無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大家整理的優質范文,僅供參考,大家一起來看看吧。
初中我的母親字篇一
我的偉大母親是一位偉大的偉大母親,雖然有時候會嚴格一些,但嚴格中帶有慈愛。
第一幕
記得小時侯,我經常生病,偉大母親總會背著我去醫院。有一天晚上,我全身抽筋,病得不醒人事。我后來聽說,我被送到醫院以后,就進了搶救室,大概搶救了一個小時吧,醫生便出來跟我偉大母親說:“你的女兒要是再搶救半個小時還沒有蘇醒跡象的話,也許就會……”我媽媽聽了以后,嚇得面無血色,淚水一直在眼珠里打轉,不知所措。我聽了也有點害怕,但我始終搞不清楚,我是怎么活過來的,可能是老天爺舍不得我和偉大母親分開吧!
第二幕
當我讀小學一年級的時候,偉大母親每天都騎摩托車送我上學去人網 你也可以,可謂是風雨不改。當我六年級的時候,曾經提出過讓我自己騎自行車去上學,她總是對我說:“你還小,要是碰上了壞人那怎么辦?不行。”所以我到現在初二為止我都是坐車上課的。其實我非常羨慕那些,可以自己去上課的學生。他們不但可以鍛煉獨立的能力,還可以增加見聞,那不是很好嗎?想深一層,我就會覺得偉大母親這樣做全都是為了我好。
第三幕
每天晚上放學回家,我都會跟偉大母親談論一些關于學校的事,例如:今天,我們班換了新座位,我和小小同學一起坐;今天,我們老師教了我們分式方程;今天,我的英語測驗的了90分……每當我和同學們談論到與父母交談時,我感到無比的自豪,因為同學們大多數都與父母有代溝,以至父母不能理解自己的想法。
初中我的母親字篇二
‘世界上有一種最美麗的聲音,那便是母親的呼喚’每當想起這句話,仿佛走進一個深痛的畫面,想起受苦受難的母親。
每當思戀發痛,閉上眼剎那,便能捕捉到細膩的月光,仿佛回到從前我的故鄉我的母親。
在饑荒的歲月里,瘦小的母親用顫抖的雙手撐起希望的明天將心酸蕩在風中。
在多病的時光里,將疼痛裝在心頭卻在屋角流下苦澀的眼淚。那寒夜的深處那微弱的燈光那粗糙的雙手卻織出兒的新衣留下牽掛藏在心中。
在富裕的年代里,不忘曾經的心酸,那茂盛的野菜,是否還殘留著曾經的歡笑。如今,時光腐蝕著曾經的記憶,卻帶不走您叮囑的話語。
無論兒在天涯海角,故鄉永遠鐫刻在我的手掌,那里有剪不斷的絲線、那里有童年的幻想。在魂牽夢縈的山水里,始終蕩漾著您的目光。
您如一座高高的山,無論我有多大的困難,您總是依靠的屏障。您高聳的身軀,為我遮風擋雨卻不求回報。您不懂的兒的心思、卻懂得照顧兒;您不懂如何教育我、卻懂得如何關心我。
您哺育著我,猶如不老的清泉,最后卻老您的容顏。
您老,歲月消瘦您的身軀,時光帶走您的容顏,卻換回兒的青春。您老,從您那滿頭銀發中,我明白您的牽掛;您老,從你深深的皺紋中,我看出您的操勞。
母親啊,有你在的夜晚為何別樣美麗?
有你的夢為何別樣甜美?
慈母的胳膊是慈愛構成的,孩子睡在里面怎能不甜?——雨果
初中我的母親字篇三
花兒美在她的嬌艷,春風美在她的嫵媚,鳥兒美在她的歌喉……而母親卻美在她的變化。
放假回家,母親破天荒地來接我。放學的鈴聲響起,按捺不住激動心情的我背著書包沖出了教室。我在人群中搜索著母親的身影,黑色的職業裝,我發現了一個極像母親身影的人大聲叫:“媽我在這。”那個身影依舊沒有移動。在混亂的喧嘩聲中,我聽到有人似乎在叫我的名字。回頭望去,那人卻是我的母親,母親著一身青花瓷的裙子,烏黑的頭發搭在兩肩,穿著一雙高跟鞋向我走近,我木訥的站在原地,母親的著裝似乎和她格格不入,但又結合得那么天衣無縫,多美啊!
