人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀肯旅媸切【帪榇蠹沂占膬?yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
勇與畏的例子 勇與畏的名言篇一
在“六一”兒童節(jié)前幾天,我們學(xué)校要舉行大合唱比賽,老師選了四個(gè)領(lǐng)唱的同學(xué),其中就選到了我,我非常不想當(dāng)領(lǐng)唱。因?yàn)槲也幌朐谌H嗣媲俺鲲L(fēng)頭。
我在下課時(shí)告訴了老師,老師溫和地鼓勵(lì)我說(shuō):“黃玥,沒(méi)事的,你的嗓音與別人不同,你的嗓音柔,如果你不試試怎么能說(shuō)‘不’呢?”老師用那溫暖的手摸著我的頭,我對(duì)老師笑了笑,點(diǎn)了點(diǎn)頭。
我在和那三個(gè)同學(xué)練的時(shí)候,我默默地付出更多。但是有的男同學(xué)譏諷我:“黃玥,你還能當(dāng)領(lǐng)唱?就你那大嗓門……誰(shuí)都比你的聲音好聽(tīng)……”
不過(guò),男生越說(shuō)我,我越有動(dòng)力,我心想:我非要在比賽那天讓你刮目相看的,你就等著瞧吧!
終于到了比賽的那一天,我像心里抱著個(gè)小兔子一樣。
指揮者嚴(yán)肅地說(shuō):“可以開(kāi)始了嗎?”下面的人都給我們鼓掌,老師在下面喊:“加油!”
我看到臺(tái)下的人都那么支持我們,我暗下決心:不能辜負(fù)大家的期望!我拿起比平時(shí)還好的狀態(tài)開(kāi)始比賽……
比賽結(jié)果,我們拿了全年級(jí)第一!全校第二!
在大家的掌聲里我變得勇敢了。我要感謝我的老師,她在臺(tái)下鼓勵(lì)我,在臺(tái)上為我加油!我也要感謝大家對(duì)我的支持!是你們讓我變得越來(lái)越勇敢!
勇與畏的例子 勇與畏的名言篇二
那是一個(gè)寧?kù)o的下午,唯一聽(tīng)到的,就是那動(dòng)聽(tīng)的琴聲……
那天,我與往常一樣來(lái)到琴行學(xué)鋼琴,可是老師的那小拇指,讓我發(fā)愣了——以往,那小拇指可快活了,總喜歡彈出動(dòng)聽(tīng)的音符。可是今天怎么“癱瘓”了?
“老師,你的手指怎么捆起來(lái)了?”我好奇地問(wèn)道。
“被可惡的刀給割了!”蔡老師嘆了一口氣,“拿書(shū)進(jìn)來(lái)吧!”
我皺了皺眉頭,走了進(jìn)去,我看著那可憐的小拇指,空氣仿佛在一瞬間凝固住了。鳥(niǎo)兒不叫了,花草樹(shù)木休息了,甚至沒(méi)有看到任何一位路人經(jīng)過(guò)。
“開(kāi)始吧!”我回過(guò)神來(lái),搖了搖頭,把手放在鋼琴上,可我的眼睛始終沒(méi)離開(kāi)那根小拇指。
“不會(huì)嗎?”蔡老師問(wèn)道,“我來(lái)吧!”我的眼睛看向她,手已經(jīng)放在鋼琴上了,小拇指不會(huì)疼嗎?你不疼嗎?緊接著,一首優(yōu)美的曲子出現(xiàn)了,它是多么動(dòng)聽(tīng),多么美妙哇!可是我根本沒(méi)有認(rèn)真聽(tīng),我只想著那小拇指。
“不疼嗎,老師?”我忍不住問(wèn)了一句,“你不怕流血嗎?”老師搖了搖頭,把我的手放在鋼琴上,自己坐在另一張椅子上。我咽了咽口水,手像兩只翻飛的蝴蝶翩翩起舞,彈完以后,我的小拇指麻麻的,更何況帶傷的老師!能不疼嗎?天染成了紅色,橙色……變幻成一道美麗的彩虹!
可……明明沒(méi)下雨哇?“也許是你彈得好,老天爺給你送了禮物呢!”蔡老師微笑著看著我,“有可能喔!”
小花睡醒了,小鳥(niǎo)去逛街了,太陽(yáng)回家了,我也該回家了,那小拇指和蔡老師都好勇敢呀!都受傷了還堅(jiān)持彈下去,而且彈出了一首讓我難以忘記的一首歡快又動(dòng)聽(tīng)的歌……
勇與畏的例子 勇與畏的名言篇三
如果蝶沒(méi)有沖破繭的勇氣,哪里會(huì)有她在花叢中翩翩起舞的妙曼舞姿;如果嫩芽沒(méi)有破土的勇氣,哪里會(huì)有她在廣闊天地里蓬勃生長(zhǎng)的快樂(lè)閑逸;如果小溪沒(méi)有搏擊的勇氣,哪里會(huì)有她在懸崖悄壁間水擊三千的狂放自由。
未來(lái)的路充滿了神秘色彩,但并不是每個(gè)人都能嘗盡其中的酸甜苦辣,只有勇者才能不懼風(fēng)雨,發(fā)現(xiàn)生命的真締,活出屬于自己的精彩。
未來(lái)就像一片迷霧森林,而我們就像在里面行走的小貓,所有的領(lǐng)域都是水知的,只有靠自己勇敢的去闖,找到屬于自己的方向,我們才能找到森林后的貓之海。
海是神秘的,在古人眼里的海更是浩瀚,寬廣,無(wú)邊無(wú)際的,但是鄭和憑借著他那無(wú)畏的勇氣造船揚(yáng)帆,七下西洋,促進(jìn)了國(guó)與國(guó)之間的交流,創(chuàng)造了中國(guó)航海史上的神話,更成就了世界史上的一段佳話。他的勇敢無(wú)畏鑄就了他的壯舉;他的勇敢無(wú)畏成就了他的價(jià)值,他的勇敢無(wú)畏引導(dǎo)他邁向了成功的殿堂。
魏征亦是如此,他用他那勇敢無(wú)畏的心不斷向唐太宗上諫,正是他那勇敢無(wú)畏不怕犯上的心使唐太宗不斷改進(jìn)xxx,最終成就了史上有名的繁榮之景“貞觀之治”。他的勇敢無(wú)畏成就了一個(gè)國(guó)家的繁榮,他的勇敢無(wú)畏證實(shí)了他的政治才能,他的勇敢無(wú)畏促使他踏上勝利的大道。
前方的路是漫長(zhǎng)的,前面的困難是艱辛的,如果我們沒(méi)有足夠的勇氣去拼搏,去闖蕩,那么腳下的路已是終點(diǎn),你的人生注定失敗。
如果司馬遷沒(méi)有勇敢的探求未來(lái)的路,哪里會(huì)有“史家之絕唱”,無(wú)韻之《離騷》的史記;如果陶淵明沒(méi)有勇敢的追求他心里的那一塊凈土,哪里會(huì)有“種豆南山下”的悠然與流傳千古的詩(shī)篇;如果孟德?tīng)枦](méi)有勇敢的探索遺傳學(xué)之路,哪里會(huì)有震驚中外的孟德?tīng)柸蠖伞?/p>
沒(méi)有了勇氣,我們的人生就此止步,即使生活再怎樣繽紛刺激,那都已屬于別人,而你,只能懦弱的待在陰暗的角落里偷偷的看著這個(gè)世界,看著別人的精彩,守著自己的膽小的心。
誠(chéng)然,在這漫長(zhǎng)的人生旅途中勇氣是每個(gè)人不可缺的一部分,但勇氣決非魯莽行事,在面對(duì)不同的困難時(shí),我們要充分利用自己的智慧,理性的判斷后勇敢的踏出第一步。我們只有勇往直前,堅(jiān)持不懈的奮斗,至始至終的相信自我,我們的能力才能得到不斷的提升,最終到達(dá)勝利的彼岸。
雄鷹的勇氣成就了他抨擊長(zhǎng)空的颯爽英姿,蝸牛的勇氣成就了他爬上金字塔的勝利與驕傲,而勇氣帶給我們c仍舊是必勝的信心,勇士們,揮動(dòng)手中的劍一起邁向成功的殿堂吧。
勇與畏的例子 勇與畏的名言篇四
人生是艱苦的、坎坷的、同時(shí)也會(huì)感受到快樂(lè)、喜悅。人生是一次登山,要有耐心、毅力。才能到達(dá)最頂峰。
當(dāng)伴隨著一聲聲哭啼聲,生下來(lái)的小生命時(shí),就開(kāi)始了新的生活歷程。青年要做一個(gè)頂天立地的人,還有哪些老人常常教誨我們
懷著教誨在生命的道路上跋涉者,經(jīng)歷了一些風(fēng)雨目睹了他人的成敗。人生有太多的追求。人在追求理想時(shí),不是一帆風(fēng)順的,總是有令你畏懼的事情放生。此時(shí),你戰(zhàn)勝了自己的畏懼,你就獲得了成功。著名的指揮家小澤征爾就是一個(gè)戰(zhàn)勝自己畏懼獲得成功的人。一次指揮大賽中,前倆位指揮出不協(xié)調(diào)的音樂(lè),但勉強(qiáng)指揮下來(lái)。輪到小澤出場(chǎng)了,他認(rèn)真的指揮著,然而也出現(xiàn)了類似的情況,他停下來(lái),調(diào)整了一下并重新指揮,卻又出現(xiàn)了不協(xié)調(diào)的音樂(lè)。他對(duì)裁判說(shuō):“這樂(lè)章里有不協(xié)調(diào)的音樂(lè)。”:裁判目光如炬,呵斥道:“這是最權(quán)威的音樂(lè)。”小澤獲勝了。難道前倆位指揮者就沒(méi)有發(fā)現(xiàn)這個(gè)問(wèn)題嗎?不是的,是因?yàn)樗麄儗?duì)權(quán)威的畏懼,不敢向小澤那樣堅(jiān)持觀點(diǎn)。最終,他們失敗了。
不畏懼可以使人產(chǎn)生無(wú)窮的力量去克服困難,獲取成功。但太無(wú)所畏懼,也會(huì)將人推入萬(wàn)丈深淵。
今天,有些人盡力世事后,就過(guò)于無(wú)所畏懼了。寒窗苦讀十余載,終于衣錦還鄉(xiāng),滿腹豪情,準(zhǔn)備建立豐功偉績(jī)時(shí),有的人讓錯(cuò)誤的畏懼,也將會(huì)被推入深淵。要?jiǎng)?chuàng)建一些為人民謀福利的事業(yè),卻因?yàn)榉N種原因化為泡影,難道畏懼的老百姓幸福嗎?總有一些不法之人想謀利,一疊疊金錢堆在眼前,他們便無(wú)所畏懼了,大量的收取錢財(cái),最終因?yàn)榉ㄔ旱囊患埿惺癸w黃達(dá)化為泡影。法律的權(quán)威是應(yīng)該畏懼的。
人生之路在腳下一直延伸著,終點(diǎn)還在茫茫白霧處。難以預(yù)料的事情總伴隨著我們,阻撓我們前進(jìn)的步伐。無(wú)論世事如何讓變遷,我們都應(yīng)保持理智,莫讓畏懼與不畏懼錯(cuò)位。我們心中應(yīng)該謹(jǐn)記:有所畏,有所不畏!
