無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？下面我給大家整理了一些優秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

面對的時候面對的時候共多少字篇一

挫折和困難都是我們人生路上不可缺少的一個重要的鍛煉過程，只有我們克服了困難，跨越了挫折以后，我們的人生才會更完整。

在六年級一次出去玩的時候，剛吃完飯以后就不知道該干什么了，在大街上走來走去。走到華匯門口的時候，看到一些大姐姐在街上發傳單。我也想要試一試。我找到了一個面善一點的姐姐對她說：我能幫你發一半傳單嗎？她看起來特別高興，對我說：可以啊。邊說邊給了我一大堆。我又找到我的好朋友讓她們一起幫發一點。我拿著一小點站到華匯的邊上，一看到一個人過來就給她一張。但是有的人就當我是個隱形人一樣，一點都不帶理我的。這時的我就像霜打了的茄子一樣，臉拉的很長，一點都沒有剛開始的高興了。

我走到幫我發傳單的朋友那邊，問她們你們發的怎么樣了，她們有的說發出去了一點，有的說都沒有人接著。這時我又充滿了信心。心想：發個傳單，她們沒發出去的也沒像我這樣垂頭喪氣的，我也不能比她們差啊。我又回到了自己的地方接著發起了傳單。雖說一開始還是沒有人拿，過了一會就有人接著了。這讓我特別的高興。但是也有人拿完以后就把它扔到了地上，這讓我心理特別難受，想著她們走一會兒在扔也行啊，可是她們卻是直接在我眼前扔到了地上，一點都不在乎別人的感受。我又想到了我自己，以前也是這樣的，我這回想以后就算不拿也比接完就扔這種強。

在我經歷了很多次的失敗，挫折以后，這一小堆的傳單終于發完了。我走到其它人面前去讓她們看了看我的成果。她們都特別的吃驚，問我是怎么發的。我就說不知道啊。我看到她們有的也失去了耐心不想發了的時候，我就告訴她一會兒就能發完了。

我也知道了在經歷了挫折以后，就會成功的。

面對的時候面對的時候共多少字篇二

每一個人都會面對這樣、那樣的挫折，但是每一個人都會有他自己的決定，如有的人的決定是放棄，不再走這一條路，另走一條路。而有的人決定繼續，不放棄，堅持不懈，一直到金字塔的頂端，如：墨崔西所説：“少嘗苦則苦，多嘗苦則甘”。

記得有一次放假，我到哥哥家去玩，因為那是夏天，很熱很熱，熱的大家睡不著覺。于是大家都從家里急急忙忙的跑出來，有的在水果店里，坐著正在津津有味地講著刻骨銘心的一些事情，有地坐在石頭上，三五個一團，五六個一堆，圍在一起扇著扇子，你一言我一句的聊著天，一邊還在比劃著什么。

不久，我們吃了晚飯后，三姨和三姑爺就在家里把碗洗了，坐在沙發上看電視。而我、爺爺、哥哥一起拉著自行車，向外邊跑，跑到廣場上，哥哥一下子就跳上了車，開了一圈后，我便走過去對哥哥說：“哥哥，我也要學騎車。”沒想到哥哥居然爽快地答應了，我聽了高興的忘了形。

就這樣，我摔倒了，又爬起來，摔倒了，又爬起來……一次又一次，我終于學會了騎車。

同學們，當你面對挫折，“山窮水盡疑無路”的時候，只要鼓起勇氣，堅持不懈，總會有“柳暗花明又一村”的時候，成功就在不遠處。

面對的時候面對的時候共多少字篇三

挫折，是人生中不可缺少的一部分，我們在人生的旅途中，難免會遇到很多挫折。然而，各種人對待挫折的方法也不同：有些人面對挫折的時候，找也沒找出原因，就選擇了放棄；還有些人遇到挫折的時候，異常冷靜，仔細的找出了原因，并加以解決。我當然選擇了后者，選擇了冷靜的對待挫折。

