每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。
甜的滋味字甜的滋味字篇一
鏡頭一
“哦，終于想起來了！”我站起來，一口氣會打出了這道題的答案。同學們紛紛鼓起掌來。這是怎么回事呢？原來，老師出來一道非常難的題，同學們絞盡腦汁，答案花樣百出，可沒一項是對的。當然，我也在那里苦思冥想。終于，我說出了正確答案，同學們和老師都對我刮目相看，我的心里，就是等于倒進去十大罐蜜也沒有那時甜。
鏡頭二
“呵，終于擦好了。”我站在這兩面墻前面，滿意的打量著，還像修改藝術品似得仔細地擦去細小的黑斑點。站在我的勞動果實面前，我的心里甜絲絲的。這可是我“勤奮耕耘”的結晶—————兩面潔白無瑕的墻壁。抬頭看看擦二樓墻的同學，雖然她只用擦一面墻，但她還沒擦好呢。
鏡頭三
“啪，啪，啪……”六一兒童節上，我們這二十一朵“花兒”迎著“太陽”圓滿完成了《花兒朵朵向太陽》的舞蹈，贏得了同學們的陣陣掌聲。之前排練的勞累和艱辛頃刻間化為烏有，有的只是甜。同時也讓我體會到了“臺上一分鐘臺下十年功”的道理。
甜的滋味字甜的滋味字篇二
生活就像一道菜，有起有落，人們總是認為有更多的酸和苦，但我認為最甜的是最多的。
老師的表揚是甜蜜的。在課堂上，老師正在講課，突然問了一個問題。我們班很安靜。這時，我舉起雙手，像鴨子對水一樣回答，而其他學生從不舉手。課后，老師生氣了:“你真應該向潘興泉學習。她可以單獨來我們班。”聽完之后，我的心很甜。
幫助一個同學真好。當一個同學有困難時，我伸出援助之手幫助他克服困難。聽到他說“謝謝”，我感到很甜蜜。
幫助父母做力所能及的事情是一件好事。每當我媽媽做得好的時候，我就會把盤子端上桌，每當我爸爸洗試卷的時候？我會在那里幫忙。每當我弟弟哭的時候，我都會哄他去看他的父母開心地笑。我的心比吃蜂蜜還甜。
讓我感覺最甜蜜的是當我的同學幫助我的時候。當我病了一次的時候，我帶著我的病去上學，為了不缺課。我病得躺在桌子上。這時，趙走過來，看到我的臉色很蒼白。他對我說，_你有藥嗎？__我給你倒點水，你吃藥。_后來，他像箭一樣跑向飲水機，給我倒了一杯溫水。我吃了藥。在我心中，甜絲絲的暖流正在涌動。
生活就像一道菜，其實最甜的是。只要你有一雙善于發現的眼睛，你一定會感到甜蜜。
甜的滋味字甜的滋味字篇三
這學期的社會實踐活動是去大足石刻，大足石刻我從來沒去過，在以前，我還一直以為是個石膏像呢！
這是我這學期起得最早的一次，外面一片黑，迷迷糊糊的吃了早餐，背著包，哼著歌，起程了！來到學校不久，我們就擠到大巴車跟前，一窩蜂地擁了上去，車門處被堵得水泄不通，我費了九牛二虎之力，終于搶了個好位子。
車上的特殊氣味，迎著鼻子撲來，呼吸起來難受極了，可是不管怎樣也打破不了我們的興奮感，我們深知經過這片烏云，我們將會看到彩虹。
大足石刻終于呈現在我們眼前，剛剛站起來，我感到一陣眩暈，踉踉蹌蹌的隨著同學們走出了大巴車。一出大巴車我們就開始進行體驗活動了。首先工作人員給我們每人準備了一套合服，穿在身上瞬間感覺自己胖了一圈。