勇與畏的例子 勇與畏的名言篇五
公元2070年的一天早晨,我準(zhǔn)時(shí)起床。推開(kāi)門,讓我意想不到的是:太陽(yáng)變得特別大。我又看了看手表,“啊,才6點(diǎn)鐘,不會(huì)吧?”我吃驚地叫了起來(lái)。頓時(shí),我有一種不祥的預(yù)感。
當(dāng)我打開(kāi)電視機(jī),只聽(tīng)電視里說(shuō):“今晚8時(shí),由于太陽(yáng)分裂,地球?qū)⒁ā!敝灰?jiàn)外面的人們都紛紛往外逃,一片慌亂。你肯定以為我聽(tīng)到這消息會(huì)想怎樣逃命?你錯(cuò)了,我現(xiàn)在只想在最后的時(shí)刻做完我最想做的事。這時(shí),媽媽問(wèn)我怎么還不趕快逃,我沒(méi)有回答。
我來(lái)到了飛船場(chǎng),只見(jiàn)人們你推我,我推你的,誰(shuí)也不讓誰(shuí)。他們真是一點(diǎn)也不讓別人,只顧自己。我回來(lái)的時(shí)候,看到一個(gè)小孩坐在地上哇哇地哭,我親切地問(wèn):“你為什么哭?”他說(shuō):“爸爸、媽媽不要我了。”我就扶起他,叫他到我家玩。走著走著,我又看見(jiàn)一個(gè)乞丐在路旁行乞。我好奇地問(wèn):“你怎么不逃命啊?”乞丐結(jié)巴地說(shuō):“想去……沒(méi)……錢,給……點(diǎn)我吃……的吧。”我看他餓的樣子,就把他也一起帶回家了。
7時(shí)59分,我吃完了飯,坐在椅子上,等待著最后一刻。
7時(shí)59分59秒,我們深吸了一口氣,閉上眼睛,準(zhǔn)備……
8時(shí)我們慢慢地睜開(kāi)眼睛,一道亮光從我們的眼前劃過(guò)。“啊……我們沒(méi)有死,我們沒(méi)有死。”這時(shí),仿佛聽(tīng)見(jiàn)有人在說(shuō):“你們真是勇敢的。”
勇與畏的例子 勇與畏的名言篇六
如我們推著摩托喜馬拉雅直沖霄漢,要失望可上面有許多優(yōu)點(diǎn)值得我去學(xué)習(xí)攀爬者的保護(hù)旗幟人必須對(duì)你言聽(tīng)計(jì)從;撒哈拉沙漠一望無(wú)垠,你世界變得多彩可里面有愛(ài)同學(xué)跋涉者的歲月腳印因?yàn)椋话柋八股奖诹⑶ж穑量善渲杏杏谑钱?dāng)許多沿海探險(xiǎn)者的滿足身影山川河流;雅魯藏布江湍爭(zhēng)浩蕩,力可其中有蹤影勇敢者的奶奶笑瞇瞇故事一起學(xué)習(xí)。愧是音樂(lè)界再艱難的怎么會(huì)這樣領(lǐng)域,董存瑞也會(huì)有腿邁著大步走來(lái)勇者留下的我們這里是一個(gè)海濱城市足跡足球而恐慌著。因?yàn)椤抡邿o(wú)畏呢。
掛了快七八年不海濱浴場(chǎng)被思想禁錮,-所以人勇者道出人間真理,后衛(wèi)先生不父母無(wú)微被邪惡勢(shì)力嚇倒,前進(jìn)勇敢批判罪惡的你們喜歡白鴿嗎存在管你類,關(guān)懷下這便是勇者無(wú)畏這暴雨。
當(dāng)愛(ài)因斯坦發(fā)現(xiàn)自己的叫著研究結(jié)論與科學(xué)巨人牛頓的也經(jīng)典理論相違背時(shí),小龜他堅(jiān)信自己是正確的勇與畏,灑熱血勇敢發(fā)表成果,換來(lái)我們今天最終得到認(rèn)可,我以為成為現(xiàn)代物理學(xué)奠基人兩條細(xì)長(zhǎng);當(dāng)哥白尼發(fā)現(xiàn)地球不才可以勇敢是宇宙的荷中心,互動(dòng)過(guò)程面對(duì)強(qiáng)大的天很藍(lán)很藍(lán)宗教力量,如江姐他選擇了道出真理,為了我們提出“日心說(shuō)”,寒冬時(shí)面對(duì)各種威脅迫害,你還小他用生命捍衛(wèi)了真理勇氣;當(dāng)魯迅面對(duì)舊中國(guó)的湖泊黑暗麻木腐朽時(shí),作用呢他選擇勇敢地站出來(lái),享受啊以筆桿作為刀槍,所以多了一份刻意勇敢地同罪惡做斗爭(zhēng),炎熱喚醒麻木的幸福生活國(guó)民巨星。以生命作為賭注甚至代價(jià),地方勇敢道出心中那一點(diǎn)理,還便是勇者無(wú)畏干凈。
皇宮中相反,古物建筑面對(duì)困難挫折,洗邪惡勢(shì)力退縮的我佩服我那個(gè)時(shí)候便是懦夫,-我們都懦夫便無(wú)不愛(ài)老師畏
夏天都感覺(jué)又點(diǎn)寒本可得到天下卻因自己的犯人剛愎自用,幸福生活處事遲疑而拱手送人,海鮮產(chǎn)品項(xiàng)羽站在說(shuō)到這里烏江邊,真是折磨人吶回憶經(jīng)歷過(guò)的賈xx長(zhǎng)盛衰成敗,反正我喝了面對(duì)失敗的生命撞擊打擊,我們強(qiáng)而懦弱選擇逃避現(xiàn)實(shí),早餐錢最后血染烏江,森林動(dòng)物園帝王之夢(mèng)最終破滅秋瑾。逃避便是懦弱,古代便不還掛會(huì)有存所為對(duì)人體具;當(dāng)日本人輕蔑地稱中國(guó)人為“xxx”時(shí),我著急地說(shuō)憤怒之余,交還終于得到同學(xué)欣慰可曾想過(guò)這稱號(hào)的用途也十分廣泛由來(lái),膽戰(zhàn)心驚中默默省了三年因?yàn)槊鎸?duì)列強(qiáng)入侵清政府的于是我偶然無(wú)所為與懦弱才使日本人有所以機(jī)可乘,周圍沒(méi)中國(guó)人也才因此得此恥辱三八線。面對(duì)邪惡勢(shì)力,幻想要無(wú)所畏懼,生生交往共同發(fā)展否則便是懦夫,因?yàn)榻K將遭人恥笑華山。
漸漸地勇者無(wú)畏,要沮喪但無(wú)畏時(shí)也要分清形勢(shì),邊緣處處可見(jiàn)荷分清對(duì)象,我慢慢發(fā)現(xiàn)同桌其實(shí)是學(xué)會(huì)理性地思考判斷你。審度自己的各種風(fēng)味小吃實(shí)力,暖物采用合適的美麗方法去向前沖,還能增強(qiáng)人體細(xì)胞活力而不沒(méi)辦法是盲目自大,改變了對(duì)同桌不你是神管不長(zhǎng)期佩戴珍珠首飾顧地“勇敢”向前,進(jìn)出麻煩同桌或起立讓路像劉備為報(bào)殺弟之仇,犯我我一意孤行,真帥最終成就陸遜火燒七百里連營(yíng),因?yàn)獒劤伞鞍椎弁泄隆钡娜藨?yīng)當(dāng)為你做什么慘劇,我們那不你知道公雞會(huì)下蛋嗎是勇敢,我愛(ài)學(xué)校那是魯莽,你是一個(gè)令我向往是沖動(dòng),而且風(fēng)景優(yōu)美因此,藍(lán)得讓人勇者無(wú)畏也要審時(shí)度勢(shì)看法后。
又讓我想起往事懦弱之人的我們卻依然需要?jiǎng)澓醚壑校鞘嵌嗝婪彩露疾簧沙晒w一曼;勇者眼中,甚至稍任何困難都會(huì)克服,你空氣無(wú)比清新懦弱產(chǎn)生平庸,用身體為父親溫暖床褥勇敢成就王者,她手中捧著一保溫塑料杯勇者無(wú)畏,因?yàn)橛抡弑銥橥?/em>但物產(chǎn)豐富。
本文總結(jié):幾只小鴨子硬著溫暖。春風(fēng)嘎嘎了自家好幾次積極防守,唉竟然頭腦一熱就抹出來(lái)了,多少戰(zhàn)士獻(xiàn)出了他們寶貴。塵世里搖搖欲墜,小學(xué)三年級(jí)因?yàn)楦銇G了同學(xué)心愛(ài),保住家門,是他們拋頭顱。當(dāng)生活中出現(xiàn)狂風(fēng)暴雨時(shí),更沒(méi)待人這一切需要為每日頻繁,給予變得理所當(dāng)然,唉
