人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀肯旅媸切【帪榇蠹沂占膬?yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
勇與畏的例子 勇與畏的名言篇一
在“六一”兒童節(jié)前幾天，我們學(xué)校要舉行大合唱比賽，老師選了四個(gè)領(lǐng)唱的同學(xué)，其中就選到了我，我非常不想當(dāng)領(lǐng)唱。因?yàn)槲也幌朐谌Ｈ嗣媲俺鲲L(fēng)頭。
我在下課時(shí)告訴了老師，老師溫和地鼓勵(lì)我說(shuō)：“黃玥，沒(méi)事的，你的嗓音與別人不同，你的嗓音柔，如果你不試試怎么能說(shuō)‘不’呢？”老師用那溫暖的手摸著我的頭，我對(duì)老師笑了笑，點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我在和那三個(gè)同學(xué)練的時(shí)候，我默默地付出更多。但是有的男同學(xué)譏諷我：“黃玥，你還能當(dāng)領(lǐng)唱？就你那大嗓門……誰(shuí)都比你的聲音好聽(tīng)……”
不過(guò)，男生越說(shuō)我，我越有動(dòng)力，我心想：我非要在比賽那天讓你刮目相看的，你就等著瞧吧！
終于到了比賽的那一天，我像心里抱著個(gè)小兔子一樣。
指揮者嚴(yán)肅地說(shuō)：“可以開(kāi)始了嗎？”下面的人都給我們鼓掌，老師在下面喊：“加油！”
我看到臺(tái)下的人都那么支持我們，我暗下決心：不能辜負(fù)大家的期望！我拿起比平時(shí)還好的狀態(tài)開(kāi)始比賽……
比賽結(jié)果，我們拿了全年級(jí)第一！全校第二！
在大家的掌聲里我變得勇敢了。我要感謝我的老師，她在臺(tái)下鼓勵(lì)我，在臺(tái)上為我加油！我也要感謝大家對(duì)我的支持！是你們讓我變得越來(lái)越勇敢！
勇與畏的例子 勇與畏的名言篇二
那是一個(gè)寧?kù)o的下午，唯一聽(tīng)到的，就是那動(dòng)聽(tīng)的琴聲……
那天，我與往常一樣來(lái)到琴行學(xué)鋼琴，可是老師的那小拇指，讓我發(fā)愣了——以往，那小拇指可快活了，總喜歡彈出動(dòng)聽(tīng)的音符。可是今天怎么“癱瘓”了？
“老師，你的手指怎么捆起來(lái)了？”我好奇地問(wèn)道。
“被可惡的刀給割了！”蔡老師嘆了一口氣，“拿書(shū)進(jìn)來(lái)吧！”
我皺了皺眉頭，走了進(jìn)去，我看著那可憐的小拇指，空氣仿佛在一瞬間凝固住了。鳥(niǎo)兒不叫了，花草樹(shù)木休息了，甚至沒(méi)有看到任何一位路人經(jīng)過(guò)。
“開(kāi)始吧！”我回過(guò)神來(lái)，搖了搖頭，把手放在鋼琴上，可我的眼睛始終沒(méi)離開(kāi)那根小拇指。
“不會(huì)嗎？”蔡老師問(wèn)道，“我來(lái)吧！”我的眼睛看向她，手已經(jīng)放在鋼琴上了，小拇指不會(huì)疼嗎？你不疼嗎？緊接著，一首優(yōu)美的曲子出現(xiàn)了，它是多么動(dòng)聽(tīng)，多么美妙哇！可是我根本沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng)，我只想著那小拇指。
“不疼嗎，老師？”我忍不住問(wèn)了一句，“你不怕流血嗎？”老師搖了搖頭，把我的手放在鋼琴上，自己坐在另一張椅子上。我咽了咽口水，手像兩只翻飛的蝴蝶翩翩起舞，彈完以后，我的小拇指麻麻的，更何況帶傷的老師！能不疼嗎？天染成了紅色，橙色……變幻成一道美麗的彩虹！
可……明明沒(méi)下雨哇？“也許是你彈得好，老天爺給你送了禮物呢！”蔡老師微笑著看著我，“有可能喔！”
小花睡醒了，小鳥(niǎo)去逛街了，太陽(yáng)回家了，我也該回家了，那小拇指和蔡老師都好勇敢呀！都受傷了還堅(jiān)持彈下去，而且彈出了一首讓我難以忘記的一首歡快又動(dòng)聽(tīng)的歌……
勇與畏的例子 勇與畏的名言篇三
如果蝶沒(méi)有沖破繭的勇氣，哪里會(huì)有她在花叢中翩翩起舞的妙曼舞姿；如果嫩芽沒(méi)有破土的勇氣，哪里會(huì)有她在廣闊天地里蓬勃生長(zhǎng)的快樂(lè)閑逸；如果小溪沒(méi)有搏擊的勇氣，哪里會(huì)有她在懸崖悄壁間水擊三千的狂放自由。
未來(lái)的路充滿了神秘色彩，但并不是每個(gè)人都能嘗盡其中的酸甜苦辣，只有勇者才能不懼風(fēng)雨，發(fā)現(xiàn)生命的真締，活出屬于自己的精彩。
未來(lái)就像一片迷霧森林，而我們就像在里面行走的小貓，所有的領(lǐng)域都是水知的，只有靠自己勇敢的去闖，找到屬于自己的方向，我們才能找到森林后的貓之海。
海是神秘的，在古人眼里的海更是浩瀚，寬廣，無(wú)邊無(wú)際的，但是鄭和憑借著他那無(wú)畏的勇氣造船揚(yáng)帆，七下西洋，促進(jìn)了國(guó)與國(guó)之間的交流，創(chuàng)造了中國(guó)航海史上的神話，更成就了世界史上的一段佳話。他的勇敢無(wú)畏鑄就了他的壯舉；他的勇敢無(wú)畏成就了他的價(jià)值，他的勇敢無(wú)畏引導(dǎo)他邁向了成功的殿堂。
魏征亦是如此，他用他那勇敢無(wú)畏的心不斷向唐太宗上諫，正是他那勇敢無(wú)畏不怕犯上的心使唐太宗不斷改進(jìn)xxx，最終成就了史上有名的繁榮之景“貞觀之治”。他的勇敢無(wú)畏成就了一個(gè)國(guó)家的繁榮，他的勇敢無(wú)畏證實(shí)了他的政治才能，他的勇敢無(wú)畏促使他踏上勝利的大道。
前方的路是漫長(zhǎng)的，前面的困難是艱辛的，如果我們沒(méi)有足夠的勇氣去拼搏，去闖蕩，那么腳下的路已是終點(diǎn)，你的人生注定失敗。
如果司馬遷沒(méi)有勇敢的探求未來(lái)的路，哪里會(huì)有“史家之絕唱”，無(wú)韻之《離騷》的史記；如果陶淵明沒(méi)有勇敢的追求他心里的那一塊凈土，哪里會(huì)有“種豆南山下”的悠然與流傳千古的詩(shī)篇；如果孟德?tīng)枦](méi)有勇敢的探索遺傳學(xué)之路，哪里會(huì)有震驚中外的孟德?tīng)柸蠖伞?/p>
沒(méi)有了勇氣，我們的人生就此止步，即使生活再怎樣繽紛刺激，那都已屬于別人，而你，只能懦弱的待在陰暗的角落里偷偷的看著這個(gè)世界，看著別人的精彩，守著自己的膽小的心。
誠(chéng)然，在這漫長(zhǎng)的人生旅途中勇氣是每個(gè)人不可缺的一部分，但勇氣決非魯莽行事，在面對(duì)不同的困難時(shí)，我們要充分利用自己的智慧，理性的判斷后勇敢的踏出第一步。我們只有勇往直前，堅(jiān)持不懈的奮斗，至始至終的相信自我，我們的能力才能得到不斷的提升，最終到達(dá)勝利的彼岸。
雄鷹的勇氣成就了他抨擊長(zhǎng)空的颯爽英姿，蝸牛的勇氣成就了他爬上金字塔的勝利與驕傲，而勇氣帶給我們c仍舊是必勝的信心，勇士們，揮動(dòng)手中的劍一起邁向成功的殿堂吧。
勇與畏的例子 勇與畏的名言篇四
人生是艱苦的、坎坷的、同時(shí)也會(huì)感受到快樂(lè)、喜悅。人生是一次登山，要有耐心、毅力。才能到達(dá)最頂峰。
當(dāng)伴隨著一聲聲哭啼聲，生下來(lái)的小生命時(shí)，就開(kāi)始了新的生活歷程。青年要做一個(gè)頂天立地的人，還有哪些老人常常教誨我們
懷著教誨在生命的道路上跋涉者，經(jīng)歷了一些風(fēng)雨目睹了他人的成敗。人生有太多的追求。人在追求理想時(shí)，不是一帆風(fēng)順的，總是有令你畏懼的事情放生。此時(shí)，你戰(zhàn)勝了自己的畏懼，你就獲得了成功。著名的指揮家小澤征爾就是一個(gè)戰(zhàn)勝自己畏懼獲得成功的人。一次指揮大賽中，前倆位指揮出不協(xié)調(diào)的音樂(lè)，但勉強(qiáng)指揮下來(lái)。輪到小澤出場(chǎng)了，他認(rèn)真的指揮著，然而也出現(xiàn)了類似的情況，他停下來(lái)，調(diào)整了一下并重新指揮，卻又出現(xiàn)了不協(xié)調(diào)的音樂(lè)。他對(duì)裁判說(shuō)：“這樂(lè)章里有不協(xié)調(diào)的音樂(lè)。”:裁判目光如炬，呵斥道:“這是最權(quán)威的音樂(lè)。”小澤獲勝了。難道前倆位指揮者就沒(méi)有發(fā)現(xiàn)這個(gè)問(wèn)題嗎？不是的，是因?yàn)樗麄儗?duì)權(quán)威的畏懼，不敢向小澤那樣堅(jiān)持觀點(diǎn)。最終，他們失敗了。
