人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě)，我們一起來(lái)看一看吧。
記一件新鮮的事字篇一
我經(jīng)歷過(guò)無(wú)數(shù)的開(kāi)心是，但也有許許多多的煩惱，期中考試前的煩惱最讓我忘不了。
上課時(shí)，老師組織我們復(fù)習(xí)學(xué)過(guò)的知識(shí)。本來(lái)我準(zhǔn)備認(rèn)認(rèn)真真的去聽(tīng)，認(rèn)認(rèn)真真的去思考，認(rèn)認(rèn)真真的去做一做。但不知怎的，總是不自覺(jué)地想到第二天的考試，從來(lái)聽(tīng)不進(jìn)去老師在講些什么，也弄不明白自己在干些什么。于是很無(wú)奈的挨到下課又挨到放學(xué)。
已經(jīng)知道白天什么也沒(méi)有學(xué)到，晚上應(yīng)該復(fù)習(xí)一下知識(shí)了。于是，吃過(guò)晚飯后，便早早的走進(jìn)自己的房間。奇怪的是，只要一拿起筆，一捧起書(shū)，就又會(huì)想到第二天的考試。自己也曾告誡自己“先別去想明天的考試”但還是“明天”還是像影子一樣，緊緊地跟著我，不知不覺(jué)的稻了晚上10點(diǎn)，我又該睡覺(jué)了。可是心里總是想著考試，致使我不能入睡。
第二天，拖著疲憊的身子匆匆的趕去考試，真的沒(méi)有什么把握考好。看看旁邊的同學(xué)，他們勝券在握的樣子，更讓自己緊張。一緊張，結(jié)果就可想而知了，今天我從中知道：良好的心理素質(zhì)是考試成功的保證，因此需要平時(shí)的培養(yǎng)與磨練。
我考試總會(huì)有那么一點(diǎn)煩惱。
記一件新鮮的事字篇二
在校園里，同學(xué)們一定都有自己的新鮮事，有一件在我身邊發(fā)生的新鮮事令我很自豪。
在上個(gè)星期四的時(shí)候，聽(tīng)我們班的大隊(duì)委王雅琪說(shuō)，下周要我們班值周了，也就是在國(guó)旗臺(tái)上升國(guó)旗，其余幾天要站在門(mén)口檢查沒(méi)帶紅領(lǐng)巾的同學(xué)，忘帶的要記住提醒他們，見(jiàn)到老師要問(wèn)好，還要去每個(gè)班檢查紀(jì)律和衛(wèi)生。我們問(wèn)她誰(shuí)被選上值周了，王雅琪說(shuō)是師可一、趙若婷和我，還有任聰慧，她是唱國(guó)歌時(shí)打節(jié)奏的。我們聽(tīng)了，特別高興，就跟著王雅琪下樓排練了。
你知道嗎?升國(guó)旗是要付出很多心血，很多辛苦的，上臺(tái)、敬禮、升旗、唱國(guó)歌、下臺(tái)，每個(gè)動(dòng)作都的嚴(yán)肅認(rèn)真不能出錯(cuò)。
我們先練習(xí)的是上臺(tái)，王雅琪的任務(wù)是主持，等她說(shuō)“旗手到位”的時(shí)候，對(duì)我、師可一和趙若婷像是一個(gè)艱巨的任務(wù)。因?yàn)閹熆梢皇巧焓郑运翱诹睿屛液挖w若婷邁著整齊的上臺(tái)。王雅琪教給他的口號(hào)是：“立正，齊步走”，這樣我們才能有秩序的步伐上臺(tái)。上臺(tái)以后一定要準(zhǔn)確站到自己的位置。主持拿出一個(gè)粉筆，在臺(tái)上畫(huà)了三個(gè)符號(hào)，這是提醒我們站立的自己位置的。最中間的符號(hào)旁邊寫(xiě)著一個(gè)“主”字，是師可一站的地放，其余兩邊都寫(xiě)著“護(hù)”，我站在右邊的“護(hù)”上，趙若婷在左邊的“護(hù)”上。
我們一遍遍地練習(xí)著，有時(shí)治安室的賈爺爺還在一邊和我們談笑著指點(diǎn)著，大家的心情越來(lái)越放松開(kāi)心。
下面一個(gè)任務(wù)是敬禮，這個(gè)動(dòng)作比較簡(jiǎn)單，是上臺(tái)后要做的第一個(gè)事情。首先，聽(tīng)到主持說(shuō)自己的名字后，你要用左腳跨出一步，敬一個(gè)禮，左腳再回到原位。這樣我們?nèi)齻€(gè)人都要敬禮，這是對(duì)全體師生的尊重。
