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我的高一作文字九篇(匯總)

時(shí)間:2025-05-06 作者:儲(chǔ)xy

無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。

我的高一我的高一字篇一

夕陽(yáng)把愛(ài)輕輕的撒落在人間,道路兩旁的翠柳在微風(fēng)中又將愛(ài)的光芒反射,全都落在了一幫匆匆行走的學(xué)生身上。他們或三五成群,或五六為伴,兩條黑色的線從耳朵中流出,嘴里還不停地哼唱著歌兒,嬉嬉笑笑,好不快活,一派青舂而又朝氣蓬勃的樣子。

而就在其中,散落了一個(gè)土里土氣的小子,默默地走著,似在沉思,又仿佛厭倦,一路無(wú)語(yǔ),朝那個(gè)熟悉的上坡路走去。一輛拉泔水的腳蹬三輪車從他們旁邊駛過(guò),立刻引起了轟動(dòng),一反剛才的狀態(tài),或急捂口鼻,或迅速躲閃,或破口大罵,人群中立刻沸騰起來(lái),而那個(gè)男孩依舊默默走著,絲毫不在意他們的反應(yīng)。

拉泔水的是一個(gè)老人,黑色的臉上滿是皺紋而又綴滿汗珠,似乎感覺(jué)到自己不受歡迎,便吃力地猛蹬幾腳,想快點(diǎn)越過(guò)這小坡,離開(kāi)這群人。是因?yàn)槔先司髲?qiáng)用盡了力氣,還是上天要開(kāi)玩笑,車子突然停止了前進(jìn),而立刻后退,像開(kāi)弦的箭一般向坡下竄去,說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,那個(gè)小子一個(gè)健步?jīng)_上去,牢牢地抓住車子,立刻又濺起浪高的泔水,灑了那小子一身的泔水,而車子漸漸地停了下來(lái)。

道路兩旁的人群全凝結(jié)了,立刻變得鴉雀無(wú)聲,看著那個(gè)男孩又漸漸幫老人將車子往上坡推,一步一步……到了坡頂,老人輕輕地微笑,“謝謝,小同學(xué)。”滿臉的皺紋都舒展了許多。

“沒(méi)關(guān)系,爺爺。”輕輕地擦了擦臉上的汗水與泔水,笑著回答。

夕陽(yáng)的余輝下,仿佛兩個(gè)金色的雕塑,佇立在坡頂,闡述著這個(gè)城市又一處獨(dú)特的風(fēng)景。馬路上的車子依舊來(lái)來(lái)往往,而行走的人群變得沉穩(wěn)起來(lái),沒(méi)有了兩條黑色的線,沒(méi)有了互相之間的打打鬧鬧,也沒(méi)有人再去捂口鼻,紛紛朝那兩個(gè)雕塑的地方走去。

不需要轟轟烈烈,不需要跌宕起伏,只希望內(nèi)心的平平淡淡,脫去了掩飾的外衣,拋開(kāi)了永無(wú)止境的豪華追求,只留給自己一顆心,真正的心,去生命中探索,把真誠(chéng)奉獻(xiàn)出來(lái),快快樂(lè)樂(lè)。

平凡,但我真心,把愛(ài)傳出,把幸福收回。

我的高一我的高一字篇二

要說(shuō)同桌,我記憶最深刻的就是翟永興了,他是一個(gè)幽默的男生。

他有著一頭烏黑的頭發(fā),亮晶晶的眼睛。

我剛和他做的時(shí)候還是很不樂(lè)意的,但坐了一段時(shí)間,我突然覺(jué)得,他也不是很差,想聽(tīng)聽(tīng)嗎?請(qǐng)聽(tīng)我細(xì)細(xì)道來(lái)。

“請(qǐng)同學(xué)們默完詞組的,到池琦雯哪里打鉤”鄧?yán)蠋煹脑捯话l(fā)下來(lái),我便想去打鉤,但是實(shí)在是太多人了,我該怎么辦呢?只見(jiàn)我的同桌看到了,便把我的本子搶走,幫我去打勾,其實(shí)我覺(jué)得他也是一個(gè)不錯(cuò)的男生。

