無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢？這里我整理了一些優秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
我對同學說聲對不起共多少字篇一
五年級剛開學時，我們推選了四位大隊執勤崗，其中有你，但我的名字卻遲遲沒有聽到，我納悶了：你不就人緣比我好那么一點么，憑什么你當上了而我卻沒有，不行不行，老師偏心！沒事的啦，不就一個小小的職位么，別在意啦！不公平，就是不公平！說著，我跑出了教室。
此后，我沒有再搭理過你。
后來，有同學告訴我，你已經轉學走了，走的時候，還讓人帶給我了一句對不起。我現在才知道，這句話是多么的重要！
難怪，你的qq頭像最近一直都是灰暗的，原來
應該是我對你道歉，請你接受，——對不起
我對同學說聲對不起共多少字篇二
最后我還是幫助了那位心地比較善良的。我大聲的向那位同學吼了一聲，她就“哇哇”地哭著回家了。
到了那邊，大家都玩得很開心，雖然我也在跟他們一起玩，可惜我玩得并不開心，因為我總覺得心里有一塊石頭“砰砰”直跳，過后，我每天在家總是心神不靈，天天想著這件事。
終于等到這塊石頭落下的時候了......
我去同學家，那位同學也去，就在這時我鼓起勇氣和信心，對那位同學說的聲：“同學，對不起。！”頓時，我心里的一塊石頭就這樣掉了下來。
天色逐漸暗了下來，我和這位同學走在回家的路上，我們的笑聲飄在回家的路上......
我對同學說聲對不起共多少字篇三
最后我還是幫助了那位心地比較善良的。我大聲的向那位同學吼了一聲，她就“哇哇”地哭著回家了。
到了那邊，大家都玩得很開心，雖然我也在跟他們一起玩，可惜我玩得并不開心，因為我總覺得心里有一塊石頭“砰砰”直跳，過后，我每天在家總是心神不靈，天天想著這件事。
終于等到這塊石頭落下的時候了......
我去同學家，那位同學也去，就在這時我鼓起勇氣和信心，對那位同學說的聲：“同學，對不起。！”頓時，我心里的一塊石頭就這樣掉了下來。
我對同學說聲對不起共多少字篇四
我是一個在同學中愛面子，不肯輕易承認錯誤的人，然而，今天我想把我埋藏了很久很久的“對不起”說出來，對我的小學同學王一帆表達我最誠摯的歉意。
我小學四年級的時候，班里轉來了一個同學，叫王一帆；她很快就融入了我們這個大家庭，人際關系很好；沒過多久，我們倆竟然同時遭殃——碰上了“骨折”。這一段的升旗儀式和課間*們都呆在教室中聊天，雖然她是女生，但是我們還是很聊得來，我為我又有了一份新的友誼而慶幸。
有一天，她的一個要好的朋友見到了我，說：“王一帆喜歡你!她親自告訴我的!”我頓時打了一個冷戰，其實我在暗地里已經“看好”一個女生，想：再和她說話恐怕不好。于是我看見了她就當作什么都沒有，一開始她還和我打招呼，但后來我們就像平常同學一樣了。我以為事情就這樣過去了，但是這沒有我想像的那么簡單!
當時我有三個朋友，我們總是形影不離，好的像一家人，但王一帆好像私下里得罪過他們，于是他們就把王一帆當做仇人似地不理不睬，有時還刁難她。
在這種環境下，我因為一時沖動，被“義氣”蒙蔽了雙眼，開始越來越討厭王一帆，好像是無法原諒她似地，經常把她的錯誤化大，不知不覺中傷害了她的自尊心，但是我毫無察覺。
到了初中，我回顧往事，發現了
我對同學說聲對不起共多少字篇五
我和她曾經是最要好的朋友。放學時，我們一起回家；課間休息時，我們一起討論不懂的問題；每當誰有困難時，另一個人就會幫助對方……我們之間幾乎無所不談，就連話語里也總帶著一份默契。直到有一天，真正的考驗來臨了，在一次的下課時，就因為你拿了我的書，沒告訴我，我很生氣，于是與你鬧別扭。你也不服氣，認為我們之間的關系那么好，沒有必要弄得那么清楚。之后，我們就鬧翻了，并且很嚴重，到了一發不可收拾的地步，誰也不理誰了。
也許，大家會困惑，認為以往關系那么好的我們怎么會這樣就散了呢？可是，你有沒有想過，我們都是女孩，并且都有著女孩子那一點點小小的矜持與自尊。我本來只想著要她向我道歉，我就會原諒她，可是，直到她轉學，她都沒有向我道歉，我很失望。也許，她的想法和我一樣，她也同樣的失望與難受。
我們經歷多少個日月春秋建立起的友誼難道就這么脆弱，這么經不起考驗，這么不堪一擊嗎？為什么我們之間就沒有商量的余地呢？這些都是理由，再怎么答也挽回不了我們當初的友誼，所以，我不再尋那些一無所用的客觀條件。
我對同學說聲對不起共多少字篇六
時間一天一天地過去了，那些美好的日子，在腦海里不停地翻滾，想念，不舍，笑語，哭泣……不僅僅是這些，我想，你們做的每一件事，我都會記在心里，謝謝你們，雖然，你們多次讓我有了放棄的念頭，但是，我總是在某個人的鼓勵下，堅定信念，讓我堅持到了最后，謝謝你!
