每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢？下面是小編為大家收集的優秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
那一次我讀懂了堅強字篇一
是誰給了我第一聲啼哭，是誰為了我生了白發，是誰為了我不顧一切，又是誰對我無微不至的照顧，是誰……終究會是誰？那是天天在我耳邊嘮叨的母親。
每一次開家長會都是叔叔或奶奶去。爸爸媽媽總是沒去。每次集體活動都是一個人，同學們都在爸爸媽媽懷里撒嬌，我只能抱著媽媽給我買的書看。在一次“六一”節時，老師要我帶爸爸媽媽來看表演，我唯一的動作就是低頭玩手。在那時，我總是望著是星羅棋布的夜空，數著星星入睡。
我從小身體就弱，動不動就生病。那時依偎在我身旁的總是奶奶。我微微睜開眼，只看見桌邊的一張紙條和在床邊睡著的奶奶。我知道媽媽回來過，走到客廳就看見桌子上的零食。生病了，我哪有心思吃啊！奶奶多年勞苦，終于支持不住了——病倒了。從那時起，我就成了小大人，照顧奶奶，洗衣、做飯全部歸于我。
奶奶生病后，媽媽也回到家里不再去工作，唯獨爸爸在外拼搏。
我總認為媽媽從來不愛我，但我現在懂了；
我總認為媽媽從來不會關心我，但我現在懂了；
我總認為媽媽從來不會和別人的媽媽一樣柔情似水，但我現在懂了……
我在母親的日記里找到了答案。我讀懂了母親，讀懂了母親的心，讀懂了那與眾不同的母愛！
那一次我讀懂了堅強字篇二
生活海洋里，不可能永遠都是一帆風順，有時會遇到風暴和暗礁。當狂風吹來，巨浪打來的時候，我們要微笑著做一個搏擊風浪的水手，永不放棄對帆的熱愛和對岸的追求。
泰戈爾曾經說過：“上天完全是為了堅強我們的`意志，才在我們的道路上設下重重的障礙。”苦難是堅強的造就者，于是，那一次，我懂得了堅強。
那是讀六年級的一個冬天，那一天，天氣格外的冷，刺骨的寒風呼呼地吹著，窗子上結滿了厚厚的窗花，潑出去的水不一會兒就凍得比石頭還硬。可……今天，我一個人在家。
早上十點多鐘才從床上爬起來，好像有點感冒，我饑腸轆轆德去找飯吃，只見茶幾上放著一張留言條“爸爸媽媽今天有事出去了，今天都不回來，再看看周圍，還放著50元。”我高興極了，一蹦三丈高，好像撿到錢似的。我洗漱完畢后，便下樓去吃飯，想到50元，我來到了肯德基，點了些雞腿可樂，飽餐了一頓。到離開后我才發現，我只剩2元錢了，沒想到下午四點多的時候，我的肚子就咕咕地叫起來。沒辦法，買了一個面包，可也無給于補。我坐在沙發上看電視，可還是不能擺脫饑餓的痛苦。
黑暗漸漸占據了屋子，感覺越來越冷了。我蜷縮在沙發上，又冷又餓，我很想哭，我望著天花板，盡量不讓自己的淚水流下來。我想起了媽媽做的雞蛋面……對呀，我為什么不自己來做一碗面呢?我模仿著媽媽的樣子，有板有眼地做起來，發現雞蛋面并不向我想象中的那么簡單，我這才知道媽媽平時是多么辛苦。面好了，雖然不怎么好吃，但總能填飽肚子，俗話說，饑不擇食嘛。
或許就在那一次，我懂得了在面對苦難時，要學會堅強，不退縮，不放棄。這也為我現在在萬中讀書打下了基礎。在這半年時間里，有更多的困難等著我，可我一直樂觀，堅強地走到了現在。每當我望著天花板時，我似乎又長大了。
那一次我讀懂了堅強字篇三
在記憶中，我媽從我記事開始就特別愛嘮叨，時不時就會對我嘮叨幾句。
我媽的嘮叨與其他母親相比，有一個特別之處——她的嘮叨是定時開啟的，大約是每天早上七點整準時開啟，到了晚上九點鐘會定時關閉。
每天早上我聽見的第一句話都是我媽的叫早嘮叨：“朱錦樂，你怎么還不起床，都七點鐘了！你看……”艱難地起床，穿衣，刷牙，好不容易走出了家門，又聽見我媽的嘮叨，叫我專心聽課，記得吃早飯什么的。對于這些，我也就“嗯……嗯……”地答應過去了。到了學校，我便把這些話忘得一干二凈，只顧著和同學玩去了。
晚上，這嘮叨就加重了。寫作業慢了就會被嘮叨幾句，去小便慢了也會被嘮叨幾句，被說煩了頂了一句又會被嘮叨好幾句。總之，不管是大事還是小事都要被嘮叨幾句，真煩！
