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校園反邪教協議書篇一

親愛的同學們：

你想在一個綠樹成蔭、鳥語花香的環境中學習嗎?

你想在一個環境優美、充滿生機的校園里成長嗎?

當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時，一定會感到心曠神怡;當我們坐在窗明幾凈的教室中讀書時，哪能不全神貫注?當我們在整潔優雅的環境中學習時，定會倍感心情舒暢。

優美的環境，讓我們如沐陽光，享受快樂。

而這最愜意的享受，正因為許多人的一點小小的自私，幾分懶惰，從我們的指縫間悄無聲息地溜走。每當下課后、午休時、放學后，操場、過道、樓梯、綠化帶內……凡是有我們學生成群走過的地方，散落著同學們隨意亂扔的包裝袋、糖果紙、塑料瓶等，每當風起塵落，這些垃圾就在我們的校園里"翩翩起舞"，滿目瘡痍，令人不忍目睹。

校園是我們學習和生活的地方，也就是我們成長的搖籃。校園環境衛生的好壞直接影響到老師和同學們的工作、學習和生活，同時，校園環境衛生也是一個學校文明程度的重要標志，是學校對外形象好壞的直觀影響因素。

我們都希望有一個舒適的學習生活環境，因而我們更要珍視他。并且這也是我們的責任，義不容辭。

美好的東西是需要呵護的，只有不斷地擦拭，才能夠保持他眩目的光彩。就讓我們從身邊做起，你、我、他，我們大家，從我們每一個人開始，從一點一滴做起，呵護我們的校園。如果我們撿起一張廢紙，校園里就會干凈幾分;如果我們肯多走幾步路，少丟一點垃圾，不需要我們彎腰去撿，我們的校園也能夠保持清爽。不積跬步，無以至千里。不需要花費太多的精力與時間，只需要每一位同學一些簡單的動作和良好的習慣。只是一件很容易的事，貴在堅持不懈，用心去努力。相信滴水可以穿石，鐵杵能夠磨成針。我想，這不僅是一種付出，同時也是一種收獲，付出的是一粒種子，收獲的是滿園芬芳。相信眾志成城，我們的校園一定會在我們用心的呵護下越來越美麗。各位同學，每年的四月是"愛國衛生月"，就從腳下的一張廢紙做起，期待你們加入這個光榮的行列里來! 讓我們立即行動起來吧，做校園環境衛生的小衛士，做文明的中學生!

協議人：

xx年xx月xx日

校園反邪教協議書篇二

甲方：身份證號：

乙方：身份證號：

乙方于_____年_____月_____日發生傷害事故，經治療后復查，現已康復。為妥善解決乙方受傷事宜，甲乙雙方本著平等自愿、互諒互讓的原則，經友好協商達成如下協議：

1、自乙方受傷之日起截止本協議簽訂之日所實際發生的和其它應當由甲方支付的醫療費、交通費等各項費用共計_____元（大寫：_____人民幣），在本協議簽訂之前已由甲方全部付清，協議簽訂之后乙方不得再以任何理由向甲方主張前述期間發生的任何費用。

2、本協議簽訂后_____日內，甲方向乙方支付人民幣_____元（大寫：_____），于_____年_____月_____日付清。

3、乙方收到一次性補助金后，應當合理分配、處理，自覺留足可能發生的后續治療、康復、生活等費用。乙方分配、處理前述費用的方式由乙方自行決定，后果由乙方自行承擔。

4、若甲方遲延向乙方支付本協議約定的一次性補助金，則每遲延一日甲方應向乙方支付一次性補助金的3%作為滯納金，滯納金總額最多不超過一次性補助金總額的20%。

5、乙方領取甲方支付的.一次性補助金后，又以任何理由向甲方提出任何費用和責任要求的，乙方應當退還甲方為解決本事宜所支付的全部費用，并承擔因違約而給甲方造成的全部損失，同時應向甲方支付一次性補助金的20%的違約金。

