在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫？以下是我為大家搜集的優質范文，僅供參考，一起來看看吧

節約光榮浪費可恥字節約光榮浪費可恥字篇一

勤儉節約是中華民族的傳統美德。古人云：“儉，德之共也;侈，惡之大也”、“歷覽前賢國與家，成由勤儉破由奢”、“強本而節用，則天不能貧”。這些都告訴我們，勤儉是一個人甚至一個國家最基本的道德準則。沒有哪一個人會因為驕奢成性而被后人敬仰、傳誦。“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”。這曾經是常被用于兒童啟蒙的詩句。可是現在，很多人已經忘卻了這首從小背熟的詩的真正內涵。

首先，我們要樹立勤儉節約的觀念。這不僅僅要靠學生們的自覺，更需要學校的重視。只有學校重視起來了，加大宣傳教育力度和基礎設施建設，同時讓學生多參加節約環保的社會實踐活動，才會有更多的學生將勤儉節約作為自己做人的基本道德準則。其次，我們要付諸行動。“光說不練假把式”，我們要從身邊做起，從小事做起。關掉水房的水龍頭，撿起地上的一張紙，不使用一次性物品，節約每一度電，這些都是舉手之勞，卻能給我們的生活帶來巨大改變。最后，我們應該推廣這種生活態度，影響到我們身邊的每一個人。這樣，我們不僅能夠建設節儉校園，還能建設節儉家庭、節儉社會。

還有什么節儉的方式能讓我們的生活變得更美好呢?人多力量大，我們不妨試試發明節儉的新方法。大家一起動腦，尋找校園中的節儉漏洞，運用學習的科學文化知識，結合生活經驗，發明出更多的節儉好方法，為建設節儉校園出一份力。

節約光榮浪費可恥字節約光榮浪費可恥字篇二

餐桌上，吃剩的牛奶、飯菜，被丟棄的饅頭、包子……隨處可見。

吃飯時，“不想吃，不好吃，我不要，丟了吧……”這些話隨處可以聽見。

美妙的音樂鈴聲后，午餐交響曲奏響了，同學們從教室里蜂擁而出，快速奔向盛飯處。一雙小手快速打開菜桶蓋，緊隨“今日午餐：清炒豆芽加紅燒魚”的喊聲，“哦，不，豆芽，我不喜歡。”“我討厭吃魚。”哀嚎聲此起彼伏。吃完飯后，我發現泔水桶里已裝滿了剩菜剩飯，被嫌棄的豆芽、魚塊只能無奈地在桶里嘆息，真是浪費呀!

從幼兒園起，爸爸媽媽就教我們背“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”。上小學后，老師教育我們“一粥一飯，當思來之不易，半絲半縷，恒念物力維艱”。想起前段時間我們班舉行的親子活動——收割稻谷，大家都累得腰酸腿疼，十分辛苦，怎能如此浪費糧食呢?何況還有許多生活在貧困山區的孩子在挨餓呢?媽媽告訴我，每年國家的糧食有1/3是被浪費的。如果每人都做到吃多少盛多少，以節約糧食為榮，浪費糧食為恥，節省下來的糧食可以資助多少貧困孩子啊!

光盤行動，從我做起。

節約光榮浪費可恥字節約光榮浪費可恥字篇三

每天中午都看著大盤的剩飯剩菜，我不禁鎖緊眉頭。

記得那一次坐在我旁邊的同學，飯剛扒了兩口就把飯盒丟入飯筐，我便驚訝的問“你吃完了嗎？她丟下一句“不想吃”。便沖進商店買泡面吃去了。我望著她遠去的背影，無奈的搖搖頭。每天亦復如是。

直到有一天，她把勺子放進飯盒里，剛要放碗的時候，班主任突然殺了個回馬槍，令她措手不及，趕緊把已放進飯盒的勺子又拿出來，扒了兩口。等班主任走后，馬上以迅雷不及掩耳之勢將飯盒扔進飯筐里，然后又出去到商店買泡面。

可是，在我們浪費糧食的時候，有沒有想過那些在“饑荒年代”沒有飯吃的人們呢？那時的飯是貴如金哪！有時剩飯剩菜都餿了，仍然舍不得倒掉。

還有，父母這樣拼命賺錢是為了什么？還不是為了我們的物質能夠好一點。可你每天把父母的錢不當回事，把它們往飯筐里一丟，簡單的一句“不吃啦！”“不想吃。”就完事了。

同學們，不要把父母的錢當兒戲。當你在丟下飯盒的那一瞬間，你可曾想過也許你的父母此時正在某個地方辛勤的工作、加班。甚至連午飯都還未來得及吃呢！父母為了能給我們提供好的學習環境，生活在這個城市，掙一分錢是多么的不易呀，哪經得起你如此的揮霍!