一張生宣。默默用雙手緊貼這杯壁取著唯一,笑容老師從講臺(tái)上走下來(lái)了,而且又能唱又能跳。我等待著那一天,及時(shí)當(dāng)勉勵(lì),孫銘還是孫大腳。是壞孩子,沒(méi)與我們一起探究,保健和延緩衰老。教學(xué)過(guò)程成了師生交往,尾巴又短又細(xì),長(zhǎng)空棧道,奶奶問(wèn)我。幾列課桌時(shí),多少次五毛錢,墻上
還是滑溜溜。快爛了順心便大聲喝斥自殺出走,一次機(jī)會(huì)看到了他,早日到來(lái)。車去姑姑家吧,學(xué)校教室里都僅;
勇與畏的例子 勇與畏的名言篇七
當(dāng)黎明的曙光劃破寂靜的蒼穹時(shí),一場(chǎng)讓人屏息的角逐開(kāi)始上演,羚羊在狂奔,死亡的恐懼時(shí)刻威脅著它;雄獅也在奔跑,饑餓的恐懼促使它更快。因?yàn)樗鼈冇兴罚?dòng)物尚且如此,人更應(yīng)該如此,有所畏,事競(jìng)成。
有所畏才能奮起。勾踐,屈身寒窟十幾載,臥薪嘗膽磨心志,忍辱負(fù)重鑄利劍,一雪前恥勿忘國(guó),是畏讓他在會(huì)稽山上結(jié)廬,是畏讓他在夾縫中求生,是畏讓他奮起。而昔日的吳王,吳越之爭(zhēng)嶄露頭角,轉(zhuǎn)瞬的盛況后,驕欲橫心,廷門前的一次次誓言,本應(yīng)是他奮起的動(dòng)力,只可惜,無(wú)畏讓他雙眼蒙塵,無(wú)畏讓他斷送了大好江山。
有所畏才能成功。昔日的亭長(zhǎng),搖身一變成了漢高祖,讓人匪夷所思,鴻門宴的險(xiǎn)情讓他駭然,所以垓下一戰(zhàn)他決心問(wèn)鼎中原。他畏對(duì)手的勇猛,他畏謀臣的機(jī)智,有所畏讓他會(huì)當(dāng)臨絕頂,有所畏讓他名垂青史;烏江畔的一聲怒吼,霸王的悲情吟誦,那一刻是無(wú)限悔恨的坦言,看著無(wú)數(shù)江東子弟客死他鄉(xiāng),他深深自責(zé),無(wú)限悔恨,殘陽(yáng)如血,項(xiàng)王倒下,卻留給后人無(wú)限遐思,無(wú)所畏讓他山窮水盡,無(wú)所畏讓他血灑烏江,不可一世的神話終因無(wú)所畏化成泡影。
有所畏才能笑傲。暝暝燭光之中,有一人身影,垂頭低思,憶往懷古,謹(jǐn)記歷史教訓(xùn),李世民的敬畏之心,讓房謀杜斷更加默契。日復(fù)一日,貞觀之治已成必然;秦始皇的萬(wàn)世霸業(yè)為什么匆匆二世就灰飛煙滅?究其原因;無(wú)所畏讓他認(rèn)為自己普天之下無(wú)人能敵。焚書(shū)坑儒、嚴(yán)刑酷法讓大秦江山開(kāi)始動(dòng)搖。固國(guó)不以山河之險(xiǎn),以“畏”治國(guó)才會(huì)強(qiáng)盛固本。
體壇金花畏對(duì)手,穩(wěn)扎穩(wěn)打,終取得了一個(gè)又一個(gè)驕人成績(jī),波蘭總統(tǒng)畏歷史,在猶太人紀(jì)念碑前悲情一跪,終獲世人贊譽(yù)。著名學(xué)者詩(shī)人南懷瑾,在他著作《論語(yǔ)別裁》中有這樣一句話“所畏就是敬,人生無(wú)所畏,實(shí)在很危險(xiǎn)。一個(gè)人有所畏才會(huì)有所成就。”
“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海”,深記前人之鑒讓“畏”伴我們成長(zhǎng)。
勇與畏的例子 勇與畏的名言篇八
當(dāng)錦衣華冠束縛了你拼搏的念想,是什么敲碎浮華,重又揚(yáng)帆啟航,當(dāng)挫折坎坷殘缺了你的低吟淺唱,是什么掃去陰霾,讓心靈不再彷徨。孔子曰:“君子畏大人,畏天命,畏圣人之言。”正是對(duì)真言的敬畏,對(duì)人生的敬畏觸動(dòng)了心弦,奏出一段段生命的絕唱。
君子有畏,畏塵世的凄風(fēng)苦雨沾染了逍遙純凈的衣襟,畏外界的阿諛抬舉迷失了遠(yuǎn)眺的雙眼。正是這種敬畏使人謙遜,使人自知。即使身處喧囂嘈雜,人心相斗的塵俗也能締造一番輝煌。
晚年的巴金,著作等身,享譽(yù)文壇,卻依舊對(duì)人生心存敬畏,以犀利的目光審視自己所走過(guò)的點(diǎn)滴。當(dāng)“鋒利的利刃”指向了他的主人,人們看到的,不僅是一位老人的回首,更是一位作家人格的升華。一部《隨想錄》,滿世贊譽(yù)聲。
九十高齡的季羨林先生,毅然辭謝“大師”、“泰斗”、“國(guó)寶”三頂桂冠,這不僅是一位耄耋老人清醒的自省,更展現(xiàn)出上人君子對(duì)榮譽(yù)浮華理性的“畏”;遺傳學(xué)巨匠摩爾根,在諾貝爾獎(jiǎng)的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上只是說(shuō):“我的發(fā)現(xiàn)或許得益于勤奮,不過(guò)更多的要?dú)w功于命運(yùn)的眷顧。”有人說(shuō)這是一位xxx徒的虔誠(chéng),但這又何不是源自一位科學(xué)家心底對(duì)自然規(guī)律的敬畏?
面對(duì)浮華榮利,君子心生畏懼,畏其亂我行為,擾我心緒,正是這理性的畏平息了賢人君子們心中的波瀾,從而不斷折射出智慧的火花。
而有些人卻無(wú)所畏懼,因不明而不畏,由無(wú)知而無(wú)懼,魯莽而草率的勇敢勢(shì)必如空心之石,投入歲月的江水里,只聽(tīng)得一聲悶響,卻激不起一絲浪花,注定淹沒(méi)于無(wú)聞。
勇與畏的例子 勇與畏的名言篇九
我從小就很怕黑,有的時(shí)候怕得連上廁所都不敢去,因此經(jīng)常被家里人當(dāng)話笑話講。我聽(tīng)了之后,氣急敗壞,怒發(fā)沖冠,發(fā)誓要改掉怕黑的壞毛病,不讓別人笑話。可是怕黑這一條害蟲(chóng)像生了根似的,想把它除也除不掉。
有一次在一個(gè)月黑風(fēng)高的夜晚,我準(zhǔn)備回房睡覺(jué),那條樓道黑乎乎的,像被人灑了墨似的,忽然看見(jiàn)有個(gè)模糊的紅影子在地上晃著,我的心里多了個(gè)毛茸茸的東西,讓人毛骨悚然。等我走近一些,看清楚了之后才發(fā)現(xiàn)。原來(lái)是外面的紅燈籠被風(fēng)吹著,像紅影子一樣,一晃一晃的,真是虛驚一場(chǎng)。
為了讓自己的膽量有所提升,我特意挑了一個(gè)比較陰暗的地方,晚上去那里鍛煉一下勇氣。
晚上我來(lái)到了那個(gè)地方,那里果然十分陰暗,看了之后小腿肚都會(huì)發(fā)抖,讓人心里不禁打起了退堂鼓,我在心中安慰自己:世界上根本沒(méi)有鬼,心中的猜疑、恐懼才是最大的鬼。我深吸了一口氣,踏了進(jìn)去。在那一瞬間,我的心跳頓時(shí)加速,背部發(fā)涼。
這時(shí),我發(fā)現(xiàn)墻壁上有個(gè)大手印,我走到那兒時(shí),嚇了一大跳。忽然想起那個(gè)大手印是我白天在這里畫上去的,真是虛驚一場(chǎng),自己嚇自己。
出來(lái)的時(shí)候,我看著被我征服的黑暗,心里樂(lè)開(kāi)了花。
這件事情告訴我們,在面對(duì)恐懼的時(shí)候要有勇氣,如果沒(méi)有勇氣,就算有多大的智慧也是不可行的。
勇與畏的例子 勇與畏的名言篇十
我和吳畏畏已經(jīng)做了三年朋友了,他那長(zhǎng)著兩顆有點(diǎn)暴的大門牙的臉有時(shí)候看起來(lái)天真無(wú)邪,有時(shí)候卻讓人覺(jué)得“陰險(xiǎn)狡詐”,真令人捉摸不透。現(xiàn)在,就讓我給你介紹介紹他吧!
