《少年派的奇幻漂流》講述的是少年派遇到一次海難，家人全部喪生，他與一只孟加拉虎在救生小船上漂流了227天，人與虎建立起一種奇特的關系，并最終共同戰勝困境獲得重生。

1、做自己的救星

世上沒有救世主，我們只能自己救自己。

你就是自己的救世主，只有自助，才會有人助，才會有奇跡發生。

如果連你都放棄了自己，那么沒有人可以拯救你。

是的，無論如何，做自己的救星，即使是一片葉子也要為彼岸的花朵撐起一片寧靜的天空。

一個人最大的敵人是自己，只有一次次的超越自我，一次次的戰勝自我才能獲得成功。

比別人付出更多。

要想有收獲只有比別人付出更多的汗水。

2、面對坎坷的利器

要想自己拯救自己，改變自己的命運，意味著有勇氣并堅持自己的信念。

約翰——拉斯金說：鍥而不舍和百折不撓貴在罕見的堅忍和耐心。

這種彌足珍貴的耐心乃是一切快樂與力的源泉，沒有耐心就沒有幸福。

任何人，無論他從事什么職業，如果他沒有忍受苦難與孤獨、克服種種逆境的能力，都不能超凡出眾。

只有非凡的忍耐與堅定的決心和永恒的堅持才能匯成一道耀眼的光芒，橫絕天宇，令人欽佩。

天才就是不斷努力。

看過《少年π的奇幻旅程》的人應該都記得男主人公的眼神，曾經我們都那么相信美好，與世界為友，亦如那個少年，即使是大人們覺得兇猛之首的老虎，可大人們的世界告訴我們那不是你一伙的，自此我們認知到了何為恐懼。

我們應該怕什么，這是我們成長的開始，我記得男主人公的眼神，他在失去他在恐懼。

但最后他贏了，即使他失去了很多很多，意志成就未來，世界屬于勇敢者，一顆勇敢的心無所不能。

3、關于我們的目標

要記住，永遠不要放棄自己的夢想。

每個人都有自己的追求，目標是一直激勵自己前行的動力。

我們必須要設定自己的人生目標。

當我們有了明確的目標，內心的力量才會找到方向。

方向正確，就是成功的出發點。

平庸的人與有才干的人重要的區別就在于：一個對生活沒有理想，另一個心中則有明確的目標，目標找準了，還應有主宰命運的能力，時刻做自己命運的主人。

4、學會放下

“人生就是不斷的放下，但最遺憾的是我們來不及好好告別。”

