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2023年小事作文初中字 小事作文字初一(九篇)

時間:2025-05-04 作者:儲xy

人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。

小事初中小事初中字實用篇一

想要做成大事就要從小事做起,十個學會中的所有的'事都是從小事做起。

一個小伙子初次到工廠做車工,師傅要求他每天“車”完三萬個鉚釘。一個星期后,他疲憊不堪地找到師傅,說不干了想回家。

師傅問他:“一秒鐘車完一個可以嗎?”小伙子點點頭,這是不難做到的。師傅給他一塊表,說:“那好,從現在開始。你就一秒鐘車一個,別的都不用管,看看你能車多少吧。”小伙子照師傅說的慢慢干了起來,一天下來,他不僅圓滿完成了任務,而且居然沒有累著。

師傅笑著對他說:“知道為什么嗎?那是你一開始就給自己心里蒙上了一層陰影,覺得三萬是個多么大的數字。如果這樣分開去做,不就是七八個小時嗎?”小伙子恍然大悟。

分開去做,聽起來簡單,實則蘊含著無窮的成功智慧。當我們被瑣事壓得無暇喘息,不要懼怕,伸出手理理頭緒,輕輕地,像撥開水面上的一快快浮冰,這個時候,成功的太陽,自然就會亮亮地照進你的心田。

我覺得只個故事很有道理,一件事情分開來做,確實很容易。一天做三萬個鉚釘和一秒鐘做一個鉚釘是一樣的,只是把這件事情分開來做就很容易了,做鉚釘意思要從小事做起。三萬是一個很大得數,而一是一個很小得數,聽起來完全不同,其實是一摸一樣的。

把每件小事都做好,點點滴滴積累起來就養成了很好的習慣,最終就會成功。讓我們行動起來,從現在開始做起吧!

小事初中小事初中字實用篇二

孝順,自古以來就是中國的傳統美德。我們都是炎黃子孫,我們應該繼承尊敬老人、愛護老人這一優良傳統。敬老就是用實際行動來關心、愛護我們身邊的老人。我的爸爸就是個愛老敬老的典范。

一下車,我便立馬跑進了爺爺家。登上一段臺階便看見一位白發蒼蒼的老人坐在門前,我情不自禁地叫了一聲;“爺爺”。爺爺聽見了,便飛快的站了起來,差點跌倒,我連忙上前扶住爺爺,只見爺爺神神叨叨的說了一些我聽不懂的家鄉話,但我明白爺爺此時此刻的心情。

“樂怡,快剝個橘子給爺爺吃。”隨后趕來的爸爸說。我小心翼翼地剝開橘子,取兩瓣放到爺爺的手里,爺爺放到嘴里嚼了嚼吞了下去。我一轉身便看見爸爸他們拎著一大袋東西進去,里面有肉、青菜、雞蛋、水果等。我跟爸爸他們來到了爺爺的廚房,我看見爸爸和二伯正在清理灶臺上的石頭,只見爸爸把石頭搬下來給二伯,二伯再把石頭搬到外面的庫房去,兩人齊心協力終于把石頭搬完了。二伯彎腰點著了火,濃煙從灶臺冒了出來,原來是煙囪堵了。只見爸爸像只小猴子一樣順著鄰居家的樓梯爬到了屋頂上,爸爸在上面,二伯在下面,兩人接力清掃煙囪。我被大人趕去找小伙伴玩,當我回來的時候,看見二伯和爸爸滿頭大汗,爸爸的衣服破了,血流了出來,而爸爸和二伯沒有一點痛苦,而是滿臉喜悅,我回頭看看爺爺,爺爺正在享受著二伯煮的飯菜。

我走出廚房,來到太陽底下,放眼望去,遠處群山綿綿,綠樹成蔭;近處,野花遍地都是,還時不時傳來孩子們的笑聲,難怪爺爺不肯和我們出去生活。我下了階梯,邊走邊想:爺爺老了,不會照顧自己了,而且爺爺還喜歡一個勁的往廚房里搬石頭木頭什么的,因此爸爸和二伯隔三差五的就要來這幫爺爺洗臉,剪指甲,換衣服什么的。那么辛苦,而爸爸和二伯卻毫無怨言。爸爸常說:“孝是心順是行,我們只能順著老人的意思來做,才能讓老人過上幸福的晚年。”看來我也要努力了。