敬完禮后，就要升旗和唱國(guó)歌了。升旗是一個(gè)比較艱巨的任務(wù)。我的任務(wù)比較簡(jiǎn)單，因?yàn)槠焓窍仍谄鞐U上栓著呢，我要先用左手拿住國(guó)旗，然后用右手把它整理一下，再遞給趙若婷。趙若婷的任務(wù)就比較困難了，她要先把國(guó)旗折成三折，第一折最大，第二折中等，第三折最小。國(guó)歌響起時(shí)，我要敬禮，她要把國(guó)旗用力的拋出去后，也要敬禮。下面是師可一的任務(wù)，他要隨著國(guó)歌緩緩地向上拉繩子，直到國(guó)歌放完，要把國(guó)旗拉到桿頂。對(duì)他來(lái)說(shuō)，升旗很輕松，因?yàn)樗牧α看螅绻俏疑欢〞?huì)很費(fèi)力，而且還要跟著國(guó)歌的節(jié)奏。唱國(guó)歌時(shí)要和任聰慧打拍子的節(jié)奏一致。
最后是下臺(tái)。下臺(tái)要聽(tīng)?zhēng)熆梢坏目谔?hào)。我們先要在離升旗不遠(yuǎn)的地方站成一條直線，他喊：“立正，向右轉(zhuǎn)，齊步走”，由我?guī)ь^下走下升旗臺(tái)。
我們練習(xí)了一遍又一遍，等到星期一升旗時(shí)，我把我練習(xí)的一切動(dòng)作發(fā)揮了出來(lái)，順利地完成了升旗任務(wù)，我那時(shí)是多么開(kāi)心，多么激動(dòng)呀!
怎么樣?我們校園里的新鮮事不錯(cuò)吧!
記一件新鮮的事字篇三
在校園里，同學(xué)們一定都有自己的新鮮事，有一件在我身邊發(fā)生的新鮮事令我很自豪。
在上個(gè)星期四的時(shí)候，聽(tīng)我們班的大隊(duì)委王雅琪說(shuō)，下周要我們班值周了，也就是在國(guó)旗臺(tái)上升國(guó)旗，其余幾天要站在門(mén)口檢查沒(méi)帶紅領(lǐng)巾的同學(xué)，忘帶的要記住提醒他們，見(jiàn)到老師要問(wèn)好，還要去每個(gè)班檢查紀(jì)律和衛(wèi)生。我們問(wèn)她誰(shuí)被選上值周了，王雅琪說(shuō)是師可一、趙若婷和我，還有任聰慧，她是唱國(guó)歌時(shí)打節(jié)奏的。我們聽(tīng)了，特別高興，就跟著王雅琪下樓排練了。
你知道嗎?升國(guó)旗是要付出很多心血，很多辛苦的，上臺(tái)、敬禮、升旗、唱國(guó)歌、下臺(tái)，每個(gè)動(dòng)作都的嚴(yán)肅認(rèn)真不能出錯(cuò)。
我們先練習(xí)的是上臺(tái)，王雅琪的任務(wù)是主持，等她說(shuō)“旗手到位”的時(shí)候，對(duì)我、師可一和趙若婷像是一個(gè)艱巨的任務(wù)。因?yàn)閹熆梢皇巧焓郑运翱诹睿屛液挖w若婷邁著整齊的上臺(tái)。王雅琪教給他的口號(hào)是：“立正，齊步走”，這樣我們才能有秩序的步伐上臺(tái)。上臺(tái)以后一定要準(zhǔn)確站到自己的位置。主持拿出一個(gè)粉筆，在臺(tái)上畫(huà)了三個(gè)符號(hào)，這是提醒我們站立的自己位置的。最中間的符號(hào)旁邊寫(xiě)著一個(gè)“主”字，是師可一站的地放，其余兩邊都寫(xiě)著“護(hù)”，我站在右邊的“護(hù)”上，趙若婷在左邊的“護(hù)”上。
我們一遍遍地練習(xí)著，有時(shí)治安室的賈爺爺還在一邊和我們談笑著指點(diǎn)著，大家的心情越來(lái)越放松開(kāi)心。
下面一個(gè)任務(wù)是敬禮，這個(gè)動(dòng)作比較簡(jiǎn)單，是上臺(tái)后要做的第一個(gè)事情。首先，聽(tīng)到主持說(shuō)自己的名字后，你要用左腳跨出一步，敬一個(gè)禮，左腳再回到原位。這樣我們?nèi)齻€(gè)人都要敬禮，這是對(duì)全體師生的尊重。
