心得體會是我們在生活中不斷成長和進步的過程中所獲得的寶貴財富。我們想要好好寫一篇心得體會,可是卻無從下手嗎?接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇心得體會吧,我們一起來看一看吧。
走訪勞模心得體會篇一
初見老彭,是在小區的門衛室里。居委的同志帶我去找的時候,他去小區里巡邏了,又去別家走訪了返回時,他特意在門衛室里等我們。老彭個子不高,人卻挺結實,歲月的風霜在他臉上刻出道道年輪,似乎比他的同齡人要多而且更深,右臂上戴著的治安巡邏紅袖箍格外扎眼。
我們的談話從拉家常開始,我們開始交談的時候,看得出老彭還是有些拘束,大概還是和警察打交道太少的緣故,想來也是,與我們打交道多的那些混混,見到我們倒是要從容、油嘴滑舌得多。
我遞給他一支煙,他說不抽,早戒了。我有些詫異,印象中老煙民戒煙就如同戒毒一般艱難。老彭卻只是淡淡的說:條件不允許。從交談中我得知,老彭今年52歲,老伴患有多種疾病,都是治不好,累不得的,要靠藥物養著的病。家庭的重擔便一直由老彭一肩挑著。這個巡邏的工作還是社區幫他聯系的,每個月有600元收入。這便是家庭的全部收入。我問他老伴每個月藥費要多少呢?這些錢夠嗎?老彭憨憨一笑:還好,藥的價格降了,錢嘛,多有多的用法,少有少的用法。
談著談著,我看老彭也放松了,就問起他對我們工作的看法,請他給我們的工作提提意見。老彭確也誠懇,說了很多,自打干上了治安巡邏的工作后,對公安民警的工作也更加地理解了。只是小區里入室盜竊的案件還是時有發生,他覺著原因在于這個小區的出入口太多,不便管理。希望我們民警能幫著協調,想辦法解決一些實際問題。
走訪結束之后,老彭的形象還時常出現在我的腦海。若不是“大走訪”,我想自己應仍身陷在辦公室那瑣碎繁雜之中,也不會這么近距離的接觸老彭這樣普普通通的群眾。若不是接觸這些普普通通的群眾,我又何來這深深的感動,他們的平凡樸實,堅強樂觀,讓我的心靈再次得到洗滌。大多數群眾對我們的理解支持,讓我感動,給予我們的無比信任,也讓我倍感壓力。我仿佛看到老彭他們信任且期盼的眼神在遠遠的凝視著我,一瞬間,帽上的警徽也閃亮了起來。
我無法忘記老彭初見我時的拘束,那最真切自然的舉動彰顯了我們之間的隔閡,警察與老百姓之間的隔閡。責不在民而在警。實踐也告訴我,這層隔閡可以被打破。我們需要的只是溝通,還有時間。樹高千尺,根在土壤,我們的事業,無論嫁接多少絢爛的鮮花,沒有根,終是結不出果實來的。
寫到這的時候,我環顧四周,望著辦公室擺放得整整齊齊的案卷和文書,突然感覺這空間狹小無比,雖然外面下著雨,還是決定再出去走走,因為那才是我們賴以生存、養育我們的天地。
走訪勞模心得體會篇二
近日,我有幸參加了一次勞模走訪活動,深感受益匪淺。通過與勞模的交流和觀察,我深刻體會到勞模的優秀品質、勤奮精神和專業素養以及他們對工作的熱愛和責任心。這次勞模走訪給我留下了深刻的印象,激勵我在今后的工作和生活中接力勞模的火炬,不斷追求卓越。