這就是我家的敬老故事,雖然沒有驚天動地,卻溫馨怡人。

小事初中小事初中字實用篇三

平中見奇,縈繞心頭。

夏日,我閑來無事緩緩在奶奶的小院中漫步。雨后初晴,天空一碧如洗,幾朵白云悠悠的飄蕩在天空,陽光穿透云層,折射出光與影的腳步。

一旁的牽牛花,月季,玫瑰,葉片生出了一片片綠,晶瑩的水珠掛在嬌嫩的花骨朵上,透出一片勃勃生機。

我繼續在園中漫步。

放眼望去,遠處一片淺綠、淡綠、深綠、黛綠……我的視線忽然被一片瓜果吸引住了。翠綠色的瓜被層層葉片遮掩。蔥綠的藤蔓搖動下綴“青樹翠蔓,蒙絡搖綴,參差披拂”。

我緩緩的走近瓜架。

碩大的瓜躺在架上,向我展示他們驕傲的養了快半年的身軀。一個個瓜果在架上掛著,下方竟還有一方魚池,水波蕩漾,陽光折射,將瑩瑩的水波映在了瓜的軀干上。微風拂過,瓜兒們清脆的笑了起來,仿佛是為了即將到來的收獲而歡樂。

我走進了,站在瓜架下。

瓜架不高,剛好在我頭頂上懸著,好似碧綠的遮陽傘,我細細的注視著一個個晶瑩剔透的瓜,美極了。

突然,一個不和諧的身影闖入了我的眼簾。這是一個怎樣的瓜啊?

碩大的身體,身上纏繞著藤蔓,隱約透出被瓜藤勒索的痕跡。本應該向大地展示他令人驕傲的身軀,但卻被無情的藤蔓勒的變了形。

我一邊感嘆瓜如何這么糟蹋自己,一邊輕輕的撥開樹藤,想將瓜從樹藤的勒索中解救出來。我先拉開纏在瓜頭上的藤條,又將一些葉子摘去,最后拉開最后一根束縛瓜的藤條,我很高興,瓜能夠破除藤條的限制自由的生長。

當我拉開最后一根藤條,瓜“倏”的從我的手中滾落,砸在了地上。

我驚呆了。

我原以為那是瓜的自我,卻不曾想過是對自己的善待;原以為那是苦于限制的痛苦,卻不曾想過那是成長的印記。

瓜原來是需要限制,束縛的呀。

那么,人呢?

如果我們沒有了人生中種種規則的限制還能活得一帆風順嗎?我憶起學校對我們的限制,家長給我們的束縛,社會給予我們的規則。

人生是要有限制,是要有規則的,就像清澈的水一般。只能存在于池塘中,溪流里,大海中,它不能上岸。一但上了岸,就會被泥土所吸收,被太陽所蒸發,被各種泥濘污染。水之所以是水,就因為它被限制在各種池塘、海洋、溪流中。岸是水的界限,岸是水的限制亦是水的規則。

想到這兒,我不僅要感謝躺在地上失去光澤的瓜了。

就讓自己被限制,束縛的成長,這絕不是晦暗的痛苦,而是青春成長的腳步。

因為有了限制,人生才彌足珍貴。

小事初中小事初中字實用篇四

她叫金河,高挑的個頭兒,楊柳細腰的好身材,漂亮的臉蛋上還嵌著一雙大眼睛。由于我剛來到這個班不久,跟她還不算熟悉。我以為她性格一定很內向。沒想到,她居然很開朗,很直爽,為人很熱情。一件小事,讓我了解了她,對她產生了敬佩之情。

事情是這樣的。我在漢語作業時,遇到了一個很難懂的成語。我費了很大的勁兒,也沒找到這句成語的解釋,我的《成語小詞典》里根本就沒有!氣得我把它扔到了一邊,只好向同學們借《成語大全》來查找了。

“我這沒有!別來煩我!”同桌的胖子不耐煩地說。我的天,這也叫同桌!于是,我只好又向“集郵王”求借。

他把小眼珠一轉,拉長了聲音說:“借給你看也行,但借你一回得給我兩張郵票,干不干?”他可是我平日里很崇拜的“集郵王”啊,怎么能如此乘人之危呢?!“怎么樣?這樣優惠的條件,機會難得喲!”我心想:啊呸,這簡直是敲詐!

