在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。相信許多人會覺得范文很難寫？以下是小編為大家收集的優秀范文，歡迎大家分享閱讀。

大自然的聲音小學生篇一

大自然的聲音小學生篇二

奇異莫測的大自然中，各種各樣的聲音交織在一起，構成一曲美妙絕倫的自然交響曲。在這雄渾壯觀的交響曲中，有一種聲音是我的最愛，他時如悠揚婉轉笛聲，時如驚濤駭浪，這便是雨。

小時候的我是不喜歡雨的，因為雨讓我聯系到了淚，雨似乎會影響人的心情，每逢下雨，那沉悶的天氣，陰霾的天空，泥濘的土地，令人格外煩躁，每當下雨，我便躲在家中睡覺，以躲避那討厭的天氣。現在想想，那是真是好笑。

長大了，我愛上了雨，雨聲在聽覺上總是一種美感，疏于打梧桐也好，驟雨打荷葉也罷，韻律都清脆可聽。但我最喜還是夏日的雨。

起初，雨不大，叮叮咚咚，好像無數珍珠落到玉盤上。尤其是敲在屋瓦上的古老的音樂，似乎柔和而又鏗鏘，似乎遠遠又逼近。重重輕輕，密密細細，點點滴滴，仿佛俞伯牙《高山流水》中的沉吟。似水柔情，雨仿佛在訴說著婉轉的心聲。

雨越下越大，大得砸在梧桐葉上啪啪作響，房檐上飛流下來的水嘈嘈切切，清脆悅耳，真可謂“大珠小珠落玉盤”，使人心曠神怡，偶爾來陣風，樹枝便扭著身軀，葉子呼呼的響，擠出了千萬點水珠，飛落而下，與檐下的滴水一唱一和，創作一曲大自然的交響曲。

下著下著，雨漸漸小了，雨漸漸恢復了原來的樣子，豪邁激越仿佛一去不復返，雨又回到淅淅瀝瀝的樣子。

看著這變幻莫測的雨，我不禁聯想了很多。

大自然的聲音小學生篇三

什么聲音最動聽？什么聲音最奇妙？那當然是大自然的聲音啦。

“沙沙，沙沙”，春風姑娘邁著輕盈的步子向我們走來。她用手輕輕翻動著樹葉，綠色的樹葉便唱起歡快的歌。她爬過山頂，越過田野，趟過小河，迫不及待地 想走遍每一個角落。

“轟隆，轟隆”，春雷哥哥打著大鼓，向我們宣告：“春天來了，春天來了！”不一會兒，春雨姐姐就“滴答，滴答”地來到了人間。她滋潤了一片片小草，小草更綠了；她滋潤了一朵朵花兒，花兒更艷了；她滋潤了一棵棵大樹，大樹更壯了，還吐出了新枝丫。

“嘩啦，嘩啦”，小河解凍了，小魚悠閑地游來游去，一串串泡泡變成了一個個快樂的音符。“竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知”，瞧，那邊河面上幾只野鴨，有的“嘎嘎嘎”地呼朋引伴，有的認真梳洗著羽毛。