這就是我的同桌,我印象中最深的同桌,印象中最深的男生。

我的高一我的高一字篇三

提起“生命”這個(gè)意義深刻的詞語(yǔ),就像一位忠誠(chéng)的粉絲突然見(jiàn)到了他夢(mèng)寐以求的偶像,雖好似對(duì)它了如指掌,但在這一瞬卻近乎喪失了對(duì)它的所有信心,你的心在怦怦狂跳,你的嘴似要迸出久藏心中的吶喊,你的步子好像不壓抑住就會(huì)走出夸張的動(dòng)作。對(duì),對(duì)于生命的感覺(jué),是真正的深有體會(huì),卻也是真正的難以言喻。我卻一直在以小小的身軀在這深?yuàn)W的詞語(yǔ)里穿梭徘徊,探尋生命如大海一般深邃豐富的意義。

小時(shí)候,生命在我心里總是那么神秘,那么讓人新奇,想著一切都是那樣永恒,一切都是那樣無(wú)盡。慢慢地開(kāi)始成長(zhǎng)了,小小的我終于還是懂得了生命的來(lái)之不易,我所認(rèn)為最寶貴的東西原來(lái)都始于生命。就這樣,生命的地位在這顆小小的心中慢慢上升,所以直到現(xiàn)在,我是多么熱愛(ài)生命。

常常會(huì)這樣想,人的生命只有一次,無(wú)論過(guò)程如何,結(jié)果都將是一樣,倒不如在這場(chǎng)生命的旅途中,演繹最精彩的自己。

最美的時(shí)光在路上。旅行,是對(duì)心靈沐浴與升華的最好途徑。看過(guò)千姿百態(tài)的山,賞過(guò)勾魂攝魄的水,撫過(guò)柔若輕紗的霧。心靈變得純凈,靈魂的殼層層褪去。旅行,能讓人舒緩地成長(zhǎng),那些看過(guò)的異域風(fēng)光,嘗過(guò)的風(fēng)味小吃,聽(tīng)過(guò)的陌生的語(yǔ)言,領(lǐng)略的風(fēng)土人情,終將成為生命中的積淀,讓生命變得令人眷戀。一次次背上行囊,走在路上,讓靈魂豐盈。

最真的情感在書(shū)里。無(wú)數(shù)次穿梭在文字匯成的時(shí)光隧道里,聽(tīng)古今中外的智者在低語(yǔ),思想的弦被重重彈撥,大腦越發(fā)聰慧,心靈愈發(fā)開(kāi)闊,兩眼更加清澈。

最純的東西是自然。自然,是無(wú)數(shù)文人感慨過(guò)的對(duì)象,它常常和美一起被聯(lián)想,花開(kāi)花落是美,風(fēng)吹樹(shù)葉是美,水花蕩漾是美,天空的色彩是美,星光是美,聲音是美,動(dòng)物是美,靜物是美,它們與各式各樣的好詞一起構(gòu)成了獨(dú)具風(fēng)格的美。

生命的精彩亦在于以一顆悲天憫人的心去對(duì)待世間萬(wàn)物,同情弱者,善待身處不幸的人,以真誠(chéng)豁達(dá)的態(tài)度對(duì)待有幸與我們相識(shí)相知的人。

生命可以就是“生命”,一個(gè)從出生到老去的過(guò)程,但生命的過(guò)程,各不相同,我要精細(xì)地對(duì)待我的生命,傾盡自己的全部熱情讓它變得有質(zhì)感,讓它變得有價(jià)值,有內(nèi)涵,有意義。恐怕,生命的意義就是我們這些擁有它的人,把它當(dāng)做生命,并賦予它色彩。