“哼,走著瞧!”“集郵王”氣呼呼地走了。

瞧什么?連幫這么一點忙都要揩油,還算什么同學?

小事初中小事初中字實用篇五

舉筆想寫一篇隨筆,卻不知道該寫什么。這時候,我的腦子里仿佛有一臺攝影機,正回放著一幅又一幅的圖片。

鏡頭定格在繁華的香港。只見一座座高樓鱗次櫛比,一條條道路四通八達。時而就有一架立交橋,把香港的交通延伸向空中,使彈丸之地的香港雖然車輛如織,卻有條不紊。到了香港,導游一定會帶領你去太平山,一覽香港全景,我們在晚上驅車登上太平冊,舉目遠眺,才明白什么叫東方明珠。夜間的香港,簡直是一片燈的海洋、光的世界。大大小小的霓虹燈充斥了整條街道。家家戶戶都閃著白熾燈。放眼望去,猶如群星閃爍。香港的燈景比天上的星星還略勝一籌 霓虹燈閃著五顏六色,就好像天空中有一個顏料盤在空中被打翻。

但是,香港的夜景還未完全展現出它的無窮的魅力,思維的攝像已經轉換、跳躍,定格在蔣介shi身上。那天,我們來到奉化。剛入山門,只見右邊的小山角邊,大樹底下,站著一位魁梧的軍人。他戴一頂草綠色的軍統式軍帽,身穿一身筆挺的軍裝,腰扎一條棕色的皮帶,腳蹬一雙黑色的軍皮靴,手持一根黑褐色的文明棍。從遠處看,仿佛蔣介shi復活了,正在親臨此地。旁邊的叔叔阿姨笑道: 這哪是真人,這是蠟人像吧。 誰知,話音剛落, 蔣介shi 就動了起來。媽媽對我說: 你們同姓,快去合個影吧。 我付了20元錢,來到蔣介shi身邊,心里有點緊張,怕自己站在一代 偉人 旁邊,會不自然的,影響拍照效果。忽然覺得肩膀一沉,一股暖意傳來,全身心一下子都放松了,只聽 咔嚓 一聲,媽媽手中的照像機已經攝下了這有趣一幕。我們倆猶如一對祖孫,定格在畫面上。

思維的攝像仍在一幅一幅地往下放映,手中的筆也不知不覺地記錄下這兩幅難忘的鏡頭。

周六早上——

“昨晚鬧了口角還不夠哇?偉偉,我和你說,今兒的頭,你就是剃也得剃,不剃也得剃!”一陣火急火燎的喊話門外射進了我腦里,其速可與光速相比。

“這八成又是老媽隨口說說的吧,不管它,繼續寫作業。”我裝作若無其事,繼續調大音量聽歌。

——“偉偉啊,不要聽歌啦!考慮一下自己啊!作業寫了多少哇,你不寫作業就來剃頭嘍,喊了你半天又不回個話,你這是要干嘛呀!”我聽到的不是扣人心弦的樂曲,而是怨氣重重的批評。

可是媽媽卻無視這句話,拋下“穿好衣服下樓,馬上給你剃!”冷冷一句便揚長而去。看著她闊步出門的那副姿態,我感覺叛逆少年就是這樣給逼出來的,不過又想到平時里老師和父母的教誨,我壓下了感覺不公平的那顆心,穿好衣服下樓,讓媽媽給剃頭。

剃頭過程中,我一言不發,但心中想保持發型的想法卻伴隨飄下的頭發一樣,一點點變少,終消。

剃完了,我拖著沉重的步伐上了樓,開門后倚著墻走到了鏡子前面,我本以為映入眼簾的是一個不堪入目的形象,可是細細看來,這還是平常的我,充滿活氣、發散生機的我!