“呱呱，呱呱”，小青蛙唱著優美的歌謠，它被春風叫醒了，從洞里鉆出來，跳到岸邊大聲的'歌唱。也許他是想用自己美妙的歌聲通知小伙伴們趕緊來參加春的聚會。

“嘰嘰，嘰嘰”小燕子也從南方趕回來，加入了這個熱鬧非凡的聚會中，為春光平添了許多生趣。

“哈哈，哈哈”，公園里傳來陣陣歡笑聲。原來，孩子們正在玩游戲。他們追著，跑著，笑著，叫著，別提多開心了！

“沙沙，轟隆，滴答，嘩啦，呱呱，嘰嘰，哈哈……”春天的交響曲喚醒了萬物。“一年之計在于春”，我們一起迎接美好的未來！

大自然的聲音小學生篇四

大自然的聲音真美妙，請你跟我聽一聽。

秋妹妹不急不忙地來到了大自然中。果園里，一個個果子“咚咚咚”地往下掉。田野里，成片的豆莢隨風搖動，發出了“嘩啦啦”的響聲。

冬爺爺帶著雪花朋友一同從遠方趕來了。雪花漫天飛舞，如同一個個白精靈。大地鋪了厚厚的一層雪，人們踩在雪上發出“沙沙”的響聲。遠處，傳來了孩子們的歡呼：“我們贏了！”原來他們在打雪仗呢。雪越下越大，小樹苗被壓彎了腰，發出了“咯吱、咯吱”的聲音。

啊！大自然的聲音真美妙呀！讓我們一起來保護大自然吧。這樣，大自然會有更多、更奇特的聲音讓我們來聆聽。

大自然的聲音小學生篇五

大自然的聲音是千變萬化的。鳥兒在溫暖的陽光下唱著歡快的歌曲，微風吹動樹葉發出簌簌聲，小溪嘩啦啦地無止盡向前奔跑，雨點調皮的敲打世間萬物，譜出一首動人的曲子……這些都是大自然的聲音，是凈化人心靈的最純真的音樂。

猗郁的春天悄悄的走來了，她輕輕地揮揮衣袖，撒下一片如絲般輕柔的雨絲，淅瀝的春雨喚醒了沉睡的大地。隨后，太陽公公也出來了，喜洋洋的望著蘇醒的大地。綠芽從濕潤的土里探出腦袋來，伸伸懶腰，望著溫暖的陽光傻笑。萬物都換上了綠衣服，各種花兒都爭奇斗艷的開著，招來嗡嗡的蜜蜂翩翩起舞。這一切惹得春游的人們發出一片歡聲笑語。

聽，那是多么輕快、充滿生氣的聲音，這是屬于春的聲音。

春，悄悄的走了。在知了的歡呼聲中，夏，來了。連太陽公公也發出了更多的光和熱來迎接夏天的到來。“明月別枝驚鵲，清風半夜鳴蟬，稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片”。多么祥和的夜晚，可他是多么調皮啊！他叫來了雷公電婆，轟隆隆的雷聲打破了夜的寧靜，嘩啦啦的雨聲猛烈的擊打著農家屋檐。這一切嚇哭了膽小的孩子，可卻潛移默化的讓他們變得堅強勇敢。

聽，那是多么熱烈、鏗鏘有力的聲音，這是屬于夏的聲音。

夏，高傲的來，又高傲的走。秋，便接踵而至。她遠遠不及夏那么熱情奔放，可她也有獨特的一面。一陣秋風，將無數的葉吹離了枝，伴著簌簌聲，空中飛起了只只金色的蝴蝶。一陣秋風，吹的農家果實累累，吹得農民伯伯笑彎了腰。

聽，那是多么喜悅、自豪的聲音，這是屬于秋的聲音。

聽，那是多么深沉、低吟的聲音，這是屬于冬的聲音。

這是大自然的聲音，她無時無刻不在歌唱，請你細細諦聽，她將幫你洗去煩惱憂愁，撫慰我們的心靈。讓我們去親近自然吧！感受自然的美好，聆聽自然的聲音！

還望多多指教！

大自然的聲音小學生篇六

大自然里有人，有動物，當然還有動物，當然還有聲音。春的聲音，夏的聲音，秋的聲音，冬的聲音，這些聲音譜寫出了一首四季之歌。

“春之曲”

春天來了，春雨蒙蒙地下“唰唰唰”真好聽！

走出家門，來到一片綠油油的竹林，一陣微風吹來，竹葉發出了“呼呼呼”的聲音，好像在歡迎小朋友的到來。竹筍“擦擦”的從大地媽媽的懷里探出了它可愛的小腦袋。走著走著，就走出了竹林，來到了清澈見底的小溪旁。小溪“嘩嘩嘩”流著，像在為小孩高超的泳技鼓掌。“嘩啦”一聲，小孩從水底探出了濕漉漉的的大腦袋。順著小溪而上，來到了一片綠瑩瑩的草地。小孩早草地上“咕嚕”的滾著，邊滾邊“哈哈哈”地笑著。我走上了草地，草地發出了“吱吱”的聲音，好像在呻吟。