前幾天，學校進行了一次模擬考，前幾次考試讓我覺得題也就是這樣，換湯不換藥而已。卷子發下來，很快就做完了卷子，向周圍看了看，同學們都埋頭寫著呢，顯然是都沒有做完，我心里不免有些沾沾自喜。同學們做完后，都認真地在檢查，惟獨我，望著窗外發呆。

媽媽在一旁仿佛看穿了我的心思，坐在床邊，溫柔地對我說：“沒有人會因為水的平淡而拒絕飲水，也沒有人會因為遇到挫折而放棄生活。你一定要振作起來，這次考試考的差了，下次一定要把失去的分數補回來，不能再馬虎了?！蔽铱粗鴭寢尩难劬?，媽媽的眼睛仿佛有神奇的力量，把我從絕望中拉回現實，我用力點了點頭，在媽媽的陪伴下，一道一道題仔仔細細地改起來。

挫折，是人生中不可缺少的一部分。人總在挫折中成長，因為挫折給了我們成長的力量。挫折讓我們冷靜下來，檢討自己的不足，從而改造和完善自己，讓我們未來少犯一些錯誤或不犯錯誤。假如沒有了挫折，人生的旅途就會一帆風順，任何一個人都不會從一件事情或一件東西中去認真思考，刻苦研究，也不會從中受到啟發了。

面對的時候面對的時候共多少字篇四

面對挫折，只要頑強堅持，就會從中自救！

——題記

一個星期六中午，我和媽媽從姥姥家回來，車騎到車棚，我看見廣場上有幾個小朋友在滑滑板，我當時就想和他們一起玩，怕媽媽不同意的我，小聲地把我的想法在媽媽的耳邊灌進。

媽媽聽到我的想法，再看看天空，太陽的光芒四溢，為了怕我中暑，就沒有讓我去。我頓時生氣了：“媽媽，你都知道出去玩，為什么就不能讓我出去玩？”媽媽有條有理的對我說：“兒子，媽媽現在是成年人，可以照顧好自己，而你呢，還不是一個成年人……”總之，媽媽的話都是那么有道理。我極力反對，終于把媽媽說服了！

我拿上滑板，和小朋友們一起玩了起來。玩得正起興的時候我一不小心摔倒在地，等我起來的時候，我發現我的胳膊流血了，我很害怕，捂著傷口跑回家，直奔衛生間。我用清水沖洗著傷口，突然，媽媽走進來看見了我的傷口，二話沒說帶著我就去衛生所。

衛生所里，醫生正在給我擦拭傷口，雖然一點都不疼，但疼卻疼在媽媽的心里。媽媽害怕醫生檢查的不好，又帶我東跑跑西跑跑，終于沒有其他問題了，媽媽終于松了一口長長的氣。幾天過去了，我的傷好了，我健康了，但我的媽媽呢？她為了我，不嫌辛苦的奔波在醫院。

在我面對挫折時，都是媽媽一點一滴的幫助我，我已經囤積了好多好多的經驗，以后，我再面對挫折時，我要靠自己度過難關！

面對的時候面對的時候共多少字篇五

生活中，我們每個人都遇到過挫折，每個人處理挫折的方法也不同。有的人跌倒了會馬上爬起來，拍拍身上的塵土，繼續大步向前走，做好充分的準備迎接新的挑戰；而有的人，則一跌不起，失去了信心，從此生活在失敗的陰影中。我，則屬于前者。

媽媽下班了，我跟她如實坦白了得分情況，媽媽聽了并沒有責怪我，只是提醒我今后一定要努力，多復習，爭取下次得高分。沒錯，我一定會努力的，我不會因為這次的失敗而失去信心的。

接下來，我每天早上背概念，預習新課，晚上做練習題，此外我還特意制作了一本錯題本，把我所有做錯過的題目都寫在了上面。上課的時候，我認真聽講，仔細做筆記，數學書上被我記得密密麻麻的。下課，我也不閑著，盡量把家庭作業做好，為晚上爭取更多的時候復習。