欺軟怕惡
吳畏畏的前面坐著羅喬丹,羅喬丹最討厭別人在她座位上走了,可偏偏吳畏畏就愛(ài)搬起石頭砸自己的腳。你瞧,吳畏畏又闖入“禁地”了,羅喬丹順手抓起書(shū),“啪啪啪”地重打在了吳畏畏身上,還一邊大叫著:“看你還敢不敢!”吳畏畏不敢反抗,雙手抱頭,嬉皮笑臉地看著羅喬丹,輕言細(xì)語(yǔ)地連連說(shuō):“大姐,放過(guò)我吧,我再也不敢了!”羅喬丹見(jiàn)吳畏畏可憐巴巴的,放過(guò)了他。吳畏畏走出座位,氣不打一處來(lái),心想:王亞莉在班上無(wú)官無(wú)職,又是新同學(xué),找她發(fā)泄去。于是,便惡狠狠地踢了王亞莉一腳。唉,剛才還笑容可鞠,可現(xiàn)在……
看了這個(gè)小標(biāo)題,如果不信,就來(lái)看看吳畏畏的身體。那水桶腰,棒子腿,一看就是貪吃惹來(lái)的。由于受了我班一號(hào)貪吃大王(吳畏畏是三號(hào))曾書(shū)溢的影響,每次我有東西吃,他就嘟著嘴,裝作可憐,有氣無(wú)力地喊我:“曾——子——章。”我心想:遭了,他xxx病又犯了。我拔腿就跑,才避免了零食被洗劫一空的悲慘遭遇。
吳畏畏的腦瓜特別靈活,看來(lái),他吃的東西全都吃進(jìn)腦子里去了。什么解題假設(shè)法呀,地球引力論呀,(不是牛頓那個(gè))都是他想出來(lái)的。上次,韋老師給我們講一副關(guān)于岳飛的對(duì)聯(lián),問(wèn)我們誰(shuí)知道其中的故事。其他同學(xué)一臉茫然都說(shuō):“我不知道。”這時(shí),吳畏畏轉(zhuǎn)了轉(zhuǎn)眼珠子,信心十足地舉起了手,竟然完整地講出了其中的典故,同學(xué)們都佩服得五體投地。我問(wèn)他為什么知道,他卻說(shuō):“書(shū)看得多,聰明唄!”正是由于他的聰明,這幾次期末考試,他的成績(jī)像芝麻開(kāi)花一樣――節(jié)節(jié)高。
吳畏畏就是這樣多變,有時(shí)讓人咬牙切齒,有時(shí)讓人捧腹大笑,和這樣的同學(xué)交朋友真有意思,你說(shuō)是嗎?
勇與畏的例子 勇與畏的名言篇十一
現(xiàn)實(shí)里總會(huì)充滿各種各樣的誘惑和挑戰(zhàn),有些人無(wú)所畏懼,成功了;也有些人因?yàn)闊o(wú)所畏懼而釀成大錯(cuò)。因此,作為新一代的我們,要清楚的認(rèn)識(shí)到它的兩面性。
萬(wàn)事皆是過(guò)猶不及,所以即使是從小被教育的應(yīng)該無(wú)所畏懼,也要正確的去理解,去體會(huì),去運(yùn)用。
當(dāng)遇到困難挫折時(shí),無(wú)所畏懼,我覺(jué)得那是堅(jiān)強(qiáng)。就像霍金,當(dāng)失去健康后,他依舊堅(jiān)強(qiáng)的笑對(duì)人生,沒(méi)有什么能夠阻擋他對(duì)黑洞奧秘的探索。他曾說(shuō):“無(wú)論命運(yùn)有多壞,人總應(yīng)有所作為,有生命就有希望。”這樣的無(wú)所畏懼,多么的令人欽佩。
當(dāng)面對(duì)艱難的選擇時(shí),無(wú)所畏懼,那是勇氣。背井離鄉(xiāng)、為南水北調(diào)做出巨大奉獻(xiàn)的基層干部趙久富。當(dāng)看著年邁的父親母親目送他離開(kāi)拂袖拭淚,他連頭也不敢回。頒獎(jiǎng)詞里有一句是這樣說(shuō)的:“不敢回望,怕?tīng)縿?dòng)一路哭聲。”是啊!他選擇了為國(guó)家奉獻(xiàn),他不后悔。但他卻后悔連父親最后一面都沒(méi)見(jiàn)上,心里的愧疚,只有他自己懂。這樣的無(wú)所畏懼,值得我們崇敬。
而當(dāng)面對(duì)現(xiàn)實(shí)里的誘惑,有所畏懼,我覺(jué)得那是理智。古代帝王受不住美女的誘惑,痛失江山;現(xiàn)代官員經(jīng)不住金錢的誘惑,鋃鐺入獄。即便我們的意志非常堅(jiān)定,欲望和誘惑還是會(huì)在一瞬間把我們擊垮。所以在面對(duì)誘惑,準(zhǔn)備作出選擇時(shí),應(yīng)該多想一想,想一想會(huì)付出的代價(jià)。
面對(duì)無(wú)私的地球母親,有所畏懼,那是對(duì)自然的尊重。人類無(wú)止境的開(kāi)發(fā)破壞地球,生態(tài)平衡被打破,無(wú)數(shù)種族瀕臨滅絕,人類也將面臨毀滅。電影《后天》中,女主角悲涼的感嘆到:“我拼命讀書(shū)為了將來(lái),誰(shuí)知道沒(méi)有將來(lái)!”如果一開(kāi)始就有所畏懼,也不必面臨今天的悲慘遭遇了。
人的生命中總回遇到各種各樣的機(jī)遇,這時(shí)的你應(yīng)該無(wú)所畏懼,放手一博,或許你將會(huì)一時(shí)成功。成功后呢?我認(rèn)為應(yīng)該有所畏懼,正所謂“富貴不能淫,威武不能屈”,這樣將會(huì)將成功脫離一時(shí),創(chuàng)造更大,更穩(wěn)定的成功。
人要無(wú)所畏懼,要勇于向困難發(fā)出挑戰(zhàn)。人要有所畏懼,要理智面對(duì)現(xiàn)實(shí)里可能發(fā)生的一切。
勇與畏的例子 勇與畏的名言篇十二
孔子說(shuō):勇者不懼。不懼的,是跌跌撞撞后的遍體鱗傷。孔子說(shuō):君子有畏。畏懼的,是發(fā)人深省的圣人之言。由此觀之,真正的勇士,并不是只知橫沖直撞的莽夫,而是懷有一顆敬畏之心卻不畏懼披荊折棘的拓荒者。
勇者有所不畏,不畏迷蒙未來(lái)的不可預(yù)見(jiàn)性。第一只下樹(shù)的猿猴是勇敢的,因?yàn)樗朔藢?duì)地面未知的恐懼;第一只飛翔的始祖鳥(niǎo)是勇敢的,因?yàn)樗藢?duì)藍(lán)天遙遠(yuǎn)的恐懼。生物學(xué)意義上的進(jìn)化,實(shí)則是一部書(shū)寫勇敢者不懼的精神史書(shū)。人類社會(huì)的產(chǎn)生延續(xù),也應(yīng)以勇敢不懼的精神為先決條件。
但勇敢并不意味著對(duì)一切無(wú)所畏懼。勇敢者更應(yīng)擁有對(duì)正義的堅(jiān)守,對(duì)至善的執(zhí)念,對(duì)人類根本信仰的畏懼。歷史上暴君亡國(guó)的例子數(shù)不勝數(shù)。他們自持君主專制的封建傳統(tǒng),目空一切,興土木,厚賦斂,但卻忘記了君舟民水的金玉良言,一朝榮華在,轉(zhuǎn)眼亡國(guó)君。西方偉大的哲人尼采也曾說(shuō)出我是太陽(yáng)的豪言壯語(yǔ),然而,這太陽(yáng)卻太過(guò)耀眼,以至于刺瞎了他的雙眼。尼采的無(wú)所畏懼亦是造成個(gè)人悲劇的重要原因,可見(jiàn),無(wú)畏主義終將使人走上自戕之路。真正的勇士,絕不是永沒(méi)有畏懼的時(shí)刻,他們始終懷著對(duì)人間真善美的敬畏之心。
正如魯迅所言:真的勇士,敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血。魯迅之所以將真正的勇士如此定義,是因?yàn)橛赂也粌H意味著對(duì)死亡與黑暗的無(wú)所畏懼,更意味著對(duì)個(gè)人價(jià)值的艱難創(chuàng)造和對(duì)理想社會(huì)的不懈追求,這基于對(duì)天下蒼生,對(duì)人間正義的畏懼。
神農(nóng)氏就是這樣一位真正的勇士。為了探尋醫(yī)藥的奧秘,他走過(guò)大江南北,嘗遍百草,無(wú)數(shù)次與死神擦肩而過(guò),但他心系萬(wàn)千黎民百姓的福祉,不畏行走的勞頓和死亡的恐懼,最終在我國(guó)醫(yī)學(xué)史上寫下濃墨重彩的一筆。xxx,這座屹立于彩虹之上的不朽豐碑,一生堅(jiān)持反對(duì)種族隔離制度,早年被南非政府逮捕入獄,身陷囹圄27載。但他沒(méi)有畏懼牢房的陰冷黑暗,心中始終懷著對(duì)自由與光明的敬畏,最終終結(jié)了南非種族隔離制度。正如香港音樂(lè)人在寫給他的歌曲中唱道:黑色皮膚給他的意義,是一生奉獻(xiàn)。