第一個項目匆匆過去了，我們迎來了第二個項目——中國茶藝。我曾經品過一次茶，嘴里全是苦的，喝過后眉毛都扭成了一團，讓我很難下咽。老師先給我們講解了沏茶的全過程，然后讓我們進行實際操作。我們出動了，先舀一勺茶葉，將它倒入茶壺中載輕輕的搖幾下，然后將開水倒入茶壺，先倒二分之一，小心翼翼蓋上蓋子，輕輕搖晃后，把茶水倒入兩個小茶杯中，將杯子用茶水涮涮然后倒掉，最后再把開水倒滿茶壺，侵泡后倒入茶杯，茶就沏好了。我情不自禁的喝起來，感覺非常香甜，喝了一杯又一杯。
最后一杯，我慢慢地倒入嘴中，品味著，雖然茶表面苦，但是在我心里卻是甜的。
甜的滋味字甜的滋味字篇四
同樣北風呼嘯，天地間的萬物似乎都被凍上一般，無比僵硬。地上的雪被路過的人踩出一個又一個印子。過了幾天，雪便凍成了冰，很硬、很滑。
下雪雖然很冷，但也是孩子的樂園。
我和朋友們在雪地里嬉戲玩耍，互相追逐。那時是我們最開心的時候了！
腳下踩著冰，一不慎，只聽著“啪”一聲，我狠狠地摔在地上。在冬天，又是不幸，左腿小腿骨折了。沒辦法，之后的幾天里我只能坐著或躺著。可真不是滋味！想象一下，一整天只能在床上，啥也干不了。
那個冬天，真冷......
醫生說骨折要多補補鈣。于是，母親就給我喝牛奶，味道甜甜的，我還是很愛喝的。母親對我的關心無微不至，為了我，她付出了好多好多。
有一次我無意看到，母親早早起床，給我熬魚湯。我從她背后偷偷望去。驚然發現，原來高大無所畏懼、為我遮風擋雨的那個母親如今早已瘦弱了許多。母親啊！感謝您！
母親把湯端過來，那味道，甜！真甜！
春天來了，萬物復蘇。
那個春天，很暖......
望著窗外悠然飄落的雪花，回想起曾經的故事......
甜的滋味字甜的滋味字篇五
姹紫嫣紅的春天又來臨了，花兒迎著春風微笑，蜂蝶圍著花兒翩翩起舞。
在我看來，春雨的甘甜指的是一種味道。而實際上，春雨是一種生命的原理，就算是一種“甜美”的味道，也只有植物才能體會到。我正在傻頭傻腦尋找的時候，植物們說不定都在享受著大地母親那甜美的乳汁呢!當我意識的時候，早以慢了一大截。
我愿化為做一滴春雨，沖走枯枝敗葉;帶來蓬勃生機……
甜的滋味字甜的滋味字篇六
我最喜歡糖了，甜甜的，融進人的心里。溫馨的滋味也是甜甜的，溫暖著我。生活中的點滴溫馨伴我成長。
終于爬上石峰公園的山，一簇簇粉粉的櫻花鋪滿山野。我走累了，坐在美麗的櫻花樹下，獨自欣賞這美好的春色咔嚓，一聲清脆的相機快門聲響起，我心里一緊張。誰在偷拍我？肯定好丑的！不行，我得把照片刪掉！我氣急敗壞地追趕著偷拍照片的爸爸，媽媽在一旁笑嘻嘻地望著我們。山谷間回蕩著我們的笑聲，偶爾有櫻花飄落，空氣中似乎彌漫著絲絲甜味。
和朋友在一起的時光是溫馨的。那年，我想和朋友一起，過一個屬于自己獨一無二的生日。于是，媽媽買了幾個面包，一袋巧克力，讓我自己分享這些零食。終于能和同學一起吃蛋糕了！我的心里甜蜜蜜的。
我邀請了鈺清和雯雯來一起過生日。我們圍坐在一座小小的亭子里，生日歌還沒唱，我們就迫不及待地瓜分面包。
