人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？這里我整理了一些優秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

我愛手機字篇一

嗚嗚……我的爸爸“丟”了。大家一定會問我，怎么會丟了爸爸呢？這要從爸爸迷上手機游戲說起。

還未“丟”爸爸時，他可是個專一的“女兒奴”，對我簡直是“有求必應”;他還是個上知天文、下知地理的“學霸”，只要我有不懂的問題，他就是我的“老師”，我可喜歡這樣的爸爸呢！

可自從爸爸迷上了手機游戲，我的爸爸就“丟”了。媽媽常對爸爸說：“你不能總玩手機呀！這樣很傷眼睛，你要給孩子做個好榜樣。”可是，他總把這話當耳邊風，繼續專心地玩手機。

我冥思苦想，決定要找回以前的爸爸。于是，我偷偷地把爸爸專門玩游戲的手機藏起來，可沒一會兒，手機就被爸爸找著了，此計劃宣告失敗。

我又想到了另一個妙計，來分散他的注意力。每當他下班回家，我就向他撒嬌，或是問他題目，弄得爸爸沒時間玩手機。可沒過幾天，爸爸便識破了我的詭計，回家后直接躲回房間玩手機了。哎呀……這個計劃也失敗了。

看到了吧，這就是我現在“手機爸爸”，我把那個總陪我玩的爸爸弄“丟了”。

我愛手機字篇二

我愛我土長的地方——贛州。因為這里的一草一木，山山水水，風士人情，都時時刻刻吸引著我。

贛州的風景可迷人了，是許多人向往的地方，比如說那有，石窯藝術寶庫之稱的通天巖。也有被大家一致公認的宋代博物館，的古城墻；更少不了被評為國家ａａａａ級的旅游景點的，寶葫蘆農莊……除此之外還有許多美麗的令人想不到的山水風光呢！如果你有幸登上楊仙林一定會為它那獨特的風景所贊嘆；有興趣的話，也可以游覽郁孤臺，有不少名人在這里留下過美好的詩詞呢！當然，不僅贛州的，大好山河那么秀麗，那些說不上名的小河小溪和青山，也無不另外的美不勝收。

贛州的水果也很豐富，比如綠油油的西瓜，黃澄澄的臍橙，紅的發紫的楊梅……我就向大家介紹一種贛州最有名的水果，那就是家喻戶曉，大名鼎鼎的贛州水果之王——“臍橙”。你別小瞧這臍橙，它的味道鮮美，清香爽口，營養也很豐富，剝開它的外皮嫩黃的果肉就呈現在你眼前，看起來就很誘人，保證讓你吃了還想吃，當然南康甜釉，尋烏密秸也不遜色，都很美味。更讓我們高興的是，這些水果不但贛州人愛吃，還出口到世界呢！

每年的１１月２８日是臍橙節，如果你那時候來到我們的家鄉——贛州，熱情好客的贛州人們會那出許多許多形壯各異，大小不同的美味臍橙來讓你吃個夠。這就是我家鄉的臍橙，它給我帶來了無窮的歡樂，我喜歡它！

贛州更是紅色故都，這里的人都樸實忠厚。革命時期毛澤東爺爺曾經在這里工作過，艱苦奮斗是革命的傳家寶，我們一定要發揚贛州艱苦奮斗的精神呀！

贛州是客家人的搖籃，在經歷了五次大遷移后，贛州成了目前國內最大的客家聚居地，那古老的圍屋，那古音古韻的方言，那質樸的鄉親無不吸引著海內外的客家游子尋宗訪祖。

我愛手機字篇三

在學習、工作乃至生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的我愛讀書，我愛寫作作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

望著空白的作文本，腦袋里似乎有千頭萬緒，但最終也沒有理清自己想得究竟是什么，忽而也如這作文本似的空白了。

回想以前，寫作文對我來說是那么的輕松，一條條詞匯爭先恐后的從腦袋里往外冒，一段段佳句決了堤的洪水似的向外涌，一篇文章，寫起來沒個完，總覺得有說不完的話。

這最終也是得益與閱讀。那時，回到家完成功課的第一件事就是進入書海中遨游，什么唐詩宋詞、中外名著、世界科技無所不及，每次閱讀都會令我思緒飛揚，獲益匪淺，每每到了廢寢忘食的地步。

我愛讀書，我愛寫作。讀書令我視野開闊、思想升華，了解大千世界的奧妙與神奇；寫作使我身心愉悅，無論高興悲傷、痛苦憂愁、歡樂委屈，都可以通過寫作來傾訴，而它也絕對是你最信得過、最可以依賴的好朋友，決不會把你的秘密告訴任何人，永遠不可能出賣你。

而隨著時間的流逝，我也已成長了許多，同時邁進了中學的大門。在這片天地里，我感受到了同以前不一樣的`世界。面對學習，我第一次有了壓力，并且它越來越沉重，壓得我無法透氣。我的每一天都在緊張中度過，緊張的學習、緊張的生活，我失去了應有的輕松與自然，每天都按照一個規律生活，為了學習成績在打拼。我的讀書時間被無情的掠奪，只有在假期我才能在完成學習任務之后讀一點書。而面對那同樣的我所熱愛的書，面對書桌上那同樣的一杯香茗，我的心已不再像從前那樣充滿激情，它已經被太多的事所充滿，放松不下來了。

我逐漸感到“書”這個名詞正慢慢離我遠去，而我卻無能為力，更無法挽留它。雖然苦讀讓我收獲了優異的成績，但當我把成績單同書放在一起時，我并不感到快樂，我所得到的只有一絲安慰——最起碼付出得到了回報。

隨著時間的推移，我的壓力也日益增加。我知道我心中的那份苦只能通過寫作來抒發。但面對眼前的一張張試題，一摞摞參考書，我無奈的放棄了寫作，我清楚的知道我應該把筆從作文本移向那似乎永遠做不完的作業，這令我身心疲憊。

后來，在爸爸的開導下，我漸漸的意識到學習其實也是一種樂趣，面對同樣的環境，你既不能改變它，為什么不嘗試著改變自己呢？于是我喜歡上了數學，喜歡上了abc，我忘卻了不能讀書、寫作的痛苦。

但是，就在我望著空白的作文本而不知所措的那一刻，我愕然了——我竟不會寫作了！我想起了以前老師怎樣的夸我是個寫作的好苗子，怎樣一次又一次微笑著聽我把作文在全班同學面前驕傲的朗誦，那時的我們怎會想到現在的我居然寫不出一篇優秀的文章！

就在今天，我望著空白的作文本的那一刻，我意識到我依然心系讀書、心系寫作。我下決心再也不會拋棄它們，哪怕再緊張的學習，我也會開辟出自己的一片小天地，像以前一樣在書海里遨游，用心體味那杯香茗的溫馨與幸福。

我愛讀書，我愛寫作。