我的高一我的高一字篇四

一天又一天,一年又一年,時(shí)間過(guò)得好慢,就像沙漏里的沙一顆一顆慢慢的掉下去……我眼中的世界變成了黑色與白色交疊的混沌時(shí)空。

我坐在電腦面前,盯著刺眼的光屏,看著早已經(jīng)看過(guò)無(wú)數(shù)遍的電影和漫畫,還沒(méi)開(kāi)始就已經(jīng)知道了結(jié)局,我無(wú)聊的打了個(gè)哈欠,淚花使我的眼睛更加明亮了些,我的注意力立馬被一只小螞蟻給吸引住了,它小小的身體上背著比它本身還要大的食物,不知道它是不是注意到了一個(gè)龐然大物正在盯著它,它的腳步更加急促了,身上的食物一不小心掉了下來(lái),但它沒(méi)有猶豫立馬背起食物開(kāi)始狂奔,我看著它背著食物從桌子的一個(gè)角跑到了另一個(gè)角。縱然電影已經(jīng)放到了高潮,我也毫無(wú)心思去看,不知道為什么我的心靈好像顫動(dòng)了一下,明白了些什么。難道我眼中的世界只能透過(guò)一臺(tái)沒(méi)有生命,沒(méi)有思想的電腦嗎?難道,透過(guò)一張張p的光鮮亮麗的圖片,我就能知道它們的本質(zhì)了嗎?在這個(gè)虛擬,封閉的囚牢里到底什么是真什么是假,沒(méi)有看過(guò)這個(gè)世界,卻被假象蒙蔽的我永遠(yuǎn)不會(huì)知道!我關(guān)掉了電腦,躺在床上,思考著明天,此時(shí)時(shí)間過(guò)得非常快。

早晨,長(zhǎng)期癱著不動(dòng)的我費(fèi)勁了吃奶的力氣,才登上了山頂,可是看著旁邊臉不紅氣不喘的中年大叔,我心里甚是慚愧。稍作歇息,我站在山頂上俯瞰的大自然的鬼斧神工,每一棵樹(shù)木都綠的自然綠的清新,每一條小溪都清澈見(jiàn)底富有生機(jī),各種各樣的小鳥(niǎo)在我頭頂和遠(yuǎn)方的藍(lán)天上盤旋、翱翔,漸漸地我入了迷,我看到每一塊巖石的紋路,色彩都是恰到好處,都是獨(dú)一無(wú)二的,每一棵小草都在隨風(fēng)舞動(dòng)都從里到外綠出來(lái)。即便它們一點(diǎn)都不起眼,但同樣用微薄的力量裝點(diǎn)著這個(gè)世界,一味依賴電腦的我認(rèn)識(shí)的了,我辜負(fù)了這美麗的世界。

正午,我提著野餐盒找了一塊樹(shù)蔭,將餐布鋪在了草坪上,將食物一一擺開(kāi),天然的綠色背景和透鮮的心情使我有一種特殊的感覺(jué),是坐在家里的桌椅上吃飯完全不一樣的感覺(jué)。清風(fēng)在樹(shù)蔭底下顯得更加的涼爽了,將食物天然的香氣吹到了我的鼻尖,此時(shí)平凡的食物和大自然融合在一起,變得更加香甜,讓人充滿了幸福感,此時(shí)我看見(jiàn)幾個(gè)金發(fā)碧眼,充滿異域風(fēng)情的年輕人走在林蔭小道,他們嘴里說(shuō)著什么,我聽(tīng)不清,但是他們的笑容告訴了我一切。這個(gè)世界雖然不是連在一起的,但也不是遙不可及,也不是像網(wǎng)絡(luò)上說(shuō)的那樣勾心斗角、爾虞我詐,這些熱愛(ài)中國(guó)的外國(guó)青年正將這個(gè)世界的距離拉得越來(lái)越近,他們懷著純真和善良為這個(gè)美好的世界做出了貢獻(xiàn)。而被網(wǎng)絡(luò)的虛擬性誆騙的我才幡然醒悟,此刻我想起了一首歌的歌詞:生活不止眼前的茍且,還有詩(shī)和遠(yuǎn)方的田野。

黃昏,天有些涼了,我披上了毛衣,背起畫板坐在小公園里,經(jīng)過(guò)一天的游歷和摸索,用手中的素描筆在雪白純潔的紙上畫出我眼中的世界。此刻,一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺緩緩走來(lái),推著手腳不便只能坐在輪椅上的老伴兒,細(xì)心為她披上了外衣,溫柔地說(shuō)道:“老伴兒啊,我再帶出來(lái)看看,你年輕的時(shí)候就愛(ài)到處闖,現(xiàn)在老了,走不動(dòng)了,我就推著你。當(dāng)年在巴黎看到你的時(shí)候,一眼就被你吸引了,我們?cè)诎腿_那的大教堂舉辦婚禮時(shí),你說(shuō)你想在你的家鄉(xiāng)舉辦一場(chǎng)婚禮,最淳樸最簡(jiǎn)單的就好,然后……”老爺爺握著老奶奶有些冰涼的`手,老奶奶的眼中透出了晶瑩的淚花,露出甜蜜的微笑,我不忍打擾他們,坐到了稍遠(yuǎn)一點(diǎn)的地方,我頓時(shí)覺(jué)得電影中曾經(jīng)使我熱淚盈眶的愛(ài)情根本算不了什么,真的愛(ài)是當(dāng)你白發(fā)蒼蒼,我陪你執(zhí)手看夕陽(yáng)。