假期中,我在房間里寫作業,母親推門而入,端著一杯牛奶走到我的身旁,牛奶放到了桌子上,母親卻遲遲不走,“媽,你有什么事嗎?”我放下筆看著母親問道。“哦,等一會兒你陪我一起出去。給你放松放松。”我點頭答應了。
廣場上,一群人在跳廣場舞,在音樂的鼓動下,母親也開始扭了起來,我不可思議地看著母親的一舉一動,叫道“媽,你怎么也會跳啊!”可能由于音樂聲音太大,母親并沒有聽到,也許她跳得太入迷了,我默默地站在旁邊看著母親跳舞,雖然跳得不美,但她笑得很開心,一陣風拂過,母親的秀發飄起,她依舊癡癡地跳著。
原來,母親的變化只是因為她多了幾個愛說愛笑的閨蜜,因為她們,我母親也變得活潑、開朗了。
現在,母親依舊是我的母親,但她也同時在發生著微妙的變化,她衣櫥里多了些鮮艷的衣服,相冊中又多了幾張她微笑的照片,生活和學習上也對我更加無微不至地關心。
世界上的美有千萬種,我唯獨最愛母親這一種。
初中我的母親字篇四
我的母親的愛是無私的,也是偉大的,我們因該好好珍惜這份愛,我的母親的愛作文。
還記得有一次,五一勞動節的三天小長假。我放學的時候非常高興,心想:啊,終于等到五一小長假了!三天啊,我可要好好打理打理,我要多玩一會電腦游戲,然后再出去和小朋友一起玩。一定要痛痛快快的玩一把!就這樣,我哼著小調回了家。
回家后,我發現媽媽也在家。我就放下書包對媽媽說:“媽媽,今天是五一小長假的第一天,你能不能讓我先看一小會電腦呢?”“不行。”媽媽面無表情地說。 “為什么?”我不解的問道。“因為你星期一要考英語,你要在家里給我復習英語單詞!”媽媽大聲叫道,小學生作文《我的母親的愛作文》。聽著媽媽說的這些話,我就像被當頭潑了一盆冷水一樣。剛才的好心情全都飛走了。一想到我設計好的計劃全都泡湯了,我的眼角還閃著淚花,整個人像一個泄了氣的皮球。
一連三天,我都在復習英語。從一單元復習到三單元,單詞不管是四會的、粗體的、帶三角形的還是普通的,一共背了99個單詞,我全背過了。課文不管是帶四會句的,還是不帶四會句的,我都背的滾瓜爛熟、倒背如流。當時的我非常不理解媽媽,心想:她為什么折磨狠心呀,別人的這三天都在玩,而我的這三天,全都在學習。
星期一考試的時候,有人大喊:“完了完了完了,這次的圈子怎么這么難啊。”可是等我拿到卷子一看,心想:很簡單嘛,好像還都是我復習過的,幸好我都會。結果,我考了99分。這次考試沒有一百分的,好多都考了70分80分,99分的只有3人。這是我才體會到我的母親的用意,原來他是為我好啊,如果不是我的母親讓我在那三天復習,我肯定考不到這樣驕人的成績。
我的母親不管做什么,都是為了我們好,她說什么都有她的道理。所以,當你不理解她時,請好好想一想:如果不按我的母親說的那么做,會產生什么后果。
初中我的母親字篇五
“母親”是一個多么親切而又讓人溫暖的詞匯。母親,是一個值得讓你永遠回憶的人。
我小時候呢,給予我最多親情的人大概是我的媽媽吧!爸爸因為要撐起這個家,要掙錢養家所以經常上班。自然而然的,媽媽在我心中就排在第一位嘍。雖然爺爺奶奶也常常在家待著。但又因為我小時候不討人喜歡的原因,我和他們并不親近。
太小的時候發生的事情大多已不記得了,只記得媽媽偶然間提起的一件事情。說是我小時候有一次不慎從嬰兒車里摔出來,爺爺奶奶就在屋子里坐著做自己的事情,對我完全是視而不見。該干什么還干什么,任由我在地上哇哇大哭。媽媽回來時看見我這個樣,二話不說就把我抱到屋子里安慰我,接著又帶我去醫院。就因為這個原因,媽媽還差點兒和奶奶吵起來呢。
小時候的我很淘氣,很大膽,又很粗心,又有些靦腆。小時候總愛在家搞惡作劇,每次被發現都少不了一頓批評。這時,媽媽總會把我攔在身后說我:“孩子還小,長大就懂事了。”然后她再用她那一套溫柔的教育方法告訴我我那樣做是不對的。現在想想,好像媽媽在我每次犯錯的時候,都是一味的包容,過后,她再用他自己的方式來教育我。不可否認的是:媽媽的話我總能聽進心里去了。
母親如果每時每刻都在你身邊的話,我想那種感覺不是很強烈的。而當你身在遠方的時候,你那種感覺就會越發的強烈。沒錯,那是一種思念的感覺,但又與思念的感覺不同。
總之,媽媽,我愛你!