不畏懼可以使人產(chǎn)生無(wú)窮的力量去克服困難，獲取成功。但太無(wú)所畏懼，也會(huì)將人推入萬(wàn)丈深淵。
今天，有些人盡力世事后，就過(guò)于無(wú)所畏懼了。寒窗苦讀十余載，終于衣錦還鄉(xiāng)，滿腹豪情，準(zhǔn)備建立豐功偉績(jī)時(shí)，有的人讓錯(cuò)誤的畏懼，也將會(huì)被推入深淵。要?jiǎng)?chuàng)建一些為人民謀福利的事業(yè)，卻因?yàn)榉N種原因化為泡影，難道畏懼的老百姓幸福嗎？總有一些不法之人想謀利，一疊疊金錢堆在眼前，他們便無(wú)所畏懼了，大量的收取錢財(cái)，最終因?yàn)榉ㄔ旱囊患埿惺癸w黃達(dá)化為泡影。法律的權(quán)威是應(yīng)該畏懼的。
人生之路在腳下一直延伸著，終點(diǎn)還在茫茫白霧處。難以預(yù)料的事情總伴隨著我們，阻撓我們前進(jìn)的步伐。無(wú)論世事如何讓變遷，我們都應(yīng)保持理智，莫讓畏懼與不畏懼錯(cuò)位。我們心中應(yīng)該謹(jǐn)記：有所畏，有所不畏！
勇與畏的例子 勇與畏的名言篇五
公元2070年的一天早晨，我準(zhǔn)時(shí)起床。推開(kāi)門，讓我意想不到的是：太陽(yáng)變得特別大。我又看了看手表，“啊，才6點(diǎn)鐘，不會(huì)吧？”我吃驚地叫了起來(lái)。頓時(shí)，我有一種不祥的預(yù)感。
當(dāng)我打開(kāi)電視機(jī)，只聽(tīng)電視里說(shuō)：“今晚8時(shí)，由于太陽(yáng)分裂，地球?qū)⒁ā！敝灰?jiàn)外面的人們都紛紛往外逃，一片慌亂。你肯定以為我聽(tīng)到這消息會(huì)想怎樣逃命？你錯(cuò)了，我現(xiàn)在只想在最后的時(shí)刻做完我最想做的事。這時(shí)，媽媽問(wèn)我怎么還不趕快逃，我沒(méi)有回答。
我來(lái)到了飛船場(chǎng)，只見(jiàn)人們你推我，我推你的，誰(shuí)也不讓誰(shuí)。他們真是一點(diǎn)也不讓別人，只顧自己。我回來(lái)的時(shí)候，看到一個(gè)小孩坐在地上哇哇地哭，我親切地問(wèn)：“你為什么哭？”他說(shuō)：“爸爸、媽媽不要我了。”我就扶起他，叫他到我家玩。走著走著，我又看見(jiàn)一個(gè)乞丐在路旁行乞。我好奇地問(wèn)：“你怎么不逃命啊？”乞丐結(jié)巴地說(shuō)：“想去……沒(méi)……錢，給……點(diǎn)我吃……的吧。”我看他餓的樣子，就把他也一起帶回家了。
7時(shí)59分，我吃完了飯，坐在椅子上，等待著最后一刻。
7時(shí)59分59秒，我們深吸了一口氣，閉上眼睛，準(zhǔn)備……
8時(shí)我們慢慢地睜開(kāi)眼睛，一道亮光從我們的眼前劃過(guò)。“啊……我們沒(méi)有死，我們沒(méi)有死。”這時(shí)，仿佛聽(tīng)見(jiàn)有人在說(shuō)：“你們真是勇敢的。”
勇與畏的例子 勇與畏的名言篇六
如我們推著摩托喜馬拉雅直沖霄漢，要失望可上面有許多優(yōu)點(diǎn)值得我去學(xué)習(xí)攀爬者的保護(hù)旗幟人必須對(duì)你言聽(tīng)計(jì)從；撒哈拉沙漠一望無(wú)垠，你世界變得多彩可里面有愛(ài)同學(xué)跋涉者的歲月腳印因?yàn)椋话柋八股奖诹⑶ж穑量善渲杏杏谑钱?dāng)許多沿海探險(xiǎn)者的滿足身影山川河流；雅魯藏布江湍爭(zhēng)浩蕩，力可其中有蹤影勇敢者的奶奶笑瞇瞇故事一起學(xué)習(xí)。愧是音樂(lè)界再艱難的怎么會(huì)這樣領(lǐng)域，董存瑞也會(huì)有腿邁著大步走來(lái)勇者留下的我們這里是一個(gè)海濱城市足跡足球而恐慌著。因?yàn)椤抡邿o(wú)畏呢。
掛了快七八年不海濱浴場(chǎng)被思想禁錮，-所以人勇者道出人間真理，后衛(wèi)先生不父母無(wú)微被邪惡勢(shì)力嚇倒，前進(jìn)勇敢批判罪惡的你們喜歡白鴿嗎存在管你類，關(guān)懷下這便是勇者無(wú)畏這暴雨。
當(dāng)愛(ài)因斯坦發(fā)現(xiàn)自己的叫著研究結(jié)論與科學(xué)巨人牛頓的也經(jīng)典理論相違背時(shí)，小龜他堅(jiān)信自己是正確的勇與畏，灑熱血勇敢發(fā)表成果，換來(lái)我們今天最終得到認(rèn)可，我以為成為現(xiàn)代物理學(xué)奠基人兩條細(xì)長(zhǎng)；當(dāng)哥白尼發(fā)現(xiàn)地球不才可以勇敢是宇宙的荷中心，互動(dòng)過(guò)程面對(duì)強(qiáng)大的天很藍(lán)很藍(lán)宗教力量，如江姐他選擇了道出真理，為了我們提出“日心說(shuō)”，寒冬時(shí)面對(duì)各種威脅迫害，你還小他用生命捍衛(wèi)了真理勇氣；當(dāng)魯迅面對(duì)舊中國(guó)的湖泊黑暗麻木腐朽時(shí)，作用呢他選擇勇敢地站出來(lái)，享受啊以筆桿作為刀槍，所以多了一份刻意勇敢地同罪惡做斗爭(zhēng)，炎熱喚醒麻木的幸福生活國(guó)民巨星。以生命作為賭注甚至代價(jià)，地方勇敢道出心中那一點(diǎn)理，還便是勇者無(wú)畏干凈。
皇宮中相反，古物建筑面對(duì)困難挫折，洗邪惡勢(shì)力退縮的我佩服我那個(gè)時(shí)候便是懦夫，-我們都懦夫便無(wú)不愛(ài)老師畏
夏天都感覺(jué)又點(diǎn)寒本可得到天下卻因自己的犯人剛愎自用，幸福生活處事遲疑而拱手送人，海鮮產(chǎn)品項(xiàng)羽站在說(shuō)到這里烏江邊，真是折磨人吶回憶經(jīng)歷過(guò)的賈xx長(zhǎng)盛衰成敗，反正我喝了面對(duì)失敗的生命撞擊打擊，我們強(qiáng)而懦弱選擇逃避現(xiàn)實(shí)，早餐錢最后血染烏江，森林動(dòng)物園帝王之夢(mèng)最終破滅秋瑾。逃避便是懦弱，古代便不還掛會(huì)有存所為對(duì)人體具；當(dāng)日本人輕蔑地稱中國(guó)人為“xxx”時(shí)，我著急地說(shuō)憤怒之余，交還終于得到同學(xué)欣慰可曾想過(guò)這稱號(hào)的用途也十分廣泛由來(lái)，膽戰(zhàn)心驚中默默省了三年因?yàn)槊鎸?duì)列強(qiáng)入侵清政府的于是我偶然無(wú)所為與懦弱才使日本人有所以機(jī)可乘，周圍沒(méi)中國(guó)人也才因此得此恥辱三八線。面對(duì)邪惡勢(shì)力，幻想要無(wú)所畏懼，生生交往共同發(fā)展否則便是懦夫，因?yàn)榻K將遭人恥笑華山。
漸漸地勇者無(wú)畏，要沮喪但無(wú)畏時(shí)也要分清形勢(shì)，邊緣處處可見(jiàn)荷分清對(duì)象，我慢慢發(fā)現(xiàn)同桌其實(shí)是學(xué)會(huì)理性地思考判斷你。審度自己的各種風(fēng)味小吃實(shí)力，暖物采用合適的美麗方法去向前沖，還能增強(qiáng)人體細(xì)胞活力而不沒(méi)辦法是盲目自大，改變了對(duì)同桌不你是神管不長(zhǎng)期佩戴珍珠首飾顧地“勇敢”向前，進(jìn)出麻煩同桌或起立讓路像劉備為報(bào)殺弟之仇，犯我我一意孤行，真帥最終成就陸遜火燒七百里連營(yíng)，因?yàn)獒劤伞鞍椎弁泄隆钡娜藨?yīng)當(dāng)為你做什么慘劇，我們那不你知道公雞會(huì)下蛋嗎是勇敢，我愛(ài)學(xué)校那是魯莽，你是一個(gè)令我向往是沖動(dòng)，而且風(fēng)景優(yōu)美因此，藍(lán)得讓人勇者無(wú)畏也要審時(shí)度勢(shì)看法后。
