每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎？這里我整理了一些優秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
走進兒童福利院活動策劃書篇一
生命的意義不僅需要社會搭建一個慈善捐助的平臺，而且更需要用社會責任來支撐，用每位公民，每個社會團體的愛心來幫助弱勢群體。盡管福利院得到了社會各界的關心和捐助，但現在還是相當的貧乏，讓我們一起來關心孤殘兒童的成長，讓關愛的曙光照耀在每一個弱勢孩童身上。
具體策劃如下：
活動前期：
1、通過組織部宣傳，讓許多自愿參與到此次活動的同學參與，以增加鍛煉，增進團結。
2、組織部通過寫策劃書，交由團委核定、審批。
3、由督導部的負責此次活動的前期準備工作。
活動
一、活動目的：
這次活動是黨員示范崗組織的一次以愛心為主題的慰問兒童福利院的衛生大掃除工作。此次活動及一系列的后續活動旨為豐富孤殘兒童生活,增強大學生關愛孤殘兒童的意識，弘揚“奉獻、互助、友愛、進步”的精神。
二、活動主題：溫暖在我們彼此的心窩
三、活動時間：20__年__月__日
四、活動地點：呼和浩特市兒童福利院
五、活動安排：
1、活動組委會：組長：李艷雙
副組長：王曉飛、陳彥婷
組員：院團委黨員示范崗全體成員
參與人：全院學生
2、活動具體安排：
負責人：王曉飛、陳彥婷
主要工作：
a 活動策劃及聯系
b協調各部工作
c參與活動，打掃衛生
2)活動宣傳：
1)主要負責人：尹楠
2)活動負責人：尹楠、田常喜、哈斯
主要工作：a貼出倡議書，以海報形式宣傳有關事宜。再以a4紙打印出一些倡議書廣告之類，通過拍照片噴繪形式倡導大家一起來關心孤殘兒童的成長，讓關愛的曙光照耀在每一個弱勢孩童身上。
b參與活動
3)黨員示范崗全體成員
3、具體活動流程：
1) 10月21日，前去兒童福利院進行第一次衛生大掃除工作
2) 10月25日張貼海報，倡議全院的同學為兒童福利院的兒童獻愛心
4) 10月26日寫稿，和播音站合作進行廣播
4、細節：10月21日活動具體安排：
1)中午12點鐘，鐘樓集合前去兒童福利院等候分配。
2)講明此次活動的目的，分配任務
3)到達活動目的地之后展開活動
4)各部清掃完后，在兒童福利院門口集合，進行合影留念。
5)由代表進行此次活動的講評。
5、具體任務分配：
2)、行動組：各部具體任務如下：
(1)康復區：主要負責康復區的五個大教室兩個小教室 組長：尹楠
組員：11人
(2)教學區：主要負責教學區的十個小教室
組長：陳彥婷
組員：9人
(3)樓道區：主要負責兩層樓的走廊及扶手的擦徐
組長：張迪
組員：3人
(4)樓梯區：主要負責兩個樓梯的打掃
組長：賀雪梅
組員：1人
(此次活動黨員示范崗共派出26名成員)
六、事后實踐組：
(1)在全院范圍內設立愛心箱，號召全院的同學參與到我們的愛心活動當中。
(2)在條件成熟之后以黨員示范崗的名義資助一名孤兒。
(3)以黨員示范崗的名義，進行慰問演出，豐富孩子們的生活。
(4)以學院的名義和兒童福利院建立長期社會服務點，每個禮拜天派出一名成員去做義工。
七、此次活動的安全問題
此次活動涉及校園外活動所以安全問題就顯得特別重要。為大家能順利地完成此次活動，特對此次活動中的安全方面問題加以說明。
1、出發前，應再次與活動地點聯系，確保所有的安排都已妥當。
2、在活動過程中，應聽從負責人的指揮。遇到突發事件，應該沉著冷靜。
4、整個活動過程中，隊員們應互相關心，互相幫助，隊伍負責人要了解每名隊員的活動情況。隊伍負責人要求與每名隊員保持聯系，確保每名隊員都安全返回。
5、隊員不能單獨行動，不能因任何理由獨自行動。如確實有必要，必需先向隊伍負責人提出，并找隊友陪同。
八、此次活動所需的工具
