范文為教學中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎？這里我整理了一些優秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

恐怖字恐怖字篇一

女友突然尖聲大叫：“你在口袋里掏什么？”

我忍不住開玩笑說：“我在掏鑰匙，因為我的真實身份是外賣小哥。”

專家建議，疫情期間，每天最少吃三瓣大蒜。

雖然這樣不能預防新冠病毒，但能讓別人跟你保持一米以上的距離。

恐怖字恐怖字篇二

童年的各種經歷像天上閃閃發光的星星，數不勝數。有的記憶猶新，有的回味無窮，有的卻驚險恐怖，讓人心有余悸。

到現在我都難忘那次打針的經歷。雖然從出生起就打過不少的預防針，但7歲前由于年齡小都沒什么深刻印象。7歲后的我真正地體驗了一把驚心動魄。

那天媽媽帶我去醫院打預防針。看著那白茫茫的墻壁，我的雙腿不由自主地打了個顫，害怕極了，心里吶喊著：“啊，我不要打針！不要！”可媽媽哪顧得上我心里的吶喊，只是牽著我的手，更加快步的走向門診室。

進入門診室，只見一位護士戴著口罩，露出一雙明亮的大眼睛，忽閃忽閃的。但在我眼里，那雙眼睛是黑洞洞的，是邪惡的。護士望著我笑，那笑容明明就是笑里藏刀。對！她就是吸血鬼！天吶！要開始打針了。

“吸血鬼”先用棉簽沾了點酒精，在我的皮膚上滾一滾，占領了吸血的領地，然后用她那細長的手指拍拍我的手臂，我渾身都起了雞皮疙瘩，隨后打了個寒顫，接下來是最最恐怖的地方了！吸血鬼眉頭一皺，眼睛一瞪，嘴巴一抿，可我明明聽見她的嘴里有吞咽口水的聲音。“不，不要啊！不要吸我的血，不要吃我呀！吸血鬼女王，饒我一命啊!”我心里默默的祈禱著。

“吸血鬼”用她那纖細而冷冰冰的手指迅速拿起針，不！那不是針！那分明就是吸血鬼明晃晃的尖牙！那尖牙離我越來越近，越來越近，我眉頭一皺，眼睛緊閉，“啊~”打完了。這感覺就像被螃蟹鉗了，被尖刀刺了，簡直痛苦之極！我“哇”的一聲，嚎啕大哭起來。

媽媽安慰了我一會兒，就牽著我的手離開門診室，我一邊走一邊用棉花捂住針口，一邊想著：以后我可得健健康康，身體棒棒的！有了強健的身體，也就不給吸血鬼可趁之機了！吸血鬼，永遠不要再見！

恐怖字恐怖字篇三

晚上，我靜靜地坐在窗前，回想下午發生的事情。我不禁啞然失笑，望著皎潔的月亮，月光仿佛折射出了我無助又無奈的面孔，這一天，我已經深深地刻在了心中。

那是一個星期天的下午。伴著溫暖的陽光和下課的鈴聲，我的心情給外舒暢。想到一回到家就可以玩了，心里特別開心。來到十字路口，看到遠處有一個305車站，我就朝那個方向飛快地跑去，卻絲毫沒注意，自己正跑向往反方向行駛的公交車車站。

車向我們這行駛過來了，我越發興奮，終于可以回家了！走上車內，我還為自己挑選了一個好位子。坐下來，書包往地上一放，靠在椅背上，閉上眼睛，擺了一個非常舒服的姿態休息。

“乘客們，浙二醫院到了……”車內響起一陣甜美的聲音。聽到浙二醫院這四個字，我突然睜開眼睛驚訝地大叫：“什么？浙二醫院！”頓時，車內所有的眼睛都齊刷刷地聚集到我這里來，望著他們驚愕、埋怨的表情，剎時間，我臉紅了。怎么回事，難道是我的耳朵聽錯了，可我明明……我心感到不安，剛才愉快的心情早就拋之腦后了。不會的，我應該沒坐錯車，不會坐成反方向了吧？不會的！不會的？我不斷的安慰自己，可這不安分的心似乎要跟我對著干，一直在怦怦亂跳，靜不下來。