這是我覺得《少年π》中最感人的臺詞之一。

那種沒有預想到的離別，它只會更加提醒你，沒有好好珍惜的歲月，沒有好好疼愛的人。

等到你慢慢長大，你會發現身邊的人一個個離開，你從不知所措到平靜接受，留下的人孤芳自賞最心痛。

這是成長的代價么。

有時我想，我快點成長，你慢點離開，我們相聚在世上的日子才會足夠回憶。

失去，是一種刻骨銘心的痛，就像一把刀，直直插入心臟，在你還沒有反應過來的時候，你就要眼睜睜看著自己死掉，連喘息的時候都沒有。

可是你無能為力，你必須接受這一切。

每個看見它傷口的猴子都安慰它 、同情它 、告訴它不同的治療方法 。

它就繼續給朋友們看傷口 、繼續聽取意見，后來它感染死掉了 。

一個老猴子說 ：它是自己傷自己而死的。

是啊 ，如果它一開始就包好肚肚的傷 ，不給別人看傷口 ，傷口就會慢慢愈合 ，也不會有后來的故事了。

很諷刺的故事，人生其實就是學會不斷放下。

在前進的途中總會遇到各種各樣的挫折和困難，只有靠堅強的意志力才能戰勝困難繼續前進，最終通向成功。

5、解讀時光

那些在天上的人會微笑的看著我們一步步長大成熟，勇敢無畏。

我知道成長一定是會伴隨疼痛，然后滲透生活。

但是不要緊，我們都會長大，不管是愛，恨，喜歡，不喜歡，在宇宙里都是小事，只是我們無限放大，以此為最重要的小事。

最近有部電影上映——李安導演的《少年派的奇幻漂流》——影片講述的是一艘孤單小船，一個落難少年，一只孟加拉虎，在南太平洋上進行的最艱難的生存考驗這樣一個故事。

網上關于這部電影的評論幾乎是一邊倒地叫好，因此引起了我對該部影片的濃厚興趣。

這部影片是由加拿大作者揚·馬特爾的同名小說《少年pi的奇幻漂流》改編而來。

在觀影過后，我翻開了這本小說并一口氣讀完了。

也說不清是這是一篇影評還是書評，總歸是對這個故事的一些感悟。

pi是一個生于印度并且同時信仰基督教、伊斯蘭教和印度教的.少年，他的父親經營著一個動物園，所以派從小就了解動物的習性……后來迫于生計pi舉家遷往加拿大，與他們同船的還有動物園的動物，pi的父親想把它們帶到異國他鄉賣個好價錢。

但是動物園園長一家經歷了一次類似泰坦尼克號式的沉船事件，除了pi，家人全部遇難。

pi僥幸落在救生艇的艙蓋布上得以生存，與他同處一艇的還有一條鬣狗、一只斷了一條腿的斑馬、一只母猩猩，以及一只成年孟加拉虎“理查德-帕克”，隨后劇情正式進入到“奇幻漂流”。

在漂流的最初3天，鬣狗咬死了猩猩，活吃了斑馬，老虎又殺死了鬣狗。

接下來這個少年在海上求生的故事，就是如何對付理查德-帕克的故事。

自知無法戰勝老虎的pi最終選擇與它一起面對漂流生活。

7個月中，他要收集淡水、捕魚捉蝦，他要使用一切海上生存技能喂飽老虎，也讓自己活下來。

當然，這場漂流也遇到了暴風雨、鯊魚的襲擊以及各種精彩而血腥的險境。

經歷了無數饑饉和風雨，在海上漂流了227天之后，只有少年和老虎存活了下來。

但是如果故事情節發展到此為止，確實只是乏善可陳的一篇漂流記。

但是直到少年派面對調查人員的時候，講出最后那個所謂杜撰出來的第二個故事：其實，救生艇上并沒有動物，而是搭載了四個人——一個廚子、一個斷了腿的水手、派和他的母親。

廚子先后殺害并吃掉了水手，然后又殺死了pi的母親，于是pi忍無可忍同樣殺害并吃掉了水手。

最終的結局是，只有pi存活了下來。

這時，往復的鏡頭便一幕一幕在我腦海中閃現，之前的所有好像并無深意的打趣的細節都成為了伏筆，使這整個故事融會貫通的串聯起來，打破了原本充滿和諧、愛心并且奇幻的冒險故事，只剩下一個殘酷無情、血淋淋的故事擺在我們眼前。

《少年派的奇幻漂流》的精彩之處在于，每個人看完都會感覺很復雜，心里有許多感想但是紛至沓來，不知道從何說起。

根據我的記憶，大概可以分為幾層。

第一層是事實，什么是事實?海難是不是事實?孟加拉虎是不是事實?由于大多數時候，我們并不能親自見證事實，所以事實不得不依賴于他人的轉述。

可也正因為這樣，當一個人開始敘述的時候，他就已經在捏造了。

也許，捏造這個詞太重了一些，那么他就已經在創造了。

而當個人的創造開始，就距離真相遠了，因為真相本身不是人類創造出來。

你可以歸結為上天，也可以歸結為上帝，或者說是命運，但都不應該是人類本身。

第二層是自我。

真相不可得，那么反求諸己，是否能夠認識真我呢?少年pi講述了一個227天的海上漂流故事，里面的主人公自然是他自己。

但是當我們聽到第二種可能性的時候，整個漂流故事瞬間就崩塌了，它聽起來更像是一個神經病的胡言亂語。

不過細細分析起來，每一處細節又都非常符合邏輯。

唯一的破綻是這個故事里的少年勇敢堅強聰慧，顯得太過完美。

因此，這里少年pi敘述的自己，究竟是他自己呢，還是他想象中的自我?小說在這里還有一個巧妙的扣子：強大的孟加拉虎和少年pi之間究竟是什么關系?如果一切故事從頭到尾都建筑想象之上，大概孟加拉虎才是少年pi自己內心的投射，一個勇敢、強大、無敵的存在。