掃帚 12把
簸箕 5個
抹布 每人帶一塊
拖布 12把
擦玻璃工具 2把(備)
九、活動結束后，應到院內集合，不要隨處亂串，聽從帶隊負責人的指揮。
走進兒童福利院活動策劃書篇二
本站發布2019志愿者六一節兒童福利院活動策劃，更多2019志愿者六一節兒童福利院活動策劃相關信息請訪問本站策劃頻道。
一、活動主題：
二、活動目的：
1.給兒童福利院的孩子們送去我們的關愛與祝福，為他們帶去幫助與歡樂
2.激發同學們的愛心，樹立多多幫助社會弱勢群體的觀念。
三.活動時間與地點：
時間：暫定2019年5月30號(星期天)
地點：xx市兒童福利院(xx路850號)
四.活動準備：
2.全班同學手繪賀卡，賀卡數量根據與福利院的咨詢情況而定。
3.組織采購，買一些實用的禮物，如文具等。
4.準備幾個節目并想一些小游戲
5.班級里同學事先自愿報名當天去福利院
五、活動實施：
1.5月20號左右，班委與福利院取得聯系，說明我們的活動，并接受福利院的相關建議，對原策劃稍作修改，確定最終活動方案。
2.找一個適當的時間，在班級里對本次活動作宣傳和解說，鼓動大家積極參與。
3.賀卡制作：
班級團購一定數量的簡單的小賀卡，每個人發揮各自的.創意，繪圖、寫祝福語。為了給大家有充足的準備時間，允許大家帶回寢室完成，預計2-3天時間。
4.5月25日前后，確定當天要去福利院的同學名單，若人數不足，則班委帶頭。
5.大家自愿報名參加采購活動，列出購物清單，利用課余時間去小商品市場或文具批發市場等地方選購。
6.班級集體出謀劃策，討論要準備哪些簡單的小節目和游戲，在30號之前做好一切準備工作。
7.30號當天早上坐公交車到福利院后，首先跟小朋友們自我介紹，接著組織和小朋友們一起玩準備好的游戲和節目演出。之后，將我們所帶的賀卡，禮物分發給小朋友們。各自分散，陪小朋友們聊天、自由活動等。下午3點左右，坐公車回來。(午餐另外安排或自帶)
六.活動經費預算：
游戲道具等：30元
七.活動意義：
兒童福利院的孩子們和其他正常的小朋友有不一樣的生活，他們需要社會各界更多的關愛，在今年六一兒童節來臨之際，我們希望能通過一己之力，給他們帶去幫助，帶去溫暖。
也許，僅僅這一次的福利院之行，我們所能做的事微乎其微，但是，我們將在心里深深地記著他們，記著社會上還有那么一個等待我們關愛的群體。希望通過這次活動，能更進一步激發大家的愛心，今后多做善事，不論過去多少年，我們都能抽抽空，去做一些力所能及的志愿活動。
走進兒童福利院活動策劃書篇三
星期六上午，天空作美，我們來到了南安市兒童福利院，前來看望這些可憐的孩子們。經過短暫的整隊后，院長阿姨為我們講述了福利院各方面的情況，這里的孩子大多數是由公安局的專業人員送來的。孩子們真、活潑、可愛、積極向上，他們的眼睛里沒有一點陰霾。
院長帶領我們上去樓上看望小孩，當看到第一眼的時候我們確實小小的驚訝了一把——他們的容貌與正常的孩子也是有所差異的。經過院長介紹，我們才知道他們分別患了：腦癱、唐氏綜合癥……雖然忍受著病魔的侵襲，但是他們的臉上掛著最純真的笑容。有一位小女孩從剛出生時就被父母用超市塑料袋捆綁著丟到了離地面極高的臭水溝中，腦袋撞在地面上造成腦出血演變成了腦癱。
聽著隔壁教室傳來銀鈴般的笑聲，我們的心思不由得被吸引過去，腳步也不由自主走過去。只見黃鈺琨同學一邊將他帶來的零食貢獻給小朋友們，一邊用他魔鬼般的身材逗著小朋友。福利院的老師見同學們都來了，便將小朋友們“安頓”在椅子上，隨后放出了音樂《感恩的心》，孩子們隨著音樂舞動起來，還記得院長阿姨說領舞的其中一個是患了唐氏綜合癥的孩子，但是他一聽到音樂就十分開心，身體就會不禁扭動起來。同學們都被他的堅強所感動。紛紛為他鼓起掌！
福利院的半天游給我留下了深刻的印象，在參觀的同時，它也為我演繹了人生中最生動的一堂課！