無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
海底世界游玩游海底世界篇一
每每提到我印象最深刻的海底世界那當屬北京的海底世界,那里的魚多種多樣,讓人有一種深靈氣靜的感覺。
今年暑假爸爸媽媽帶我去北京旅游,我們剛才去了長城,現在去海底世界。我們先等導游叔叔把門票買好,然后我們排隊依次進入。
我和爸爸媽媽高高興興地走進去。“呀!”我興奮地說:“好漂亮!”這是我第一次來海底世界。我看見鯊魚,但并不嚇人,它們都還是鯊魚寶寶,身長還沒有我的身高,很可愛!我還和鯊魚寶寶們一起照了像。我還看見了橙黃色的海星,憨厚笨重的海龜,長長胡須的龍蝦,小巧可愛的小丑魚,銀光閃閃的銀龍魚,五彩繽紛的蝴蝶魚,寬大結實的磨盤魚,溫柔漂亮的美人魚……不過,美人魚不是真的,是幾個阿姨裝扮的。她們在透明的玻璃海水池里和各種各樣的魚兒嬉戲玩耍,我們和別的游客沿著海底隧道一起觀看。海底隧道很特別,有長長的傳送帶,讓我們以為走進了水晶宮,海里各種各樣的魚就在我們身邊,伸手就可以抓住。
出了海底世界,我還興味猶盡,我和媽媽又去買了許多海底世界的東西。有塑料做的鱷魚,磁鐵做的蝴蝶魚,水晶做的海豚……我選了好多東西,自己留一些做紀念,另外一些送給我的姐姐和弟弟們做玩具,爸爸付錢。然后我們出去了,有些人還沒出來,等了很久,他們全都不能出來了。于是我們又去了另一個地方。
這是我和爸爸媽媽在暑假一起去北京旅游時,參觀的其中一個景點。
海底世界游玩游海底世界篇二
金秋十月,天高云淡,風和日麗。大葉榕發出“沙沙沙”的響聲,仿佛在告訴人們:“秋天來了!秋天來了!”而這收獲的季節正是秋游的大好時機,這不,今天我們將前往著名的鼓浪嶼海底世界,與大自然做親密的接觸。
走進海洋館大廳,我們好似進入了神秘的海底世界。首先映入眼簾的是一種奇怪的生物——六角恐龍。它們長約25-30厘米,是兩棲動物,因為頭兩側各有三個紅色的角而得名。多變的體色也是它們的魅力之一,據說全世界的六角恐龍有超過30個品種,常見到的有原色、白化黑眼、白化紅眼、黃金和墨蘭個體。
順著通道往里走,我們來到小丑魚的水族箱前,它是我們最熟悉不過的角色了,你們肯定會問,它們為什么叫做小丑魚呢?在這里我來幫你們解答,那是因為它們的身上都有一條或兩條白色條紋,好似京劇中的丑角,所以俗稱“小丑魚”。
站在神奇的海底隧道里,順著自動扶梯緩緩前行,我仿佛置身于神秘的海底,只見許許多多奇形怪狀的魚兒,就在身邊歡迎我們似的。一條條身上長滿了五彩斑斕花紋的魚兒,有的游上、有的游下,還有的'在相互追趕著,真是讓人看了眼花繚亂。看!那邊又游過來一群美麗的魚兒,它們有大有小,有紅有綠,有黃有藍,有的魚兒身上甚至有好幾種顏色,美麗極了!這些魚兒搖頭擺尾,時而吐出一串串珍珠般絢麗的泡泡;時而順著“大海”的波浪出來透透氣;時而鉆進海藻叢中探險;時而游到我眼前,嘴巴一張一合,好像在說:“小朋友,歡迎你到我們海底來做客。”緊接著,一只巨大的鯊魚從我頭頂上掠過,透過透明的玻璃,我看見了它那一顆顆似小匕首的牙齒,便不禁出了一身冷汗,一看便是久經沙場。我想:心動不如行動,快!快拿起照相機把這個珍貴的鏡頭拍下。只聽“咔嚓”一聲,這張照片可就被我的相機收藏起來啦!
這次的秋游真有意義,不僅讓我開拓了視野,還增長了知識。啊!我喜歡神奇瑰麗無比的海底世界,更喜歡這些和我一樣幸福的“海底精靈”們。
海底世界游玩游海底世界篇三
星期天,蘭蘭和天天坐著潛水艇去海底世界參觀。
到了大海的深處,蘭蘭和天天在潛水艇里看見了小魚不停地吐著泡泡好像一個個音符。一叢叢珊瑚揮著手好像在說,歡迎你們來到海底世界。水草扭動著身子好像跳著優美的舞蹈。海星躲在水草下面,不時地探出頭來,正和小魚玩捉迷藏。
突然,來了一群大鯊魚,把蘭蘭和樂樂嚇得臉*發白。可大鯊魚只跟他們打招呼,然后就走了。又來了一只大海龜,他碰碰潛水艇,又搖了搖尾巴,好像跟他們做鬼臉。
啊!這些魚真是太可愛啦!海底世界真是太美了!