有時候,換個角度想問題,結果就會不同,有很大的不同。

過了夏季,天氣微涼,吹來的風帶來了絲絲涼意,但是很舒服,涼風送來淡淡的菊香——很清,很雅,那黃色的、白色的、紫色的……菊花開在花盆里,開得很唯美。但是,我想;菊應該是綻放在野外的,那樣的菊,才夠君子。我冷笑著,看著漫天飛舞的落葉,走到小道的轉折處,剝開一個檸檬味的糖果,好酸!至少,酸是檸檬的本色,盆里的菊真是可悲!

冬,披上雪白的棉衣,走向人間。寒風卷著飛舞的雪花,向人間飛舞,冬季,冷得叫人離不開被子,當我還是會穿上厚厚的棉衣,穿梭在雪景之中。雪,很柔,很美,很純潔。我踩在薄冰上一步一步走著,我喜歡聽冰碎時‘咔嚓咔嚓’的聲音,很好玩。我喜歡雪,但我更喜歡梅,梅的清、幽、雅、香還有它的‘凌寒獨自開’,在一片冰天雪地里,梅美的攝人心魂,透明的花瓣是金燦燦的,讓人在寒冷里看到一絲溫暖。梅它很香,比夏季里的茉莉花還要香,梅它在白雪皚皚中釋放著濃香——它生命中的一種美好。折下一朵梅,輕輕托在鼻尖,讓我想起了桂花糕,那種醇厚的香讓人難以忘懷。

春,漫步在云端上,霎時間,雪融了、冰化了,一片綠的亮眼的小草吸引去我的目光,我就是喜歡這種不加任何修飾的美。綠的純粹,綠的自然,綠的美好,綠的動人,讓我忍不住去撫摸,去欣賞,去熱愛。春的到來,讓我想到了白巧克力,既甜又濃厚,很喜歡白巧克力,于是我放嘴里一塊,任憑春風撫摸我的臉頰,我品味著春天,走向又一片的綠意盎然。

小事初中小事初中字實用篇六

一個陽光明媚的下午,我興致勃勃地去書店買書。在車站旁等了好久才等到一輛擠滿了人的公交車。唉,運氣怎么這么差呢?算了,將就一下吧!好不容易擠上車,啊呀,這分明是一個活生生的沙丁魚罐頭嘛!過了幾站,車上的人依然不比之前少。

這時有一個年輕婦女,抱著孩子,正要從前門走上車,只見司機突然對她說:太擠了,你從后門上車吧。她那剛踏上前門的腳立即又縮了回去,急匆匆從后面上車了。我望著她的背影,正想對司機說什么,但話到嘴邊又咽回去了。又覺得事情是不可能像我想的那樣。

我依舊保持著沉默,反思著剛剛的一切。呵,這只是一件小事嘛!我努力說服著自己,心緒卻急速地運轉著,怎么也停不下來。

踏進書店的那一刻,我卻釋然地笑了。

小事初中小事初中字實用篇七

你怎么這么笨啊,這么簡單的題都會做錯?!我告訴你,下次要是考不了滿分,你就別回來見我!

叮咚叮咚……美妙的上課鈴聲剛剛響起,數學老師就捧著一疊試卷面帶微笑地走進教室,高興地對大家說:昨天的考試大家的成績都不錯,有近一半的同學達到了90分以上,還有幾位同學取得了100分的好成績。希望大家能繼續努力,爭取做到更好!話音剛落,班級里就響起了熱烈的掌聲。

下面我公布一下考試成績。老師頓了頓嗓子,黃昱璋,100分!頓時,同學們向我投來羨慕的目光,我從老師手中接過試卷,心里像吃了蜜一樣甜。……王浩,95分。小浩考的也不錯嗎!我心想,但是小浩卻嘟著嘴,他看起來并不高興。

下課了,我來到小浩的座位旁,問他怎么了,他愁眉苦臉地說:還不是那張考試卷!我沒有考滿分,我媽媽一定會狠狠地批評我的!說完,他長嘆了一口氣。什么?我詫異地望著他,你考了95分,難道你媽媽還不滿意嗎?聽了我的話,小浩什么也沒說,呆呆地望著窗外。