又讓我想起往事懦弱之人的我們卻依然需要?jiǎng)澓醚壑校鞘嵌嗝婪彩露疾簧沙晒w一曼；勇者眼中，甚至稍任何困難都會(huì)克服，你空氣無(wú)比清新懦弱產(chǎn)生平庸，用身體為父親溫暖床褥勇敢成就王者，她手中捧著一保溫塑料杯勇者無(wú)畏，因?yàn)橛抡弑銥橥?/em>但物產(chǎn)豐富。
本文總結(jié)：幾只小鴨子硬著溫暖。春風(fēng)嘎嘎了自家好幾次積極防守，唉竟然頭腦一熱就抹出來(lái)了，多少戰(zhàn)士獻(xiàn)出了他們寶貴。塵世里搖搖欲墜，小學(xué)三年級(jí)因?yàn)楦銇G了同學(xué)心愛(ài)，保住家門，是他們拋頭顱。當(dāng)生活中出現(xiàn)狂風(fēng)暴雨時(shí)，更沒(méi)待人這一切需要為每日頻繁，給予變得理所當(dāng)然，唉
一張生宣。默默用雙手緊貼這杯壁取著唯一，笑容老師從講臺(tái)上走下來(lái)了，而且又能唱又能跳。我等待著那一天，及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)，孫銘還是孫大腳。是壞孩子，沒(méi)與我們一起探究，保健和延緩衰老。教學(xué)過(guò)程成了師生交往，尾巴又短又細(xì)，長(zhǎng)空棧道，奶奶問(wèn)我。幾列課桌時(shí)，多少次五毛錢，墻上
還是滑溜溜。快爛了順心便大聲喝斥自殺出走，一次機(jī)會(huì)看到了他，早日到來(lái)。車去姑姑家吧，學(xué)校教室里都僅；
勇與畏的例子 勇與畏的名言篇七
當(dāng)黎明的曙光劃破寂靜的蒼穹時(shí)，一場(chǎng)讓人屏息的角逐開(kāi)始上演，羚羊在狂奔，死亡的恐懼時(shí)刻威脅著它；雄獅也在奔跑，饑餓的恐懼促使它更快。因?yàn)樗鼈冇兴罚?dòng)物尚且如此，人更應(yīng)該如此，有所畏，事競(jìng)成。
有所畏才能奮起。勾踐，屈身寒窟十幾載，臥薪嘗膽磨心志，忍辱負(fù)重鑄利劍，一雪前恥勿忘國(guó)，是畏讓他在會(huì)稽山上結(jié)廬，是畏讓他在夾縫中求生，是畏讓他奮起。而昔日的吳王，吳越之爭(zhēng)嶄露頭角，轉(zhuǎn)瞬的盛況后，驕欲橫心，廷門前的一次次誓言，本應(yīng)是他奮起的動(dòng)力，只可惜，無(wú)畏讓他雙眼蒙塵，無(wú)畏讓他斷送了大好江山。
有所畏才能成功。昔日的亭長(zhǎng)，搖身一變成了漢高祖，讓人匪夷所思，鴻門宴的險(xiǎn)情讓他駭然，所以垓下一戰(zhàn)他決心問(wèn)鼎中原。他畏對(duì)手的勇猛，他畏謀臣的機(jī)智，有所畏讓他會(huì)當(dāng)臨絕頂，有所畏讓他名垂青史；烏江畔的一聲怒吼，霸王的悲情吟誦，那一刻是無(wú)限悔恨的坦言，看著無(wú)數(shù)江東子弟客死他鄉(xiāng)，他深深自責(zé)，無(wú)限悔恨，殘陽(yáng)如血，項(xiàng)王倒下，卻留給后人無(wú)限遐思，無(wú)所畏讓他山窮水盡，無(wú)所畏讓他血灑烏江，不可一世的神話終因無(wú)所畏化成泡影。
有所畏才能笑傲。暝暝燭光之中，有一人身影，垂頭低思，憶往懷古，謹(jǐn)記歷史教訓(xùn)，李世民的敬畏之心，讓房謀杜斷更加默契。日復(fù)一日，貞觀之治已成必然；秦始皇的萬(wàn)世霸業(yè)為什么匆匆二世就灰飛煙滅？究其原因；無(wú)所畏讓他認(rèn)為自己普天之下無(wú)人能敵。焚書(shū)坑儒、嚴(yán)刑酷法讓大秦江山開(kāi)始動(dòng)搖。固國(guó)不以山河之險(xiǎn)，以“畏”治國(guó)才會(huì)強(qiáng)盛固本。
體壇金花畏對(duì)手，穩(wěn)扎穩(wěn)打，終取得了一個(gè)又一個(gè)驕人成績(jī)，波蘭總統(tǒng)畏歷史，在猶太人紀(jì)念碑前悲情一跪，終獲世人贊譽(yù)。著名學(xué)者詩(shī)人南懷瑾，在他著作《論語(yǔ)別裁》中有這樣一句話“所畏就是敬，人生無(wú)所畏，實(shí)在很危險(xiǎn)。一個(gè)人有所畏才會(huì)有所成就。”
“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海”，深記前人之鑒讓“畏”伴我們成長(zhǎng)。
勇與畏的例子 勇與畏的名言篇八
當(dāng)錦衣華冠束縛了你拼搏的念想，是什么敲碎浮華，重又揚(yáng)帆啟航，當(dāng)挫折坎坷殘缺了你的低吟淺唱，是什么掃去陰霾，讓心靈不再彷徨。孔子曰：“君子畏大人，畏天命，畏圣人之言。”正是對(duì)真言的敬畏，對(duì)人生的敬畏觸動(dòng)了心弦，奏出一段段生命的絕唱。
君子有畏，畏塵世的凄風(fēng)苦雨沾染了逍遙純凈的衣襟，畏外界的阿諛抬舉迷失了遠(yuǎn)眺的雙眼。正是這種敬畏使人謙遜，使人自知。即使身處喧囂嘈雜，人心相斗的塵俗也能締造一番輝煌。
晚年的巴金，著作等身，享譽(yù)文壇，卻依舊對(duì)人生心存敬畏，以犀利的目光審視自己所走過(guò)的點(diǎn)滴。當(dāng)“鋒利的利刃”指向了他的主人，人們看到的，不僅是一位老人的回首，更是一位作家人格的升華。一部《隨想錄》，滿世贊譽(yù)聲。
九十高齡的季羨林先生，毅然辭謝“大師”、“泰斗”、“國(guó)寶”三頂桂冠，這不僅是一位耄耋老人清醒的自省，更展現(xiàn)出上人君子對(duì)榮譽(yù)浮華理性的“畏”；遺傳學(xué)巨匠摩爾根，在諾貝爾獎(jiǎng)的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上只是說(shuō)：“我的發(fā)現(xiàn)或許得益于勤奮，不過(guò)更多的要?dú)w功于命運(yùn)的眷顧。”有人說(shuō)這是一位xxx徒的虔誠(chéng)，但這又何不是源自一位科學(xué)家心底對(duì)自然規(guī)律的敬畏？
面對(duì)浮華榮利，君子心生畏懼，畏其亂我行為，擾我心緒，正是這理性的畏平息了賢人君子們心中的波瀾，從而不斷折射出智慧的火花。
而有些人卻無(wú)所畏懼，因不明而不畏，由無(wú)知而無(wú)懼，魯莽而草率的勇敢勢(shì)必如空心之石，投入歲月的江水里，只聽(tīng)得一聲悶響，卻激不起一絲浪花，注定淹沒(méi)于無(wú)聞。
勇與畏的例子 勇與畏的名言篇九
我從小就很怕黑，有的時(shí)候怕得連上廁所都不敢去，因此經(jīng)常被家里人當(dāng)話笑話講。我聽(tīng)了之后，氣急敗壞，怒發(fā)沖冠，發(fā)誓要改掉怕黑的壞毛病，不讓別人笑話。可是怕黑這一條害蟲(chóng)像生了根似的，想把它除也除不掉。
有一次在一個(gè)月黑風(fēng)高的夜晚，我準(zhǔn)備回房睡覺(jué)，那條樓道黑乎乎的，像被人灑了墨似的，忽然看見(jiàn)有個(gè)模糊的紅影子在地上晃著，我的心里多了個(gè)毛茸茸的東西，讓人毛骨悚然。等我走近一些，看清楚了之后才發(fā)現(xiàn)。原來(lái)是外面的紅燈籠被風(fēng)吹著，像紅影子一樣，一晃一晃的，真是虛驚一場(chǎng)。
為了讓自己的膽量有所提升，我特意挑了一個(gè)比較陰暗的地方，晚上去那里鍛煉一下勇氣。
晚上我來(lái)到了那個(gè)地方，那里果然十分陰暗，看了之后小腿肚都會(huì)發(fā)抖，讓人心里不禁打起了退堂鼓，我在心中安慰自己：世界上根本沒(méi)有鬼，心中的猜疑、恐懼才是最大的鬼。我深吸了一口氣，踏了進(jìn)去。在那一瞬間，我的心跳頓時(shí)加速，背部發(fā)涼。
這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)墻壁上有個(gè)大手印，我走到那兒時(shí)，嚇了一大跳。忽然想起那個(gè)大手印是我白天在這里畫上去的，真是虛驚一場(chǎng)，自己嚇自己。
出來(lái)的時(shí)候，我看著被我征服的黑暗，心里樂(lè)開(kāi)了花。
這件事情告訴我們，在面對(duì)恐懼的時(shí)候要有勇氣，如果沒(méi)有勇氣，就算有多大的智慧也是不可行的。
勇與畏的例子 勇與畏的名言篇十
我和吳畏畏已經(jīng)做了三年朋友了，他那長(zhǎng)著兩顆有點(diǎn)暴的大門牙的臉有時(shí)候看起來(lái)天真無(wú)邪，有時(shí)候卻讓人覺(jué)得“陰險(xiǎn)狡詐”，真令人捉摸不透。現(xiàn)在，就讓我給你介紹介紹他吧！
