無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
記字篇一
“知了，知了，”窗外，蟬兒在不停地唱著；屋內(nèi)，一個小姑娘下須夾著一把小提琴，手托著琴把，在拉簡單的樂譜，汗珠不住地從額上流下來……這就是我在練習(xí)小提琴時的情景。
一年前的春天，爸爸給我買了一把小提琴，我高興極了，心想，不出三個月，我準能拉出幾支動聽的曲子來，可是，沒過兩個星期，這把小提琴卻把我這個愛跳喜唱的“音樂迷”給氣哭了。因為拉小提琴先要學(xué)會夾琴，就是把琴夾在頸與肩之間，這個架勢難度非常大。沒練多久，脖子又酸又疼，我忍不住哭了，心想，學(xué)拉小提琴怎么這么難??！
爸爸看見了說：“做什么事情都要有恒心。遇到困難就打退堂鼓，怎么學(xué)得成功呢？”在爸爸的耐心教導(dǎo)下，我又鼓起勇氣。
經(jīng)過一個多月的勤學(xué)苦練，總算闖過夾琴這一關(guān)。接著碰到的是令人煩惱的小蟒抖——五線譜音符。這一只只各式各樣的“小蝌蚪”，在五根“電線”中跳上跳下，要花很大的勁才能認識它們。認識五線譜是學(xué)拉小提琴的一個難關(guān)，我下了決心，一有空就讀五線譜，又經(jīng)過了一個多月，才能比較熟練地讀譜了?？墒亲R了譜，不等于會拉。要使五線譜上的“小蝌蚪”，在小提琴的琴弦上變成動聽的樂曲可不容易。四根琴弦粗細不一，琴弓要拉準，手指要按準，這真是太難了。常常是顧到了拉弓，顧不到按弦。發(fā)出的聲音，一點也不悅耳、有時像烏雅叫，呀呀呀；有時像老鼠叫，吱吱吱，連自己聽聽也覺得刺耳，我又泄氣了。這時，爸爸又給我講了許多名人成長的故事來鼓勵我。他講了居里夫人不怕失敗發(fā)現(xiàn)鐳的故事；講了金力人小志氣大，學(xué)拉小提琴的故事；還講了康熙十幾歲就guǎn lǐ朝政的故事。爸爸最后語重心長地說：“有志不在年高。只要有志氣，什么事都能夠成功?！蔽铱魷I水，又拿起了琴弓。
真是功夫不負有心人。現(xiàn)在我已經(jīng)能拉幾首簡單曲子了。即使閉上眼睛，我的左手和右手也能配合得很好，不會拉錯弦，也不會按錯手指了。
爸爸聽到我拉出動聽的樂曲時，笑著對我說：“有志者，事竟成。”我想，做什么事，立志是非常重要的。
記字篇二
技巧一：紅色是禁令、黃色是警告、藍色是指示，三種顏色都沒有是輔助。
技巧二：禁令對禁止、警告對警告、指示對指示，相同就對，不相同就錯。
技巧三：黃燈亮與黃燈閃爍只一字之差。“閃爍”確保安全;“亮”不準通行，但越線的可通行。
技巧五：只有冰雪道路是下坡先行，其余都是上坡先行。如果出現(xiàn)兩個上坡先行，就選字多的。
技巧六：有省選省，無省選縣。
技巧七：戶籍地對戶籍地，暫住地對暫住地
技巧八：學(xué)車年齡的：中型客車選中數(shù)不勝數(shù)，其余選大數(shù);判斷題是對的。
技巧九：車輛檢驗的判斷題都是對的。
技巧十：關(guān)于載人：有不準栽人，選不準栽人;沒有，選帶5人的。
技巧十一：關(guān)于載人：不得栽人的判斷題都是對的。
技巧十二：交通事故責任的判斷題都是錯的。
技巧十四：與傷員有關(guān)的判斷題：只有“不需要配合人工呼吸”、“遠心端”和“軟質(zhì)擔架”是錯的'，先固定后止血是錯的其他都是對的。
技巧十五：違章記分的考題：違章記12分的判斷題都是對的;違章記多少分的選擇題選擇6分;記3分選擇違章行為全選b答案。
技巧十六：一個計分周期12分有關(guān)的考題:記分“滿”12分有“考試”和記分未達到12分的判斷題都是錯的，其他是對的。
技巧十七：有關(guān)天數(shù)的考題：只要記住選3天、5天、7天、30天、90天的幾個題目就可以了，其余的：有24小時選24小時;交通事故選10天;其他選15天。
技巧十七：遇到判斷題或選擇題一般選最慢的，快的大多都是錯誤的。(安裝特殊裝備的除外，如防爆abs)。
技巧十八：遇行人，超車車輛對面來車等均選慢行停車。(選最安全的)。
技巧十九：檔位部分，一般選p檔，坡度l檔，自動檔緩坡用2檔。
技巧二十：車牌上,大a(黃底黑字)小b(藍底白字)外u(黑底白字)。
技巧二十一：駕照吊2撤3(吊銷2年撤銷3年以上才能申請)。
技巧二十二：高速能見度小于200米車速不得超過60公里/時車距不小于50米。
技巧二十三：數(shù)字記憶法265，相應(yīng)的145以及50米的不超過30公里/時，迅速離開高速路不得超過30公里：1.進出非機動車道，2.冰雪泥濘雨霧掉頭，上下坡，轉(zhuǎn)彎。
技巧二十四：50米內(nèi)禁止停車：2口1彎4米寬(交叉·鐵道口，急彎，寬度不足4米的窄橋，陡坡，隧道等。