首先,勞模們的優秀品質給我留下了深刻的印象。在走訪中,我發現勞模們無論是言談舉止還是著裝舉止,都展現出了高尚的儀態。他們待人和藹可親,非常樂于助人,總是能用溫暖的微笑和熱情的語言來對待每一位走訪者。同時,勞模們對問題的處理能力和抗壓能力同樣讓我欽佩。無論面對怎樣的困難和挑戰,他們總能從容應對,積極尋找解決方案,以最佳的態度和效果解決問題。這樣的優秀品質讓我深感敬佩并努力學習。
其次,勞模們的勤奮精神給了我極大的啟示。走訪中,我看到勞模們的工作區域整潔有序,工具物品擺放井井有條,絲毫不見懶散和雜亂。從他們的講解中,我了解到他們對自己的工作寄予了很高的期望和要求,雖然工作強度大,但他們卻總能保持旺盛的工作熱情和勤奮精神。他們告訴我,只有付出辛勤的汗水,才能獲得事業上的成功和成就感,這對我來說是一次極大的震撼和鞭策,激勵我更加努力地工作和學習。
此外,勞模們的專業素養也給了我很多啟示。在工作中,他們總能夠準確把握工作的重點和難點,快速解決問題,并且能給予準確的指導和建議。他們的專業知識豐富,且具備扎實的技術能力,這不僅是他們多年來不斷學習和實踐的結果,更是他們始終追求卓越的態度和要求。通過與勞模的交流,我深刻認識到只有不斷學習和提升自己的專業技能,才能在這個競爭激烈的時代立足。
最后,勞模們對工作的熱愛和責任心感染了我。他們講述自己在工作中的點滴付出和艱辛經歷時,臉上的表情洋溢著驕傲和滿足。他們告訴我,只有把心血投入到工作中,才會有所收獲。同時,勞模們也非常注重工作的質量和結果,始終以客戶利益為重,一絲不茍地履行自己的職責。這種熱愛和責任心深深觸動了我,讓我意識到無論做什么工作,只要全心全意投入,都會收獲到成功和滿足感。
在這次勞模走訪中,我不僅看到了優秀的勞模們,更從他們身上學到了許多寶貴的東西。優秀品質、勤奮精神、專業素養和熱愛責任心,這些都是勞模們的獨特之處,也是我今后努力學習和提升的方向。我希望自己能夠不斷追求卓越,踏上勞模們指引的道路,為社會做出更大的貢獻。
走訪勞模心得體會篇三
我校按照區委、區政府關于開展扶貧攻堅“掛包幫”“轉走訪”的要求,針對幫扶對象西邑鄉烏馬村實際情況,盡自己所能,切實把幫扶工作落到實處,現將工作情況匯報如下:
一、 領導重視,機構健全,責任落實
由黨總支牽頭成立幫扶領導工作組,校長張文學同志擔任組長 副校長劉曉霞、田國偉、楊孟元擔任副組長。辦公室設于行政辦,行政辦主任吳疆擔任辦公室主任。由行政辦、黨辦工作人員處理日常事務。
二、加強宣傳,深化思想認識
我校利用各種會議認真組織全體教職工學習有關文件精神,明確了各自的幫扶責任,站在“以民為本、為民解困、為民服務”高度,紛紛出主意、想辦法,努力確保活動取得實效,幫扶群眾得到實惠。
三、具體幫扶情況
(一)調查摸底。20xx年9月19日,全校教職工組分為14個小組駐村入戶全面調查摸底,填寫入戶調查問卷,建立“掛包幫”、“轉走訪”貧困戶檔案,并根據摸底調查情況,采取一人包兩戶的對接“幫戶”方式,明確個人“掛包幫”、“轉走訪”工作任務職責。
(二)定期聯系。每位教職工每月至少與所聯系的農戶通一次電話,了解基本情況,建立扶貧電子檔案;每年利用寒暑假等空閑時間,到所聯系的農戶家串串門、聊聊天、出出主意、想想辦法,在其遇到困難時提供力所能及的幫助。