這就是春之曲！

“夏之韻”

“轟隆隆，轟隆隆”陣陣的雷聲傳來，大地迎來了久違的夏天。

外面的天一下子變得烏黑，一瞬間，外面下起來傾盆大雨，“嘩啦，嘩啦”雨滴兒唱了歌兒，小雨滴一步小心落在了小雨傘上，“嗒嗒，嗒嗒”小雨滴在雨傘上跳起了舞。一些小雨滴落在了地上，濺起了朵朵水花“嘩啦，嘩啦”那聲音真美妙絕倫。那水花可真漂亮，它多像一位雕塑家，雕出的水晶雕。它那么晶瑩剔透，那么漂亮；它的線條多么優美啊！小水花真是大自然的鬼斧神工之作。雨過天晴，天邊出現了一道色彩斑斕的彩虹。藍天，白云，彩虹，它們真如同一幅色彩鮮艷的畫卷。

這就是夏之韻！

“秋之樂”

秋天來了，樹葉都枯黃了。

樹葉“沙沙”的落地，踩上去發出了“嘎吱，嘎吱”的聲音。稻田金黃一片，農民伯伯真辛勤的摘取豐富的果實“咔吱，咔吱”。大雁飛走了，在天上“嘎嘎”地叫著，好像在跟朋友說再見了。

這就是秋之樂。

“冬之音”

冬天來了北風“呼呼”的吹。

雪花從空中飄然落地，發出細微的“嗒”聲。那每一片雪花都純潔無暇，每一片雪花都與眾不同。雪一會兒就下大了，這個世界都雪白一片。北風又吹來了，把樹上的雪吹落發出“轟”的聲音。小孩子在堆雪人，打雪仗發出了“咔嚓”的聲音。

這就是冬之音。

“春夏秋冬，，曲韻樂音，四季之歌用心體會”大自然的聲音，四季的歌，一切一切都讓人著迷。這就是大自然。

大自然的聲音小學生篇七

大自然的聲音可豐富了，歡快動聽的，凄慘不堪入耳的，恐懼嚇人的不信，你用心靜靜地去聽！

我喜歡夏夜在田邊靜靜地聽，聽田野里的演奏會，青蛙兄弟們這邊唱，那邊和的。原來朦朧的夏夜還可以度出這樣和諧美妙的歌聲。

除了冬天，樹林里幾乎到處可以聽到鳥兒鳴叫的聲音，風吹樹葉沙沙的聲音，蛐蛐聲，高山流水的聲音，小橋流水人家的聲音一聽到這些清脆動聽的聲音，你想象不出大自然的生命有多奇妙。

特別是下雨的時候，雨聲有時像小女孩唱著歡快高昂的歌，有時像漂亮、文靜、柔情似水的少女私語，有時像熱情好客的老農，有時像暴躁的東北漢子……雨的情感真豐富。它們的聲音像有旋律的樂音。

但最近這兩年，這樣美妙和諧的聲音逐漸減少了，人們聽到的常常是一些不和諧的或是不堪入耳的聲音。

夏夜，偶爾有蛙叫聲，聽起來單調、悲涼、凄慘。森林里的動物幾乎銷聲匿跡，偶爾聽到的幾聲鳥鳴也顯得彷徨、無助。什么高山流水，小橋流水人家幾乎難以遇到。荒山野嶺已變成荒漠無際。那些水生動物難道沒有發出聲音嗎？也許是求助的聲音，也許是絕望的號叫，只是我們沒聽到罷了，這些聲音是凄涼的。