技巧二十五：30米內(nèi)禁止停車：三站一防(公共汽車·加油·急救站，消防栓·消防隊門前)。
技巧二十六：罰款上與牌證有關(guān)200~2000，客運20%的500~2000。
記字篇三
1.從：自，由。
2.小丘：小山崗，在小石潭東面。
3.西：(方位名詞作狀語)向西。
4.行：走。
5.篁(huáng)竹：竹林
6.如鳴佩環(huán)：(倒裝句，即‘如佩環(huán)鳴(聲)’)好像人身上佩帶的佩環(huán)玉佩、玉環(huán)相碰擊發(fā)出的聲音。佩與環(huán)都是玉質(zhì)裝飾物。鳴：發(fā)出聲響。
7.樂：以……為樂，翻譯時寫為“對。感到快樂”(形容詞的意動用法)。
8.伐竹取道：砍伐竹子，開辟道路。 伐：砍伐。取：這里指開辟。道：路。9 下：(方位名詞作狀語)向下，往下。
10.見：看見。
11.水尤清冽(liè)：潭水格外清涼。尤：格外，特別。清洌 ：清涼。清，清澈。冽：寒冷。
12.全石以為底：(潭)以整塊石頭為底。以為：把……當作(此句為倒裝句，賓語前置，“以全石為底”)。以：用來。為：作為。
13.近岸：靠近潭岸的地方。近，靠近。岸，岸邊。
14.卷石底以出：實為“石底卷以出”。石底有部分翻卷過來，高出水面。卷：彎曲。以：而。表修飾，形容如何“出”。
15.為坻(chí)為嶼(yǔ)，為嵁(kān)，為巖：成為水中的高地，成為小島，成為突出的石頭，成為巖石。
16.青樹翠蔓，蒙絡(luò)(luò)搖綴，參差(cēn cī)披拂：樹枝藤蔓遮掩纏繞，搖動下垂，參差不齊，隨風飄蕩。翠蔓，翠綠的藤蔓。蔓，藤蔓。蒙，覆蓋。絡(luò)，纏繞。綴，連結(jié)。參差，長短不齊的樣子。披拂，隨風飄蕩的樣子。
17.可百許頭：有一百條左右。可：大約，表示估計數(shù)目 許：上下，左右，光景。用在數(shù)詞后表示約數(shù)，表示數(shù)量不確定，相當于同樣用法的“來”。
18.皆若空游無所依：(魚)都好像在空中游動，什么依靠也沒有。空：名詞作狀語，在空中。皆：全，都。無所依，什么依靠也沒有。
19.日光下徹，影布石上：陽光直照到水底，魚的影子映在水底的`石上。下，名詞作狀語，向下照射。布：照映，分布。澈：透過。
20.佁然不動：(魚影)靜止呆呆地一動不動。佁(yǐ)然，呆呆的樣子。
21.俶爾遠逝：忽然向遠處游去了。俶(chù)爾，忽然。遠，形容詞作狀語，向遠處。22.往來翕(xī)忽：來來往往輕快敏捷。翕忽：輕快敏捷的樣子。翕：迅速。
23.樂：逗樂，取樂。
24.潭西南而望：向潭水的西南方向望去 而，連詞，連接狀語和名詞，不譯，表修飾。西南，向西南(方位名詞作狀語)。望，看。
25.斗折蛇行，明滅可見：(看到溪水)像北斗星那樣曲折，像蛇那樣蜿蜒前行，時現(xiàn)時隱。明滅，都是形容詞作名詞，或隱或現(xiàn)之處。斗折：像北斗星一樣曲折。蛇行：像蛇一樣蜿蜒前行。(“斗”與“蛇”是事物名詞作狀語，該類活用一般翻譯句式為“像……那(一)樣”。)
26.明滅可見：或顯或隱，有時亮，有時暗。
27.其岸勢犬牙差(cī)互：(犬牙，事物名詞作狀語)像狗牙一樣參差不齊。犬牙：像狗牙一樣。差互：相互交錯。差：交錯。岸勢：兩岸的地形，勢：形狀。
28 不可知其源：不能夠知道它的源頭?？桑耗軌?。其：那(溪水)。
29.四面竹樹環(huán)合，寂寥無人，凄神寒骨，悄愴(qiǎo chuàng)幽邃( suì )：四周被竹子樹木環(huán)繞合抱，寂靜寥落，空無一人，感到心神凄涼，寒氣透骨，幽靜深遠，彌漫著憂傷的氣息。環(huán)合，圍繞、包圍。寂寥：寂靜寥落。悄愴，寂靜得使人感到憂傷。邃，深遠。凄：( 使動用法 )使……凄涼。寒：(使動用法)使……寒冷。
30.以其境過清：因為這里的環(huán)境過于凄清。以，因為。過，太。清，凄清，冷清。
31.不可久居，乃記之而去：不可以長時間停留，于是記下小石潭的情況便離開了。居：待、停留。乃，于是、就。之：代游小石潭這件事。而：表順承。去：離開。
32.吳武陵：信州(今重慶奉節(jié)一帶)人，唐憲宗元和初進士，因罪貶官永州，與作者交善。
33.同游者：跟著游玩的人。游：游玩。者：……的人。
34.宗玄：作者的堂弟，柳宗玄。
35.隸而從者：跟著同去的。隸：附屬，隨從。而：表修飾。從：跟隨，動詞。
36.二小生：兩個年輕人。小生：年輕人 生：對讀書人的稱呼。
37. “記”，是古代的一種文體?？梢杂洈⒚鑼懀部梢允闱樽h論，并通過記事、記物，寫景、記人來抒發(fā)作者的感情或見解，即景抒情，托物言志，屬于記述文的范疇。因此，它可以寫景狀物如《核舟記》，也可以敘事如《桃花源記》，也可以將寫景狀物與議論抒情結(jié)合起來像《岳陽樓記》。