每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎？下面是小編幫大家整理的優質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。

我長大了小學字篇一

那些小小的囧事，除了你自己，估計沒有誰會記得，他們是你的過客，你的觀眾，匆匆而過的瞬間，一笑而已，或許再也沒有交集。

在外求學多年，回到家鄉。一些老人記不得了，新生小孩的面孔也不認得。仿佛家鄉變小了，仿佛家鄉也只有自己一家。是誰曾經年少輕狂，說要把遠方踩在腳下，到最后，希望不會成為命運的俘虜。今天高三的舉行成人禮，我們在樓上觀望著，看著別人的熱鬧，想著自己的成長。

真的是小時候不愿意承認自己小，長大了也不愿承認自己大。對于未來，很好奇，很憧憬，卻并不像想象中的那樣期待。

明年的今天，就是我們的成人禮。成人禮一過，就可以自己承擔法律責任，就再也不用擔負著早戀的包袱，一切的一切都那么普通平常，沒有誰會在意誰戴著耳機走路，也沒有誰會在意誰今天傷情了失戀了分手了。

長大了，世界也變大了，人們之間的距離也在慢慢變遠。

越來越遠。

老桂樹下，誰留下的謊言，就像一片弱不經風的落葉一般飄飄揚揚而落，仿佛輕的沒有重量，再多的是是非非，都是自己的'事情了。

我長大了小學字篇二

“加油！加油！”的喊聲從我們三（a）班傳出來。怎么回事？哦，原來我們在舉行一場扣人心弦的吹氣球比賽呢！

開始，伍老師給我們一人發了一個氣球，并把我們分成三人一組，讓我們練習。

初賽開始了，我和蘇明成、小紅一組，他們吹，我來拴。他倆十分賣力，可蘇明成吹了半天，氣球還像個小蘿卜干兒，而小紅卻吹出了一個“大西瓜”。我焦急地等待著，終于，小紅吹好了，將氣球遞給我，我飛快地系上了繩子。再看，蘇明成吹得“雞頭燒鴨頸dd臉紅脖子粗”，可氣球才有一個鴨梨大。我和小紅不斷地給他加油，他用盡力氣，終于吹大了！我用同樣快的速度系好了繩子。小紅把它交給老師，老師宣布：我們小組是冠軍！我高興得不知說什么好，真是功夫不負有心人啊！

再看b組吧，周子琳、鐘慧怡吹，平儀萱拴，眼看周子琳吹完了，鐘慧怡還在吹。不過慢工出細活嘛！怡怡把氣球吹得大大的。

決賽開始了，我們組由小紅和我上場。“開始！”老師一聲令下，我鼓足腮幫，吹得滿臉通紅。我的氣球漏了氣，我不甘示弱，從頭干起。我原本想后來居上，奪取冠軍，無奈肺活量不足，只好眼睜睜地看著平儀萱取得第一名。

花花綠綠的氣球飄在半空，快樂也充滿了我們的心房。

我長大了小學字篇三

有一件事情我一直記得，一輩子都不可能忘。

2019年，在疫情前面，我參加了湖南省的比賽，只要拿到金獎或銀獎，就可以去北京參加比賽比賽，還可以泰國去，我在離比比賽還有一年時就開始練了。

時間很快就過去了，那一天我心里就像有一只小兔子，不，是一匹小鹿，不停的跳，好像就要從嗓子眼里跳出來。我的時候是228號，可是化好妝才一百多號，在那里足足等了一個半小時，在觀看的過程中我一時緊張，一時興奮，緊張是因為水平比我高的有很多，而興奮是盈虧有些人他非常簡單的曲子都結結巴巴的，金獎肯定是拿不著，出國比賽肯定也不行，而且后面的曲子都是前面彈過的。

當輪到我時，我看了一下觀眾席，人越來越少了，幸好我的曲子還沒有人彈過，不然評論這會兒肯定沒有多少印象的。

可是結果一出來，我居然只拿了銅獎，那一個時候，我明白了，我每一天練的琴是遠遠不夠的，我以后一定要把時間補上。

我以后一定要把這次失望變成開心，把這次沒去的地方都不回來，我還一定要下場比賽中拿了到金獎。

我長大了小學字篇四

也許生活就是這樣，只有經歷過無數次的悲歡離合后，人，才會長大。

題記

看著在我視線里漸漸模糊的校園，那一刻，我心中突然生出了一種感覺，它莫名其妙的化為一種不可抗拒的動力，讓我堅強地把眼淚吞到肚子里去了。

也許生活就是這樣，只有經歷過無數次的悲歡離合后，人，才會長大。

我長大了小學字篇五

以前，我總是聽媽媽說：“誰誰長大了，我的女兒什么時候才能長大啊！”我老是問媽媽什么是長大。媽媽說長大就是懂事了，不用讓她再操心了。于是我天天盼望著快快長大，好讓媽媽開心些。

今天，我想悄悄地告訴你們：我長大了！什么？不相信，不相信就往下看！

一次，媽媽吃過晚飯就趕著到學校加班去，我做完功課后，看見碗還沒洗，我想給媽媽一個驚喜，便挽起袖子，奏響碗筷交響曲：我把碗筷放進碗盆里，再放些水和洗潔精，然后拿起抹布把碗一塊一塊地洗，再拿起筷子，在手中搓來搓去，最后我把我洗過一遍的碗筷重新沖洗一遍，便大功告成了！

過了一會兒，媽媽回來了，她仍然走進廚房，準備洗碗，但眼前的一切讓她呆住了，她斷斷續續地說：“怡欣，這……是你洗的嗎？……”我自豪地說：“當然了！”我話音剛落，媽媽便一把抱住了我，高興地說：“我的女兒長大了！”我聽了心里可高興了。

怎么樣？我是不是真正長大了？！

我長大了小學字篇六

看完—— 《我不想不想長大》（修改稿）

暑假里，我讀了余的作品《我不想不想長大》。這本書主要講述了一個叫扇貝的小男孩和一只叫荷包蛋的迷你豬的動人故事。

扇貝很喜歡小動物，但是這些小生物最后因為種種原因離開了他。為了填補他心中的空缺，他媽媽帶回了一只據說永遠長不大的迷你豬。扇貝把它命名為他最喜歡的荷包蛋。荷包蛋在班上很有名！他的同學給了他很多好吃的。后來，荷包蛋像吹氣一樣不停地長，扇貝想盡辦法減肥，但都失敗了。

最后，荷包蛋長成一只巨大的豬。在失去荷包蛋之前，扇貝決定帶著荷包蛋環游世界。在漫游世界的過程中，扇貝和荷包蛋發生了許多驚心動魄的有趣故事，讓我體會到了人和動物的真、善、美。

我想長大。在成長的過程中，我可以學到很多知識和能力，學會做人的道理。除了在學校努力學習之外，為了克服自己的懦弱和膽怯，父母帶我去南京七彩嘉年華玩一些刺激驚險的活動，我在天空中也不再害怕；為了讓我安靜地思考，父母讓我學習書法和繪畫；為了鍛煉自己的語言能力，我參加了科技館暑期的“小口譯”培訓活動；為了培養我的公德，我參加了“文明地鐵步行”活動。

在成長的過程中，我們不得不面對激烈的競爭。學習這些知識和能力，擁有良好的品德，是我成長的基礎。我想長大。長大后，我會充分發揮自己的才能，為祖國做出更多的貢獻。