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我是死神作文字(3篇)

時(shí)間:2025-06-04 作者:儲xy

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我是一個(gè)死神篇一

我是一個(gè)小書蟲,書陪伴著我成長。小時(shí)候,媽媽經(jīng)常給我講書上的故事,于是,我深深地愛上了書里的世界。漸漸地,我把媽媽讀出來的聲音和書上的文字對應(yīng)起來,認(rèn)識了許多字。從此以后,我開始自己看書了。

隨著認(rèn)識的字越來越多,我越來越愛看書。在幼兒園里,每當(dāng)老師讓我們自由活動時(shí),我都會飛快地跑到“圖書角”,捧上一本心愛的書津津有味地讀起來。現(xiàn)在,我上了小學(xué),學(xué)會了查字典,在讀書的時(shí)候也不會因?yàn)橛胁徽J(rèn)識的字而擔(dān)憂了。有一次,我在放學(xué)后待在教室里等爸爸來接我。結(jié)果,我看書看得太入迷,一點(diǎn)兒都沒有覺察到爸爸已經(jīng)來了。因?yàn)槲姨矚g看書,大家都叫我“小書蟲”。

書,讓我快樂。看故事書時(shí),書中的人物仿佛在邀請我,她們好像在說:“來吧,來吧,跟我們一起玩吧!”看動物書時(shí),可愛的動物讓我真想摸摸它們。看科學(xué)書時(shí),書中的那些知識讓我著迷。看數(shù)學(xué)書時(shí),有趣的數(shù)學(xué)游戲讓我如癡如醉。我還認(rèn)識了很多小書友,我們一起看書,一起分享讀書的樂趣。

書,也給我?guī)砹藷馈N姨珢劭磿耍繒r(shí)每刻都想看書。爸爸媽媽擔(dān)心我的眼睛會近視,所以規(guī)定我每天看書不能超過一個(gè)小時(shí)。對于一個(gè)書蟲來說,想看書而不能看的心情,就像一個(gè)饑腸轆轆的人對著一桌美味佳肴,卻只能眼巴巴地咽口水。

雖然不是所有的時(shí)候都能盡情地看書,書依然是我最好的朋友。書,讓我體會到了學(xué)習(xí)的樂趣,也讓我有勇氣挑戰(zhàn)難題。書,讓我交了許多好朋友,也讓我學(xué)會了更加珍惜友情。謝謝你,書,你讓我收獲了許多快樂,也懂得了許多道理。我愿意做一輩子的“小書蟲”,跟更多的人分享閱讀的快樂。

我是一個(gè)死神篇二

我也許不是最漂亮的,但我可以最可愛;我也許不是最聰明,但我可以最勤勞;我也許不會最富有,但我可以做最充實(shí)的人……因?yàn)槲矣欣硐耄矣袗酆谩?/p>

我非常愛看書,什么《一千零一夜》、《伊索寓言》等,我都不止看過一遍,而且每次看起來就是那么地愛不釋手。

這不,這個(gè)暑假的一天下午,爸爸拿了一本《上下五千年》。那本書一下子就把我吸引住了,我立馬捧著一書,雙腿蹬著椅子,埋頭細(xì)細(xì)地“品”著。

書,是無聲的老師,我有不懂的問題時(shí),它總是給我最完美的答案,讓我學(xué)到了許多新知識。在我有了不會寫的字時(shí),《字典》幫我;在不懂那些詞語時(shí),《詞典》挺身而出等。這不正是一幅古人的《師生圖》嗎?那是一道道學(xué)習(xí)成績的風(fēng)景。我對書的喜愛可謂是:常讀常新,百讀不厭。

我的理想是成為一名作家,發(fā)表許多文章,我要記錄下自己的生活經(jīng)歷,人生的喜怒哀樂,用獨(dú)特的視角寫自己對人生的獨(dú)特感悟。

我是最好的一個(gè),因?yàn)槲覑蹠?

我是一個(gè)死神篇三

一、播種

從園丁播下種子時(shí),也就等于播下了他心中的希望,他們希望我們能夠成長他心目中的那棵蘋果樹,成長為一棵挺拔的不怕風(fēng)雨的大樹,因此,他種下了我的種子!

二、成長

我的種子在經(jīng)歷的一段時(shí)間后,發(fā)芽了,當(dāng)葉子長出時(shí),陽光充足得令人愜意,種子拼命吸取養(yǎng)分,拼命向上長,漸漸的,小小的枝干長了起來,開始往土地里扎根,這根扎穩(wěn)了,枝干也稍強(qiáng)壯了。沒想到,風(fēng)暴的突然襲來,讓我們措手不及。

那天,天陰沉沉的,好像快要塌下來一樣,而我的主枝干看到這一切,把根札得更深,更廣了。風(fēng)暴是無情的,而我們必須迎接他,抵擋它,這樣,風(fēng)暴過后,我們就會更強(qiáng)大,雨重重地打在我們的葉子上,雷電在我們頭上閃過,發(fā)出陣陣令人寒怕的響聲!終于,離我們較近的一棵大樹倒下了,雨重重地,重重地打在它的枝干上,發(fā)出了陣陣沉悶的響聲!

天放晴了,風(fēng)暴過去了。我們安然無恙,四周有不少樹的斷枝,一眼望去,叫人心寒。葉子經(jīng)風(fēng)雨的洗禮后更加青綠!就像一片片完美的葉形碧玉。而我這個(gè)可愛的小蘋果,也出現(xiàn)在了枝頭上,這是值得園丁高興的。

三、成熟

秋天帶得金黃的秋衣來到我們的果園,四周充滿了豐收的喜悅。我,當(dāng)時(shí)那個(gè)青的小蘋果,如今,也成長了粉里透黃的大蘋果。我成熟了,散發(fā)出誘人的香味,被摘進(jìn)了園丁的籃子里!我成功了,長成了一個(gè)令人高興,令人看著想要吃掉的蘋果。

四、尾聲

我成為了一戶人家的飯后果,但我認(rèn)為我這一生很有意義,我認(rèn)為我很像人,經(jīng)歷了新生。成長。坎坷,最后成功了。我想:人如果經(jīng)歷了這四個(gè)階段,相信他們會有最耀人的一生!

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人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來小編
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總結(jié)是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢?以下是小編收集整理的工作總結(jié)書
總結(jié)是對過去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評價(jià)的書面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識上來
總結(jié)是寫給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢?而個(gè)人總結(jié)又該怎么寫呢?下面是小編整理的個(gè)
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下來小編就給大家介紹一
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫?下面是小編為大家收集的優(yōu)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。印
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面
讀后感,就是看了一部影片,連續(xù)劇或參觀展覽等后,把具體感受和得到的啟示寫成的文章。如何才能寫出一篇讓人動容的讀后感文章呢?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的讀后感文章怎
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來小編就給大家
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