放學路上,小浩也不再像平日那樣興高采烈,他耷拉著腦袋,踢著路邊的小石子,一副無精打采的樣子。看著他那么難過,我的心里也不是滋味兒。

兒子,過來吃飯吧。媽媽的話打斷了我的思緒。我噢了一聲,心里卻怎么也不能平靜:為什么小浩的媽媽要對小浩的要求那么高呢?為什么小浩的媽媽要那樣批評小浩呢?這種教育方式能促使小浩健康成長嗎?……一連串的問題在我的腦海里畫出了一個大大的問號。同時,我慶幸我的爸爸媽媽不會對我的分數有過分的要求,他們經常給予我鼓勵與幫助,為我增添了無窮的信心與力量。而這樣的家長又實在不多,大多數家長都一味追求高分,給孩子造成了巨大的心理壓力,讓孩子們喘不過氣來,這樣的家長真的應該好好反思了!

這雖然是一件小事,但是它會深刻地烙印在我的心中。

小事初中小事初中字實用篇八

蘇軾曾在“浣溪沙”中寫道:“山下蘭芽短浸溪,松間沙路凈無泥。”聽清澈的溪水繞山歌唱,看短短的芽尖高過水面,漫步在潔凈的林間小路。人們都盼望著擁有這樣一片山清水秀的自然環境。

他,是個愛思考的男孩,向往藍天白云的明凈,常常關注并積極參與我們的環境保護。閱讀書籍,瀏覽網站,一篇篇有關環境問題的文章吸引了他好奇的目光。氣候變暖,白色污染,資源的浪費令他痛心。環保無小事,環保就在你我身邊。學習實踐環境保護,合理利用資源迫在眉睫。他深知只有從身邊做起,從一點一滴做起,大家齊心協力才能共同保護我們賴以生存的家園。關緊漏水的'龍頭,關閉不需要的燈,收集廢棄的塑料瓶……,向同學講解資源的珍惜和利用。雖然也有同學不以為然,不理解他的想法,但他堅持不放棄,堅定自己的信念,他深知只有堅持不懈地去實踐,才能離成功更近。

身為班級衛生委員的他,以認真負責的工作態度,積極為整潔美觀的班級環境貢獻自己的力量。同時積極開展社會實踐活動,他在班內組織了“翔羽”環保小隊,研究實踐羽毛球的浪費和再利用。他們通過組織問卷調查,詢問專業的球場管理員和舊羽毛球的收集等,找到羽毛球回收再利用的方法,做出了回收球,并積極開展宣傳推廣。在他的認真組織和全體隊員的共同努力下,“羽毛球頭的回收利用”這個項目榮獲寧波市“酷派”綠色校園活動初中組二等獎,被評為校級優秀暑期社會實踐小組。

千里之行始于足下,滴水穿石需要時間的考驗和歲月的沉淀。暑假他參加了在諾丁漢大學舉辦的寧波市環保科學夏令營,讓他更多地了解了環境保護的重要性和專業知識,并與同學一起設計環保新點子,向同學宣講環保的重要性,他希望更多的人參與到環保事業中。他堅信,一分耕耘一分收獲,環保無小事,只要有付出,就一定會有收獲。環境保護刻不容緩,需要你我共同努力。只要心中有夢想,只要勇敢去嘗試,就能邁向成功的彼岸。

環境保護、珍惜資源,為地球創造更多的綠色,讓更多的人擁有和諧美好的家園是他的夢想,他真心希望能有更多的人加入到環保隊伍,從身邊點滴做起,共同創造我們美好的明天!

小事初中小事初中字實用篇九

相信大家都不可避免地要接觸到作文吧,特別是在作文中有重要意義的記敘文,記敘文主要是通過寫人物的經歷和事物發展變化來反映生活、表達作者思想感情的。那么寫這類作文時還應注意哪些問題呢?下面是小編為大家收集的生活小事_初中記敘文,希望對大家有所幫助。

“胡大夫——”

聲音雖然有氣無力,但我還是緊張地一下子從椅子上跳了起來。

“誰?”

“我——”

“你是誰?”

我這才提心吊膽地開了門。

“曉天呀,你爸爸在嗎?”

“我爸出診去了。我媽也不在,加班。”

“那——唔……”

“有事嗎?王大爺,我能幫您嗎?”

“這……”

門外的風“颼颼”地鉆進了屋子。

“你看,我這老毛病又犯了……”

“您在家等著,我馬上就回來!”