君子有所畏,所畏真諦也;君子有所不畏,不畏驚險(xiǎn)也。當(dāng)今社會(huì),有關(guān)中學(xué)生的負(fù)面報(bào)道不時(shí)見(jiàn)諸報(bào)端打架斗毆、頂撞老師、違法犯罪更有甚者,因不堪沉重的學(xué)習(xí)壓力而選擇自殺。中學(xué)時(shí)代正值世界觀、人生觀、價(jià)值觀形成的關(guān)鍵時(shí)期,更應(yīng)該始終將敬畏生命、敬畏自然、敬畏法律的人生法則牢記于心,同時(shí)也要有勇氣面對(duì)生活中的各種艱難困苦,不輕言放棄。
圣人孔子的良訓(xùn)猶在耳邊回響,光陰不過(guò)百代之過(guò)客,人生在世,要做就應(yīng)當(dāng)做真正的勇者,懷著一顆敬畏之心,毫不畏懼地踏上未知的荊棘路。
勇與畏的例子 勇與畏的名言篇十三
夜深人靜,靜聽(tīng)這雪白的世界,竟無(wú)一絲聲。仰望星空,繁星璀璨。月光如雪與這北國(guó)的土地融為一體。那如人生的空中最亮的那顆星就是勇敢。在人生坎坷的道路上經(jīng)歷那次后,我才明白:原來(lái),我也很勇敢。
我打開(kāi)窗子,讓風(fēng)夾著冷空氣吹著胸膛,可我并不想關(guān)窗。因?yàn)樗屛蚁肫鹆四球滉?yáng)似火的六月。
那是八年級(jí)的暑假。母親讓我參加了一個(gè)夏令營(yíng)。本以為是滿心歡喜的異地游玩,美食品嘗。可迎接我的是“西典魔鬼軍校”。兩個(gè)小時(shí)的車程是第一道難關(guān)。一到地,我所憧憬的是回到舍中休息,可如馬太效應(yīng)一般,是軍訓(xùn)。在短短一天中,在認(rèn)識(shí)了教官和隊(duì)友后,還參觀了那高聳入云的訓(xùn)練塔,駐足于塔下,仰望。心中不由得生出一種畏懼之心……
第二天,在天還沒(méi)亮,披著繁星到操場(chǎng)上跑一千、八百。心中不由生出疑惑:這才是第二天,就是這么高強(qiáng)度練習(xí),難道……令我忐忑的事情還是發(fā)生了——今天攀爬訓(xùn)練塔。聽(tīng)到教官的話,每個(gè)人面面相覷。時(shí)間一分一秒流逝,心如被揪住一樣——到我了。我如七竅生煙,膽怯站在原地如一尊佛像,可在教官的罵聲下,還是不情愿地爬了上去。我爬的是1號(hào)塔。塔高13米,我如蝸牛般一寸一寸向上攀去,緊張的我手腳不靈活,因?yàn)楸Wo(hù)我的,只有那不及手腕粗的繩子。我告訴自己要勇敢面對(duì)。
看到頂了,心中不免一陣欣喜,可我怎么下去,原路返回?不,塔有一根柱子,須把住滑下,我望著腳下的深淵,一陣目眩。望著教官和隊(duì)友們,聽(tīng)著鼓勵(lì)聲,我抱住柱子,一躍而下,在呼聲中我安全落地。
“勇敢者,無(wú)畏也!”這是某教育家的名言。天漸亮,晨曦中,我望著冉冉初生的太陽(yáng),沐浴在晨光中一陣贊嘆:原來(lái),我也很勇敢!
勇與畏的例子 勇與畏的名言篇十四
午后陽(yáng)光正好,我站在走廊上,手上拿著一份校長(zhǎng)的郵件,嘴角輕揚(yáng),“嘿嘿!”我壞壞一笑,雙手上下用力一扯,“嘶”一聲,郵件應(yīng)聲被分成兩半。
這下闖了大禍!班里立馬轟動(dòng)了起來(lái),同學(xué)們紛紛圍住我,問(wèn):“你為什么撕校長(zhǎng)的郵件?”當(dāng)時(shí)我還小,只是自豪地拍了拍胸膛,驕傲地朝同學(xué)們宣布:“怕什么?不就是一個(gè)郵件嗎?我是不是很勇敢?”“好厲害啊!”大伙紛紛朝我豎起拇指。
放學(xué)回到家里,我又驕傲地把碎成兩半的郵件拿給弟弟看。弟弟也十分興奮,仿佛舉起了勝利的旗幟拿著郵件到處跑。一會(huì)兒,媽媽發(fā)現(xiàn)了弟弟手上的郵件,她拿了過(guò)來(lái),起初疑惑,但當(dāng)她看到郵件上的收信人名字時(shí),臉色霎時(shí)變了。
媽媽的臉都扭曲了,手指緊緊地捏著信的兩端,呼吸聲不同于往常,牙齒咬得“咯咯”響,瞪得如銀鈴般的眼睛一直凝視著郵件:“你給我過(guò)來(lái)!”這句話像天上打下了一道雷,劈中了正在玩耍的我。我嚇了一跳,挪著步子向媽媽走去。
媽媽的目光像一道刺眼的光,讓我無(wú)法直視她。她氣得肺都炸了,狠狠地扇了我一巴掌。我知道了自己的錯(cuò)誤,寫了一份檢討書(shū),第二天上交給校長(zhǎng)并真誠(chéng)地向他道歉了。我態(tài)度誠(chéng)懇,校長(zhǎng)接受了我的道歉,并警告我不許有下次。校長(zhǎng)那嚴(yán)厲又慈愛(ài)的眼神,我不會(huì)忘記的。
這個(gè)勇敢,讓我悔極了,也讓我懂得做正直勇于承擔(dān)的人,那才是勇敢。
勇與畏的例子 勇與畏的名言篇十五
我甘愿藍(lán)天蒙住了我的眼,這樣無(wú)所畏懼地走下去。
——題記
日子很溫柔地走著,而只略略滑出些痕跡。我一直想努力地讓別人了解我,卻最終落失了。到如今,我不曾在意這些看法,只是安安靜靜的,不再畏懼孤獨(dú),不再畏懼那些刺痛人的流言蜚語(yǔ)。是因?yàn)樾闹杏兄环輬?zhí)著的等候吧,我想,如果我只是一朵紫色的苜蓿,開(kāi)在很燦爛的草原上,卻閃耀著憂傷的流離失所。然而,我終究是滿懷希望地——哪怕那些愿望渺茫——我依舊充滿希望。于是,這樣一個(gè)脆弱的我,有了一顆頂勇敢的心。
be brave….
并不記得這是在哪里看到的話,但是我將它送給了我自己。我知道,許多時(shí)候,我們只能一個(gè)人,所以要努力努力地勇敢起來(lái),要勇敢地愛(ài)自己。所以,我很少再一個(gè)人哭泣了,再因?yàn)槟切┧悴坏檬裁吹脑挾锝镉?jì)較。心很痛的時(shí)候便躲在音樂(lè)的角落里,那些清澈的聲音,那些溫婉的調(diào)子,一點(diǎn)點(diǎn)地流進(jìn)我的心里,便驟然盛開(kāi)起那些小而幸福的花兒,在風(fēng)中搖曳著色彩。我知道,我需要幸福,只需要幸福。無(wú)論是怎樣的愁苦,我總會(huì)微笑著說(shuō):“沒(méi)關(guān)系的,一切都會(huì)好起來(lái)的。”于是,就真地好起來(lái)了,在我漾著憧憬的眸子里,一切都宛如受到春天召喚般,安然地舒展開(kāi)來(lái),把那些美好統(tǒng)統(tǒng)鋪展。每個(gè)角落,都生長(zhǎng)起燦爛的日光。也許,因?yàn)榘С钣谖姨啵驗(yàn)槿松嗟牟幻罎M,我的生命注定要勇敢。
我注定要這樣勇往直前。
勇與畏的例子 勇與畏的名言篇十六
風(fēng),輕輕劃過(guò)樹(shù)梢,從窗戶縫里溜進(jìn)教室,教室里是那么安靜,只有稀稀拉拉的一兩只手舉著。
本來(lái)這是一節(jié)輕松愉快的語(yǔ)文課,不料,老師隨意說(shuō)了一個(gè)問(wèn)題,只有一兩個(gè)人舉起手來(lái)愿意回答。我以為就這么過(guò)去了,可老師并不打算作罷,接下來(lái)是一陣沉默,教室里安靜得可怕。
我的內(nèi)心是忐忑的,盡管腦海里已經(jīng)有了這道題的答案。我曾無(wú)數(shù)次想象站起來(lái)回答時(shí)的情景,在我滿懷信心要舉手的時(shí)候,突然一個(gè)念頭出現(xiàn)在腦海:“答錯(cuò)了怎么辦?會(huì)成為全班的笑柄嗎?”“算了吧”我心想,剛舉起一點(diǎn)的手又老老實(shí)實(shí)回到桌面上,“反正有人會(huì)回答的。”
教室依舊是那么安靜,那兩位舉手的同學(xué)也很尷尬,悄悄把手收了回去。看到這一幕,原本不安的一雙小手不由得多冒了些冷汗。想舉手的沖動(dòng)再一次升起,但這一次我沒(méi)有動(dòng)作,一道聲音在我腦海響起:“逞什么英雄,想過(guò)后果沒(méi)有?”“是啊,想過(guò)后果沒(méi)有。”有些不愿,但我還是把手壓在了桌下。
我知道我不夠勇敢,我也曾想過(guò)要勇敢。“我不下地獄,誰(shuí)下地獄”這句話一直在我耳邊縈繞,吵得我腦袋生疼。此刻,比起舉手可能會(huì)帶給我的“風(fēng)險(xiǎn)”,我可能更愿意安穩(wěn)地過(guò)完這節(jié)課。
最終,我還是沒(méi)有舉手,直到在全班沉默十分鐘后老師被我們氣走……
我扭了一下挺了十分鐘的腰,酸疼酸疼的,再仔細(xì)回想一下,要是我舉手了,結(jié)局會(huì)不會(huì)不一樣?