所以，從現在做起同學們要記得中午用餐時盡量吃完，少浪費，要真正做到“‘光盤’行動”。

節約光榮浪費可恥字節約光榮浪費可恥字篇四

同學們應該都會在電視里看到“浪費可恥，節約光榮”，還有“光盤”行動吧？可是我們學校有些同學并不知道這些。

中午吃飯時，有些同學吃一點飯就倒了，覺得不好吃的東西就不吃，湯沒喝完就不喝了，有的女生吃到肥肉就不吃，吃到有皮的雞肉就不吃，有的男同學喝牛奶，沒喝完，就用牛奶打仗，你擠我一下，我擠你一下，然后“刷”的一下，把牛奶扔掉，弄得滿地都是牛奶。看到這種情景，我想：如果我們的長輩看到會心酸的。

我的爺爺告訴我，他小時候，學校的路是山路，吃飯又吃不飽，不像我們大魚大肉，所以，他們每次吃飯都會把碗里的飯吃得干干凈凈，還用舌頭舔一舔碗，桌上有米粒還拿起來吃掉。

我們要向長輩學習，同學們應該知道這詩吧：“鋤禾日當午，汗滴禾下土，誰知盤中餐。粒粒皆辛苦。”是啊，大米是農民伯伯用汗水換來的，所以我們要珍惜糧食，不能浪費。我有一個小小的建議，在學校里也開展一次“光盤”行動，在每桌吃飯的時候，專門派一個人看著我們吃飯，不能有剩飯和浪費食物的現象。

同學們，我們一起行動起來吧！一定要記住“浪費可恥，節約光榮”這幾個字。

浪費可恥人人厭，節約光榮人人夸。

節約光榮浪費可恥字節約光榮浪費可恥字篇五

——題記

時間，好似冬天枯萎的花朵；時間，好似秋天枯黃的樹葉；可花朵，樹葉都將重生，可時間呢？將一去不復返。

時間，都去哪了？清晨睡眼朦朧的來到這個熟悉的世界，來到學堂，伴隨著嘰嘰喳喳的講話聲，回到了家中，滑動著枯燥無味的筆尖，流逝著墨水與生命。日復一日，年復一年，周而復始，就這樣，過去十二個年頭了。

節約光榮浪費可恥字節約光榮浪費可恥字篇六

放學回家，放下沉重的書包，剛打開電視機，一聲“吃飯啦”把我從房間里招了出來。

我來到廚房，看到了一盤盤我最愛吃的菜肴，饞得我只咽口水。

哇!今天的菜真多啊!有青菜炒蘑菇、黑胡牛肉、紅燒排骨……這么多我喜歡的菜，再一次讓我食欲倍增。

吃著吃著，我漸漸地飽了。看著自己碗里的飯。我開始犯愁。看看救星爸爸，此時已經放下碗筷在一邊“吞云吐霧”，還時不時打一個飽嗝。看他這個樣子，我只好把求助的話咽了回去。我剛想把飯倒回鍋里，卻見媽媽用眼角瞟了我一下，那熟悉的目光仿佛又在嘮叨：“又不是小孩子，還剩飯，自己盛的飯都吃不完，說得過去嗎!”我又打消了把飯倒回去的念頭。可是，這半碗飯怎么辦啊!我摸了摸圓鼓鼓的肚皮，看來只能硬吃下去了。

我往飯里倒了一點湯，拌了拌，先喝口湯，看著飯，可我真得是無法下咽。這是，爸爸媽媽不約而同地坐在我兩旁，爸爸說：“不是說很餓嗎?怎么會剩下飯?”“吃飯前我就提醒過你了，可你不聽。”媽媽接著說。我自知理虧，不敢作聲。爸爸說“饑飽冷暖，心里都應該有數。今天剩下的飯，你下一頓再吃吧!”我一聽，如遇救星。