人的一輩子只能匆匆看一眼這個(gè)世界,我不能離開(kāi)這兒,但我覺(jué)得,我看到了一整個(gè)世界!我看到了大自然鬼斧神工所裝點(diǎn)的世界,我看到了隔著大洋心連彼岸的純真友誼,我也看到了夕陽(yáng)西下卻不離不棄的跨國(guó)真愛(ài),這一切的美好代表了整個(gè)世界,在我的眼中繪出一幅畫卷,我開(kāi)始奮筆疾書(shū),生怕時(shí)間太快,過(guò)了一秒后就會(huì)轉(zhuǎn)瞬即逝。

當(dāng)我真正看到這個(gè)世界之后,我陷入了它的美好之中,就像夢(mèng)一般,回頭看看時(shí)間的沙漏,已經(jīng)全部沉淀變成美好和幸福。這就是我眼中的世界!

我的高一我的高一字篇五

人們潛意識(shí)中,打掃、整理是女孩子做的事情,而在我們班恰恰相反。各種班務(wù)大多都是由男生來(lái)完成的,并且效率十分的高。男生每天到校最早,到校就開(kāi)始忙活了,直到課間,人家課間十分鐘都是結(jié)著伴兒的玩兒,而我們班的男生卻是結(jié)著伴兒的擦黑板,整理教室,每節(jié)課下了都會(huì)看到男生們?cè)谥v臺(tái)上勞作的身影,首先是擦黑板,不用說(shuō),那黑板擦的呀,都快比鏡子亮了。擦完黑板,還有一系列后續(xù)工作,列如整理講臺(tái)。把每一塊抹布疊成豆腐塊是他們的標(biāo)準(zhǔn),把每一寸角落收拾的沒(méi)有一絲灰塵是他們的終旨。正是他們的這種認(rèn)真,細(xì)致的品質(zhì),才得以讓每位老師進(jìn)班上課都有一種說(shuō)不上的愉悅感。

高一:溫垚祎

在如今這個(gè)天天都在不斷變化的時(shí)代,人人都需要一些好的品質(zhì),才得以在社會(huì)中擁有自己的一席之地。好品質(zhì)是與生俱來(lái)的,也是在自己不斷積累中獲得的。正如我們班的男生,他們身上就有些令人欣賞的品質(zhì)。

一個(gè)人身上必須得擁有些優(yōu)秀的品質(zhì),即使自身沒(méi)有,也要去學(xué)習(xí),并且最終擁有它。就像我們班的男生身上具有的獨(dú)特的優(yōu)秀品質(zhì),的確值得我們每個(gè)人學(xué)習(xí)。

我的高一我的高一字篇六

小時(shí)候的事情記不太清了,但也隱隱約約記得一些,記得最深的就是小學(xué)時(shí)候了。

幾歲的年紀(jì),每天充滿著希望,一天的過(guò)去就期盼著另一天的快點(diǎn)到來(lái),每天都是新的,每天都有事情要做,但好像都不是那么重要,可以先放一放,過(guò)一會(huì)有精力了再做,永遠(yuǎn)不晚。

那時(shí)候的冬天是可以踩著雪還嘎吱嘎吱響的,每當(dāng)冬天來(lái)了,只要一下課,我們都蜂擁而至地來(lái)到學(xué)校的二樓天臺(tái)上,因?yàn)榕虏环奖阕呗匪詫W(xué)校設(shè)計(jì)了二樓的像天橋一樣的天臺(tái),當(dāng)飄了一夜的雪,空氣中散發(fā)著冬天的氣味的這個(gè)時(shí)候,最難以壓制孩子們愛(ài)玩的天性,窗外已經(jīng)是堆滿了皚皚的白雪,天臺(tái)的扶手上,地面上,孩子們哈著熱氣的嘴角都落下了調(diào)皮的雪花寶寶的身影,怎么能沒(méi)有雪球呢?我們這些年輕氣盛的小朋友們一點(diǎn)都不怕冷!帶著露指手套,抓著一團(tuán)雪,捏緊,嘭!砸在好朋友身上,要是不小心砸錯(cuò)了,也沒(méi)關(guān)系,說(shuō)不定你還可能會(huì)多一個(gè)跟你一起打雪仗的朋友呢!