(三)組織村小教師到保山八中參觀學習,通過對比,理清發展思路,提高教育教學質量。安排骨干教師開展好送教下鄉活動。在政策允許范圍內,接收愿意到八中就讀的貧困家庭學生,并對他們實施慈善幫困助學,使他們享受優質教育資源。
四、存在的問題
1、教師日常工作繁重,如果在教學期間去幫扶點幫扶勢必打亂正常教學秩序,而且幫扶點距離學校較遠,進村入戶不方便,所以平時只能電話聯系,了解群眾困難。
2、教師經濟條件處于劣勢,無法用更多資金幫扶困難群眾。
3、幫扶點要求提供幫扶資金,學校經費有限,無法提供。
五、下一步工作計劃
1、利用當地優勢資源,為村民出謀劃策,提高農民致富能力。依托信息技術,為農民提供市場、信息、人才、技術等方面的指導。
2、積極推動聯系村基礎設施建設,改善人居環境,提升群眾生活質量;完善村級活動室,捐獻一批書籍充實村文化室。
3、加強當地中小學教師培訓、提高當地中小學教學質量。
走訪勞模心得體會篇四
近日,我有幸參與了一次走訪勞模的活動。這次經歷讓我深受觸動,受益匪淺。通過與勞模們的交流,我不僅領略到了他們的無私奉獻和執著追求,更深刻認識了勞模精神的真諦,激發了我投身于奮斗的熱情。以下是我的心得體會。
首先,走訪勞模強化了我的勞動觀念。在我與勞模們的對話中,他們無一例外地強調了勞動的意義和價值。他們告訴我,勞動不僅是謀生的手段,更是一種人生態度。他們以自己的經歷告訴我,只有通過辛勤的勞動,才能實現自己的價值和夢想。他們的故事深深刺痛了我的內心,讓我認識到了自己以往對勞動的忽視和輕視。從此之后,我下決心從小事做起,充分發揮自己的能力,刻苦工作,為自己的人生譜寫壯麗樂章。
其次,走訪勞模激發了我不斷進取的動力。在與勞模交談的過程中,我被他們的精神力量所震撼。他們不僅有著對工作的執著追求,還有不斷學習、積極進取的態度。他們告訴我,只有不斷提升自己的綜合素質,才能在激烈的競爭中立于不敗之地。他們的成功經驗教會了我積極主動面對挑戰,通過學習、實踐不斷突破自己的局限,不斷從失敗中吸取教訓,不斷追求卓越。
同時,走訪勞模也讓我深刻認識到了勞動的快樂。勞模們工作起來充滿激情,樂此不疲。他們告訴我,勞動不僅是一種責任,更是一種享受。他們用微笑和汗水詮釋著對勞動的熱愛,期間我似乎能夠聽到他們內心深處的歡呼聲。他們告訴我,只有對工作充滿熱情,才能在平凡的崗位上創造出非凡的業績。正是勞動的快樂讓他們堅守在自己的崗位上,為社會作出了突出貢獻。這種快樂不僅是成功的源泉,也是人生的意義所在。
與勞模們親切交談的過程使我深刻認識到,實現自己的價值需要付出艱辛的努力。勞模們用自己的實際行動告訴我,只有為實現自己的目標而不懈努力,才能在人生的道路上取得真正的成功。只有堅持不懈、永不放棄,我們才能實現自己的夢想并取得真正的成就。在與他們的交流中,我準確地找到了自己人生道路上的起點,明確了自己未來的方向。
綜上所述,走訪勞模對我來說是一次寶貴的人生經歷。通過與勞模們的對話,我深刻領悟到勞動的意義和價值,激發了我不斷進取的動力,認識到了勞動的快樂,并在實現自己的價值過程中,找到了自己人生道路的起點。在今后的工作和生活中,我將更加珍惜勞動,積極投身于工作,追求卓越,用自己的實際行動來向勞模們致敬!