6、本協議為雙方平等、自愿協商的結果，是雙方真實意思的表示，并且公平、合理。

7、本協議內容甲乙雙方已經全文閱讀并理解無誤，甲乙雙方明白違反本協議所涉及的后果，甲乙雙方對此協議處理結果完全滿意。

8、本協議一式兩份，甲乙雙方各執一份，協議自甲乙雙方簽字后即發生法律效力。

9、本協議為一次性終結處理協議，雙方當事人應以此為斷，全面切實履行合同，不得再以任何理由糾纏。乙方今后身體或精神出現任何問題均與甲方無關。

甲方簽字：乙方簽字：

時間：時間：

見證人：

校園反邪教協議書篇三

2、崇尚科學創文明，反對邪教齊努力。

3、科學文明使人進步，迷信愚昧使人落后。

4、反邪防邪，人人有責。

5、增強法制觀念，自覺抵制邪教。

6、取締邪教組織，保持一方凈土。

7、固本強基，建立基層防范邪教的長效機制。

8、講科學，知榮辱，反邪教，保平安。

9、邪教毒害患無窮，科學新風益一生。

11、科學幸福你我他，抵制邪教靠大家。

12、抵制邪教滲透，筑牢反邪防線。

13、倡導科學文明，勇當反邪先鋒。

14、崇尚科學千般好，平安幸福吉星照。

15、校園拒絕邪教，確保一方凈土。

16、普及邪教知識，增強防范意識。

17、鏟除邪教土壤，構建和-諧社會。

18、積極推廣健身氣功，針鋒相對抵制邪教。

19、相信科學，反對邪教，提高素質，促進和-諧。

21、用真情喚醒被邪教迷惑的心靈。

22、相信邪教就是禍端的開始。

23、信邪教害人害己，講科學利國利民。

24、依法打擊邪教，鞏固“創無”成果。

25、熱愛生活，關愛他人，反對迷信，拒絕邪教。

26、崇尚科學，反對邪教，構建和-諧，促進發展。

27、信邪教愚昧無知，講科學無尚光榮。

28、像遠離毒品一樣遠離邪教。

29、鏟除邪教乾坤朗，精神解脫天地寬。

31、邪教迷惑人的心智，科學照亮人的前程。

32、倡導科學生活方式，拒絕一切邪教活動。

33、認清邪教危害，依法懲治犯罪，崇尚科學文明，促進社會和-諧。

34、邪教危害你我他，反邪防邪靠大家。

35、普及反邪知識，增強防邪意識。

36、崇尚科學，幸福人生;抵制邪教，和-諧家園。

37、講科學，促發展，反邪教，反愚昧。

38、反對邪教，保持大局穩定，推進科學發展。

39、信邪教難保平安，講科學幸福永遠。

41、搞好反邪教警示教育，鞏固無邪教校園創建成果。

42、全民行動起來，堅決反對邪教。

43、認清邪教本質，提高抵御能力。

44、邪教是人類公害，邪教是社會毒瘤。

45、取締邪教組織，維護社會穩定。

46、鏟除邪教毒瘤，倡導文明新風。

47、認清邪教危害，依法懲治犯罪，崇尚科學文明，促進社會和諧。

48、倡導科學生活方式，拒絕一切邪教活動。

49、邪教毒害患無窮，科學新風益一生。

50、崇尚科學，關愛家庭，珍惜生命，反對邪教。

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宣傳口號 | 社區口號 | 學校標語 | 企業標語 | 醫院標語

宣傳口號 | 社區口號 | 學校標語 | 企業標語 | 醫院標語

校園反邪教協議書篇四

經甲乙雙方友好協商，達成如下校園代理協議，雙方應保持公平、公正、友好的態度精誠合作，做好本校區的校園招聘寒假生工作。

1、具有一定的組織能力

2、有責任心、有一定的處理事情的能力

3、有協作精神和團隊意識。

1、負責日常招工宣傳信息的發布（傳單張貼及網絡信息發布）

2、負責本校報名人員信息登記

3、負責報名費及車費的收取工作

4、拓展代理小團隊及管理工作

5、負責所招學生工安全上車

甲方需將乙方所招學生妥善安置；保證學生的利益不受侵犯；除車費、體檢費外不得收取學生任何費用，如果甲方不能將乙方所招的學生安排工作，甲方需賠償學生往返車費、體檢費，另需賠償學生誤工費100元/天和在務工期間的吃住費用。