說實話，有時候挺恨你們的，可是仔細想想，那樣又何必呢?
總之謝謝你們就好，跟你們道歉，不一定可以得到你們的原諒，但是我還是要說一句 對不起，真的對不起。。希望你們可以接受。
我對同學說聲對不起共多少字篇七
這是一個陽光明媚的一天，坐在郊外的梧桐樹下，微風拂過我的臉頰，輕輕地，柔柔的。一絲絲落葉破碎的聲音，驚醒了我的夢境。
我轉過頭去，在樹后，一個背后背著畫板穿著白*裙子的女孩，靜靜地坐下來，靠在樹上，凝視遠方，風吹她披在肩上的長發，周圍的一切都顯得那么寂靜。
她取下畫板，平放在雙膝之上，露出一張潔白的紙，筆在紙上沙沙的響著。伴隨著夕陽的余光，一幅簡約，精致的畫躍然紙上。
微風拂過枝頭，落葉緩緩飄落，落在女孩的畫板上，女孩嘴角揚起一絲笑容，輕輕的拿起落葉，夾在畫板里。吸了一口氣，便背起畫板準備回家。
女孩一起身，便看到了一直躲在樹后的我。我倆都驚了一下，然后相視一笑。
“額……，你好，呵呵！不好意思，一直躲在后面，沒嚇到你吧！”我最先開口，對她笑著說道。
她甜甜的一笑：“沒呀！反倒是你，好像嚇得更厲害呢！”
“呵呵……”寂靜的郊外，一陣陣清脆的笑聲蕩漾開來。
自從那以后，我們每天都會約在那棵梧桐樹下見面，一起嬉戲，一起玩鬧。
原來她叫薇。從小就學習畫畫，她特別喜歡來這里畫畫，她說這里能讓她的心靈得到凈化。
就這樣，我們度過了一個多月。
“恭喜你呀！”我臉上沒有
我對同學說聲對不起共多少字篇八
呼嘯的寒風從我身邊刮過，不由得讓我拉緊衣襟。這寒冷的日子卻勾起了我心底的深深歉意。
四年前的那件事仍歷歷在目，記憶猶新，同樣是一個寒冷的日子。四年前，你是我們班的語文課代表，成績不算太好，也不算太差。雖說你是語文課代表，但老師一樣重用你我，在語文課上你我也是針鋒相對。一次老師讓我檢查作業，你沒寫，你讓我幫你打一下掩護，我想都沒想就斷然拒絕了，因為你做的確實比較過分，竟然把別人的作業改成你的，而且我認為老師是信任我才會讓我檢查作業。于是在語文課上我當著全班的面向老師舉報了你，當時你神色慌張手足無措。老師先是怔了一下，然后緩緩說道：“人總有犯錯的時候，下次記得寫。”我當時就覺得很不公平，于是補到：“他把別人的作業改成他的名字。”老師抬頭看著你說道：“人做錯了事不要緊，但要勇于承擔，勇于認錯。于是你的語文課代表被撤下來了。我頂替了你，當時我沒有一絲愧疚，反而有一些興奮。下課后，老師找了你談話，而且是很長時間的談話，我不知道老師對你說了些什么。
上了高中以后我才意識到我犯了多大的錯。我當時不知道你的感受，也沒顧及你的感受，不知道無形中對你的傷害有多大。讓你在全班面前丟里面子，況且當時我們只是一個孩子，我不知道你在心里有沒有哭過。
刺耳的鳴笛聲把我從回憶里拉了出來。四年了，四年來我無時無刻不想和你說一聲“對不起”，但我沒有勇氣面對你，也不敢奢求你的原諒。
我加快了腳步，因為我心中以有答案。