地震發生的地方，大自然放聲怒吼，仿佛要撕碎欺負它的人。洪災發生的時候，那洪水仿佛被激怒的老虎勇猛地向人類發出進攻，這聲音好恐怖。

今年，在云南，大自然已經發出了嚴肅的聲音。農民們播種，而收獲無幾。云南的天空幾乎萬里無云，四李不分。

那些能搬遷的動物們不約而同地搬走了，它們曾經居住的地方現在是蕭條狼藉一片，那些經常在田間上空的白鷺鷥也很少來光顧了，那些很少到我們這里閑游的颶風和風沙倒是成為這里的常客。它們發出的聲音是嚴肅的，它們似乎在向人們發出警告，人們聽到它們的聲音，也會毛骨悚然。

這些年我發現大自然很少穿青翠顏色的服裝，它的神情常常是黯然失色的，面色顯得蒼老憔悴，也許是壓力太大了，它不時發出疼痛呻吟的聲音。

大自然是有感情的，有情緒的，它們的聲音是發自內心的，讓我們一起去聽聽它的聲音，感受它的情緒，理解它、尊重它、愛護它吧！因為它是孕育生命，哺育生命的母親。

大自然的聲音小學生篇八

灼一熱的陽光伴著輕柔的風，踮著腳，“沙沙”地進入了我的心胸。汗水“噠噠”往下流，著，教室里，郎朗的讀書聲，有力的撥動著我的心弦。老師手中的粉筆，每寫一個字便跳一下 ，拍打著黑板，發出“咚咚”的腳步聲，若即若離。

學校暴露在太陽下，操場上，學前班的小朋友們興高采烈的作者游戲。他們的笑聲銀鈴般傳入我的耳朵，“哈，哈哈，哈哈哈――”像貝多芬的《歡樂頌》曲調里洋溢著無以言喻的純真于歡樂。不知怎么了，可能是摔倒了吧！哭聲悠悠忽忽地傳進了我的耳朵。好像在抱怨石頭絆了自己一腳，在哭訴自己的不滿，求助別人的安慰。我真想過去扶她一把，安慰她，告訴她不要哭，不要軟弱。

操場上，男生們熱火朝天的打著籃球，“咚，咚，咚――”籃球有力邁著步伐，奮力地前進，有節奏地拍打著大地媽媽的胸脯，“咚，咚，咚，咚――”像有一支龐大的鼓隊，不約而同地敲打著，有節奏的備同時擊響；又像搗藥的小錘子，在藥槽里不慌不忙地搗弄著，發出有力的音響。

忽然，天，變暗了，雷聲響了起來，由遠而近，越來越清晰，越來越沉重。像是有一個龐然大物在搏斗的過程中失足了，墜入了深谷，不停地和山間的石頭碰撞，然后重重的著地，伴而之的是異常沉重的“砰”一響。

雨毫不留情地摔下大地。瞬間滋潤萬物，雨灑遍大地，打在鐵柵欄上，空心的一聲鐵響；落在食堂的瓦頂上，無聲無息的滑落；滴在窗臺上，像有一雙纖長的雙手，演繹著鋼琴曲，一下“吧嗒”醫生，事兒“噠噠”一會兒，有時“叮咚”一響。嘩嘩的雨聲此起彼伏，像是仁慈的上帝賜予人間的一篇樂章，一篇那么美妙的樂章。

雨停了，麻雀飛上了學校的大門彎彎的尖角上。一聲“嘰”的聲音不知從何處傳來，之后大門上的那只麻雀也叫喚了一聲，像是情一人喁喁訴說著情誼，一只，兩只，三只，三只麻雀熱切的交談著“撲達”這翅膀，聚攏在一塊瓦上，他們互相寒暄著，似乎在感謝上天賜給人間一片滋潤，歡唱著，卻不知他們也賜給了人間一串兒美妙的音符。

熾一熱化成雨霧“刷刷”地退去，風卻堅強的留駐。風吹過樹葉，留下“沙沙，嘩嘩”的風情一片。風刮過窗簾，吹起了“呼一呼”的鼓風機。風拂過臉龐，我感到了無比的透爽。