深圳、東莞費用：20人以下200元/人；20人以上240元/人。

協議中如有未盡事宜，須經雙方協商，簽訂補充條款，雙方認真履行簽約手續。

校園反邪教協議書篇五

乙方:_________身份證號:_________

為了堅持“安全第一，預防為主”的方針，遵守國家法律法規和道路交通安全法，確保國家和人民生命財產安全，經加甲乙雙方共同協商，特明確雙方在車輛營運過程中的安全任務和義務，其具體的安全協議如下:

一、安全職責目標

嚴格遵守道路交通安全法，確保在車輛運營過程中不發生翻車、死亡、重傷、火災、機械事故，保證安全。

二、甲方的權利和職責

三、乙方的權利和義務

四、其他約定

乙方和乙方駕駛員有下列行為之一的，甲方有權給予500—1000元罰款，并收回車輛按固定處理:

1、乙方或者乙方所聘駕駛員無合法駕駛證或者持無效駕駛證駕駛車輛的;

2、用貨車載人或未辦理危險品運輸手續而私自運載危險品的;

3、未按規定參加甲方統一保險或者未按國家規定參加季檢和年審的;

4、將車帶給給犯罪分子當作交通工具的;

5、有其它嚴重違法行為的;

五、安全承諾

為了督促廣大的駕駛員安全行車，根據交通管理部門和運輸管理本門的相關規定，

雙方約定:一年的保險期內，該車發生第一次交通事故，事故賠款扣除5%作為罰款，以后按每次5%遞增，第二次事故扣罰10%，第三次事故扣罰15%，以此類推。

此協議作為甲、乙雙方掛靠合同的附件，與合同一樣具有同等法律效力，此協議壹式兩份，雙方各持壹份。

甲方:_________乙方(簽字、蓋印):_________

電話:_________

簽約時間:_________年_________月_________日

校園反邪教協議書篇六

甲方：qsmc廣達上海制造城（以下簡稱甲方）

乙方：負責人身份證號（被委托代理人，以下簡稱乙方）

為全力搞好暑假期間在校生實習工作，確保實習學生，接收單位（企業）和安排就業運作方三方的合法權益得到有效維護，特簽訂此協議。

一、甲方責任、權利和義務：

3、按照協議所簽訂的時限，甲方須保證乙方所組織的學生按時返校；

4、甲方保證乙方的勞動報酬按時按量及時到位。

（招募費用于學生進廠之日算起，做夠15天先返一半招募費元/人，等所有員工結束實習期間內統一以現金或打帳方式結算給乙方剩余招募費用元/人）。

二、乙方責任、權利和義務：

1、乙方上崗后須嚴格遵守聘用方的勞動紀律和各項規章制度，并要維護地方治安；

2、在既定時間內，乙方實習須保障善始善終，不耽誤上崗時間或中途擅自辭退，否則一切損失由乙方承擔。

三、責任承擔：

2、甲方不按時按量保障乙方發放工資，由甲方負責，并承擔相應法律法規責任；

5、乙方需要保證在為甲方組織人員同時不能為其他公司組織人員，乙方不能無故中途將所組織的人員解散或送往其他公司，否則乙方要賠償甲方的經濟損失費1500元，并承擔相應的法律責任。