功夫不負有心人，我的數學成績有了明顯的提高，每天家庭作業的正確率都很高。沒過多長時間，我們就迎來了第二次數學考試。這次，我做題非常仔細，做完后，檢查了一遍又一遍，直到確認無誤后才交了卷。第二天，考試成績就出來了，當我拿著這張寫著鮮活的“100分”的試卷時，我的心里充滿了激動，我終于得到了100分。這可是我努力了半個月才得到的成果呀！

只有經歷風雨才能見彩虹，只有經歷挫折才能有成功。在遇到挫折時，我們每個人都應該樂觀應對，跌倒了再爬起來，最終，成功一定會屬于你。

面對的時候面對的時候共多少字篇六

人的一生不可能一帆風順，偶爾可能有逆風或者碰上暗礁的時候?？墒沁@也不一定是一件壞事，如果你只要有信心，加油努力，那么你一定會戰勝這些挫折的。

有些挫折也不是一下子就可以抹平傷口的，有可能好幾天才可以走出陰影來。比如上一次我們在足球隊訓練，踢比賽的時候，我們人數少，對方人數多，但是大多是四年級的。上半場，我們好幾次一人突破，結果我們一個人就被對方七八個人擠在一塊，根本不能動彈。

下半場，我們在后方一個防守失誤，一個隊員手球了，被裁判判罰了點球，對方的主力一腳射門，我方守門員判斷對了方向，但是沒有判斷對高度。與皮球擦手而過，結果球進了。然后不到一分鐘，時間到，對方贏了。我們輸得很不服氣，此后好幾節課我們都比較浮躁，沒有認真，在我們踢完一場激烈的球賽后，我們感覺到看著別人興奮的表情，自己卻覺得與我無關。

但是過了一段時間，我們覺得：踢足球就是為了我自己，是因為我喜歡，所以輸贏不算神馬。然后我們就開開心心的踢球了，不管輸與贏。

其實生活中還有很多這樣的事，挫折只是上帝在考驗你，陽光總在風雨后，只要你敢于去面對，敢于去挑戰，用心面對挫折，你會感覺到：挫折是生命中的一部分，有了它，生活才會有滋有味。有了它，我們才能戰勝更多的艱難險阻！

面對挫折是一種高尚的行為，戰勝挫折后的喜悅更是不可多得的。所以我們要敢于面對挫折，多多戰勝挫折！

面對的時候面對的時候共多少字篇七

我的一生有歡樂，也有淚水，有成功，更少不了失敗，而那幾次失敗卻讓我更加執著。

那是五年級的一次競選，大家都熟悉的“優秀三好學生”的競選，我只有二十來票，與大家的四十幾票差上了不止些許。眼淚立刻像沒上閥的水龍頭一樣，止不住地流了出來。

可是這是光怨別人也沒有用，重點還是我自己，我在心中暗暗下了決定：下個學期一定要評上！

時光荏苒，當下一個學期再來臨時，我努力地在分數上加油，可是只得了第七名，當期末選舉時，我緊張得閉上了眼睛，這次投的是反對票，老師說我的票數比較多，我在心中自我安慰著：還好還好，只是比較多，是比8、9票多一些嗎？過了一會兒，老師把我叫上去：“你自己看看這些票吧！”一張張票翻過，幾乎每一張票上都有我的號次，我又忍不住哭了，自己真的好沒用，優秀又與我擦肩而過。

一次次的落選不僅沒有使我氣餒，我反而更加努力，我期待著下一次選舉的到來！

面對的時候面對的時候共多少字篇八

在人生的道路上，我們時常會經歷風雨——成功、打擊、鼓勵、榮譽、挫折。挫折是每一個人都會經歷的一件事，今天，我就來講講我小時候受到的挫折吧！

記得為一年級的時候，去過學校的藝術節比賽，由于當時我只拿了鼓勵獎，所以很不開心，這件事也激勵著我學書法。

一年級學書法時，我是和一位姓王的老師學的，因為當時我在那個班里是最小的，盡管我的字再難看、再丑，老師也置之不理。

在王老師那兒學了一兩年，我轉到了姓葉的老師那兒。葉老師不是一般地嚴格，有一次老師說寫五張作業，我錯把它聽成了“每天寫五張”，哇，我的手可真累啊，字別提多難看了，龍飛鳳舞，這哪像字兒啊，分明就是亂畫一陣。星期六，作業到了葉老師的手中，瞬間被撕成了渣渣。