小的時(shí)候的想法總是單純又美好的,沒(méi)有復(fù)雜的人際關(guān)系,喜歡誰(shuí)就和誰(shuí)玩,不太喜歡的人就不和她玩,但是別擔(dān)心,每個(gè)人都會(huì)有喜歡的人,每個(gè)人會(huì)有好朋友,現(xiàn)在想想那時(shí)候,沒(méi)有勾心斗角的時(shí)候也沒(méi)有心懷叵測(cè)的感覺(jué)。每個(gè)人都是單純的,美好的,每天都可以開(kāi)開(kāi)心心地,課余時(shí)間也是很長(zhǎng)但很充實(shí)的,每天都有很多新的事情發(fā)生,或許有時(shí)候并不是我們預(yù)想的那么好,但我們也會(huì)很開(kāi)心地很坦然地接受它,我前段時(shí)間在網(wǎng)上看見(jiàn)了五六歲小朋友寫的小詩(shī),讀著這些詩(shī),都會(huì)發(fā)現(xiàn)字里行間那些閃閃發(fā)亮的星星《燈》“燈把黑夜?fàn)C了一個(gè)洞。”《回到地面》“要是笑過(guò)了頭你就會(huì)回到天上去要想回到地面你就要做一件傷心事”小時(shí)候的感覺(jué),總是感覺(jué)那么美好,單純,簡(jiǎn)單,在這個(gè)過(guò)程中我們也在慢慢成長(zhǎng),懂事,變得圓滑。

人總要學(xué)著長(zhǎng)大,不錯(cuò)的。可是也會(huì)偶爾懷戀?gòu)那埃驗(yàn)槟晟俚臅r(shí)光總是太美好,所以等到我們到了耄耋之年也會(huì)懷念現(xiàn)在的生活,我們還有很多的精力,我們現(xiàn)在還很年輕,我們還有很多的機(jī)會(huì),我希望我以后懷戀的是,非常非常值得記住的回憶。

我的高一我的高一字篇七

我現(xiàn)在可是越來(lái)越不講究了。在食堂吃完飯,要是身上沒(méi)帶紙,我會(huì)找個(gè)“人煙稀少”的地方用“拉弓射箭”法通過(guò)衣袖解決嘴上的油和飯。當(dāng)然,這種情況一般只限于星期五,快要回家換感覺(jué)衣服了嘛!

曾經(jīng)買過(guò)一本書(shū),叫《假裝的藝術(shù)》,顧名思義,它的大概內(nèi)容就是教你如何假裝,如何假裝成一個(gè)很有品的人,比如教授給你書(shū)皮學(xué),讓你背上幾個(gè)格調(diào)很高知名度卻不怎樣的葡萄酒名,這樣你就可以再眾人面前侃侃而談,儼然一個(gè)大學(xué)究,讓人敬佩。

大概因?yàn)槲沂且粋€(gè)正直的人吧,這本書(shū)沒(méi)翻幾頁(yè)就果斷送人了。這是第一本讓我極度憎惡的書(shū),我的觀念是:品味是裝不出來(lái)的,哪怕上身古奇下身阿瑪拉,倘若從嘴里吐出的不是有用的話而是痰,那么這還是一個(gè)下里巴人。

記憶中,我沒(méi)有真正意義上的打扮過(guò)自己,甚至沒(méi)有刻意整理過(guò)頭發(fā),如果哪天早上一覺(jué)醒來(lái)發(fā)現(xiàn)頭發(fā)翹得實(shí)在是不對(duì)稱了,我才會(huì)打濕手捋一捋。正是如此,我也十分不習(xí)慣在我面前過(guò)分打扮的人。

寫這篇周記的時(shí)候,我腳上穿的是印有nike的毛絨拖鞋,身上穿的是實(shí)在不好意思穿到學(xué)校里面的幾年前買的童裝,可是我卻不以為然,因?yàn)槭裁矗恳驗(yàn)椴黄凵倌旮F嘛!