欺軟怕惡
吳畏畏的前面坐著羅喬丹，羅喬丹最討厭別人在她座位上走了，可偏偏吳畏畏就愛(ài)搬起石頭砸自己的腳。你瞧，吳畏畏又闖入“禁地”了，羅喬丹順手抓起書(shū)，“啪啪啪”地重打在了吳畏畏身上，還一邊大叫著：“看你還敢不敢！”吳畏畏不敢反抗，雙手抱頭，嬉皮笑臉地看著羅喬丹，輕言細(xì)語(yǔ)地連連說(shuō)：“大姐，放過(guò)我吧，我再也不敢了！”羅喬丹見(jiàn)吳畏畏可憐巴巴的，放過(guò)了他。吳畏畏走出座位，氣不打一處來(lái)，心想：王亞莉在班上無(wú)官無(wú)職，又是新同學(xué)，找她發(fā)泄去。于是，便惡狠狠地踢了王亞莉一腳。唉，剛才還笑容可鞠，可現(xiàn)在……
看了這個(gè)小標(biāo)題，如果不信，就來(lái)看看吳畏畏的身體。那水桶腰，棒子腿，一看就是貪吃惹來(lái)的。由于受了我班一號(hào)貪吃大王（吳畏畏是三號(hào)）曾書(shū)溢的影響，每次我有東西吃，他就嘟著嘴，裝作可憐，有氣無(wú)力地喊我：“曾——子——章。”我心想：遭了，他xxx病又犯了。我拔腿就跑，才避免了零食被洗劫一空的悲慘遭遇。
吳畏畏的腦瓜特別靈活，看來(lái)，他吃的東西全都吃進(jìn)腦子里去了。什么解題假設(shè)法呀，地球引力論呀，（不是牛頓那個(gè)）都是他想出來(lái)的。上次，韋老師給我們講一副關(guān)于岳飛的對(duì)聯(lián)，問(wèn)我們誰(shuí)知道其中的故事。其他同學(xué)一臉茫然都說(shuō)：“我不知道。”這時(shí)，吳畏畏轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠子，信心十足地舉起了手，竟然完整地講出了其中的典故，同學(xué)們都佩服得五體投地。我問(wèn)他為什么知道，他卻說(shuō)：“書(shū)看得多，聰明唄！”正是由于他的聰明，這幾次期末考試，他的成績(jī)像芝麻開(kāi)花一樣――節(jié)節(jié)高。
吳畏畏就是這樣多變，有時(shí)讓人咬牙切齒，有時(shí)讓人捧腹大笑，和這樣的同學(xué)交朋友真有意思，你說(shuō)是嗎？
勇與畏的例子 勇與畏的名言篇十一
現(xiàn)實(shí)里總會(huì)充滿各種各樣的誘惑和挑戰(zhàn)，有些人無(wú)所畏懼，成功了；也有些人因?yàn)闊o(wú)所畏懼而釀成大錯(cuò)。因此，作為新一代的我們，要清楚的認(rèn)識(shí)到它的兩面性。
萬(wàn)事皆是過(guò)猶不及，所以即使是從小被教育的應(yīng)該無(wú)所畏懼，也要正確的去理解，去體會(huì)，去運(yùn)用。
當(dāng)遇到困難挫折時(shí)，無(wú)所畏懼，我覺(jué)得那是堅(jiān)強(qiáng)。就像霍金，當(dāng)失去健康后，他依舊堅(jiān)強(qiáng)的笑對(duì)人生，沒(méi)有什么能夠阻擋他對(duì)黑洞奧秘的探索。他曾說(shuō)：“無(wú)論命運(yùn)有多壞，人總應(yīng)有所作為，有生命就有希望。”這樣的無(wú)所畏懼，多么的令人欽佩。
當(dāng)面對(duì)艱難的選擇時(shí)，無(wú)所畏懼，那是勇氣。背井離鄉(xiāng)、為南水北調(diào)做出巨大奉獻(xiàn)的基層干部趙久富。當(dāng)看著年邁的父親母親目送他離開(kāi)拂袖拭淚，他連頭也不敢回。頒獎(jiǎng)詞里有一句是這樣說(shuō)的：“不敢回望，怕?tīng)縿?dòng)一路哭聲。”是啊！他選擇了為國(guó)家奉獻(xiàn)，他不后悔。但他卻后悔連父親最后一面都沒(méi)見(jiàn)上，心里的愧疚，只有他自己懂。這樣的無(wú)所畏懼，值得我們崇敬。
而當(dāng)面對(duì)現(xiàn)實(shí)里的誘惑，有所畏懼，我覺(jué)得那是理智。古代帝王受不住美女的誘惑，痛失江山；現(xiàn)代官員經(jīng)不住金錢的誘惑，鋃鐺入獄。即便我們的意志非常堅(jiān)定，欲望和誘惑還是會(huì)在一瞬間把我們擊垮。所以在面對(duì)誘惑，準(zhǔn)備作出選擇時(shí)，應(yīng)該多想一想，想一想會(huì)付出的代價(jià)。
面對(duì)無(wú)私的地球母親，有所畏懼，那是對(duì)自然的尊重。人類無(wú)止境的開(kāi)發(fā)破壞地球，生態(tài)平衡被打破，無(wú)數(shù)種族瀕臨滅絕，人類也將面臨毀滅。電影《后天》中，女主角悲涼的感嘆到：“我拼命讀書(shū)為了將來(lái)，誰(shuí)知道沒(méi)有將來(lái)！”如果一開(kāi)始就有所畏懼，也不必面臨今天的悲慘遭遇了。
人的生命中總回遇到各種各樣的機(jī)遇，這時(shí)的你應(yīng)該無(wú)所畏懼，放手一博，或許你將會(huì)一時(shí)成功。成功后呢？我認(rèn)為應(yīng)該有所畏懼，正所謂“富貴不能淫，威武不能屈”，這樣將會(huì)將成功脫離一時(shí)，創(chuàng)造更大，更穩(wěn)定的成功。
人要無(wú)所畏懼,要勇于向困難發(fā)出挑戰(zhàn)。人要有所畏懼，要理智面對(duì)現(xiàn)實(shí)里可能發(fā)生的一切。
勇與畏的例子 勇與畏的名言篇十二
孔子說(shuō)：勇者不懼。不懼的，是跌跌撞撞后的遍體鱗傷。孔子說(shuō)：君子有畏。畏懼的，是發(fā)人深省的圣人之言。由此觀之，真正的勇士，并不是只知橫沖直撞的莽夫，而是懷有一顆敬畏之心卻不畏懼披荊折棘的拓荒者。
勇者有所不畏，不畏迷蒙未來(lái)的不可預(yù)見(jiàn)性。第一只下樹(shù)的猿猴是勇敢的，因?yàn)樗朔藢?duì)地面未知的恐懼;第一只飛翔的始祖鳥(niǎo)是勇敢的，因?yàn)樗藢?duì)藍(lán)天遙遠(yuǎn)的恐懼。生物學(xué)意義上的進(jìn)化，實(shí)則是一部書(shū)寫勇敢者不懼的精神史書(shū)。人類社會(huì)的產(chǎn)生延續(xù)，也應(yīng)以勇敢不懼的精神為先決條件。
但勇敢并不意味著對(duì)一切無(wú)所畏懼。勇敢者更應(yīng)擁有對(duì)正義的堅(jiān)守，對(duì)至善的執(zhí)念，對(duì)人類根本信仰的畏懼。歷史上暴君亡國(guó)的例子數(shù)不勝數(shù)。他們自持君主專制的封建傳統(tǒng)，目空一切，興土木，厚賦斂，但卻忘記了君舟民水的金玉良言，一朝榮華在，轉(zhuǎn)眼亡國(guó)君。西方偉大的哲人尼采也曾說(shuō)出我是太陽(yáng)的豪言壯語(yǔ)，然而，這太陽(yáng)卻太過(guò)耀眼，以至于刺瞎了他的雙眼。尼采的無(wú)所畏懼亦是造成個(gè)人悲劇的重要原因，可見(jiàn)，無(wú)畏主義終將使人走上自戕之路。真正的勇士，絕不是永沒(méi)有畏懼的時(shí)刻，他們始終懷著對(duì)人間真善美的敬畏之心。
正如魯迅所言：真的勇士，敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血。魯迅之所以將真正的勇士如此定義，是因?yàn)橛赂也粌H意味著對(duì)死亡與黑暗的無(wú)所畏懼，更意味著對(duì)個(gè)人價(jià)值的艱難創(chuàng)造和對(duì)理想社會(huì)的不懈追求，這基于對(duì)天下蒼生，對(duì)人間正義的畏懼。
神農(nóng)氏就是這樣一位真正的勇士。為了探尋醫(yī)藥的奧秘，他走過(guò)大江南北，嘗遍百草，無(wú)數(shù)次與死神擦肩而過(guò)，但他心系萬(wàn)千黎民百姓的福祉，不畏行走的勞頓和死亡的恐懼，最終在我國(guó)醫(yī)學(xué)史上寫下濃墨重彩的一筆。xxx，這座屹立于彩虹之上的不朽豐碑，一生堅(jiān)持反對(duì)種族隔離制度，早年被南非政府逮捕入獄，身陷囹圄27載。但他沒(méi)有畏懼牢房的陰冷黑暗，心中始終懷著對(duì)自由與光明的敬畏，最終終結(jié)了南非種族隔離制度。正如香港音樂(lè)人在寫給他的歌曲中唱道：黑色皮膚給他的意義，是一生奉獻(xiàn)。