篇二:二年級作文海底世界
11月18號,奶奶帶我到常州市圖書館參觀大西洋海底世界。
海底世界真奇妙啊!有像小雨傘一樣的水母,有像千手觀音一樣的珊瑚,有像五角星一樣的海星,五顏六*的好看極了。
我有一個有趣的發現,海底有一種非常小的小魚,叫清潔魚。別看它個子小,它的本領可大呢,海底的大魚和清潔魚非常的友好,它們身體上有了臟東西和寄身蟲,都要找寄身蟲幫忙呢。
今天我很開心,增長了見識,開闊了眼見,了解了海底的動物。
篇三:二年級作文海底世界
下午我隨旅游團參觀海底世界,進去以后就像進入水晶宮一樣,見到巨大的抹香鯨魚骨架長十米多,千姿百態的珊瑚晶瑩剔透的水母,龐大的海龜像個大浴盆。有紅彤彤的紅龍魚非常美麗!兇猛的大鯊魚還有成千上萬叫不上名字的魚,看的我眼花繚亂。水底有一艘沉船,魚兒們在那里穿梭玩耍,見了我它們都*晃尾,好像在歡迎我這遠道而來的小客人。
海底世界真是奇妙的王國!有機會我還要來這里!
篇四:二年級作文海底世界
今天,老師帶我們去海底世界參觀。我們先到了海底隧道。海底隧道里有兇猛的鯊魚、長長的鰻魚、可愛的小藍鯨、像圓扇一樣的鰩……還有很多說不出名來的動物呢。海底隧道可好玩了!
海底世界真好玩!該回家了。我們依依不舍的坐上汽車,離開了海底世界。哎——還沒玩兒夠呢!
篇五:二年級作文海底世界
星期天,爸爸說帶我們到海洋世界去玩。我特別興奮。雖然天氣炎熱,可我們卻毫不在意。
走進海洋世界,啊!好涼快呀!我們仿佛進入了海底。呈現在我們眼前的魚無奇不有。*虹魚有各種各樣的顏*,就像*虹一樣美麗,所以叫它*虹魚。鋸鰩魚有長長的頭,就像一把鋸子。
我們乘著慢慢的平平的電梯,上,左,右都是魚,人們都被魚圍繞著,像魚一樣游動,多有趣啊!
爸爸叫道:快來這里看水母。媽媽說水母像蘑菇,我說水母像降落傘。妹妹在前面喊:這里有蜘蛛!我連忙跑過去說:這叫蜘蛛蟹,因為它的腳像蜘蛛。前面還有海龍,海馬,海星,海龜,海豹,企鵝等。五花八門,應有盡有。
我們依依不舍地離開了海底。我們回家的時候,看見雄偉的東方明珠塔就在海洋世界的旁邊。
海底世界游玩游海底世界篇四
今年秋游,我們去了位于中山陵的“海底世界”。
我們先去看表演。首先上場的是海豚,一開始海豚不肯動,非要教練喂它幾條小魚,然后它才連跳了幾下,臺下響起了一片歡呼聲。第二位上場的是海獅,它胖胖的,很可愛,教練把圈扔來扔去,它都接到了。觀眾們不光可以看表演,還可以上臺去和動物們互動呢!教練先請一個人上來,讓她和海獅握手,海獅很激動,還親吻了一下那位觀眾呢。
接著我們又去看“人鯊共舞”的表演。一開始我還不相信,可是后來一看,真的可以!原來就是潛水員和鯊魚在一起游泳。
然后我們上樓,樓上就是企鵝館。我們首先看到的是帝企鵝,它身上的顏色可真多啊!有黃色,有白色,有銀灰色,有黑色……我還看到了有幾只王企鵝在水里快活地游來游去。
再上去是北極館,我們在這里看到了北極狼,它的速度很快,一眨眼的時間就消失了。然后看到的是北海狗,它的身體和海水的顏色差不多,我們費了好長時間才找到它。接著看到了北極狐,它們很小,特別可愛!
看完了,我們也餓了,各個小組的組員把自己帶的東西都拿了出來,大家一起吃。吃過以后我們全班同學在一起玩了一會兒,拍了幾張照片,就上車會學校了。
今天到“海底世界”去秋游,真開心啊!
