人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？以下是小編為大家收集的優秀范文，歡迎大家分享閱讀。

暑假寫人記事字篇一

在學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那么問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編為大家收集的暑假里有······_小學寫人記事作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

一·蚊子

二·酷暑

”我聽不下去了，一頭鉆進房間里，這樣30多度的氣溫，讓我恨不得每天都開空調，這篇文章還是在25度的空調房里寫成的呢，嗚嗚嗚嗚嗚，夏天啊，你就不能涼快一點嗎？正當我享受著空調的撫慰時，媽媽破門而出：“女兒啊，老開空調不好啊，你就忍受一下吧。”“起痱子也沒事？”“為了你的健康，少開點空調吧，起痱子也沒事。再說，痱子一天兩天就消了，得了‘空調病’就不是一兩天的事啦。”真是個奇怪的媽媽，前面讓我不要起痱子，現在又說“起痱子也沒事。再說，痱子一天兩天就消了”，真讓人費心。

夏天啊，你就不能涼快一點啊！

唉，你們就不能讓我過個好點的暑假嗎？

暑假寫人記事字篇二

在平日的學習、工作和生活里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編整理的暑假里種“魔豆”_小學寫人記事作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

暑假里，爸爸、媽媽都上班去了，只有我一個人呆在家里，我閑著沒事干，就從我的枕頭底下摸出了五元錢，下樓去買了兩顆“魔豆”。

所以，我根本不管根本不顧那些要求。每隔四、五天才澆一次水，每次澆水不是澆多了，把豆兒脹著了，就是澆小了，把豆兒渴著了。而且，每天中午，我不僅不把“魔豆”從陽臺上端進屋里，還懶得把窗簾拉上，就讓“魔豆”在太陽底下暴曬，剛澆的水，不一會兒，就被那渴了四、五天的豆兒給喝干了，那速度可真快。

沒過幾天，“魔豆”就冒出小芽兒來了，我心想：哼，“魔豆”就是“魔豆”，果然與眾不同。誰說要那么多的要求，你看，我就是不按照要求，怎么著吧，我的.魔豆照樣長出來了。想著想著，我的心里樂開了花。

又過了幾天，“魔豆”長出了幾片葉子，葉子的正面寫著，“健康快樂”四個大字，反面畫著一個笑臉。葉子的形狀酷似楓葉，只不過是綠油油的。看見“魔豆”長出了葉子，我的心里又高興了許多。爸爸、媽媽都直夸我是個能干的孩子。

可是，好景不長，由于我不認真按照要求去做，沒過幾天，葉子開始慢慢枯萎，最后完全死掉了。我終于體會到什么叫做樂極生悲了。我真后悔沒有按照要求完成。

唉！可憐的“魔豆”呀！

暑假寫人記事字篇三

暑假是一只大蚌殼，產出了許多美麗的回憶珍珠。其中最叫我愛不釋手的，是夏令營捉魚的那一顆。

那天下午，伙伴們“跋山涉水”，繞了又繞，才來到捉魚的泳池。之間幾十條“膀大腰圓”的烏魚在水中央神氣活現地游來游去，姿勢如行云流水，十分優美，烏黑的身子上嵌著棕色的圓紋，漂亮極了。數十條灰不溜丟的泥鰍則縮在水邊，努力減少自己的存在感。

大家興高采烈，摩拳擦掌，卷起褲腿和袖子，準備大干一場。隨著教官一聲令下，伴隨著不斷的“撲通”聲，伙伴們紛紛下水。

魚兒們也游弋逃命。我毫不猶豫地鎖定一條魚兒，撲上去閃電般地卡住魚身。啊！泥鰍！不用說，出奇得滑溜！它狠命一甩尾巴，利箭一樣沖了出去。這樣上演了幾次，我明白了這不是辦法，必須找到著手點。我仔細觀察著。有了，鰓！一條泥鰍溜過，我猛地抓下去，死死掐住它的鰓。它怎么掙扎也無濟于事。“漂亮！”伙伴夸贊。我連抓了3條泥鰍，忽見一個伙伴賑災追逐一條烏魚。突然，它凌空躍起又筆直地向我落下來。我傻了，條件反射地伸手接住了它，隨即醒過來，一把掐住它的鰓部，利落地把它扔進了盆里。

魚抓完了，水仗開始！可憐我中耳炎，不能參加，只好在一旁“火上澆油”，但同樣玩得不亦樂乎！

怎么樣？這顆耀眼的珍珠是不是很不錯呢？