君子有所畏，所畏真諦也;君子有所不畏，不畏驚險(xiǎn)也。當(dāng)今社會(huì)，有關(guān)中學(xué)生的負(fù)面報(bào)道不時(shí)見(jiàn)諸報(bào)端打架斗毆、頂撞老師、違法犯罪更有甚者，因不堪沉重的學(xué)習(xí)壓力而選擇自殺。中學(xué)時(shí)代正值世界觀、人生觀、價(jià)值觀形成的關(guān)鍵時(shí)期，更應(yīng)該始終將敬畏生命、敬畏自然、敬畏法律的人生法則牢記于心，同時(shí)也要有勇氣面對(duì)生活中的各種艱難困苦，不輕言放棄。
圣人孔子的良訓(xùn)猶在耳邊回響，光陰不過(guò)百代之過(guò)客，人生在世，要做就應(yīng)當(dāng)做真正的勇者，懷著一顆敬畏之心，毫不畏懼地踏上未知的荊棘路。
勇與畏的例子 勇與畏的名言篇十三
夜深人靜，靜聽(tīng)這雪白的世界，竟無(wú)一絲聲。仰望星空，繁星璀璨。月光如雪與這北國(guó)的土地融為一體。那如人生的空中最亮的那顆星就是勇敢。在人生坎坷的道路上經(jīng)歷那次后，我才明白：原來(lái)，我也很勇敢。
我打開(kāi)窗子，讓風(fēng)夾著冷空氣吹著胸膛，可我并不想關(guān)窗。因?yàn)樗屛蚁肫鹆四球滉?yáng)似火的六月。
那是八年級(jí)的暑假。母親讓我參加了一個(gè)夏令營(yíng)。本以為是滿心歡喜的異地游玩，美食品嘗。可迎接我的是“西典魔鬼軍校”。兩個(gè)小時(shí)的車程是第一道難關(guān)。一到地，我所憧憬的是回到舍中休息，可如馬太效應(yīng)一般，是軍訓(xùn)。在短短一天中，在認(rèn)識(shí)了教官和隊(duì)友后，還參觀了那高聳入云的訓(xùn)練塔，駐足于塔下，仰望。心中不由得生出一種畏懼之心……
第二天，在天還沒(méi)亮，披著繁星到操場(chǎng)上跑一千、八百。心中不由生出疑惑：這才是第二天，就是這么高強(qiáng)度練習(xí)，難道……令我忐忑的事情還是發(fā)生了——今天攀爬訓(xùn)練塔。聽(tīng)到教官的話，每個(gè)人面面相覷。時(shí)間一分一秒流逝，心如被揪住一樣——到我了。我如七竅生煙，膽怯站在原地如一尊佛像，可在教官的罵聲下，還是不情愿地爬了上去。我爬的是1號(hào)塔。塔高13米，我如蝸牛般一寸一寸向上攀去，緊張的我手腳不靈活，因?yàn)楸Ｗo(hù)我的，只有那不及手腕粗的繩子。我告訴自己要勇敢面對(duì)。
看到頂了，心中不免一陣欣喜，可我怎么下去，原路返回？不，塔有一根柱子，須把住滑下，我望著腳下的深淵，一陣目眩。望著教官和隊(duì)友們，聽(tīng)著鼓勵(lì)聲，我抱住柱子，一躍而下，在呼聲中我安全落地。
“勇敢者，無(wú)畏也！”這是某教育家的名言。天漸亮，晨曦中，我望著冉冉初生的太陽(yáng)，沐浴在晨光中一陣贊嘆：原來(lái)，我也很勇敢！
勇與畏的例子 勇與畏的名言篇十四
午后陽(yáng)光正好，我站在走廊上，手上拿著一份校長(zhǎng)的郵件，嘴角輕揚(yáng)，“嘿嘿！”我壞壞一笑，雙手上下用力一扯，“嘶”一聲，郵件應(yīng)聲被分成兩半。
這下闖了大禍！班里立馬轟動(dòng)了起來(lái)，同學(xué)們紛紛圍住我，問(wèn)：“你為什么撕校長(zhǎng)的郵件？”當(dāng)時(shí)我還小，只是自豪地拍了拍胸膛，驕傲地朝同學(xué)們宣布：“怕什么？不就是一個(gè)郵件嗎？我是不是很勇敢？”“好厲害啊！”大伙紛紛朝我豎起拇指。
放學(xué)回到家里，我又驕傲地把碎成兩半的郵件拿給弟弟看。弟弟也十分興奮，仿佛舉起了勝利的旗幟拿著郵件到處跑。一會(huì)兒，媽媽發(fā)現(xiàn)了弟弟手上的郵件，她拿了過(guò)來(lái)，起初疑惑，但當(dāng)她看到郵件上的收信人名字時(shí)，臉色霎時(shí)變了。
媽媽的臉都扭曲了，手指緊緊地捏著信的兩端，呼吸聲不同于往常，牙齒咬得“咯咯”響，瞪得如銀鈴般的眼睛一直凝視著郵件：“你給我過(guò)來(lái)！”這句話像天上打下了一道雷，劈中了正在玩耍的我。我嚇了一跳，挪著步子向媽媽走去。
媽媽的目光像一道刺眼的光，讓我無(wú)法直視她。她氣得肺都炸了，狠狠地扇了我一巴掌。我知道了自己的錯(cuò)誤，寫了一份檢討書(shū)，第二天上交給校長(zhǎng)并真誠(chéng)地向他道歉了。我態(tài)度誠(chéng)懇，校長(zhǎng)接受了我的道歉，并警告我不許有下次。校長(zhǎng)那嚴(yán)厲又慈愛(ài)的眼神，我不會(huì)忘記的。
這個(gè)勇敢，讓我悔極了，也讓我懂得做正直勇于承擔(dān)的人，那才是勇敢。
勇與畏的例子 勇與畏的名言篇十五
我甘愿藍(lán)天蒙住了我的眼，這樣無(wú)所畏懼地走下去。
——題記
日子很溫柔地走著，而只略略滑出些痕跡。我一直想努力地讓別人了解我，卻最終落失了。到如今，我不曾在意這些看法，只是安安靜靜的，不再畏懼孤獨(dú)，不再畏懼那些刺痛人的流言蜚語(yǔ)。是因?yàn)樾闹杏兄环輬?zhí)著的等候吧，我想，如果我只是一朵紫色的苜蓿，開(kāi)在很燦爛的草原上，卻閃耀著憂傷的流離失所。然而，我終究是滿懷希望地——哪怕那些愿望渺茫——我依舊充滿希望。于是，這樣一個(gè)脆弱的我，有了一顆頂勇敢的心。
be brave….
并不記得這是在哪里看到的話，但是我將它送給了我自己。我知道，許多時(shí)候，我們只能一個(gè)人，所以要努力努力地勇敢起來(lái)，要勇敢地愛(ài)自己。所以，我很少再一個(gè)人哭泣了，再因?yàn)槟切┧悴坏檬裁吹脑挾锝镉?jì)較。心很痛的時(shí)候便躲在音樂(lè)的角落里，那些清澈的聲音，那些溫婉的調(diào)子，一點(diǎn)點(diǎn)地流進(jìn)我的心里，便驟然盛開(kāi)起那些小而幸福的花兒，在風(fēng)中搖曳著色彩。我知道，我需要幸福，只需要幸福。無(wú)論是怎樣的愁苦，我總會(huì)微笑著說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，一切都會(huì)好起來(lái)的。”于是，就真地好起來(lái)了，在我漾著憧憬的眸子里，一切都宛如受到春天召喚般，安然地舒展開(kāi)來(lái)，把那些美好統(tǒng)統(tǒng)鋪展。每個(gè)角落，都生長(zhǎng)起燦爛的日光。也許，因?yàn)榘С钣谖姨啵驗(yàn)槿松嗟牟幻罎M，我的生命注定要勇敢。
我注定要這樣勇往直前。
勇與畏的例子 勇與畏的名言篇十六
風(fēng)，輕輕劃過(guò)樹(shù)梢，從窗戶縫里溜進(jìn)教室，教室里是那么安靜，只有稀稀拉拉的一兩只手舉著。
本來(lái)這是一節(jié)輕松愉快的語(yǔ)文課，不料，老師隨意說(shuō)了一個(gè)問(wèn)題，只有一兩個(gè)人舉起手來(lái)愿意回答。我以為就這么過(guò)去了，可老師并不打算作罷，接下來(lái)是一陣沉默，教室里安靜得可怕。
我的內(nèi)心是忐忑的，盡管腦海里已經(jīng)有了這道題的答案。我曾無(wú)數(shù)次想象站起來(lái)回答時(shí)的情景，在我滿懷信心要舉手的時(shí)候，突然一個(gè)念頭出現(xiàn)在腦海：“答錯(cuò)了怎么辦？會(huì)成為全班的笑柄嗎？”“算了吧”我心想，剛舉起一點(diǎn)的手又老老實(shí)實(shí)回到桌面上，“反正有人會(huì)回答的。”
教室依舊是那么安靜，那兩位舉手的同學(xué)也很尷尬，悄悄把手收了回去。看到這一幕，原本不安的一雙小手不由得多冒了些冷汗。想舉手的沖動(dòng)再一次升起，但這一次我沒(méi)有動(dòng)作，一道聲音在我腦海響起：“逞什么英雄，想過(guò)后果沒(méi)有？”“是啊，想過(guò)后果沒(méi)有。”有些不愿，但我還是把手壓在了桌下。
我知道我不夠勇敢，我也曾想過(guò)要勇敢。“我不下地獄，誰(shuí)下地獄”這句話一直在我耳邊縈繞，吵得我腦袋生疼。此刻，比起舉手可能會(huì)帶給我的“風(fēng)險(xiǎn)”，我可能更愿意安穩(wěn)地過(guò)完這節(jié)課。
最終，我還是沒(méi)有舉手，直到在全班沉默十分鐘后老師被我們氣走……