海底世界游玩游海底世界篇五
編者按:長沙海底世界是一個非常美麗的地方,這里可以看到各種各樣的海底生物,實在是讓人大開眼界。
暑假里,爸爸媽媽終于帶我去了盼望已久的長沙海底世界。
一到門口,我就迫不及待地跑了進去。只見一個個大魚缸里裝著一條條我從沒見過的海洋動物:水母、小丑魚、中華鱘、海鰻、千手佛……它們色彩斑斕,形態各異,有的像打開的扇子,有的像一把長槍,還有的大得像一只小漁船。最讓我開心的是,我們在極地區見到了一身雪白絨毛的北極狐、北極熊和北極狼,還有走起路來像笨鴨子的企鵝。聽大人們說,企鵝之所以不怕冷,是因為它有一件“保暖羽絨服”。
來到海獅館,正好趕上動物們表演。這里人山人海,我和爸爸媽媽選了中間最好的三個位置坐下。我們看到了海豚表演的“高空頂球”、“水上芭蕾”和“騰空套圈”,那三只海豚動作敏捷,非常可愛。它們的表演讓我們大飽眼福,掌聲不斷。
這次海底世界之行不但讓我學到了很多知識,增長了見識,還讓我了解到了現在海洋正面臨著嚴重污染,我們應從小樹立環保意識,保護環境,從我做起。
作者:劉宇俊
海底世界游玩游海底世界篇六
人們都說,海是最寬闊無邊的,海底世界奇妙無比。人們的述說、書本上的描繪,還有電視熒屏上那閃爍著的美麗畫面讓我深深著迷。
一天晚上,我在不知不覺中睡著了,這夢啊,可讓我睡得不想起床。
我發現,我來到了海底城,讓我更驚訝的是:我居然連氧氣瓶也不用戴!我和海里的魚兒一樣自由,這可是我夢寐以求的事。于是,我高興地開啟了我的海底之旅。
看,來往穿梭的魚群,多美啊!什么熱帶魚、恐龍魚、小丑魚……總之好多好多。我正在津津有味地欣賞著,突然被一群美麗的大小不一的魚圍住了,它們轉著圈,一會兒上一會兒下,分明是一支出色的舞隊在邀請我跳舞。我興奮地加入這些舞者當中,陶醉在美妙的旋律里。這簡直是世界上最美的舞會。一曲終了,魚兒們以離我而去,排成一行行、一圈圈,美不可言。
離開了魚群之后,我來到了珊瑚島。哇!這里更美!紅的,藍的,紫的……什么顏色都有。我在珊瑚叢中游來游去,自由極了。
最絢麗的,是貝殼城。那彩虹一般迷人的彩條,勾畫出圓形的城堡,高高聳立。城堡中的貝殼,各有各的住處,像圖書館的書一樣整齊,讓人有一種說不出來的舒服。那貝殼種類繁多,更有那一顆顆七彩的珍珠鑲嵌其中,讓人眼都看花了。好客的貝殼女王給了我一顆大珍珠,我高興極了,小心翼翼地忙著往家里趕,笑得我嘴都合不攏。
笑聲中,我往手中一看,哪有什么大珍珠!只不過是一場夢而已。可這迷人的海底世界,深深的牢記在我腦中,總有一天,我會親臨其境的。
海底世界游玩游海底世界篇七
8月10日我們一家三口一起去了杭州海底世界。
一進大門,我就看到了一個玻璃做的柱子,里面有許多色彩斑斕的魚,自由自在的游來游去,隨后我們向右走就來到了淡水生物區,里面有各種各樣的魚有的大,有的小。過了一會兒我們隨著人群來到了海底隧道里有各色各樣的海底生物,我站在隧道里如同站在海底一樣,各種魚從我身邊竄過,可惜這不是真的,突然廣播里說道人鯊共舞的表演開始了,于是我們就到了海洋劇場,觀看了人鯊共舞,里面的潛水員一邊給魔鬼魚喂食一邊還把它轉了好幾個圈,潛水員還找來了一條大白鯊,把它擺成了一個“o”字形,最后還請出了一只百年老龜和他共舞。
看完了人鯊共舞的表演就上了2樓——珊瑚礁生物館,那里有好幾只海龜,我摸了摸它們的頭,它們好像通人性似的,一個盡的向我這里游過來,我還看到五彩繽紛的珊瑚礁。
然后我們到了3樓——企鵝館,那里一只只小企鵝的樣子十分可愛,走路一搖一擺,我發現它們身上的毛又密又細,你瞧!那只企鵝從水里一上來,身上的水馬上變成了水珠,就好像它身上涂了一層油,再看,另一只企鵝在水中穿梭自如,像一名游泳健將。
一眨眼就到了3點30分——海豹表演的時間,我們飛快的來到了一樓海獸表演劇場看了海豹表演,只見兩只可愛的海豹在水中游泳。“‘嘟嘟’陽陽‘,上來給觀眾們打聲招呼!”聽導養員阿姨一喊,那兩只海豹躥上來,扇動那胖乎乎的“手臂”歡迎我們。馴養員把七八個彩圈拋向水面,“嘟嘟”“陽陽”爭先恐后地跳進水池,用脖子去套圈。接著馴養員舉起一個彩圈,“嘟嘟”一躍而起,穿過離它有一米多高的彩圈,水面上濺起了巨大的浪花。為了獎勵這兩個小家伙,馴養員給它們喂了幾條鮮美的小黃魚。表演結束了,海豹用特殊的告別方式——躍入水中,濺起一朵朵美麗的水花向我們告別。
杭州海底世界讓我和魚兒、動物們一次近距離的接觸,使我更加了解它們,喜歡它們。