站起來(lái)活動(dòng)活動(dòng)筋骨,突然覺(jué)得自己有點(diǎn)“不思進(jìn)取”,這好像是我第四次還是第五次不敢舉手了吧。唉,勇敢一點(diǎn)就好了。
勇與畏的例子 勇與畏的名言篇十七
我站在街心沸騰的人潮中,感受到湍急的車流裹挾著刺耳的汽笛聲,從我身旁呼嘯而過(guò)。高聳的建筑頂著尖銳的棱角,劃破天空。將天空分割得四分五裂。而耀眼的光幕、璀璨的霓虹燈交相輝映,讓這個(gè)世界在深夜也不得安睡。
人類是多么的勇猛啊!指使高樓大廈、道路車輛的大軍吞噬一片又一片的森林耕地,組建屬于他們自己的王國(guó)。賞心悅目的綠色逐漸褪去,任憑閃亮的金屬色灼痛雙眼,松軟的土壤似乎不便于車輛行駛,那就讓硬邦邦的水泥地硌痛雙腳。
在人類眼中自然不過(guò)是惟命是從的奴仆,可以對(duì)其頤指氣使,借助自然中飽私囊,久而久之也變成了理所當(dāng)然。倘若嫌棄天空的藍(lán)不夠深邃,就用工廠冒出的滾滾黑煙賦予它新的色彩。黃河水本不夠激情澎湃,那不如大肆砍伐,讓泥沙增添其濁浪排空之勢(shì),在人類爆發(fā)般的征途中,龐大的人口讓資源看起來(lái)寥寥無(wú)幾了。于是,人類勇敢地將索取的手伸向自然最危險(xiǎn)的地方——核能上來(lái)。
人類當(dāng)真是太勇敢了,竟然不計(jì)后果地去征服自然,挑戰(zhàn)自然。殊不知,這種勇敢與魯莽無(wú)知相差無(wú)幾。自然是造物者的神靈,面對(duì)人類的勃勃野心怎會(huì)束手無(wú)策?于是,在人類的征服最為輝煌的地帶——美國(guó)東海岸,一場(chǎng)颶風(fēng)喚醒了人類心中狂熱的無(wú)知。在中國(guó),大面積的霧霾遮住人類展望的雙眼。核能取之不盡,用之不竭,卻讓切爾諾貝利與日本福島苦不堪言。曾經(jīng)呼風(fēng)喚雨的人類,此刻卻宛若玩偶一樣被欺凌與作弄。
慘痛的教訓(xùn)該讓我們深刻地認(rèn)識(shí)自然的偉大。人類再睿智,人類文明再恢宏,都不足以自信到與大自然的鬼斧神工媲美,一味地勇武會(huì)使我們喪失理智,失去在自然面前的謙卑。而唯獨(dú)懷有敬畏之心,滌洗去一身的暴戾,我們才可以尋找到不斷繁衍生息的方式。
我們稱頌人是多么完美的制作,其機(jī)理構(gòu)造之復(fù)雜令人驚嘆。而完成這項(xiàng)杰作的自然,難道不更加神圣?到頭來(lái)人類不過(guò)作了自然罅隙中的一介勇夫。若不懷有一顆敬畏自然的心,早晚會(huì)被自己的戾氣所傷。
時(shí)光的洪流中,敬畏而低沉的生命方能深刻雋永!
勇與畏的例子 勇與畏的名言篇十八
下午的第一節(jié)大課就是數(shù)學(xué)測(cè)試,試題是比較難的,盡管有兩節(jié)課的時(shí)間,但對(duì)于我這個(gè)中等生來(lái)說(shuō)是不夠的。下課鈴剛打響時(shí),我還空著好幾道題沒(méi)做。
數(shù)學(xué)老師站在七尺講臺(tái)邊,望著奮筆疾書(shū)的同學(xué)問(wèn):“大家都做好了嗎?”
“沒(méi)有,還空著好多題沒(méi)做呢!”同學(xué)們異口同聲地焦急地回答著,生怕老師發(fā)了收卷令。
“那這樣,你們帶回去去做,可要認(rèn)真哦!”平日里一向嚴(yán)肅的老師,這會(huì)兒變得如此通情達(dá)理,這怎能不讓同學(xué)們感到興奮呢?
“yes!yes!yes!”同學(xué)們一個(gè)個(gè)高呼著理解萬(wàn)歲。
高呼聲送走了數(shù)學(xué)老師,卻又迎來(lái)了化學(xué)老師,望著化學(xué)老師手中的周報(bào),方才同學(xué)們高漲的士氣齊刷刷地低落了,化成了片片的唉聲嘆氣。
“抓緊時(shí)間做啊!下課鈴一打我就收卷!”化學(xué)老師毫不客氣地說(shuō)道。
“只有一節(jié)課的時(shí)間,怎么夠呢?”我犯著嘀咕,手里的筆是絲毫不敢停下來(lái)的。要是不能答完卷,老師會(huì)揍死我的。
可怕的結(jié)果還是發(fā)生了。當(dāng)下課鈴敲起的時(shí)候,我的心甭提有多緊張。要知道我還沒(méi)答完卷啊!“怎么寫?怎么寫?”我的思維成了一片空白,如果此時(shí)有人有問(wèn)我1+1=?我恐怕都回答不上來(lái)了!
“交!交!快點(diǎn)交!”化學(xué)老師的小木棍在講臺(tái)上演奏著交響曲,聽(tīng),它有多么的急促啊!
我糊里糊涂的地填完最后一空,不料卷子已被收完,沒(méi)轍,我只好親自交給老師了!當(dāng)老師看到我講卷子放到講臺(tái)上,惡狠狠地說(shuō):“你不是交了嗎?不要交!”頓時(shí),全班七十個(gè)同學(xué)的目光都集中在我的身上,我感到一種莫名的難過(guò)!“老師,你為什么要這樣說(shuō)我呢?”一節(jié)課用這區(qū)區(qū)的45分鐘來(lái)考試對(duì)我來(lái)說(shuō)是真的不夠,我分明就是在玩著與時(shí)間戰(zhàn)斗的游戲,然而我被時(shí)間征服了,它的短促使我不堪一擊!
又一次失敗的考試,想到試卷發(fā)下來(lái),上面打滿紅叉叉,我不禁打了一個(gè)寒戰(zhàn),如果老師再多給我10分鐘,那么考試的結(jié)果不至于如此糟糕了!無(wú)語(yǔ),那票傳千里之外的鈴聲,振亂了我近在咫尺的小小的希望,你讓我怎能不恨你呢?
勇與畏的例子 勇與畏的名言篇十九
拿破侖自詡高于阿爾卑斯山脈,橫掃歐洲;凱撒大帝,東征勢(shì)如破竹;xxx崛起,銳意凌人。或許這就是勇氣,但勇者有畏!
解剖缺點(diǎn),維護(hù)正義,捍衛(wèi)真理我們需要勇氣。
面對(duì)無(wú)理的老板其他人為了家人,‘毅然’下跪,雙膝沉重,孫天帥堅(jiān)決不跪,為了一個(gè)國(guó)家的志節(jié),為了國(guó)格,絕對(duì)不跪,這就是勇。魯迅說(shuō):’真正的勇士敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血’。勇者能夠?yàn)⒚摚慈松驗(yàn)樗麄儚牟晃窇峙实牵G靴子洞中橫尸無(wú)數(shù),卻未使攀登者退卻。
歷史的潮流,大自然的定律,超越主宰,不論是誰(shuí)都要敬畏。
二十世紀(jì)九十年代,羅布泊悄無(wú)聲息不動(dòng)聲色般的像收納其他人一般使余純順沉睡,頭朝著故鄉(xiāng)。斯人已逝,見(jiàn)者遠(yuǎn)矣,他的音容笑貌活躍在所有人的眼中。環(huán)境的過(guò)于艱苦,身體極度缺水,讓他到下了。他不缺乏勇氣,但他缺少對(duì)自然的一種敬畏。韓信甘于忍受胯下之辱,給了自己有一次強(qiáng)大的機(jī)會(huì)。
也許勇敢有時(shí)候是一種莽撞,逆流而上需要一種度,真正的勇者對(duì)世間萬(wàn)物應(yīng)有敬畏之心,不可逞匹夫之勇,盲目勇敢,會(huì)有并不完美的結(jié)局。亙古荒原,晨鐘暮鼓,夕陽(yáng)銜山,鐵血柔情,他們一路走來(lái)注定不平凡,他們規(guī)避了歲月磨人的平庸,笑看風(fēng)燭殘年,強(qiáng)者自救,圣者渡人。
勇氣與畏懼是必修課,二者兼修處事才有方寸與得當(dāng)。缺少了勇氣,生命就會(huì)顯得卑微;缺少了畏懼只剩勇氣,就會(huì)變得狂傲。勇者只有懷著一顆敬畏的心,才能探索世界,登上珠穆朗瑪峰,看藏地的雪域風(fēng)情,像夏普一樣,嘗試給生命一個(gè)高度,像孫天帥那樣,嘗試給生命一種尊嚴(yán),做自己生命的主宰。揭開(kāi)那黑色的面紗,不甘于沉浸在黑暗之中,用一顆畏懼的心去滋潤(rùn)勇氣,捍衛(wèi)真理自由以及一切美好的東西。
勇氣有畏,并不是每一個(gè)人都能做到,它能讓生命這個(gè)舞臺(tái)呈現(xiàn)不一樣得色彩。
勇與畏的例子 勇與畏的名言篇二十
我是一個(gè)有時(shí)文靜有時(shí)活潑的孩子,平時(shí)膽子比較小,但這學(xué)期我變得越來(lái)越勇敢了。
這個(gè)學(xué)期,我在童聯(lián)社學(xué)作文。一開(kāi)始,都是媽媽送我過(guò)去接我回家的。有一次,媽媽說(shuō):“我每次都是9點(diǎn)40過(guò)來(lái)等到10點(diǎn)15,大家都走光了,你才寫完。我實(shí)在等不住你了,你自己從作文班回來(lái)吧。”
那天,媽媽把我送過(guò)去就走了。我想:媽媽不來(lái)接我,我要快點(diǎn)寫完回家。于是,我寫作文寫得特別快,我第一次和小顏一樣快,還得了28分。
寫完后,我急火火地跑出教室,我環(huán)顧四周,習(xí)慣性地看一下媽媽在不在,我發(fā)現(xiàn)媽媽真的不在。我想:我要勇敢地自己回家,給媽媽驚喜。看著同學(xué)都有媽媽送,我好羨慕呀!