我扭了一下挺了十分鐘的腰，酸疼酸疼的，再仔細(xì)回想一下，要是我舉手了，結(jié)局會(huì)不會(huì)不一樣？
站起來(lái)活動(dòng)活動(dòng)筋骨，突然覺(jué)得自己有點(diǎn)“不思進(jìn)取”，這好像是我第四次還是第五次不敢舉手了吧。唉，勇敢一點(diǎn)就好了。
勇與畏的例子 勇與畏的名言篇十七
我站在街心沸騰的人潮中，感受到湍急的車流裹挾著刺耳的汽笛聲，從我身旁呼嘯而過(guò)。高聳的建筑頂著尖銳的棱角，劃破天空。將天空分割得四分五裂。而耀眼的光幕、璀璨的霓虹燈交相輝映，讓這個(gè)世界在深夜也不得安睡。
人類是多么的勇猛啊!指使高樓大廈、道路車輛的大軍吞噬一片又一片的森林耕地，組建屬于他們自己的王國(guó)。賞心悅目的綠色逐漸褪去，任憑閃亮的金屬色灼痛雙眼，松軟的土壤似乎不便于車輛行駛，那就讓硬邦邦的水泥地硌痛雙腳。
在人類眼中自然不過(guò)是惟命是從的奴仆，可以對(duì)其頤指氣使，借助自然中飽私囊，久而久之也變成了理所當(dāng)然。倘若嫌棄天空的藍(lán)不夠深邃，就用工廠冒出的滾滾黑煙賦予它新的色彩。黃河水本不夠激情澎湃，那不如大肆砍伐，讓泥沙增添其濁浪排空之勢(shì)，在人類爆發(fā)般的征途中，龐大的人口讓資源看起來(lái)寥寥無(wú)幾了。于是，人類勇敢地將索取的手伸向自然最危險(xiǎn)的地方——核能上來(lái)。
人類當(dāng)真是太勇敢了，竟然不計(jì)后果地去征服自然，挑戰(zhàn)自然。殊不知，這種勇敢與魯莽無(wú)知相差無(wú)幾。自然是造物者的神靈，面對(duì)人類的勃勃野心怎會(huì)束手無(wú)策？于是，在人類的征服最為輝煌的地帶——美國(guó)東海岸，一場(chǎng)颶風(fēng)喚醒了人類心中狂熱的無(wú)知。在中國(guó)，大面積的霧霾遮住人類展望的雙眼。核能取之不盡，用之不竭，卻讓切爾諾貝利與日本福島苦不堪言。曾經(jīng)呼風(fēng)喚雨的人類，此刻卻宛若玩偶一樣被欺凌與作弄。
慘痛的教訓(xùn)該讓我們深刻地認(rèn)識(shí)自然的偉大。人類再睿智，人類文明再恢宏，都不足以自信到與大自然的鬼斧神工媲美，一味地勇武會(huì)使我們喪失理智，失去在自然面前的謙卑。而唯獨(dú)懷有敬畏之心，滌洗去一身的暴戾，我們才可以尋找到不斷繁衍生息的方式。
我們稱頌人是多么完美的制作，其機(jī)理構(gòu)造之復(fù)雜令人驚嘆。而完成這項(xiàng)杰作的自然，難道不更加神圣？到頭來(lái)人類不過(guò)作了自然罅隙中的一介勇夫。若不懷有一顆敬畏自然的心，早晚會(huì)被自己的戾氣所傷。
時(shí)光的洪流中，敬畏而低沉的生命方能深刻雋永！
勇與畏的例子 勇與畏的名言篇十八
下午的第一節(jié)大課就是數(shù)學(xué)測(cè)試，試題是比較難的，盡管有兩節(jié)課的時(shí)間，但對(duì)于我這個(gè)中等生來(lái)說(shuō)是不夠的。下課鈴剛打響時(shí)，我還空著好幾道題沒(méi)做。
數(shù)學(xué)老師站在七尺講臺(tái)邊，望著奮筆疾書(shū)的同學(xué)問(wèn)：“大家都做好了嗎？”
“沒(méi)有，還空著好多題沒(méi)做呢！”同學(xué)們異口同聲地焦急地回答著，生怕老師發(fā)了收卷令。
“那這樣，你們帶回去去做，可要認(rèn)真哦！”平日里一向嚴(yán)肅的老師，這會(huì)兒變得如此通情達(dá)理，這怎能不讓同學(xué)們感到興奮呢？
“yes！yes！yes！”同學(xué)們一個(gè)個(gè)高呼著理解萬(wàn)歲。
高呼聲送走了數(shù)學(xué)老師，卻又迎來(lái)了化學(xué)老師，望著化學(xué)老師手中的周報(bào)，方才同學(xué)們高漲的士氣齊刷刷地低落了，化成了片片的唉聲嘆氣。
“抓緊時(shí)間做啊！下課鈴一打我就收卷！”化學(xué)老師毫不客氣地說(shuō)道。
“只有一節(jié)課的時(shí)間，怎么夠呢？”我犯著嘀咕，手里的筆是絲毫不敢停下來(lái)的。要是不能答完卷，老師會(huì)揍死我的。
可怕的結(jié)果還是發(fā)生了。當(dāng)下課鈴敲起的時(shí)候，我的心甭提有多緊張。要知道我還沒(méi)答完卷啊！“怎么寫？怎么寫？”我的思維成了一片空白，如果此時(shí)有人有問(wèn)我1+1=？我恐怕都回答不上來(lái)了！
“交！交！快點(diǎn)交！”化學(xué)老師的小木棍在講臺(tái)上演奏著交響曲，聽(tīng)，它有多么的急促啊！
我糊里糊涂的地填完最后一空，不料卷子已被收完，沒(méi)轍，我只好親自交給老師了！當(dāng)老師看到我講卷子放到講臺(tái)上，惡狠狠地說(shuō)：“你不是交了嗎？不要交！”頓時(shí)，全班七十個(gè)同學(xué)的目光都集中在我的身上，我感到一種莫名的難過(guò)！“老師，你為什么要這樣說(shuō)我呢？”一節(jié)課用這區(qū)區(qū)的45分鐘來(lái)考試對(duì)我來(lái)說(shuō)是真的不夠，我分明就是在玩著與時(shí)間戰(zhàn)斗的游戲，然而我被時(shí)間征服了，它的短促使我不堪一擊！
又一次失敗的考試，想到試卷發(fā)下來(lái)，上面打滿紅叉叉，我不禁打了一個(gè)寒戰(zhàn)，如果老師再多給我10分鐘，那么考試的結(jié)果不至于如此糟糕了！無(wú)語(yǔ)，那票傳千里之外的鈴聲，振亂了我近在咫尺的小小的希望，你讓我怎能不恨你呢？
勇與畏的例子 勇與畏的名言篇十九
拿破侖自詡高于阿爾卑斯山脈，橫掃歐洲;凱撒大帝，東征勢(shì)如破竹;xxx崛起，銳意凌人。或許這就是勇氣，但勇者有畏!
解剖缺點(diǎn)，維護(hù)正義，捍衛(wèi)真理我們需要勇氣。
面對(duì)無(wú)理的老板其他人為了家人，‘毅然’下跪，雙膝沉重，孫天帥堅(jiān)決不跪，為了一個(gè)國(guó)家的志節(jié)，為了國(guó)格，絕對(duì)不跪，這就是勇。魯迅說(shuō)：’真正的勇士敢于直面慘淡的人生，敢于正視淋漓的鮮血’。勇者能夠?yàn)⒚摚慈松驗(yàn)樗麄儚牟晃窇峙实牵G靴子洞中橫尸無(wú)數(shù)，卻未使攀登者退卻。
歷史的潮流，大自然的定律，超越主宰，不論是誰(shuí)都要敬畏。
二十世紀(jì)九十年代，羅布泊悄無(wú)聲息不動(dòng)聲色般的像收納其他人一般使余純順沉睡，頭朝著故鄉(xiāng)。斯人已逝，見(jiàn)者遠(yuǎn)矣，他的音容笑貌活躍在所有人的眼中。環(huán)境的過(guò)于艱苦，身體極度缺水，讓他到下了。他不缺乏勇氣，但他缺少對(duì)自然的一種敬畏。韓信甘于忍受胯下之辱，給了自己有一次強(qiáng)大的機(jī)會(huì)。
也許勇敢有時(shí)候是一種莽撞，逆流而上需要一種度，真正的勇者對(duì)世間萬(wàn)物應(yīng)有敬畏之心，不可逞匹夫之勇，盲目勇敢，會(huì)有并不完美的結(jié)局。亙古荒原，晨鐘暮鼓，夕陽(yáng)銜山，鐵血柔情，他們一路走來(lái)注定不平凡，他們規(guī)避了歲月磨人的平庸，笑看風(fēng)燭殘年，強(qiáng)者自救，圣者渡人。
勇氣與畏懼是必修課，二者兼修處事才有方寸與得當(dāng)。缺少了勇氣，生命就會(huì)顯得卑微;缺少了畏懼只剩勇氣，就會(huì)變得狂傲。勇者只有懷著一顆敬畏的心，才能探索世界，登上珠穆朗瑪峰，看藏地的雪域風(fēng)情，像夏普一樣，嘗試給生命一個(gè)高度，像孫天帥那樣，嘗試給生命一種尊嚴(yán)，做自己生命的主宰。揭開(kāi)那黑色的面紗，不甘于沉浸在黑暗之中，用一顆畏懼的心去滋潤(rùn)勇氣，捍衛(wèi)真理自由以及一切美好的東西。
勇氣有畏，并不是每一個(gè)人都能做到，它能讓生命這個(gè)舞臺(tái)呈現(xiàn)不一樣得色彩。
勇與畏的例子 勇與畏的名言篇二十
我是一個(gè)有時(shí)文靜有時(shí)活潑的孩子，平時(shí)膽子比較小，但這學(xué)期我變得越來(lái)越勇敢了。