初中我的母親字篇六
談起母親,真不知該說些什么。
總是想要記些什么。望著手中的相冊,眼前模糊了。我小小的,被媽媽抱在懷里。兩只小手緊緊的抱著一個比我胳膊還要粗的火腿。貪吃的我正啃著那根足以讓我飽餐幾頓的火腿。母親出神的望著我,望著她最疼愛的兒子。清風徐來的春天,留下了我和母親少有的合影。我望著照片中慈愛的媽媽,而媽媽看著那個傻傻的我。暖暖的燈光下,說不出的感情涌上心頭。
那年夏天,又是一個忙碌的季節。大人們忙碌得連口水都喝不上。耕地、插秧、施肥……晚上回家時,已是八九點。掀開滿是泥漿的褲腳,小腿上有兩三只螞蟥在蠕動。母親不放心把我一個人放在家里,叫我跟著到地頭坐著。烈日下,家人在田中忙碌而我在樹陰下喂螞蟻。
遠遠的望見了幾個大孩子在爬河邊的一棵歪柳樹。實在無聊,也去了。樹上的雨水還沒干,我滑到了河里。只是河岸不太深,我自己爬上來了。滿身都是淤泥。
我一邊抹眼淚一邊跑向地頭,心里想著會得到些母親安慰之類的話。平時不愛發火的母親翻了臉,給我上去就是一腳。記憶里這是母親第一次打我。
母親打我不為別的,按照她現在說:是當時忙昏了頭。我笑了笑,該打呀。不管當時母親打我出于什么目的,這一覺始終讓我銘記不要用哭獲得同情和安慰。我是男孩子!
一篇作文終了。側頭看,母親在昏暗的燈光下為我縫褲腳。
初中我的母親字篇七
母親是我這一生最想感謝的人。她十月懷胎生下了我,養育我長大成人。這其中,有著數不盡的勞累辛苦,有著說不完的酸甜苦辣,而她,卻沒有一句怨言。
母親普通得不能再普通。她年齡不算大,但臉上已出現了皺紋,雙手很粗糙,那是辛苦勞作留下的印記。
小時候,我與母親總是形影不離,我不管走到哪兒,她都要跟著我,生怕我出半點意外。她的心里好像只有我,我就是她整個世界。
我清晰的記得,那天是楊利偉乘坐宇宙飛船成功進入太空的日子。那天下午,我與伙伴正玩得高興,媽媽急急忙忙喊我回家。原來,母親是讓我和她一起看電視直播。我很失望,表示還想出去玩。本以為她會讓我去,沒想到,她卻不許我出門,強制我坐在那里看。我沒說什么,委屈得眼淚都流了下來。母親一下來了氣,不管三七二十一便把我拽起來。我被拖出門外,直到晚飯才被放出來。那是出生以來,母親第一次對我這樣。看著母親少有的怒顏,我真不明白我到底做錯了什么。我心中很不服,很生氣,于是,母親和我說什么話,我都不予理會。但她不和我一般見識,一如既往地照顧我,呵護我。慢慢地,我明白了她的良苦用心,她只是想讓我開闊眼界,多長點見識,多陪陪她,無論她怎樣做,都是出于對我的愛,沒一個父母是不愛自己的孩子的。我知道自己錯了,想要向她道歉,卻一直沒說出口。
現在,我和母親的關系越來越好。在外人看來,我一直很聽話,但只有母親知道屬于我這個年齡的一絲叛逆,只有她知道如何解開我心中的小疙瘩,只有她最懂我。在以后和母親一起的日子里,我會將我們在一起的點點滴滴珍藏起來,再時不時拿出來,感受一下我倆的歡樂時光。
初中我的母親字篇八
媽媽對兒女的愛都不一樣,就像大樹對葉子一樣,每一片都不同。有的母親是溫柔的愛,有的母親是嚴厲的愛,還有的母親是默默的愛。而我卻不明白媽媽對我的愛。
我才8歲的時候,媽媽就讓我獨自一個人出門,每次外出都如同考驗。慢慢的,我長大了,家中的家務都是我和姐姐做,衣服也是我倆自己洗。我明白,媽媽是想讓我鍛煉獨立生活的能力。媽媽對我的愛是嚴厲的。
去年寒假在老家時,我由于水土不服,身上長了很多小痘痘,又疼又癢的睡不著覺。媽媽也陪著我沒有合眼。那個晚上,天氣很寒冷,我不停的在打噴嚏,“咕-咕-”這時,我那不聽話的肚子也開始鬧了。我弱弱的對媽媽說:“媽媽,我肚子餓了。”媽媽聽了,從溫暖的被窩里爬出來,套上一件外套,準備去廚房給我做飯。我看到媽媽冷的直搓手,心疼的說:“媽,我不餓了,你別去做了。”媽媽卻執意給我做夜宵。沒過一會兒,媽媽端來一碗熱氣騰騰的面條,竟然一口一口的喂我吃。我入睡了,可當我醒來的時候,媽媽還睜著眼睛撫摸著我的頭發……媽媽對我的愛是細心溫柔的。
媽媽對我的愛永遠不止這些,她對我愛的方式也有更多種。
記得有一次,我們語文考試,我考的很差,不敢告訴媽媽。回家的路上,花兒無精打采的低著頭,小草背對著我彎著腰,連鳥兒都停止了歌唱,好像都在無聲的指責我:你看看,你考的多差!我心里更加忐忑了。回到家,我對媽媽說:“媽媽,我今天才考了89分。”“什么?你是怎么考的?”我以為媽媽要罵我了,這時媽媽卻說:“你錯在哪?是粗心還是不會,是課外題還是課內題?這次既然沒考好,下次努力就是了。”我看,媽媽對我的愛,還有包容的一面。
這就是我的母親,擁有多種表達愛的方式的媽媽。我也愛她!