我的高一我的高一字篇八

磕磕絆絆地走過(guò)了十八個(gè)春秋,站在人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)上,我以更驕傲的姿態(tài),演繹出更華麗激情的新人生。

兩個(gè)月前,我還在高考的考場(chǎng)上奮筆疾書(shū),兩個(gè)月后,我懷著緊張、期待的心情踏進(jìn)了大學(xué)的校門,踏上了人生的新起點(diǎn)。

三年了,整整奮斗了三年。三年后的今天,又是一個(gè)如火的季節(jié),伴隨著我的熱情,和我一起踏進(jìn)了曾經(jīng)只在夢(mèng)中見(jiàn)過(guò)的美麗大學(xué)。

漫步在既陌生又感到熟悉的校園里,回想著不久前父母送自己來(lái)報(bào)到時(shí)的歷歷情景,突然間意識(shí)到自己已不再是一個(gè)小孩子了。再也不能像兒時(shí)那樣,放學(xué)后跑出幼兒園的大門,舉著臟兮兮的小手笑瞇瞇的撲進(jìn)爸爸的懷中,嘟著小嘴,揚(yáng)著小臉要爸爸親了;也不能像個(gè)小希特勒一樣,在家里東跑西跑,這翻那翻,把家里弄得像是二戰(zhàn)后的戰(zhàn)場(chǎng)一樣了;媽媽也不會(huì)再揚(yáng)言要把調(diào)皮的我送給老妖婆了。

十八歲的我,是個(gè)小大人了。面對(duì)歲月的侵蝕,煩惱越來(lái)越多,需要考慮的問(wèn)題也原來(lái)越現(xiàn)實(shí)。面對(duì)角色的轉(zhuǎn)變,我總是有些措手不及,不知道也無(wú)法預(yù)測(cè)未來(lái)會(huì)發(fā)生什么事。

大部分的人當(dāng)然是選擇后者。要說(shuō)為什么,那是因?yàn)樯罹褪沁@樣一種艱難的嘗試,是一場(chǎng)日益更新的戰(zhàn)爭(zhēng)。面對(duì)未知的將來(lái),我們應(yīng)該是挺直脊梁、挺起胸膛,堅(jiān)強(qiáng)而勇敢的挑戰(zhàn)一切阻礙,挑戰(zhàn)未知的人生。

華中科技大學(xué)校長(zhǎng)李培根曾說(shuō)過(guò):“成功更容易光顧磨難和艱辛,正如只有經(jīng)過(guò)泥濘的道路才會(huì)留下腳印。”生命永遠(yuǎn)需要可以攀爬的山峰,爬得越高,看得越多也看得越遠(yuǎn)。我始終銘記這著一句話:人生的意義不在于走得更快,而在于走的更遠(yuǎn)。

而走進(jìn)新的校園,踏上新的起點(diǎn),所有的一切都將從頭開(kāi)始。未來(lái)的歲月必定將經(jīng)歷艱辛,也會(huì)走得磕磕絆絆,但我相信。只要不失去自信與樂(lè)觀,生活永遠(yuǎn)是華麗激情、陽(yáng)光燦爛的。這一切在最后都會(huì)變成甜蜜的人生經(jīng)歷。

廣西玉林市第一中學(xué)高一:黃莉媚

我的高一我的高一字篇九

友誼如油彩,我們共同調(diào)色,描繪出一片片美妙的景色;友誼如綠葉,我們互相依偎,創(chuàng)造出一顆顆庇蔭的大樹(shù)。

友誼是一個(gè)很神奇的東西,有了它,成長(zhǎng)道路偏不再孤單,有了它,成長(zhǎng)道路上便不再迷茫;有了它,成長(zhǎng)道路上便歡樂(lè)多多。

對(duì)于友誼,我有較深的理解和體會(huì)。

她沒(méi)有動(dòng)人的外貌,沒(méi)有艷麗的身材,也沒(méi)有不可一世的公主病。她有的是單純,是善良,也是溫暖。我喜歡她大大的眼睛,胖乎乎的“大餅”臉,還有甜甜的微笑。