從此以后，我幾次想要打退堂鼓都是這句話激勵了我，讓我堅持了下來。

我的字也越來越好了，再回憶起以前受到的挫折，也是值得的。

面對的時候面對的時候共多少字篇九

記得那是在我六年級的時候，正值五月一日勞動節，學校休假三天，于是，媽媽便帶我抽空回了一趟住在寧波的外婆家。外婆家所在的村莊“牌口村”座落在華巖水庫附近，那里天高云淡，景色宜人，偶爾還會吹來一陣帶著桃花香的微風（村莊幾十里外是一片桃樹林），真是“世外桃源”了。

坐著爸爸的小轎車，呼吸著窗外的新鮮空氣，三小時后便來到了外婆家。一下車，外婆的家狗“土豆”便搖著尾巴歡迎我。吃過熱心的外婆為我們準備的糕點后，我就帶著“土豆”，與媽媽爸爸一起順著山路散步去了。我和媽媽在后面慢悠悠地走，“土豆”在前面又蹦又跳，時不時一鼓作氣奔向前去，時不時又轉過頭向我們輕吠，活像老爺爺老奶奶遛著一條小土狗。

山路上有一排排的樹木，走在綠樹蔭下，享受著徐徐吹來的微風，使我感到一陣陣輕快。我的腳步漸漸走快了，逐漸忘記了媽媽還在后面，和“土豆”走呀走，不停地走……等我想起媽媽時，回頭一看，媽媽的身影竟不知何時何地不見了！我不禁嚇出了冷汗，邊上都是不知道名字的陌生過路人和不知道主人是誰的車輛。我心底里一驚：我迷路了！

我和“土豆”漸漸往回走，走一步，看一路，到處也沒有熟悉的影子出現。我有點慌，但忽然想起媽媽的告誡：“遇到挫折不要慌！”我便鎮靜下來想辦法回去。目光不禁望見了在路邊打滾的“土豆”，心里想起一件事：狗可以找到回家的路。我便命令“土豆”：“‘土豆’！快帶我回去！”“土豆”像是知曉了我的意思，在地上一邊聞，一邊走，我便跟著“土豆”，不一會兒就找到了回家的路，找到了媽媽。媽媽直夸我真棒！

通過這件事，我明白了一件事：遇到挫折不要慌，鎮靜才是好方法！這句話使我終生受用！

面對的時候面對的時候共多少字篇十

如果說人生是一首優美的樂曲，那么痛苦則是一個不可缺少的音符；如果說人生是一望無際的大海，那么挫折就是其中一朵驟然翻起的.浪花。

巴爾扎克說：“挫折就像是一塊石頭，讓你卻步不前，你軟它就硬，對于強者卻是墊腳石，使你站得更高?！痹谌说某砷L過程中總會遇上挫折，對于挫折我們都會抱著恐懼的心理，實際上挫折并不可怕，可怕的是在挫折面前喪失信心，失去前進的動力。同樣面對挫折，微笑好比愁眉苦臉，至少微笑可以讓自己樹立信心，以更好的心情去面對挫折。

挫折可以使我們走向成熟、取得成就，挫折就像是沒人愿意去讀的學校，但畢業出去的都是成功的強者。挫折不僅可以克服和消除，還可以磨煉自己的意志。

挫折像風，會迷失我的眼睛，讓我迷失方向；挫折像雨，會打破我的夢想，打濕我前進的道路；挫折像……但是，挫折也像是希望，正所謂，失敗乃成功之母，應該哪里跌倒就從哪里爬起。

“故天將降大任于是人也，必先苦其心志，勞其筋骨，餓其體膚，空乏其身，行拂亂其所為，所以動心忍性，曾益其所不能?！边@句話告訴我們一個成功的人，必定會承受痛苦、挫折，但也只有這樣才能有所作為，所以，我們要渴望遇到挫折，讓自己成為一個成功的人吧！

讓我們共同面對挫折，并戰勝挫折。