第二天中午飯，媽媽把昨日的剩飯熱好了放在我面前。我看到他們碗里香噴噴的米飯，又看看我碗里的隔夜飯，心里很不是滋味。

現在，隨著人們的生活水平的提高，食物多了，浪費一點沒覺得什么。但如果人人都像我一樣，把剩飯、剩菜倒掉，那一年下來會浪費多少糧食啊!此時，我想起小時候常背的一首詩：誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。是啊，一個四五歲的小孩都會背的詩句，又有多少去真正體會它的含義呢?這件小事，使我明白了節約光榮，浪費可恥。

節約光榮浪費可恥字節約光榮浪費可恥字篇七

回去好好學習！認真完成作業！你是學校的希望！隨著老師的聲音告訴我，假期開始了，前幾天很頹廢。“等待是浪費青春”，沒錯，開始行動，不等人，我要形容我的青春！

青春大戰。今年，我十六歲。我想開始我的新生活，我想為自己的生活留下一些東西。當別人在工作之余埋頭補習時，我會想起外國大學生的話。當我們享受青春的時候，你們中國人卻在埋頭學習。長大了就知道青春的價值了！《中國青年報》一項針對數萬人的調查顯示，34%的人后悔上大學，51%的人認為自己在大學里沒有學到任何有用的東西。為什么不趁著年輕去做一些過去做不到，以后不敢做的事情呢？行動勝于行動，等待是浪費青春。我們走吧！

派對，我的第二理想。目前小學有三個朋友，第一天，第二天，第三天，每一天都給我不同的感受。小學時的童心是我一生中最幸福的時刻。初一初二因為他們的陪伴，我并不孤獨。第三天是我最享受的一年。同學間的友誼深深打動了我。父親的話震動了我：“為什么？有新朋友，忘了老朋友？”.派對。江代表初三喊了一聲。202后，303同學會不到十人。哦，這之后就很難再見面了。本來一、二年級的學生就要走到一起。后來因為資金停滯，房間里喊著代表小學。雖然目前每個人都各奔東西，但我相信他們會來找友誼的。

也有一些人過去考慮過，不敢實現自己的理想。據說從萬子口騎自行車到王楠很遠，但我媽媽非常支持我。我決定今年暑假采取行動，開著我的寶馬開始我的旅程。看書，作業單上寫了四五本書。我暗笑他不現實。我覺得一本就夠了。不知道能不能堅持下去，但我會堅持下去，寫文章，投稿，以后留下值得夸耀的東西。

節約光榮浪費可恥字節約光榮浪費可恥字篇八

我們的校園非常漂亮。可是，一些浪費現象卻不知不覺地蔓延著。似乎沒有引起大家的注意。我經過精心調查，對教室中的種。種浪費現象進行了總結，希望有浪費行為的同學能引起重視。

用電浪費是常事。

如今，教室裝上了電風扇、日光燈。到了夏天，電風扇白天一直不停機，貪涼的同學將開關調到最大，造成很大的浪費。每個教室里都有電教設備，可不知道怎么的，一周下來，也沒見老師使用幾次，聽大人說，電器這種東西不用會壞得更快。

中午同學都吃飯去了，可教室的燈還亮著，電風扇依然轉著。有時，老師關上部分燈，幾個膽大的同學趁老師走后又將其打開，還說：“開幾盞燈，能花多少錢？”最糟糕的是，有時周五同學們忘記關燈或者忘記關電風扇，它們就會夜以繼日地工作到下周一呀！

食品浪費讓人憂。

我們班上的同學普遍喜歡喝飲料，還常常攀比誰的飲料貴。每天教室的垃圾桶里都會有八瓶沒有喝完的飲料，四個雞蛋，沒有吃完的饅頭，半袋小食品……不管老師怎么講，這樣的現象依然存在。有的同學還買大瓶的飲料，一次喝不完，分幾天喝。聽老師講過，同一瓶飲料應一次性飲用完，不要間隔飲用，飲料開封后空氣中的細菌在飲料中繁殖很快，飲料變質也快，喝了容易拉肚子。