直到有一天，一本書徹底改變了我的看法，那就是季羨林的《留德十年》。書中，季老先生離開祖國，奔向德國后那思念母親的心情讓我記憶深刻。在《留德十年》的字里行間中，無不流露出季老先生對母親的懷念。他不僅僅懷念祖國母親，更是懷念自己的生母。就像他1935年11月28的日記中所記錄的：“從好幾天以前，房東太太就向我說，她的兒子今天回家，從學校回來，她高興得不得了……但兒子一直沒有回來，她有點沮喪。她又說，晚上還有一趟車，說不定他會回來的。我看到她的神情，我想起自己長眠于故鄉地下的母親，真想哭!我此刻才明白，全天下的母親都是一樣的!”兒子從學校回家，這本是一件普通的事情，可在房東太太的眼里是件大事。所以，天下的母親都是一樣的，媽媽的嘮叨并不是在給我添麻煩，而是愛我。
媽媽的嘮叨是愛的一種表達方式。而這種愛，被人們稱之為母愛。
那一次我讀懂了堅強字篇四
盛夏，驕陽似火。中午媽媽不在家，我獨自玩得不亦樂乎。待清醒過來，離上課只有十分鐘了，我抓起書包，便沖出家門。我大汗淋漓的奔進教室，剛坐下，就習慣性的伸手去書包里搜尋。水……水杯？糟了！灌水后沒裝書包里，走時又太倉促……唉！都怪自己，一個人在家，不睡覺，書包也沒空整理……怎么辦？下午還有節體育課呢！借？誰會在這炎炎夏日里將僅有的一杯水與人分享？買？學校上課期間實行封閉式guǎn lǐ，除非等到放學……剩下的唯一出路就是硬撐。
好不容易熬過一節課，我有氣無力的趴在課桌上與干渴抗爭。突然有同學在門口喊了一聲：“石頭，你媽媽來了！”媽媽？來干什么？我一邊嘀咕，一邊走到走廊上，遠遠望見學校大門外站著一個熟悉的身影。烈日下的她一手舉起杯子放在額前，努力的向教學樓上張望。陽光照在杯子上，閃著金光。
我沖下樓梯，朝大門口奔去。媽媽微笑著向我揮手。當我站到伸縮門旁，她立即遞過水杯。我仰著頭，咕嘟咕嘟的大口灌水，媽媽便嗔怪道：“你這孩子，我不在家，你就不會照顧自己。要不是我發現桌上的杯子，你下午……哦！慢點，別嗆著！我走時又倒了一杯，等會你帶進去……”看著媽媽像變魔術似的，另一只手上又舉起了一個杯子，我怔住了。
“傻孩子，別發呆呀！快上課了！把水喝完，帶上這杯，別在太陽底下站太久。”我的眼睛有點潮。媽媽，其實我知道你為了等我，已經在烈日下站很久了，看著你滿臉的汗珠便知道。
我不想媽媽看到我流淚，默默將空杯遞過去，然后接過滿杯水，轉身就跑。我知道媽媽的目光一定會將我的背影包裹著送進教室，否則是不會離開的。
媽媽，兒子明白：無論你在不在身邊，母愛始終是無處不在的……
那一次我讀懂了堅強字篇五
我們固然有學識，我們固然知道保護資源環境的重要，但是我們不是他們，我們尚未讀懂他們。
周奇元，我記得這樣一個名字，照片上的他看起來不過十歲左右，與我的表弟年紀相仿。表弟是家里的獨子，他可愛、天真，人見人愛。然而到了周奇元身上，我卻看不到這般年歲的孩子的一切妄想和天真在他和原煤一樣黑的眼里有著百分之一二的體現。照片里的周奇元在吞云吐霧，十歲的他煙癮極大，給他一根煙，他一口氣能吸掉三分之一。從邊角注釋上，我知道了周奇元是家里最小的孩子，然而無奈卻要到煤窯上賺錢貼補家用，工人們唯一的歡樂便是在收工后喝酒、抽煙，于是周奇元便也學著……讀到這我不禁要落淚——喝酒？吸煙？他還是未成年人！
烏黑的煤磨出了“周奇元”這個名字的老成和粗俗，而不是城市里我們彩照的艷麗、名字的富貴浮華——慘淡黑白！
復雜地注視著那張圖片，周奇元的雙眼茫然地望著遠方。
那一次，我讀懂了他，讀懂了他們——礦工們。當我們在走進考場前畏懼地想著希望的時候，課堂里走神想著放假在哪里玩的時候，礦工們已經在“現在”里掙扎了許久。我們有“未來”，他們卻只有“現在”，因為“現在”才是“生存”。
那些對未來美好的夢，即便有，也被黑色吸收埋葬。
我讀懂了。
當被硒肺病折磨得要跪著死去的礦工的眼淚流淌而下的時候，我明白了。
請讓我們，找到他們的未來，背負著這“兩份未來”長大，然后還給他們。