最后一層是宗教。

讀者到了最后，面臨的困境和調查官員是完全一樣的。

故事有兩個版本，你選擇哪一個?前一個是孤獨的少年和三只動物漂流227天，目睹無數的海上奇景，一人一虎彼此對望，相互提防也相互依存，最后大家上岸一拍兩散。

后一個是四個人無水無糧，如何捱過227天，以至于最后僅存一人。

可能的真相讓人顫栗不安，于是前者這種明顯的現實扭曲顯得更讓人容易接受。

為什么不呢?反正結局都是少年一無所有，孑然一身活在世上。

現實太過殘酷也太過猙獰，那么想象力讓人超拔其上，難道不是一種莫大的慈悲么?在這個意義上考慮，天堂也好，極樂世界也罷，何以會讓人深信不疑，也就找到了答案。

這也許就是是這個關于冒險、希望、生存的故事要傳遞給我們的訊息——歷磨難而成長，因信念而不凡。

書中如真似幻的海上歷險與天真、殘酷并存的人性矛盾，巧妙契合，更激蕩出高潮不斷的閱讀驚喜。

無論是開放式的結局還是小說對于信仰、生存，乃至人與動物、人與人、人與世界的關系的展現，都會成為每一個讀者深思的問題。

少年派的奇幻漂流》一書是我一直以來夢寐以求的名著，在今年的暑假中我終于將他細細品讀了一番。

那些唯美的畫面，奇幻的場景，逼真的現場，可怕的海難，瘋狂的暴風雨……都在我的腦海中留下了深刻的印象。

派地父親開了一家動物園，致使他深知動物的習性以及怎樣與他們相處。

在派十七歲那年，為了生活，他的父母決定舉家遠航移民加拿大，然而夜里發生了可怕的海上風暴，突如其來的風暴像一頭饑餓的雄獅一樣怒吼著吞噬了貨船。

可派竟奇跡般的活了下來，乘著救生船在一望無際的太平洋上漂流，而且還有一位令人膽戰心驚的同伴——理查德。

帕克，一只兇猛異常的成年孟加拉虎。

就這樣，派和這位不可思議的同伴開始了一段同樣讓人不可思議的冒險旅程。

在那天夜里發生海上風暴時，派竟不畏懼颶風大浪得去甲板上觀看暴風雨，他那無畏無懼的冒險精神使我非常敬佩。

記得在上小學五年級時的一次體育課上，老師讓我們練習跳高。

我看著同學們像猴子一樣一躍而過，再看看跟我差不多高的欄桿，生怕摔著的我不禁有些害怕了。

到我了，我鼓足勇氣向欄桿沖去，但就在快要接近欄桿時，我又害怕了，膽怯使我最終沒有像其他同學一樣一躍而過，反倒把欄桿踢出去好幾米遠。

這次跳高，我最終還是以失敗告終了。

書能使人豐富課外知識，書能給人們帶來愉快，書更是我們能吐痰心聲的好朋友。

讀書正如冰心所說的：“我讀書奉行九個字：讀書好，好讀書，讀好書。

好的書籍猶如人生導師，啟迪著我們如何生活，怎樣做人。

今年，我看了楊?馬特爾作者寫的文學作品中的《少年pi的奇幻漂流》這本扣人心弦的書本尋找答案。

故事中，一艘孤單的小船，一個落難少年，一頭孟加拉虎，在南太平洋上進行的最艱難的生存考驗。

他們在這廣大無邊際的汪洋中展開了一趟驚人之旅。

七個月后，派和老虎從菲律賓漂流到了墨西哥。

最令我印象深刻的一幕是：當那只老虎著陸了下船后，頭也不回的邊往叢林深處里走去，馬上消失得無影無蹤。

這讓派十分難過，當他被當地“居民”救起時，悲傷的淚水滾滾流下。

這本名著《少年pi的奇幻漂流》深刻地印在了我腦海中，同時也打動了我的心。

并教會了我：就算在人生低潮，我們仍要抬起頭，永懷著堅強的心，努力地向前沖。

也同時讓我學到了，原來兇猛的動物會攻擊人類，是因為它們也在困境中。

還讓我明白了：“生于憂患，死于安樂。”這個道理。

我們生活在一個幸福和諧的世界里，我們經歷的苦難很難與《少年pi的奇幻漂流》里面的主人公pi失去家人、甚至失去一切相比。

但是我們身邊也有一樣的人，例如：有一個叫黃美廉的女子，她從小就患上了腦性麻痹癥。

這種病的癥狀十分驚人，因為肢體失去平衡感，手足會時常亂動，口里也會經常念叨著模糊不清的詞語，模樣十分怪異。

醫生根據她的情況，判定她活不過6歲。

在常人看來，她已失去了語言表達能力與正常的生活條件，更別談什么前途與幸福。

但她卻堅強地活了下來，而且靠頑強的意志和毅力，考上了美國著名的加州大學，并獲得了藝術博士學位……這種不向命運屈服、熱愛生命的人都值得我們去學習他們的`品質。

楊?馬特爾作者這本名著，讓我知道，一切皆有可能;只要你愿意相信，你就是下一個少年派，在汪洋大海中找到了你的人生方向。

前路漫漫何所依，書香濃濃伴我情!