出了屋門,我頂著大風艱難地向藥店跑去。這時,路上人跡罕見。只感覺風更大了,“呼呼”地響在耳畔;天空黑漆漆的,伸手不見五指;街道兩旁的建筑物陰森森的,像一個個巨大的怪獸,令人毛骨悚然。

再往前,就是十字路口了。隱約中,我看見在黑暗中有一簇簇白色的東西,忽然想起,街口的一位老人前幾天去世了。天那,那是花圈!我曾聽一個下夜的老大爺說,人死了就變成了鬼。想到這兒,過去看過的一些鬼怪vcd的嚇人鏡頭一下子涌入了腦海。我不禁心臟狂跳,氣促胸窒,趕緊靠在一塊廣告牌上,呼呼地喘著粗氣。

真有些后悔,當初一時沖動,答應了為王大爺買藥。現在我應該如何是好?知難而退,還是繼續前進?真是進退兩難。這時,又想起了王大爺那蠟黃的'臉和期待的眼——我要是就這樣空手回去,怎樣向王大爺交代?現代科學告訴我們,世界上根本就不存在脫離物質和肉體的鬼魂之類的東西,連古代的宋定伯都敢去捉“鬼”,我一個新世紀的少年,還會怕鬼嗎?!想到這兒,我挺起胸,做了個深呼吸,繼續向前走去。

走了幾步,隱約聽到背后傳來一陣腳步聲,那腳步聲忽急忽緩、忽有忽無,始終響在我的耳畔,好象跟著我似的。我覺得頭皮有些發麻,脊背陣陣發涼,忍不住側身往后一瞥,只見一個向前移動的黑影突然停住,瞬間矮了下來,并發出亮光,照在地上。為什么跟著我?是什么東西?怎么還有亮光?是“鬼火”嗎?我越想越害怕,越害怕就越走得快,最后竟跑了起來。到了衛生所,氣喘吁吁,還出了一身冷汗。

很快就配好了藥,正付錢時,忽然聽到:“找到了!媽媽,找到了!”一個十歲上下的小姑娘興沖沖地跑進了藥店,一只手高高地舉起了一串鑰匙,另一只手拿著一只手電。顯然,這個小姑娘和手電,剛才被我誤認為“鬼影”和“鬼火”了,真是可笑之極!“咦——”小姑娘看了我一眼,“這個哥哥家里病人一定很急吧?來藥店的時候跑得真快!”慚愧的我趕快避開了小姑娘的目光,抓起了藥,奪門而出。

風,還在刮著;天,還是那么黑;我,還從原路回。可是現在,我一點也不覺得害怕了。因為,我不再相信“鬼魂”了。在我今晚所經歷的黑夜、大風、花圈、黑影、光亮,與“鬼魂”毫無關系。世上本無鬼,鬼只存在于人的心里,心中有鬼,“杯弓蛇影”,才會感到恐懼、害怕,才會被“鬼”所控制、支配。因此,我們大家都應該崇尚科學,破除迷信,杜絕一切歪理邪說。這樣,才能心中坦蕩,無所畏懼。