走訪勞模心得體會篇五
為加強與村民的溝通,搭建我們之間的橋梁,了解新農村農民生活中的困難和急需解決的問題,有利于我們今后更好的工作,我鎮開展了大學生村官“民情大走訪”活動,看似簡單,但任務極重。我滿懷激情地走上了去往村里的路上,這對我來說是一次鍛煉的機會又是一次挑戰。
記得剛走訪的第一天,我到了村支部書記家與他聊了半天,談了我們這次活動的主題,書記贊同的說“好啊,上級部門對我們農民的關心真是無微不至呀,讓你們深入基層真正了解群眾的困難,反饋群眾的意見和建議,這對我們村今后的發展是極其重要的。”于是書記利用村喇叭廣播了廣播,說明了我這次走訪的目的,這對我后來在村農戶家里了解情況起了很大的作用。
轉眼間,活動開展已經有半年多了,回顧這段時間的走訪過程中所經歷的酸甜苦辣,頂著風,冒著雨,披星戴月,流過汗,時不時受到群眾的不理解,看他們那毫無表情的臉,有時甚至感到很委曲。然而值得欣慰的是,在走訪過程中,真正了解他們內心的苦,聽到他們的實話,加上我對有關惠農政策的講解,通過實實在在為群眾辦一些力所能及的事,群眾觀念發生了改變,由不理解轉變到理解,由不歡迎轉變到熱情主動,甚至有的盛情挽留讓在他家吃飯,聽取他們的心聲,取得了大多數群眾的信任和支持,受到了群眾的普遍歡迎。在走訪過程中有以下幾點體會:
一是在走訪的過程中,看到部分群眾的生產生活還相當艱苦,特別是一些家庭,因病因殘導致家庭貧困的現實,感到十分的不安和內疚,在走訪中都一一進行了了解和記錄,并解決了一些具體問題。
二是要為群眾辦好事辦實事,切實解決群眾的困難和問題。如我村李廷光同志想辦一個養雞廠,但對創業起步資金的合理預算及今后的管理經驗一無所知,我主動與界首市創業培訓班的肖老師進行了聯系,給他拿回了創業的有關資料,供他參考并給他留了有關電話,和他說在今后的創業路上有什么困難還可找我幫忙。
三是要調整好心態。在走訪中,要爭做百姓的貼心人,做群眾的好朋友,把他們當成自己的親人、朋友,以誠相待,以理服人。
四是要改變工作作風。這就要求我們聯村干部要在宣傳有關政策中、調處矛盾糾紛的過程中,一定要有耐心,要動之以情,曉之以理。一遍不行,我們講二遍,講十遍;一次不在家,走兩次,我們就是用這種精神,耐心去打動群眾的心,順利完成工作。
五是要端正學習態度。在村工作直接面對農民,涉及方方面面的工作,加強學習很重要。要認真學習掌握黨在農村的各項方針政策,學習有關城建、土管、計生、村級組織建設、村級財務管理、信訪、安全管理、種植、養殖等方面知識,才能在政策法規宣傳、組織建設督導、民主制度監督、矛盾糾紛化解、富民強村服務等工作中發揮作用,開展農村工作才能游刃有余。
六是要積極拓展新思路。農村工作錯綜復雜,包羅萬象。在工作中,我們要勤于思考,對各方面的問題要充分考慮,建議和方案一定要符合本村實際。在大黃村走訪中大多數村民有調整產業結構,發展種養業方面的想法,下步我們要結合本村實際,因地制宜,合理的進行產業結構調整。
七是要做到勤快。要多走訪,多調研,多到第一線去了解村情民意,從而對癥下藥,制定對策,幫助解決問題。
這次走訪后的趕觸太多太多,有苦有甜,對那些生活條件較好的農民我替他們高興,可是那些困難的群眾讓我感受到了自己今后肩上的責任,這時刻鞭策我要不斷的努力和學習,在黨和人民的領導下,在科學發展觀的指引下,在農村的工作中發揮自己的熱情。
走訪勞模心得體會篇六
第一段:介紹走訪勞模的意義和背景(200字)
走訪勞模是一種常見的形式,用于深入了解勞動者的工作環境和個人經驗,以及他們在工作中取得的成就。這種方式旨在激勵其他員工,在他們的生活和工作中取得成功,并有機會學習和受益于勞模們的經驗。在這篇文章中,我將分享我走訪勞模的心得體會。
第二段:描述走訪勞模的具體經歷和感受(300字)