我強迫自己閉上眼睛，可是一閉上，便是我在這不知名的地方游蕩，找不到回家的路……這些畫面讓我驚恐，嚇得我手心都出汗了。我還是問一下坐在旁邊的奶奶吧，“奶奶，請問這里是到筧橋嗎？”“筧橋，井亭橋都快到了！”什么，我真的坐反了！我整個身體都僵硬住了。但我馬上回過神來，發現車到站了，于是趕快下車。我望著鋼材乘坐的公交車，吐了吐舌頭，心想：真是有驚無險呀！

夕陽的余輝照著我飛跑的身影，可我卻無心欣賞這片美景。

恐怖字恐怖字篇四

《恐怖游輪》這部電影，是個小成本的東東，更是部很別致的恐怖片。

原以為是在講敘一個普通的變態殺手的故事，從上游輪開始，故事開始精彩起來。同伴一個個地死掉后，從主角看到游伴和“自己”又上了這艘游輪，我意識到，這不是一部普通的恐怖片，只是以恐怖片的形式在講敘。

不斷的往復開始這個故事情節，每次主角都以不同的處境重新進入這個同樣的故事？是為了改變什么？是的，我認為是為了改變現狀，改變有些弱智的孩子死亡的事實，女主角一遍一遍的改變著這些，陷入一個又一個的循環之中。

這個電影我仍然定義為一個分裂人格之作，和《致命id》、《搏擊俱樂部》、《高壓電》等電影大致講述同樣的故事，同時又加了《蝴蝶效應》的時空穿梭手法。在影片的場景中，看似不顯眼地方，如希臘諸神的詛咒牌等，都在揭示著秘密，呼應都影片。

恐怖片具有的血腥場面及殺人手法、心理片具有的分裂特征、加上時空穿梭的表現方法，這一切都揉入了，夠了！這是一部不錯的片子，如果總分5分的話，我給4分，總之，值得一看！

恐怖字恐怖字篇五

六一兒童節前夕，黃老師說要吹氣球，同學們都興奮極了，個個躍躍欲試。可是黃老師卻不讓我們吹氣球，而是他吹氣球，我們當觀眾。哎，這多沒勁啊！大伙兒一下子泄了氣。

黃老師拿起一個氣球，套進打氣筒，呼哧呼哧地吹了起來。干癟的氣球慢慢地鼓了起來，像一個紅通通的蘋果，看上去可愛極了，我真想上去捏幾下。但氣球越吹越大、越吹越大，我的心不由得揪了起來，心都提到了嗓子眼，似乎老師手上拿的不是氣球，而是一顆定時炸彈。

更讓我恐怖的是，黃老師居然一邊吹氣球，一邊在教室里散起了步。老師離我越來越近了，氣球越來越大了，怎么辦？怎么辦？真想找個地縫躲起來！可我是男子漢呀，怎么能被這氣球給嚇倒了？我裝得面無懼色，任憑老師在我一旁晃悠。其實，此時此刻，我心里早已萬馬奔騰，緊張得差一點就露出了馬腳。哈哈，我是個標準的“戲精”！

沒想到，黃老師繞了一圈又回來了！這下我們比剛才更加緊張了，因為氣球變得更大了，看上去隨時都可能爆炸。“砰”的一聲，氣球在離我不遠的小陳身旁炸開了！“救命呀！山崩啦！地震啦！世界末日來啦！”膽小的同學嚇得捂著耳朵尖叫著。小趙嚇得差點從椅子上摔下來。小陳臉色煞白，半天才回過神來，他拍拍胸脯說：“我的神呀！我的小心臟都快給嚇出來了！”同學們如釋重負，教室爆發出一陣陣哄笑。