王大爺還等著我的藥呢!我得快點兒……我跑了起來。

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人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是
在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整理了一些優秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看
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在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的優質范文,僅供參考,一起來看看吧兵馬俑導游詞字篇一秦
在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大家收集的優秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要
做任何工作都應改有個計劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進,有條不紊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的計劃嗎?以下是小編為大家收集的計劃范文,僅供參考
時間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰,是時候開始寫計劃了。什么樣的計劃才是有效的呢?那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比較好,我們一起來看一
做任何工作都應改有個計劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進,有條不紊。我們該怎么擬定計劃呢?那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比較好,我們一起來看一看
每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?這里我整理了一些
讀后感,就是看了一部影片,連續劇或參觀展覽等后,把具體感受和得到的啟示寫成的文章。那么該如何才能夠寫好一篇讀后感呢?下面我給大家整理了一些優秀的讀后感范文,希望
寫讀后感絕不是對原文的抄錄或簡單地復述,不能脫離原文任意發揮,應以寫“體會”為主。如何才能寫出一篇讓人動容的讀后感文章呢?以下是小編為大家準備的讀后感精彩范文,
計劃是提高工作與學習效率的一個前提。做好一個完整的工作計劃,才能使工作與學習更加有效的快速的完成。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的計劃嗎?下面是小編帶來的優
每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?接下
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集的優質范文,僅供參考,
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無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下來小編就給大家介紹一
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演講稿是演講者根據幾條原則性的提綱進行演講,比較靈活,便于臨場發揮,真實感強,又具有照讀式演講和背誦式演講的長處。那么我們寫演講稿要注意的內容有什么呢?下面是小
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我積極參加局黨委理論學習中心組和黨支部組織的集中學習,充分運用網絡學習平臺,以及閱讀學習書籍、資料等形式認真加強自學,不斷強化系列重要內容的學習。下面小編在這里
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范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會覺得范文很難寫?下面我給大家整理了一些優
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無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家收集的優
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在撰寫心得體會時,個人需要真實客觀地反映自己的思考和感受,具體詳細地描述所經歷的事物,結合自身的經驗和知識進行分析和評價,注意語言的準確性和流暢性。通過記錄心得
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工作學習中一定要善始善終,只有總結才標志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結對工作學習進行回顧和分析,從中找出經驗和教訓,引出規律性認識,以指導今后工作和實踐
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“讀后感”的“感”是因“讀”而引起的。“讀”是“感”的基礎。走馬觀花地讀,可能連原作講的什么都沒有掌握,哪能有“感”?讀得膚淺,當然也感得不深。只有讀得認真,才
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總結是把一定階段內的有關情況分析研究,做出有指導性的經驗方法以及結論的書面材料,它可以使我們更有效率,不妨坐下來好好寫寫總結吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總
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心得體會是指一種讀書、實踐后所寫的感受性文字。我們如何才能寫得一篇優質的心得體會呢?下面我幫大家找尋并整理了一些優秀的心得體會范文,我們一起來了解一下吧。起航誦
隨著法治精神地不斷發揚,人們愈發重視合同,越來越多的人通過合同來調和民事關系,合同能夠促使雙方正確行使權力,嚴格履行義務。那么合同應該怎么制定才合適呢?下面是小
時間流逝得如此之快,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰,是時候開始寫計劃了。因此,我們應該充分認識到計劃的作用,并在日常生活中加以應用。下面是小編帶來的優秀計劃范
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計劃是一種靈活性和適應性的工具,也是一種組織和管理的工具。通過制定計劃,我們可以更加有條理地進行工作和生活,提高效率和質量。下面是小編整理的個人今后的計劃范文,
光陰的迅速,一眨眼就過去了,很快就要開展新的工作了,來為今后的學習制定一份計劃。寫計劃的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?那么下面我就給大家講一講計劃書
心得體會是指一種讀書、實踐后所寫的感受性文字。心得體會可以幫助我們更好地認識自己,通過總結和反思,我們可以更清楚地了解自己的優點和不足,找到自己的定位和方向。以
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學習中的快樂,產生于對學習內容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學習的,只是學習的方法和內容不同而已。那么我們寫心得感悟要注意的內容有什么呢?那么下面我就給大家
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當觀看完一部作品后,一定有不少感悟吧,這時候十分有必須要寫一篇讀后感了!什么樣的讀后感才能對得起這個作品所表達的含義呢?下面是小編帶來的優秀讀后感范文,希望大家
心得體會是指個人在經歷某種事物、活動或事件后,通過思考、總結和反思,從中獲得的經驗和感悟。心得體會對于我們是非常有幫助的,可是應該怎么寫心得體會呢?下面我給大家
我們得到了一些心得感悟以后,應該馬上記錄下來,寫一篇心得感悟,這樣能夠給人努力向前的動力。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得感悟嗎?以下我給大家整理了一些優質
我們得到了一些心得感悟以后,應該馬上記錄下來,寫一篇心得感悟,這樣能夠給人努力向前的動力。心得感悟對于我們是非常有幫助的,可是應該怎么寫心得感悟呢?接下來我就給
心得體會是我們在生活中不斷成長和進步的過程中所獲得的寶貴財富。優質的心得體會該怎么樣去寫呢?下面是小編幫大家整理的心得體會范文大全,供大家參考借鑒,希望可以幫助
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