敬完禮后，就要升旗和唱國(guó)歌了。升旗是一個(gè)比較艱巨的任務(wù)。我的任務(wù)比較簡(jiǎn)單，因?yàn)槠焓窍仍谄鞐U上栓著呢，我要先用左手拿住國(guó)旗，然后用右手把它整理一下，再遞給趙若婷。趙若婷的任務(wù)就比較困難了，她要先把國(guó)旗折成三折，第一折最大，第二折中等，第三折最小。國(guó)歌響起時(shí)，我要敬禮，她要把國(guó)旗用力的拋出去后，也要敬禮。下面是師可一的任務(wù)，他要隨著國(guó)歌緩緩地向上拉繩子，直到國(guó)歌放完，要把國(guó)旗拉到桿頂。對(duì)他來(lái)說(shuō)，升旗很輕松，因?yàn)樗牧α看螅绻俏疑欢〞?huì)很費(fèi)力，而且還要跟著國(guó)歌的節(jié)奏。唱國(guó)歌時(shí)要和任聰慧打拍子的節(jié)奏一致。
最后是下臺(tái)。下臺(tái)要聽(tīng)?zhēng)熆梢坏目谔?hào)。我們先要在離升旗不遠(yuǎn)的地方站成一條直線，他喊：“立正，向右轉(zhuǎn)，齊步走”，由我?guī)ь^下走下升旗臺(tái)。
我們練習(xí)了一遍又一遍，等到星期一升旗時(shí)，我把我練習(xí)的一切動(dòng)作發(fā)揮了出來(lái)，順利地完成了升旗任務(wù)，我那時(shí)是多么開(kāi)心，多么激動(dòng)呀!
怎么樣?我們校園里的新鮮事不錯(cuò)吧!
記一件新鮮的事字篇四
今天，奶奶一大早去買(mǎi)菜，就發(fā)生了一件新鮮事。
“十元五角一斤。”
“貴了點(diǎn)!”
“那就十元一斤吧，已經(jīng)很便宜了!”于是奶奶給了他二十元錢(qián)說(shuō)：“那就稱(chēng)一斤給我孫女補(bǔ)補(bǔ)營(yíng)養(yǎng)吧!”小伙子迅速地收了錢(qián)，稱(chēng)了一斤蝦給奶奶。這時(shí)，從遠(yuǎn)處急急忙忙跑來(lái)一群人喊著：“沖攤了!沖攤了!”小伙子趕快收拾好攤子，對(duì)奶奶說(shuō)：“大媽?zhuān)业葧?huì)兒找你錢(qián)!”邊說(shuō)邊往新村里跑，一會(huì)兒連人影都不見(jiàn)了。這時(shí)爺爺恰好鍛煉完身體路過(guò)這里，看到奶奶一個(gè)人呆呆地站在路旁，忙過(guò)來(lái)問(wèn)是怎么回事。奶奶把事情的經(jīng)過(guò)告訴了爺爺。爺爺無(wú)奈地說(shuō)：“你這老太婆，怎么這么就輕易相信人呢?這不，便宜貨沒(méi)買(mǎi)到，還弄得一天不開(kāi)心，以后吸取教訓(xùn)，算了，回家吧!”奶奶頓時(shí)也感到很后悔。“大媽?zhuān)髬尅边h(yuǎn)處傳來(lái)一陣急促的叫喊聲。循著聲音望過(guò)去，原來(lái)是那個(gè)扎著馬尾巴的小伙子正一邊喊一邊向這里跑來(lái)。“大媽……這是找你的十元錢(qián)……”小伙子氣喘吁吁地說(shuō)。遞完錢(qián)后他又拎著他的蝦消失在人群里，只傳來(lái)“賣(mài)蝦……賣(mài)蝦……”的叫喊聲。
到家后，奶奶把這事告訴了大伙，大家都說(shuō)這是件“新鮮事”啊!我想，今后這不將再是新鮮事了，因?yàn)椤罢\(chéng)信”之風(fēng)將吹遍每一個(gè)角落。
記一件新鮮的事字篇五
我忽然想起前不久爸爸在湛河堤上賣(mài)舊書(shū)的地方買(mǎi)了一本關(guān)于醫(yī)學(xué)的書(shū)。我把書(shū)翻開(kāi)，一頁(yè)一頁(yè)地找。終于，我找到了！只見(jiàn)書(shū)上寫(xiě)著：“人體的每一個(gè)部位，在身體其他地方都有相對(duì)應(yīng)的反射區(qū)域。例如，你的右腳扭傷了，在左腳找到相應(yīng)的部位，輕輕揉動(dòng)幾十下，右腳的疼痛感就會(huì)減輕或消失。”噢，原來(lái)如此。
我急忙走到客廳，問(wèn)：“你扭傷的是哪只腳？”
“左腳。”
"哪兒疼？”
“這兒。”