最近,我有機會走訪了一位在當地工廠中有著50年工作經驗的勞模。他名叫張師傅,是焊接技術方面的專家。在走訪期間,他詳細地向我展示了他的工作流程和技巧,并分享了他為何非常熱愛自己的工作。我觀察到,張師傅對于細節非常注重,并始終保持高度的專注力。他的努力和堅持為他贏得了同事和領導的高度贊譽,也為他贏得了許多榮譽。
第三段:總結走訪勞模帶來的啟發(300字)
通過走訪勞模,我深刻體會到了成功背后的辛勤和堅持。張師傅的工作態度和激情激勵了我,使我認識到只有真正熱愛和投入的工作,才能獲得真正的成就。他告訴我,處理每個細節和對每個任務的投入都是獲得成功的關鍵。他還鼓勵我要有自信,相信自己能夠通過自己的努力達到自己的目標,并且在工作和生活中保持積極的態度。
第四段:談論我將如何應用勞模的經驗(300字)
走訪勞模不僅僅是一種了解和受益的機會,也是一個在自己的工作和生活中應用勞模經驗的機會。從張師傅身上,我學到了如何將專注力應用到自己的工作中,以及堅持不懈地追求目標的重要性。我將努力讓自己在工作中更加注重細節,并確保自己的工作質量達到最高標準。同樣重要的是,我將積極面對每個挑戰,并相信自己有能力克服困難。通過這些應用,我相信我能取得更好的成績,并在職業生涯中不斷成長。
第五段:總結與展望(200字)
走訪勞模是一次非常有意義的體驗,我通過這次經歷受益匪淺。不僅學到了勞模們在工作中取得成功的秘訣,也明白了勞動的價值和對工作的熱愛可以帶來何種成果。我將繼續學習勞模們的經驗,努力在自己的工作中取得更好的成績,并帶動身邊的人一同成長。走訪勞模給予了我信心和動力,幫助我更好地面對職業生涯中的挑戰。我相信,在未來的工作中,我會不斷努力,為了實現自己的目標而堅持奮斗。
走訪勞模心得體會篇七
從7月下旬開始,按照黨委、政府的統一新部署,對長蕩居四組129個常住戶進行了一至兩次,甚至三次的走訪。走訪中,部分群眾雖提出民生實事、環境整治、就醫就助等方面的訴求,但絕大多數農戶對大走訪活動的開展表示肯定和贊同。在對9月份已走的113個農戶滿意度調查統計情況來看,只有一個農戶說不,滿意率高達99.11﹪,從這一比例折射,大走訪活動已被普通老百姓所接受,一系列動作舉措也已被廣大人民群眾所認可。
走鄉間路,群眾不把你當“外人”。兩次走訪,一次是頂著酷暑,一次是睬著泥濘,不是穿梭在鄉間的田埂,就是步行到他家你戶,每到一戶自報家門,說明來意,再進行溝通,不排除部分群眾持戒備心理,但待把相關卡片、資料、折頁一一呈現在他們眼前,當即疑慮基本消除。特別看到是頂著熱日或冒雨逐戶登門時,從內心深受感動。隨后他們能把你請進門,打開電扇或空調,有的還從冰箱中拿出冷飲或切塊西瓜送到你的手中。所以,從這一點可以看出,你只要踏實做事,誠心為民,就會被你的精神所折服。該組溫其高同志說,“你這么大年紀,腿又不便當,幾次都親自登門,為什么不能請個人替你跑跑,你真是太實在了”。
扯家常事,群眾善與你交朋友。群眾不愛打官腔,不愛聽官話,他們最喜歡聽直來直去的語言。到戶后,問家庭組成人員、人口、勞力;問種植面積,種植品種,畝產斤重,每斤的價格、銷路;問全年的收成和全年的收入。通過方方面面的詢問,一般情況下他們都能實事求是的進行敘述,并把你當無話不談的好朋友。見此情景,我也感覺成就滿滿,不虛此行。七月份走訪到該組董守義、王宜桂等7戶,自訴有11畝多田租賃給長蕩小學建塑膠跑道二十年,20__年到期,目前這11畝地未確到相關農戶的戶頭上,他們有訴求。這次又看到我登門,他們認為“你已幫我們把情況向上反映了,責任盡到了,即使沒有解決問題,這也不能怪你,我們對你十分感激”。