《少年pi的奇幻漂流》講述的是關于冒險、希望、奇跡、生存和信心。

讀完這本書后，我了解了什么是精神力量，什么是信仰，什么是神。

《少年pi的奇幻漂流》這本書主要內容是主人公派的父親經營著一個動物園，使得他從小就很了解動物的習性。

在后來舉家遷往加拿大時，在船上他們遇見一位殘忍成性的法國廚師，與他們同船的還有動物園里的一些動物，因為父親打算把它們趁機以高價賣掉。

然而貨船中途沉沒，派的家人全部遇難。

斷了一條腿的斑馬外，還有一只鬣狗、一只猩猩以及一只重450磅的成年孟加拉虎，由于海關官員的失誤，這只孟加拉虎注冊了一個正兒八經的紳士的名字：理查德·帕克。

在救生艇上的最初三天，鬣狗咬死了受傷的斑馬和猩猩，理查德·帕克咬死了鬣狗，并將他們吃掉。

接著，17歲的少年pi海上生存的故事，就是如何對付理查德·帕克的故事。

少年pi和理查德·帕克互相為敵，卻又互相依賴，最后他們經歷了重重考驗，通過了缺水、缺少食物、狂風暴雨、病魔等困難，終于生存了下來，然而，少年的伴侶，那只孟加拉虎，卻頭也不回地走了。

整個故事十分精彩，讓我深深地感覺到主人公的聰明、勇敢、堅強。

讀完這本書后，我的感觸很深。

無論從什么方面來看，本書都是一部奇特的小說。

它是一個扣人心弦的歷險故事，一個關于人類在宇宙中的位置的寓言，一部引人入勝的超小說。

機智使它更有活力，恐怖為它增添了趣味，它是一位不同尋常的天才的作品。

其實，在每一個人的心底，都有一個理查德·帕克。

他會在危難的時候，咆哮出柙，眈眈向人，卻又與人相依為命。

《少年pi的奇幻漂流》是一本十分精彩的書!

今天我讀了一本書是《少年pi的奇幻漂流》，這本書令我頗有感觸。

少年派可謂“里磨難而成長，因信念而不凡”。

派是個平凡的印度少年，一次隨家人搬遷而遭遇海難，與一只叫“理查德.帕克”的老虎在海上漂流了227天，靠著活下去的信念與自然環境抗爭，最終獲的故事。

這本書使我懂得了什么是精神力量，什么是信仰，什么是神。

派在無人幫助，沒有食物，沒有水的情況下艱苦生存，每日飽受饑餓與渴的折磨，只靠生吃魚與渴很少的水來維持生命。

每當他絕望時，便會幻想有家人在身邊，四周都是美食，沒有孤獨與痛苦。

太陽的暴曬、海風的推殘、饑餓的折磨與死亡的可怕沒有令他失去對生命的渴望，而是令他加堅定“活下去”。

生存的希望愈渺茫，他心中的希望便愈清晰。

甚者他克服了種種“不可能”，馴服了一只比他大很多的老虎。

他依靠頑強的信念活了下去，那么他就成為了自己的上帝，他這種精神力量也深深折服了我。

當環境無法改變時，就改變自己，適應環境，并且戰勝自己。

派本可以殺死理查德帕克，但是他沒有。

他說，理查德帕克的存在能讓他時刻保持警惕。

生活中又何嘗不是呢，當我們適應于安逸的生活時，便會忘記自己，沒有了前進的動力，會逐漸麻木，逐漸喪失自我。

當有了一個敵人作為動力時，我們就會時刻保持清醒，知道自己存在的意義。

這本書教會了我們很多做人的道理。

相信自己，戰勝自己，這才是自強。

人最大的敵人就是自己，如果派對生活失去了希望，那他也不可能活著。

我們亦是如此。