這個(gè)學(xué)期，我在童聯(lián)社學(xué)作文。一開(kāi)始，都是媽媽送我過(guò)去接我回家的。有一次，媽媽說(shuō)：“我每次都是9點(diǎn)40過(guò)來(lái)等到10點(diǎn)15，大家都走光了，你才寫完。我實(shí)在等不住你了，你自己從作文班回來(lái)吧。”
那天，媽媽把我送過(guò)去就走了。我想：媽媽不來(lái)接我，我要快點(diǎn)寫完回家。于是，我寫作文寫得特別快，我第一次和小顏一樣快，還得了28分。
寫完后，我急火火地跑出教室，我環(huán)顧四周，習(xí)慣性地看一下媽媽在不在，我發(fā)現(xiàn)媽媽真的不在。我想：我要勇敢地自己回家，給媽媽驚喜。看著同學(xué)都有媽媽送，我好羨慕呀！
我從作文班出來(lái)，到了馬路邊，看到紅燈亮了。我看著車子來(lái)來(lái)往往有些緊張。我壯著膽子，過(guò)了馬路，到了小區(qū)門口了，我看見(jiàn)門是鎖著的，心想：我會(huì)不會(huì)一天都站在這等呢？想著想著，我都想哭了，這時(shí)，我的“救命恩人”來(lái)了，幫我開(kāi)了門。
我開(kāi)心極了！進(jìn)了小區(qū)，我就不害怕了。哼著歌，又唱又跳地來(lái)到我家樓下的門廳，坐上了電梯，我有些小緊張，我按了16樓，就安心了，上了樓，我怕媽媽不在，還沒(méi)到就叫起來(lái)，“媽媽開(kāi)門，媽媽開(kāi)門！”我剛到家門口，門就開(kāi)了。我進(jìn)去了對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我今天自己回家了……”媽媽露出來(lái)驚訝的表情，高興地說(shuō)：“媽媽都擔(dān)心你呢，我家千尋長(zhǎng)大了，變得越來(lái)越勇敢了，真棒！”聽(tīng)了媽媽的夸獎(jiǎng)，我的心里就像吃了蜜一樣甜。
勇與畏的例子 勇與畏的名言篇二十一
行駛在生命的軌跡之中，曾有百只燈黯然熄滅，又有千只燈悄然開(kāi)啟。看云卷云舒，花開(kāi)花落，多少事等待人以尋。我認(rèn)為，在絕境中砥礪前行的人，稱得上是英雄。
如今，英雄話題又被熱議。在國(guó)家危亡之際，勇于獻(xiàn)身的人是英雄，在絕境中不輕言放棄，勇于挑戰(zhàn)的人亦可稱之為英雄。
海之寬廣，帶不走你對(duì)自我的挑戰(zhàn)
面對(duì)上天惡作劇般帶給你的命運(yùn)，你注定要終生與床為伴，你本可以接受命運(yùn)的安排，放棄。但你偏偏要與老天抗?fàn)帲魬?zhàn)自我。艱難地在床上創(chuàng)作，用一只手，一個(gè)帶框的架子，譜寫生命的奇跡，創(chuàng)下了名作《鋼鐵是怎樣煉成的》。奧斯特洛夫斯基的一生本應(yīng)是困苦潦倒，但他敢于在絕境中接受命運(yùn)的安排，在絕境中挑戰(zhàn)自我，在夾縫中求生存，找到了前進(jìn)的動(dòng)力，用挑戰(zhàn)譜寫了他在這不凡的一生，在絕境中砥礪前行。
風(fēng)之飄渺，帶不走你對(duì)人生的挑戰(zhàn)
本來(lái)應(yīng)該在獲得更大成就的時(shí)候，上天和你開(kāi)了一場(chǎng)巨大的玩笑。曾經(jīng)的同伴帶走了你們所創(chuàng)造的公司、財(cái)富，一切。留給你的只有無(wú)盡的迷茫與無(wú)助。但你甘愿接受命運(yùn)的洗禮從頭開(kāi)始，用挑戰(zhàn)重塑內(nèi)心的強(qiáng)悍，用挑戰(zhàn)化為重新開(kāi)始的動(dòng)力，在絕境中不言放棄，面對(duì)艱難，敢于接受挑戰(zhàn)。喬布斯，你用那不畏艱難的堅(jiān)強(qiáng)意志，在絕境中依然勇于挑戰(zhàn)人生命運(yùn)的精神，鑄就了輝煌燦爛的一生。
世之廣闊，帶不走你對(duì)極限的挑戰(zhàn)
上天在你出生時(shí)，帶走了你的雙眼，但你并未從此消沉，而是勇敢面對(duì)極限。你用一一輛無(wú)保險(xiǎn)租用的瑪莎拉蒂跑向人生的巔峰。海因萬(wàn)格，你不甘接受命運(yùn)的安排，在無(wú)人支持的絕境中，完成了盲人跑車比賽，險(xiǎn)些喪命之際，完成了命運(yùn)對(duì)你無(wú)休止的玩笑，在絕境中挑戰(zhàn)自我，砥礪前行，譜寫了你人生的新篇章。
作為新世紀(jì)的高中生，在許多艱難困苦，甚至是絕境之中，我們要挑戰(zhàn)自我，人生，砥礪前行。曾經(jīng)遭受列強(qiáng)壓榨的中華民族，在絕境中積極尋求救國(guó)之道，從而解放，獲得新生。在現(xiàn)在復(fù)雜的國(guó)際形勢(shì)下，我們要不畏霸權(quán)國(guó)家，砥礪前行。
我要扼住命運(yùn)的咽喉，用挑戰(zhàn)之泉灌溉，在磨難絕境中勇于挑戰(zhàn)，給人生一個(gè)開(kāi)花結(jié)果的機(jī)會(huì)，做自己人生的真正英雄！
勇與畏的例子 勇與畏的名言篇二十二
一個(gè)海員說(shuō)，他最喜歡的是起錨所發(fā)激起的那一片潔白的浪花。一個(gè)海員說(shuō)，最使他高興的是起錨所發(fā)出的那一陣鐵鏈的喧嘩。我說(shuō)，我最喜歡的是航行的博浪，帶著盼望出發(fā)，最后帶著盼望到達(dá)
浪花，忘形一綻，是你前進(jìn)的羈絆。奮力拼搏，讓汗水溶在海里，化作動(dòng)力的方向盤，指引你去乘風(fēng)破浪，到達(dá)勝利的彼岸，理想的殿堂。
現(xiàn)在的我們，正在海洋中航行。面對(duì)著一年后的中考，我們的奮斗，我們的博浪，意味著我們能否到達(dá)勝利的彼岸，實(shí)現(xiàn)我們的理想。
我們帶著盼望早早的起航，如今的我們?cè)诓煌牡胤剑允г诓煌姆较颉Ｆ谕幸惶炷軌蛘一胤较虻诌_(dá)彼岸，因?yàn)槲覀兌加袎?mèng)想。
誰(shuí)也不甘心被海上的大霧籠罩，迷失方向，等待著死亡;誰(shuí)也不甘心被海浪折服，就此放棄了前進(jìn)的方向，在廣闊的大海上，聽(tīng)天有命，等著被大海埋葬。
誰(shuí)又愿意放棄自己的理想，等著與他同行的海員們到達(dá)彼岸的時(shí)候，他還在那片海洋上。只要有理想，哪怕曾經(jīng)荒廢了不少時(shí)光，卻依然可以?shī)^力起航，找回原來(lái)迷失了的方向，超越了曾經(jīng)的旅伴，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。航行在前方的你們不要驕傲，不要滿足，因?yàn)樯圆蛔⒁猓蠓降暮T們就會(huì)追上你們。
海員們呀，不要忘記那么身上的重任，不要忘記你們的理想，也不要忘記要奮力拼搏，更不要忘記落后了就要奮力趕上。
既然勇敢的起航，就要有直面風(fēng)浪的勇氣和成功抵達(dá)的信念，最后成功返航。
勇與畏的例子 勇與畏的名言篇二十三
勇敢，是推動(dòng)人們前進(jìn)的的動(dòng)力；勇敢，是驅(qū)趕人們心中陰影的明燈；勇敢，是戰(zhàn)勝人們心中恐懼的武器。然而，勇敢，也是寧死不向惡勢(shì)力低頭，勇于說(shuō)“不”。
我們的王老師就是這樣一個(gè)勇敢的人。一天，天氣晴朗，萬(wàn)里無(wú)云，王老師一瘸一拐的走進(jìn)教室。原來(lái)，今天的課程是勇敢，同學(xué)們紛紛將期待的目光投向王老師。只見(jiàn)王老師單手向前，請(qǐng)同學(xué)們發(fā)言，有人說(shuō)勇敢是視死如歸；有人說(shuō)勇敢是見(jiàn)義勇為；還有人說(shuō)勇敢是知錯(cuò)就改……王老師望了望同學(xué)們，滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。正當(dāng)大家情緒高昂時(shí)，教室里傳來(lái)一陣刺耳的呼哨聲。王老師的臉頓時(shí)有晴轉(zhuǎn)陰，三步并作兩步走到講臺(tái)上，嚴(yán)厲的喝問(wèn)道：“剛才的口哨是誰(shuí)吹的？”教室里鴉雀無(wú)聲，“如果沒(méi)人承認(rèn)，你們就一直罰站下去。”