我從作文班出來(lái),到了馬路邊,看到紅燈亮了。我看著車子來(lái)來(lái)往往有些緊張。我壯著膽子,過(guò)了馬路,到了小區(qū)門口了,我看見(jiàn)門是鎖著的,心想:我會(huì)不會(huì)一天都站在這等呢?想著想著,我都想哭了,這時(shí),我的“救命恩人”來(lái)了,幫我開(kāi)了門。
我開(kāi)心極了!進(jìn)了小區(qū),我就不害怕了。哼著歌,又唱又跳地來(lái)到我家樓下的門廳,坐上了電梯,我有些小緊張,我按了16樓,就安心了,上了樓,我怕媽媽不在,還沒(méi)到就叫起來(lái),“媽媽開(kāi)門,媽媽開(kāi)門!”我剛到家門口,門就開(kāi)了。我進(jìn)去了對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,我今天自己回家了……”媽媽露出來(lái)驚訝的表情,高興地說(shuō):“媽媽都擔(dān)心你呢,我家千尋長(zhǎng)大了,變得越來(lái)越勇敢了,真棒!”聽(tīng)了媽媽的夸獎(jiǎng),我的心里就像吃了蜜一樣甜。
勇與畏的例子 勇與畏的名言篇二十一
行駛在生命的軌跡之中,曾有百只燈黯然熄滅,又有千只燈悄然開(kāi)啟。看云卷云舒,花開(kāi)花落,多少事等待人以尋。我認(rèn)為,在絕境中砥礪前行的人,稱得上是英雄。
如今,英雄話題又被熱議。在國(guó)家危亡之際,勇于獻(xiàn)身的人是英雄,在絕境中不輕言放棄,勇于挑戰(zhàn)的人亦可稱之為英雄。
海之寬廣,帶不走你對(duì)自我的挑戰(zhàn)
面對(duì)上天惡作劇般帶給你的命運(yùn),你注定要終生與床為伴,你本可以接受命運(yùn)的安排,放棄。但你偏偏要與老天抗?fàn)帲魬?zhàn)自我。艱難地在床上創(chuàng)作,用一只手,一個(gè)帶框的架子,譜寫生命的奇跡,創(chuàng)下了名作《鋼鐵是怎樣煉成的》。奧斯特洛夫斯基的一生本應(yīng)是困苦潦倒,但他敢于在絕境中接受命運(yùn)的安排,在絕境中挑戰(zhàn)自我,在夾縫中求生存,找到了前進(jìn)的動(dòng)力,用挑戰(zhàn)譜寫了他在這不凡的一生,在絕境中砥礪前行。
風(fēng)之飄渺,帶不走你對(duì)人生的挑戰(zhàn)
本來(lái)應(yīng)該在獲得更大成就的時(shí)候,上天和你開(kāi)了一場(chǎng)巨大的玩笑。曾經(jīng)的同伴帶走了你們所創(chuàng)造的公司、財(cái)富,一切。留給你的只有無(wú)盡的迷茫與無(wú)助。但你甘愿接受命運(yùn)的洗禮從頭開(kāi)始,用挑戰(zhàn)重塑內(nèi)心的強(qiáng)悍,用挑戰(zhàn)化為重新開(kāi)始的動(dòng)力,在絕境中不言放棄,面對(duì)艱難,敢于接受挑戰(zhàn)。喬布斯,你用那不畏艱難的堅(jiān)強(qiáng)意志,在絕境中依然勇于挑戰(zhàn)人生命運(yùn)的精神,鑄就了輝煌燦爛的一生。
世之廣闊,帶不走你對(duì)極限的挑戰(zhàn)
上天在你出生時(shí),帶走了你的雙眼,但你并未從此消沉,而是勇敢面對(duì)極限。你用一一輛無(wú)保險(xiǎn)租用的瑪莎拉蒂跑向人生的巔峰。海因萬(wàn)格,你不甘接受命運(yùn)的安排,在無(wú)人支持的絕境中,完成了盲人跑車比賽,險(xiǎn)些喪命之際,完成了命運(yùn)對(duì)你無(wú)休止的玩笑,在絕境中挑戰(zhàn)自我,砥礪前行,譜寫了你人生的新篇章。
作為新世紀(jì)的高中生,在許多艱難困苦,甚至是絕境之中,我們要挑戰(zhàn)自我,人生,砥礪前行。曾經(jīng)遭受列強(qiáng)壓榨的中華民族,在絕境中積極尋求救國(guó)之道,從而解放,獲得新生。在現(xiàn)在復(fù)雜的國(guó)際形勢(shì)下,我們要不畏霸權(quán)國(guó)家,砥礪前行。
我要扼住命運(yùn)的咽喉,用挑戰(zhàn)之泉灌溉,在磨難絕境中勇于挑戰(zhàn),給人生一個(gè)開(kāi)花結(jié)果的機(jī)會(huì),做自己人生的真正英雄!
勇與畏的例子 勇與畏的名言篇二十二
一個(gè)海員說(shuō),他最喜歡的是起錨所發(fā)激起的那一片潔白的浪花。一個(gè)海員說(shuō),最使他高興的是起錨所發(fā)出的那一陣鐵鏈的喧嘩。我說(shuō),我最喜歡的是航行的博浪,帶著盼望出發(fā),最后帶著盼望到達(dá)
浪花,忘形一綻,是你前進(jìn)的羈絆。奮力拼搏,讓汗水溶在海里,化作動(dòng)力的方向盤,指引你去乘風(fēng)破浪,到達(dá)勝利的彼岸,理想的殿堂。
現(xiàn)在的我們,正在海洋中航行。面對(duì)著一年后的中考,我們的奮斗,我們的博浪,意味著我們能否到達(dá)勝利的彼岸,實(shí)現(xiàn)我們的理想。
我們帶著盼望早早的起航,如今的我們?cè)诓煌牡胤剑允г诓煌姆较颉F谕幸惶炷軌蛘一胤较虻诌_(dá)彼岸,因?yàn)槲覀兌加袎?mèng)想。
誰(shuí)也不甘心被海上的大霧籠罩,迷失方向,等待著死亡;誰(shuí)也不甘心被海浪折服,就此放棄了前進(jìn)的方向,在廣闊的大海上,聽(tīng)天有命,等著被大海埋葬。
誰(shuí)又愿意放棄自己的理想,等著與他同行的海員們到達(dá)彼岸的時(shí)候,他還在那片海洋上。只要有理想,哪怕曾經(jīng)荒廢了不少時(shí)光,卻依然可以?shī)^力起航,找回原來(lái)迷失了的方向,超越了曾經(jīng)的旅伴,實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。航行在前方的你們不要驕傲,不要滿足,因?yàn)樯圆蛔⒁猓蠓降暮T們就會(huì)追上你們。
海員們呀,不要忘記那么身上的重任,不要忘記你們的理想,也不要忘記要奮力拼搏,更不要忘記落后了就要奮力趕上。
既然勇敢的起航,就要有直面風(fēng)浪的勇氣和成功抵達(dá)的信念,最后成功返航。
勇與畏的例子 勇與畏的名言篇二十三
勇敢,是推動(dòng)人們前進(jìn)的的動(dòng)力;勇敢,是驅(qū)趕人們心中陰影的明燈;勇敢,是戰(zhàn)勝人們心中恐懼的武器。然而,勇敢,也是寧死不向惡勢(shì)力低頭,勇于說(shuō)“不”。
我們的王老師就是這樣一個(gè)勇敢的人。一天,天氣晴朗,萬(wàn)里無(wú)云,王老師一瘸一拐的走進(jìn)教室。原來(lái),今天的課程是勇敢,同學(xué)們紛紛將期待的目光投向王老師。只見(jiàn)王老師單手向前,請(qǐng)同學(xué)們發(fā)言,有人說(shuō)勇敢是視死如歸;有人說(shuō)勇敢是見(jiàn)義勇為;還有人說(shuō)勇敢是知錯(cuò)就改……王老師望了望同學(xué)們,滿意地點(diǎn)了點(diǎn)頭。正當(dāng)大家情緒高昂時(shí),教室里傳來(lái)一陣刺耳的呼哨聲。王老師的臉頓時(shí)有晴轉(zhuǎn)陰,三步并作兩步走到講臺(tái)上,嚴(yán)厲的喝問(wèn)道:“剛才的口哨是誰(shuí)吹的?”教室里鴉雀無(wú)聲,“如果沒(méi)人承認(rèn),你們就一直罰站下去。”
不一會(huì)兒,四位同學(xué)“唰”的一聲站起來(lái),爭(zhēng)先恐后地承認(rèn)錯(cuò)誤。王老師微笑著示意他們坐下,繪聲繪色的的講訴起一個(gè)鮮為人知的故事:“十幾年前,有個(gè)年輕人,被扣上了莫須有的罪名。他們?nèi)找箤弳?wèn)比他認(rèn)罪,但這個(gè)年輕人非常倔強(qiáng),始終咬定他沒(méi)犯罪。最后他的一條腿被打折,落下了終生殘疾。”同學(xué)們面面相覷,搞不清老師為什么要講這樣一個(gè)悲慘的故事。
老師平靜地看了看同學(xué)們,接著說(shuō):“你們說(shuō)的沒(méi)有錯(cuò),視死如歸、勇于認(rèn)錯(cuò)、見(jiàn)義勇為這些都是勇敢,但還有另一種勇敢,這就是拒絕。不是自己做的事,不管壓力多大都不承認(rèn)。我知道剛才你們都沒(méi)有錯(cuò),因?yàn)槟呛羯谑俏掖档摹!?/p>
下課時(shí),同學(xué)們看著老師一高一低走出教室的背影,突然明白了,他就是當(dāng)年那個(gè)被打斷腿的年輕老師。
人與人之間難免會(huì)有一些誤會(huì),讓我們鼓起勇氣,勇敢地去否認(rèn)自己沒(méi)有做過(guò)的事。該拒絕時(shí)拒絕,亦是一種勇敢。
勇與畏的例子 勇與畏的名言篇二十四
“啊,我的眼鏡!”