四、有效期限：

本協議自年月日起至年月日止為有效期，有效期滿后，本協議自動終止。

甲方（蓋章）：乙方（簽字）：

授權代表人（簽字）：授權代表人（簽字）：

簽訂日期年月日

代理協議書模板

代理客戶協議書

代理招生協議書

區域代理協議書

關于代理的協議書

代理招工協議書范本

授權代理協議書模板

進口代理協議書范文

代理操盤協議書模板

校園代理兼職工作實踐報告

校園反邪教協議書篇七

訂立協議雙方當事人：

甲方：_____大學發行站

乙方：_____發行員

為了共同搞好雜志在我校的發行工作，本著互惠互利、友好合作的原則，經甲乙雙方協商一致，達成如下協議：

第一條甲方在征訂工作開展前，代乙方到雜志駐xx省市場部辦理發行雜志所需的工作證(收取工本費15元/人)，并為乙方提供相關的業務知識和業務能力培訓，贈送雜志一本,并且在x年9月份之前提供乙方兼職一份。

第二條甲方在征訂期間(x年xx月xx日至x年xx月xx日)為方便乙方開展工作，在本校區做好各項宣傳工作，并為乙方提供開展工作所需的樣刊、宣傳海報、傳單、征訂專用收據，劃分好工作區域，在征訂期間甲方每天按征訂雜志全年整訂套裝每份定價130元給乙方支付獎勵制度(見第三條)中約定的征訂報酬。

第三條獎勵制度:每位業務員凡能堅持做2份業績,每份報酬20元;3份—5份,提成為12元每份;6份—10份,提成14元每份;完成11—15份的業務員獲得提成16元每份，完成15份以上,提成為18元每份,并且退還工本費。(注:獎金制度非重復)

第四條乙方在征訂期間，不服從甲方的安排，如不在規定的時間內開展工作、私自跨區域征訂，甲方有權取消乙方的發行資格，并賠償100元給甲方。

第五條在征訂期間乙方不得以雜志發給的證件(工作證，勤工助學證明等)從事其他兼職工作(如兼職發行其他刊物，銷售手機卡等)，一經發現，取消發行資格，賠償300元給甲方，并將乙方移交校團委或保衛科處理。

第六條征訂專用收據必須按規定認真填寫，不允許撕毀收據“存根”一聯。

第七條本協議一式兩份，雙方各執一份。

附注：為了規范市場管理，每位發行員必須向本校校園代理交納工本費，公司才辦理工作證及提供工作崗位;征訂結束后發行員立即把所有收據上交本校發行站，如有遺失，乙方按每本(10套)1000元賠償甲方。

甲方：乙方：

負責人：負責人：

年月日年月日

校園反邪教協議書篇八

親愛的同學們：

當我們在綠樹成蔭的校園中漫步時，一定會感到心曠神怡;

當我們在窗明幾凈的教室中讀書時，哪能不全神貫注;

當我們在整潔優雅的環境中學習、工作時，定會倍感心情舒暢。

開學以來，同學們展現出良好的精神風貌，自覺自律，班級衛生掃除及時、到位，保持良好，不少班主任老師經常到教室和衛生區內檢查指導，創造了一個潔凈的學習和生活環境。但，這種美好的感覺被今天早晨的一幕給打破了，同學們都看到了，我們的操場幾乎成了一個垃圾場，紙屑、垃圾袋、塑料瓶遍地都是，這就是我們全體同學昨天唱軍歌時的“杰作”。我們很多同學有隨手丟垃圾的嗜好，卻無隨手拾起垃圾的意識。一屋不掃何以掃天下，我們連最起碼的衛生習慣都沒有，連最基本的集會常識都不懂，那我們還敢奢談未來?“良好的開端是成功的一半”，我們的做法就是輸在起跑線上，還沒開始就已經落后了。

同學們，我們肩負著沉甸甸的期望來到一中，我們懷揣著夢想走進校園，我相信每一位同學都渴望擁有高品位的人生，都希望成為具有人格魅力的高素質人才。那么，為了我們的未來，為了我們的成功，請記住一句話：習慣決定人生。讓我們攜起手來，從身邊點滴小事做起，從個人習慣抓起，努力把自己錘煉成一個最優秀的大我!