每次我考試成績(jī)不理想,心情低落的時(shí)候,她都會(huì)拿著她的試卷,一臉神奇的說(shuō):“哪天你考我這么好的時(shí)候再悶悶不樂(lè)吧。”看著他試卷上密密麻麻的紅色大叉叉,我忍不住笑了。其實(shí)我知道,看到自己的成績(jī),她心里也不好過(guò),但她更在意的是我,所以我也不能讓她老是為我擔(dān)心。

我們一起快樂(lè)地走過(guò)了初中三年,這三年我們的友情愈來(lái)愈濃,甚至已經(jīng)到了一個(gè)眼神就能領(lǐng)會(huì)到彼此的心意,可是因?yàn)槌煽?jī)差異,我們踏入了不同的高中環(huán)境。我很擔(dān)心她的不適應(yīng)。

因?yàn)槟承┮蛩兀覀円粋€(gè)周才能見(jiàn)一次,有時(shí)甚至是一個(gè)月。歲月就像一把無(wú)情的刀,他削弱了我們濃濃的友誼,曾經(jīng)無(wú)話不說(shuō)的我們,漸漸變得無(wú)話可說(shuō)。但我知道自己在她心中的分量。

到了陌生的環(huán)境,難免有些焦慮,沒(méi)有了彼此的關(guān)懷,沒(méi)了彼此的陪伴,性情不再開(kāi)朗,遇到事情只有自己扛。那天,我們一起出去吃飯,分享了自己在學(xué)校的經(jīng)歷,我把我藏在心里許久的委屈和不愉快通通告訴了她。她靜靜地聆聽(tīng),也說(shuō)了許多安慰我的話,我心情頓時(shí)好了許多。我笑著問(wèn)她:“你呢?你在學(xué)校過(guò)得好嗎?”她沉默了一會(huì)兒,微笑著摸摸我的頭說(shuō):“放心吧,我過(guò)得很好,你要好好照顧自己。”“嗯,你也是。”我們的對(duì)話就這樣結(jié)束了,送她到車站。看著她上車,揮手告別,臉上始終掛著甜甜的微笑。

她走了,看著車子漸漸遠(yuǎn)去,眼眶不禁濕潤(rùn)了。我知道她在那邊其實(shí)很孤獨(dú),很無(wú)助,但她選擇硬撐,因?yàn)樗幌胛覟樗龘?dān)心。

在我的成長(zhǎng)歷程中,因?yàn)橛辛怂呐惆椤N易兊酶佑赂遥驗(yàn)橛辛怂墓膭?lì),我變得更加堅(jiān)強(qiáng),因?yàn)橛辛怂呐惆椋易兊酶佑赂遥驗(yàn)橛辛怂牟浑x不棄,我變得更加迎難而上。

友誼是一種神秘而又莊重的東西,它不是輕易便能得到,也不是難以得到。有了它,我的生活變得更加絢麗多彩。

感謝友誼盛裝蒞臨我的青春,我們的青春永不散場(chǎng)。

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演講稿首先必須開(kāi)頭要開(kāi)門見(jiàn)山,既要一下子抓住聽(tīng)眾又要提出你的觀點(diǎn),中間要用各種方法和所準(zhǔn)備的材料說(shuō)明、支持你的論點(diǎn),感染聽(tīng)眾,然后在結(jié)尾加強(qiáng)說(shuō)明論點(diǎn)或得出結(jié)論,
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演講,首先要了解聽(tīng)眾,注意聽(tīng)眾的組成,了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地,分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度、希望和要求。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來(lái)吸引聽(tīng)眾
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范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書(shū)寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀拷?/div>
無(wú)論是在個(gè)人生活中還是在組織管理中,方案都是一種重要的工具和方法,可以幫助我們更好地應(yīng)對(duì)各種挑戰(zhàn)和問(wèn)題,實(shí)現(xiàn)個(gè)人和組織的發(fā)展目標(biāo)。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?下面是
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,是時(shí)候?qū)懸环菘?/div>
總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,它可使零星的、膚淺的、表面的感性認(rèn)知上升到全面的、系統(tǒng)的、本質(zhì)的理性認(rèn)識(shí)上來(lái)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來(lái)小編就給大家
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小
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范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫?下面是小編為大家收集的優(yōu)
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