談知心話,群眾愿對你“掏心窩”。通過簡短的交流后,群眾和你溝通已無障礙,隨按大走訪的要求進行登記了解。通過交談,絕大多數群眾認真配合,提出了想說不好說、想說不敢說、想說沒地方說的問題和訴求,總認為今天是遇到了“包青天”。所以,他們都認真向你反映相關情況,并請求政府部門幫助解決,有時到一戶一打開話匣子,三十分鐘走不了。該組溫其華,為涉農補助和門前道路硬化的事,開始比較激動,但最終還是心平氣和。
排農戶憂,群眾都把你捧“上賓”。群眾提出的問題有的是理解上的錯誤,有的是真的執行不到位,有的是說幾句話就能辦到的,也有的是通過協調就可以解決了。對此,一是政策性問題,折頁上有的按折頁解釋,折頁上沒有的,打幾個相關部門的電話,因為你打比群眾打來得更容易;二是在村里能解決的,問明情況,告知訴求人;三是需要通過鎮以上層面解決的,填上調查表,待集中統一答復。這樣,群眾既十分理解也比較滿意,認為你這個人還是可信的。如該組商紅英、葛學榮都是計劃生育手術并發癥對象,要求提高補助標準,當即被告知,暫時無法解決。因為,提高這類對象的標準,要全省統一。最終,他們對此都比較理解。
解百姓難,群眾總對你“另眼看”。到戶后,能否達到大走訪的初衷,完全取決于我們能不能走到位,站住腳,說上話,有一定的技巧。如果到戶后一句話不敢說,或即是說也是機械地說兩句,勢別形成適得其反的效果,影響了黨委政府的形象。所以,什么事你能對答如流,什么情況你能拿起電話幫他打聽,什么問題你能記下來帶回研究,什么訴求你能及時回復有個交待,這些都十分重要。記得在今年7月25日的一個下午及晚上,就接到長蕩居四組6戶群眾電話,反映田的情況,路的問題等,以后隔三差五都能接到一個兩個,對此也習以為常,證明你在他們中間還有位置。
有幸參與了大走訪活動,不但學到了許多,也得到了很大的啟發,但不論怎樣,必須堅持有理無理一樣接待,弱者強者一樣對待,大事小事一樣交待,生人熟人一樣看待,順心煩心一樣等待的待人之道,才不失提升政府形象,化解問題矛盾,捕捉信訪信息,修復干群關系,錘煉辦事能力的初心,達到有效地推進政府各項工作持續健康的開展。
走訪勞模心得體會篇八
這次我利用寒假時間走訪了班上部分學生家庭,家長們對于走訪表示了極大的熱情,那真誠的話語足以讓我們把所有的寒冷和辛苦拋到九霄云外。在談話中我能深切的感受到父母對子女的關愛以及那種望子成龍、望女成鳳的心情。每個人都有兩面性,同一個人在學校和在家里表現可能完全不同。通過交談家長能夠很好地了解學生在校的基本情況,對于自己孩子在學校的不足之處,家長都能夠認識并明確自己會積極學習并對之加以引導,并請老師多多幫助。每個家長都希望自己的孩子能有所成就,哪怕付出一切也愿意為孩子創造好的學習環境,他們對孩子的一片心都是一樣的,可憐天下父母心!通過走訪,我收獲頗多。有效的走訪有助于加強學校和學生家庭的互動,有利于師生關系的融洽,也能幫助教師改進教學工作,取得良好的教育效果。
1.教師必須充分認識走訪的重要性。使走訪真正發揮溝通作用,通過走訪同家長交流情況和意見,統一認識,既幫助教師改進教學工作,又幫助家長改進家庭教育,從而能形成教育合力。
2.明確走訪的目的是通過和家長充分溝通,共同幫助學生進步。走訪時應當首先肯定孩子在校取得了哪些進步,然后再指出不足之處,提出合理建議,希望獲得家長的配合,這樣走訪的氣氛會比較融洽,家長比較容易接受,孩子也會消除恐懼心理,愿意改正缺點,增強進步的信心。
3.走訪應有準備的進行。應針對學生的情況具體分析,針對學生存在的問題提出合理性建議,充分調動家長參與,共同幫助學生解決難點。
4.走訪應注意反饋。在走訪過程當中要察顏觀色,注意家長和學生的反應,斟酌談話內容和措辭。在走訪后更要留心觀察學生變化,檢驗走訪的效果。
5.要注意總結。走訪后及時記錄,這樣能更有利于總結經驗教訓,成為以后工作的借鑒。
教師走訪學生家庭的過程就是一次愛的教育的過程,我們不能讓這個活動成為一陣風,而是要順著這條路一直走下去,為了每一份希望,再累再苦,我們也愿意!