在此高一級部向全校師生發出如下倡議：

一、以愛護校園環境為己任，自覺維護校園的清潔衛生。

二、從我做起，從現在做起，養成良好衛生習慣，不亂扔垃圾。

三、提倡“彎腰精神”，隨時拾起地面上的點滴垃圾，扔進垃圾筒里，確保地面的干凈。

四、愛護公共設施、不亂涂亂畫，不踩踏草坪，不攀折樹枝。

五、自覺與不文明行為說再見，與不文明行為作斗爭，成為保護環境的衛士。

六、各班勞動委員認真做好每日的教室和衛生區的衛生督查，不留任何衛生死角。

七、教室內務整理規范，講究衛生，不亂堆亂放，經常通風換氣預防各種傳染病的發生。

各位老師、同學們，讓我們從點滴做起，愛護校園環境，自我約束，相互檢查。拾起一片垃圾，留下一方潔凈。“學校無垃圾行動”需要你、需要我、需要我們大家共同的努力!

協議人：

xx年xx月xx日

校園反邪教協議書篇九

訂立協議雙方當事人：

甲方： 大學發行站

乙方： 發行員

為了共同搞好《海外英語》雜志在我校的發行工作，本著互惠互利、友好合作的原則，經甲乙雙方協商一致，達成如下協議：

第一條 甲方在征訂工作開展前，代乙方到《海外英語》雜志駐 河南 省市場部辦理發行《海外英語》雜志所需的工作證（收取工本費15元/人），并為乙方提供相關的.業務知識和業務能力培訓，贈送《海外英語》雜志一本,并且在______年9月份之前提供乙方兼職一份，校園代理與發行員協議書。

第二條 甲方在征訂期間（____年____月____日至____年____月____日）為方便乙方開展工作，在本校區做好各項宣傳工作，并為乙方提供開展工作所需的樣刊、宣傳海報、傳單、征訂專用收據，劃分好工作區域，在征訂期間甲方每天按征訂《海外英語》雜志全年整訂套裝每份定價130元給乙方支付獎勵制度(見第三條)中約定的征訂報酬，協議書《校園代理與發行員協議書》。

第三條 獎勵制度:每位業務員凡能堅持做2份業績,每份報酬20元;3份—5份,提成為12元每份;6份—10份,提成14元每份; 完成11—15份的業務員獲得提成16元每份，完成15份以上,提成為18元每份,并且退還工本費。(注:獎金制度非重復)

第四條 乙方在征訂期間，不服從甲方的安排，如不在規定的時間內開展工作、私自跨區域征訂，甲方有權取消乙方的發行資格，并賠償100元給甲方。

第五條 在征訂期間乙方不得以《海外英語》雜志發給的證件（工作證，勤工助學證明等）從事其他兼職工作（如兼職發行其他刊物，銷售手機卡等），一經發現，取消發行資格，賠償300元給甲方，并將乙方移交校團委或保衛科處理。

第六條 征訂專用收據必須按規定認真填寫，不允許撕毀收據 “存根”一聯。

第七條 本協議一式兩份，雙方各執一份。

附注：為了規范市場管理，每位發行員必須向本校校園代理交納工本費，公司才辦理工作證及提供工作崗位；征訂結束后發行員立即把所有收據上交本校發行站，如有遺失，乙方按每本（10套）1000元賠償甲方。

甲方：

乙方：

負責人：

負責人：

年 月 日

年 月 日

校園反邪教協議書篇十

為有效防止和杜絕學生安全事故的發生，學校與學生監護人能充分履行各自職責，使學生在學習期間能夠健康成長，根據《民法通則》、《學生意外傷害事故處理辦法》等相關規定，經雙方協商一致達成協議如下：