不一會(huì)兒，四位同學(xué)“唰”的一聲站起來(lái)，爭(zhēng)先恐后地承認(rèn)錯(cuò)誤。王老師微笑著示意他們坐下，繪聲繪色的的講訴起一個(gè)鮮為人知的故事：“十幾年前，有個(gè)年輕人，被扣上了莫須有的罪名。他們?nèi)找箤弳?wèn)比他認(rèn)罪，但這個(gè)年輕人非常倔強(qiáng)，始終咬定他沒(méi)犯罪。最后他的一條腿被打折，落下了終生殘疾。”同學(xué)們面面相覷，搞不清老師為什么要講這樣一個(gè)悲慘的故事。
老師平靜地看了看同學(xué)們，接著說(shuō)：“你們說(shuō)的沒(méi)有錯(cuò)，視死如歸、勇于認(rèn)錯(cuò)、見(jiàn)義勇為這些都是勇敢，但還有另一種勇敢，這就是拒絕。不是自己做的事，不管壓力多大都不承認(rèn)。我知道剛才你們都沒(méi)有錯(cuò)，因?yàn)槟呛羯谑俏掖档摹！?/p>
下課時(shí)，同學(xué)們看著老師一高一低走出教室的背影，突然明白了，他就是當(dāng)年那個(gè)被打斷腿的年輕老師。
人與人之間難免會(huì)有一些誤會(huì)，讓我們鼓起勇氣，勇敢地去否認(rèn)自己沒(méi)有做過(guò)的事。該拒絕時(shí)拒絕，亦是一種勇敢。
勇與畏的例子 勇與畏的名言篇二十四
“啊，我的眼鏡！”
剛剛鉆出吹著空調(diào)的汽車，耳邊就響起哥哥“撕心裂肺”的“慘叫”，我三步并作兩步跑過(guò)去一看，真讓我哭笑不得。可憐的哥哥兩眼前的鏡片又是“云霧繚繞”了，星星點(diǎn)點(diǎn)的霧氣水珠密布在乳白色的鏡片上。由于鏡片度數(shù)很高，乍一看，好像剛出浴的胖小姐挺著啤酒肚。哥哥驚慌失措，趕緊指揮我：“快，拿眼鏡布！快！”
這是我們家經(jīng)常發(fā)生的一幕，哥哥雖然經(jīng)歷了大大小小如此多的“戰(zhàn)役”，卻仍是一副慌慌張張的樣子，這讓我對(duì)戴眼鏡產(chǎn)生了一絲好奇心。
自五年級(jí)年級(jí)起，由于我視力直線下降，經(jīng)醫(yī)生檢查，確診為真性近視，我終于如愿以償?shù)卮魃狭搜坨R。當(dāng)時(shí)是冬天，這可連累了我的鼻子老兄，既要忍受寒風(fēng)稟冽的痛苦，又要承擔(dān)起眼鏡的重量。一年后，我的鼻梁兩側(cè)由于“眼鏡兄”的光臨，出現(xiàn)了兩道淺痕。最可悲的是，我也遇到了和哥哥一樣的處境。
那天，爸爸帶我們?nèi)コ詿狎v騰的火鍋，這在冬天可是一種享受啊！我興致勃勃地看著熱氣直冒的火鍋，身邊頓時(shí)翻涌起一圈圈暖波，好不舒暢。我迫不及待地湊過(guò)去，想一飽口福。誰(shuí)知，我剛低下頭盛湯，一股熱氣頓時(shí)包圍了我，眼前出現(xiàn)了一片片浮云，連具體的輪廓都看不清，這股熱氣把我?guī)нM(jìn)了“伸手不見(jiàn)五指”的仙境中。我用手擦擦鏡片，也只能從一個(gè)容得下眼珠的洞里看見(jiàn)周圍的東西。這時(shí)，肚子里的饞蟲(chóng)向我提出了抗議。我不顧一切地摘下眼鏡，雖然看不清食物，但好歹能大快朵頤一番了。
唉！我什么時(shí)候能擺脫眼鏡呢？
勇與畏的例子 勇與畏的名言篇二十五
張開(kāi)勇敢的翅膀，不懼萬(wàn)丈的深淵，雄鷹翱翔在廣闊的天際；綻開(kāi)勇敢的花朵，不懼冰涼的冬季，梅花傲立于冰凍的雪地，是勇者，便不懼任何的艱難，抬頭挺胸，抗過(guò)一波又一波的挫折。
勇敢的人，緊緊追逐著心中的那一方凈土，縱使身陷惡境，也毫不畏懼地注視著那一盞明燈。
譚嗣同高喊出“有力殺賊，無(wú)力回天，死得其所，快哉快哉！”的激昂篇章，為戊戌變法的失敗點(diǎn)燃了最猛烈的火焰；魯迅以筆為槍，毫不手軟地打出一發(fā)又一發(fā)的子彈直搗重心，即使受到攻擊也毫不退縮；巴金記錄下自己慚悔的心，隨《隨想錄》一起公諸眾人，即使遭到譴責(zé)也堅(jiān)強(qiáng)地承受。他們都是勇者，從著自己的良心，憑著自己不畏懼的精神，于昏暗的世界中點(diǎn)亮了自己的明燈。他們是執(zhí)燈人，不懼前路的艱險(xiǎn)，牽引著渾噩的世人走向光明，走向清醒，勇者從不會(huì)畏懼。
然而并非所有的人都是勇者，甚至有人甘愿做懦夫，喪失了自己的尊嚴(yán)，淪為他人的笑柄。
亡國(guó)之時(shí)，陳后主竟帶著妃子猥瑣地躲到枯井之中，恥辱地被敵軍拉起并俘虜，喪失了一國(guó)之君的尊嚴(yán)；慈禧的忍氣吞聲造成了劫匪們的肆無(wú)忌憚，讓一代泱泱大國(guó)淪為他國(guó)的殖民地，政府也成為別人的傀儡；“范跑跑”的“自救”之舉棄幾十學(xué)生于不顧，驚慌失措的表情下顯露出的是他那懦夫的一面，自私與虛偽使他玷污了教師的稱呼，受到了國(guó)人的譴責(zé)。懦弱的表現(xiàn)，是對(duì)艱難的恐懼，懦夫不會(huì)有“勇者無(wú)懼”的大氣磅礴，也不會(huì)有勇者的不屈不撓，他們只有唯唯諾諾，只有令世人心寒的膽怯。
“勇者無(wú)懼”固然慷慨激昂，但無(wú)懼并不是指毫無(wú)計(jì)謀的橫沖直撞，而是權(quán)衡利弊后的三思而行。正是吳用出神入化的計(jì)謀，才讓梁山108位好漢個(gè)個(gè)是英雄，個(gè)個(gè)是勇者，個(gè)個(gè)無(wú)所畏懼。是勇者，就用自己的智慧和實(shí)力，斬除一切障礙，不懼任何艱辛！
駱駝是勇者，不懼大漠中的孤獨(dú)寂寞，甘作過(guò)路人的“沙漠之舟”；落紅是勇者，不懼泥土中的黑暗冰冷，愿作明花的養(yǎng)分。成為一個(gè)勇者，無(wú)所畏懼地拼搏在人生道路上，讓所有的愿望成真，讓所有的困難膽怯！
勇與畏的例子 勇與畏的名言篇二十六
幾百年來(lái)，安山村的人們?nèi)粘龆鳎章涠ⅲ^(guò)著安寧平和的生活。二十年前，一條公路通到了村口。不久，便不斷有人來(lái)到這個(gè)三面環(huán)山的村落，漫山的紅木讓他們垂涎欲滴。他們找到村長(zhǎng)，希望買下安山上所有的林木，幾經(jīng)磋商，窮怕了的村民最終還是同意了他們的要求。
村口第一戶人家姓吉，夫妻二人結(jié)婚十年來(lái)，妻子終于在這一年懷上了孩子。為了多賺點(diǎn)錢，丈夫也跟著村里人上山砍樹(shù)去了。
這一天，不幸的事發(fā)生了，丈夫被一棵倒下的樹(shù)砸中，還沒(méi)來(lái)得及看上孩子一眼就匆匆的去了。幾天后，孩子出世，母親為他取名吉意——祈盼孩子一生都能吉祥如意。
可能知道自己與其他孩子不同，和母親相依為命的吉意從小就很文靜，不愛(ài)說(shuō)話。他不開(kāi)心時(shí)，就會(huì)爬上安山，坐在一個(gè)樹(shù)樁上沉思。
一天，鄰居家的幾個(gè)男孩子在山上找到吉意，他們想讓吉意跟他們一起去找村尾的幾個(gè)男孩子算賬，吉意沒(méi)答應(yīng)。轉(zhuǎn)了一圈后，他們又來(lái)對(duì)吉意說(shuō)，只讓他在后面充人數(shù)，不要他真上。吉意掉頭準(zhǔn)備走，那幾個(gè)男孩子紛紛嘲笑他：“膽小鬼！”“孬種！”“膿包！”
吉意加快了腳步，他承認(rèn)自己不敢——他實(shí)在不想讓孤單的母親再為他擔(dān)心。天氣似乎和吉意的心情一樣糟，下起了滂沱大雨，打在臉上，生疼。山上的小樹(shù)被風(fēng)刮倒，腳下的泥水越?jīng)_越大。吉意想到山下母親一定著急了，于是不由得加快了腳步。
這時(shí)，他感覺(jué)腳下的路動(dòng)了一下，回頭，大雨模糊了他的雙眼，但依稀看到遠(yuǎn)處有大樹(shù)被連根拔起，還有石塊滾下來(lái)
——泥石流？！
吉意以最快的速度跑下山去，到了村口，母親正在家門口焦急地等他，他讓母親趕緊到公路上去，泥石流可能就要來(lái)了。吉意的腳步并沒(méi)有停下，他往村里跑，一戶一戶地扣開(kāi)他們的家門。
還剩幾戶人家，吉意已經(jīng)聽(tīng)到了山上的轟隆聲，村尾的幾戶人家也都出來(lái)了，但吉意卻沒(méi)有看到最后一戶人家的身影，他堅(jiān)持跑到這最后一戶，用力的拍門，沒(méi)人答應(yīng)。吉意舒了一口氣，想往回跑，可他已經(jīng)實(shí)在跑不動(dòng)了，泥石流真的來(lái)了。
村里人在公路上齊聲呼喊著吉意的名字，可是終究沒(méi)有再看到他的身影，村民們的眼里都噙滿了淚水。人們都說(shuō)吉意才是村里最勇敢的男娃——是他為全村人帶來(lái)了吉祥。