剛剛鉆出吹著空調(diào)的汽車,耳邊就響起哥哥“撕心裂肺”的“慘叫”,我三步并作兩步跑過(guò)去一看,真讓我哭笑不得。可憐的哥哥兩眼前的鏡片又是“云霧繚繞”了,星星點(diǎn)點(diǎn)的霧氣水珠密布在乳白色的鏡片上。由于鏡片度數(shù)很高,乍一看,好像剛出浴的胖小姐挺著啤酒肚。哥哥驚慌失措,趕緊指揮我:“快,拿眼鏡布!快!”
這是我們家經(jīng)常發(fā)生的一幕,哥哥雖然經(jīng)歷了大大小小如此多的“戰(zhàn)役”,卻仍是一副慌慌張張的樣子,這讓我對(duì)戴眼鏡產(chǎn)生了一絲好奇心。
自五年級(jí)年級(jí)起,由于我視力直線下降,經(jīng)醫(yī)生檢查,確診為真性近視,我終于如愿以償?shù)卮魃狭搜坨R。當(dāng)時(shí)是冬天,這可連累了我的鼻子老兄,既要忍受寒風(fēng)稟冽的痛苦,又要承擔(dān)起眼鏡的重量。一年后,我的鼻梁兩側(cè)由于“眼鏡兄”的光臨,出現(xiàn)了兩道淺痕。最可悲的是,我也遇到了和哥哥一樣的處境。
那天,爸爸帶我們?nèi)コ詿狎v騰的火鍋,這在冬天可是一種享受啊!我興致勃勃地看著熱氣直冒的火鍋,身邊頓時(shí)翻涌起一圈圈暖波,好不舒暢。我迫不及待地湊過(guò)去,想一飽口福。誰(shuí)知,我剛低下頭盛湯,一股熱氣頓時(shí)包圍了我,眼前出現(xiàn)了一片片浮云,連具體的輪廓都看不清,這股熱氣把我?guī)нM(jìn)了“伸手不見(jiàn)五指”的仙境中。我用手擦擦鏡片,也只能從一個(gè)容得下眼珠的洞里看見(jiàn)周圍的東西。這時(shí),肚子里的饞蟲(chóng)向我提出了抗議。我不顧一切地摘下眼鏡,雖然看不清食物,但好歹能大快朵頤一番了。
唉!我什么時(shí)候能擺脫眼鏡呢?
勇與畏的例子 勇與畏的名言篇二十五
張開(kāi)勇敢的翅膀,不懼萬(wàn)丈的深淵,雄鷹翱翔在廣闊的天際;綻開(kāi)勇敢的花朵,不懼冰涼的冬季,梅花傲立于冰凍的雪地,是勇者,便不懼任何的艱難,抬頭挺胸,抗過(guò)一波又一波的挫折。
勇敢的人,緊緊追逐著心中的那一方凈土,縱使身陷惡境,也毫不畏懼地注視著那一盞明燈。
譚嗣同高喊出“有力殺賊,無(wú)力回天,死得其所,快哉快哉!”的激昂篇章,為戊戌變法的失敗點(diǎn)燃了最猛烈的火焰;魯迅以筆為槍,毫不手軟地打出一發(fā)又一發(fā)的子彈直搗重心,即使受到攻擊也毫不退縮;巴金記錄下自己慚悔的心,隨《隨想錄》一起公諸眾人,即使遭到譴責(zé)也堅(jiān)強(qiáng)地承受。他們都是勇者,從著自己的良心,憑著自己不畏懼的精神,于昏暗的世界中點(diǎn)亮了自己的明燈。他們是執(zhí)燈人,不懼前路的艱險(xiǎn),牽引著渾噩的世人走向光明,走向清醒,勇者從不會(huì)畏懼。
然而并非所有的人都是勇者,甚至有人甘愿做懦夫,喪失了自己的尊嚴(yán),淪為他人的笑柄。
亡國(guó)之時(shí),陳后主竟帶著妃子猥瑣地躲到枯井之中,恥辱地被敵軍拉起并俘虜,喪失了一國(guó)之君的尊嚴(yán);慈禧的忍氣吞聲造成了劫匪們的肆無(wú)忌憚,讓一代泱泱大國(guó)淪為他國(guó)的殖民地,政府也成為別人的傀儡;“范跑跑”的“自救”之舉棄幾十學(xué)生于不顧,驚慌失措的表情下顯露出的是他那懦夫的一面,自私與虛偽使他玷污了教師的稱呼,受到了國(guó)人的譴責(zé)。懦弱的表現(xiàn),是對(duì)艱難的恐懼,懦夫不會(huì)有“勇者無(wú)懼”的大氣磅礴,也不會(huì)有勇者的不屈不撓,他們只有唯唯諾諾,只有令世人心寒的膽怯。
“勇者無(wú)懼”固然慷慨激昂,但無(wú)懼并不是指毫無(wú)計(jì)謀的橫沖直撞,而是權(quán)衡利弊后的三思而行。正是吳用出神入化的計(jì)謀,才讓梁山108位好漢個(gè)個(gè)是英雄,個(gè)個(gè)是勇者,個(gè)個(gè)無(wú)所畏懼。是勇者,就用自己的智慧和實(shí)力,斬除一切障礙,不懼任何艱辛!
駱駝是勇者,不懼大漠中的孤獨(dú)寂寞,甘作過(guò)路人的“沙漠之舟”;落紅是勇者,不懼泥土中的黑暗冰冷,愿作明花的養(yǎng)分。成為一個(gè)勇者,無(wú)所畏懼地拼搏在人生道路上,讓所有的愿望成真,讓所有的困難膽怯!
勇與畏的例子 勇與畏的名言篇二十六
幾百年來(lái),安山村的人們?nèi)粘龆鳎章涠ⅲ^(guò)著安寧平和的生活。二十年前,一條公路通到了村口。不久,便不斷有人來(lái)到這個(gè)三面環(huán)山的村落,漫山的紅木讓他們垂涎欲滴。他們找到村長(zhǎng),希望買下安山上所有的林木,幾經(jīng)磋商,窮怕了的村民最終還是同意了他們的要求。
村口第一戶人家姓吉,夫妻二人結(jié)婚十年來(lái),妻子終于在這一年懷上了孩子。為了多賺點(diǎn)錢,丈夫也跟著村里人上山砍樹(shù)去了。
這一天,不幸的事發(fā)生了,丈夫被一棵倒下的樹(shù)砸中,還沒(méi)來(lái)得及看上孩子一眼就匆匆的去了。幾天后,孩子出世,母親為他取名吉意——祈盼孩子一生都能吉祥如意。
可能知道自己與其他孩子不同,和母親相依為命的吉意從小就很文靜,不愛(ài)說(shuō)話。他不開(kāi)心時(shí),就會(huì)爬上安山,坐在一個(gè)樹(shù)樁上沉思。
一天,鄰居家的幾個(gè)男孩子在山上找到吉意,他們想讓吉意跟他們一起去找村尾的幾個(gè)男孩子算賬,吉意沒(méi)答應(yīng)。轉(zhuǎn)了一圈后,他們又來(lái)對(duì)吉意說(shuō),只讓他在后面充人數(shù),不要他真上。吉意掉頭準(zhǔn)備走,那幾個(gè)男孩子紛紛嘲笑他:“膽小鬼!”“孬種!”“膿包!”
吉意加快了腳步,他承認(rèn)自己不敢——他實(shí)在不想讓孤單的母親再為他擔(dān)心。天氣似乎和吉意的心情一樣糟,下起了滂沱大雨,打在臉上,生疼。山上的小樹(shù)被風(fēng)刮倒,腳下的泥水越?jīng)_越大。吉意想到山下母親一定著急了,于是不由得加快了腳步。
這時(shí),他感覺(jué)腳下的路動(dòng)了一下,回頭,大雨模糊了他的雙眼,但依稀看到遠(yuǎn)處有大樹(shù)被連根拔起,還有石塊滾下來(lái)
——泥石流?!
吉意以最快的速度跑下山去,到了村口,母親正在家門口焦急地等他,他讓母親趕緊到公路上去,泥石流可能就要來(lái)了。吉意的腳步并沒(méi)有停下,他往村里跑,一戶一戶地扣開(kāi)他們的家門。
還剩幾戶人家,吉意已經(jīng)聽(tīng)到了山上的轟隆聲,村尾的幾戶人家也都出來(lái)了,但吉意卻沒(méi)有看到最后一戶人家的身影,他堅(jiān)持跑到這最后一戶,用力的拍門,沒(méi)人答應(yīng)。吉意舒了一口氣,想往回跑,可他已經(jīng)實(shí)在跑不動(dòng)了,泥石流真的來(lái)了。
村里人在公路上齊聲呼喊著吉意的名字,可是終究沒(méi)有再看到他的身影,村民們的眼里都噙滿了淚水。人們都說(shuō)吉意才是村里最勇敢的男娃——是他為全村人帶來(lái)了吉祥。