1、甲方應當按照規定，建立健全安全制度，預防和消除教育教學環境中存在的安全隱患，當發生傷害事故時，應當及時采取有效措施救助受傷害學生。

2、乙方作為未成年人學生的監護人應當依照法律規定充分履行監護職責，配合甲方對學生進行安全教育、管理和保護工作。

3、在甲方實施的教育教學活動或學校組織的校外活動中學生受到傷害，甲方的管理行為存在過錯的勵志網，應根據其行為與損害后果之間的因果關系程度承擔相應的民事責任。

4、未成年學生應當遵守學校的規章制度和紀律，在不同的受教育階段，應當根據自身的年齡、認知能力和法律行為能力，避免和消除相應的危險。

(2)學生行為具有危險性，學校、教師已經告誡、糾正，但學生不聽勸阻、拒不改正的;

(3)學生或者其監護人知道學生有特異體質，或者患有特定疾病，但未告知學校的;

(5)學生或者未成年學生監護人有其他過錯的。

6、因下列情形之一造成的學生傷害事故，學校已履行了相應職責，行為并無不當的，無法律責任：

(1)地震、雷擊、臺風、洪水等不可抗的自然因素造成的;

(2)來自學校外部的突發性、偶發性侵害造成的;

(3)學生有特異體質、特定疾病或者異常心理狀態，學校不知道或者難于知道的;

(4)學生自殺、自傷的;

(5)在對抗性或者具有風險性的體育競賽活動中發生意外傷害的;

7、下列情形發生的造成學生人身損害后果的事故，學校行為并無不當的，不承擔事故責任;事故責任應當按有關法律法規或者其他有關規定認定：

(1)在學生自行上學、放學、返校、離校途中發生的;

(2)在學生自行外出或擅自離校期間發生的;

(4)其他在學校管理職責范圍外發生的。

8、因甲方教師或者其他工作人員與其職務無關的個人行為，或者因學生、教師及其他個人故意實施的違法犯罪行為，造成學生人身損害的，由致害人依法承擔相應的責任。

9、為了更好地管理、保護好學生，甲方實行封閉管理，安排學生在校內食宿。在校外食宿的學生，監護人應加強安全教育、管理，學生外出后或者放學后發生意外事件，造成人身損害的，甲方不承擔任何責任。

10、甲方每學年為學生辦理意外傷害保險，如果發生意外的安全事故，甲方有責任積極配合學生或監護人向保險公司申請賠償。

11、甲、方雙方如因學生傷害事故的處理發生爭議，雙方均應依據《民法通則》和《學生意外傷害事故處理辦法》等法律法規，通過正當合法的法律途徑依法解決。事故的處理不得妨礙正常的教育、教學秩序，不得通過任何非法手段和途徑進行處理。

12、為了督促學生嚴格按《中學生日常行為規范》要求自己，有效制止學生中一些不良行為，為學生的健康成長提供一個優良的學習生活環境。凡有下列嚴重違紀行為之一，且屢教不改的，非義務教育階段學生甲方有權勸其退學甚至開除。義務教育階段的學生甲方有權要求家長接回家教育，或要求其轉學，甲方為其轉學提供相關服務。

(1)不服從教師教育管理，頂撞辱罵教師，嚴重擾亂教學秩序和生活秩序。

(2)不經學校批準，私自外出(借證外出、混出校門、外出)、

(3)偷竊公私財物，有意破壞學校桌凳、門窗等公共設施。

(4)談情說愛，傳看不良書刊、圖片，視頻資料等。

(5)在校內外強討惡要，威脅恐嚇同學。

(6)抽煙酗酒、擅入營業性網吧。

(7)在校內拉幫結派，打架斗毆。

(8)攜帶管制刀具等危險物品進校。

(9)在校外與不良少年勾結，結伙滋事，給學校聲譽造成不良影響。

(10)經常違反《學生文明管理細則》中一般性條款規定，如帶手機、mp3、電器進校，亂吃零食等，對其它學生的健康成長造成負面影響，經教育仍不改過。

13、本協議一式兩份，雙方各持一份，學生在竟陵初級中學在讀期間長期有效，雙方共同恪守。

甲方：竟陵初級中學乙方(學生的監護人簽字)：

校長：學生簽名：