文具浪費被忽略。

過去，生活條件差，父母說他們的作業本用了正面還要用反面。現在，我發現班上紙張浪費現象特別突出。不少同學的作業本和畫畫用的紙還沒畫兩筆就扔了，或者撕下來做紙飛機玩。一學期下來，沒被用完的作業本能扔幾十本。一半左右的同學，文具盒一學期下來要買兩個以上，不是壞了，而是換新樣式了。每天教室的垃圾桶里都躺著不少的橡皮、鋼筆、大卷的餐巾紙……看著這些沒有用完就被丟棄的東西，是多么可惜呀！

讓“節約光榮，浪費可恥”深入每個同學心里，落實到每個行動中吧！

節約光榮浪費可恥字節約光榮浪費可恥字篇九

有一種節約叫光盤，有一種公益叫光盤。所謂光盤，就是吃光你盤子中的食物。當前，餐桌上浪費的糧食數量巨大，“舌尖上的浪費”觸目驚心，身邊的浪費比比皆是。我國每年浪費食物總量折合糧食約500億公斤，接近全國糧食總產量的十分之一，最少倒掉了約2億人一年的口糧。為了進一步弘揚中華民族勤儉節約的美德，大家一起來向“舌尖上的浪費”說“no”。

“一粥一飯，當思來之不易;半絲半縷，恒念物力維艱”。這句話是倡議書上所說的。意思是吃每一碗粥、每一碗飯時，應該想想這粥飯里有多少人的付出，多少能源的消耗，真的是來之不易;我們生活所需的每半根絲、每半縷線，都要常常想想其中包含幾多物質能源和幾多人的心血，應該好好珍惜。這句話告誡人們養成勤儉節約的美德要從日常生活、穿衣吃飯做起，不要鋪張浪費。切莫把日常微小的事物看輕了，從而不知珍惜。要知道每一樣東西的背后有多少人的辛勤付出，有多少能源的消耗;樁樁件件來之不易。

“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”這是李紳的一句詩。這句是告訴我們要節約糧食，珍惜糧食。告訴我們要弘揚中華民族勤儉節約的傳統美德。

全世界饑餓人數超過10億!全球平均每年饑餓死亡的人數達1000萬，每六秒鐘就有1名兒童因饑餓而死亡!如果我們每天的食物減少浪費5%，就可以救活400萬的饑民!。

節約光榮浪費可恥字節約光榮浪費可恥字篇十

靜以修身，儉以養德，這是諸葛亮寫的《誡子書》中的一句話。句子中的儉以養德猶如一個疤痕在我的心頭，讓我懂得了節儉的重要性，這一切的一切都要從那一次說起。

以前做事總是大手大腳，比如每一次吃飯時我都要洗手，洗完手之后水龍頭又沒有關緊，又在浪費水，最后洗碗的時候才發現水龍頭沒有擰緊，每一次去買東西的時候我都會指著貴的買，浪費了許多錢，但那一次過后我再也不浪費了。

那一次我和爸爸媽媽一起去超市里買東西，我看到一本好看的本子，而且那里有兩種一模一樣的圖案的本子，于是我想都沒想就拿了一本最大的，然后放在購物車里，媽媽拿起來一看要25塊錢便問我：“你買這個干嘛？那么大的本子你又寫不完，還不是浪費了嗎？拿一本小的吧。”“我不，我就喜歡這一本。”我任性地回答道。爸爸媽媽拿我沒有辦法就只好買下了。

面對這兩個人的對話，我感到有些慚愧，就連一位比我還小的小孩子都知道節儉，身為哥哥的我怎么就不知道節儉呢，而且在以前也浪費了許多東西，想起以前買的東西：本子啊、鞋子啊、衣服啊等等，就知道自己覺得好看，但是從來沒有考慮過價錢，沒有考慮過浪費，每次買本子都要買大一點的，就是為了好看一些，但是從來就沒有寫完過，都是放在一邊留下了大片空白的地方。

于是我便拿起了那本大本子，像剛才買本子的地方跑去放下那個大本子，拿起一本小的并且又便宜的本子，回去之后我對爸爸媽媽說：“爸媽，你們掙錢真辛苦，我還給你們亂花錢，以前浪費了不知道多少東西，現在我懂得節儉了。”爸爸媽媽都欣慰的笑了。

節儉是中華民族優秀的傳統美德，每個人都應該學習。