雯雯永遠知道我的最愛是菠蘿包，她一把菠蘿包塞到我手里。一口咬下去，面包獨有的香味散發出來，甜甜的滋味在我嘴里蔓延開，那一刻，時光是如此溫柔。鈺清拿著檸檬卷，絲毫不注意形象，狼吞虎咽，嘴里還含糊地嘟囔著。我和雯雯一邊吃著香甜的面包，一邊笑著鈺清狼狽的吃相。鈺清臉一紅，撕開一包巧克力，塞進我的嘴巴里。我差點兒噎住，鈺清卻笑著：吃的都堵不住你的嘴！巧克力在我的嘴里化開，甜甜的，膩膩的。
這溫馨伴我成長，讓我的生活充滿甜的滋味！
甜的滋味字甜的滋味字篇七
汗水是咸的，汗水也是苦的，咸的苦的，多嘗嘗，其實它很甜。
上學期學過有關于徐霞客的課文，歷史里也學過，他一生在外游覽大半輩子，親自登險山惡水，進巖洞搜集標本，終于寫成了《徐霞客游記》。在那些險山惡水，留下了徐霞客的不僅僅是足跡，更多的是他那辛勤的汗水。
還有，農民們如果不辛辛苦苦種下希望的種子，那么到了秋天，又哪來的收獲呢？只有當他們吃上用汗水換來的糧食時，以前的苦，過去的汗水，吃得值得，流得值得。
我成績不好
那是我題做得太少
汗水流得太少
方法不是很好
不流艱辛的汗水，空想，永遠不能成功！
我相信，汗水多了總會甜。我更相信“天才出于勤奮”。
甜的滋味字甜的滋味字篇八
偉大的作家高爾基曾經說過：勞動是世界上一切歡樂和美好事情的源泉。去年國慶節的時候，我深深體會到了這句話的含義，因為我嘗到了勞動甜甜的滋味。
事情還要從初春的時候說起。隔壁鄰居搬家了，丟下了好幾盆月季。我不忍心看著它們日漸枯萎，就搬回家，隔三差五澆一次水。可是，過了一個星期，花兒一點起色也沒有，眼看著快不行了。我趕緊把住在一樓的“養花能手”王爺爺請來“診治”。
我一聽，可犯難了，這可是大工程呀。爸爸媽媽這些天工作都很忙，經常加班、出差。只有我一個人干這活，那得多累呀，干脆放棄算了。
可是，星期天一大早，我竟然發現，有一株月季上長出了一個小芽包。這些花還在頑強地活著，我不能放棄它們。于是，我認真地請教了王爺爺，按照他的指點，買來了幾個大花盆。又在離家一站路的地方找到了一個施工剩下的土堆，挖了兩大包土，用自行車馱到樓下。可是要將這些土搬上四樓就沒那么容易了。我來來回回跑了5趟才算搬完。接下來就是換盆、移栽。整整忙了一天，忙得滿身泥土、一頭汗。到了第二天，胳膊和腿都是酸疼酸疼的。
基礎工作完成后就輕松了，只要按時澆水、施肥。這些月季也很爭氣，一個月后，已經是青枝綠葉、亭亭玉立。看得我心里美滋滋的。到了六月份的時候，竟然開出了第一朵花。我心里那個美呀，一天要跑去看好幾回。
到了國慶節，老師組織同學們美化我們的校園。我就帶去了兩盆月季。看著自己精心培育的花兒在校園中競相開放、吐露芬芳；很多老師、同學路過的時候還會停下腳步欣賞一番，我的心里甜甜的。我真真切切地嘗到了勞動的幸福滋味。
甜的滋味字甜的滋味字篇九
我在做一個工藝品時付出了許多，也留下了許多汗水，但我覺得這些汗水是甜的。
一個夏天的夜晚，清風拂面，天空中一彎皎潔的月亮，調皮地眨眼睛的小星星布滿天空。我和爸爸媽媽一起去逛五馬街。走著走著，發現前面有幾個小攤，小攤后面是幾張小桌子，許多人坐在小桌子旁拿著顏料涂著。我們走近一看，原來是小攤在雕塑，雕塑沒上色，讓我們涂色，所需工具由他們提供。我和爸爸媽媽都很感興趣，就去挑選雕塑了，媽媽覺得路邊的河很美，就先去路邊的椅子上坐下了。
我和爸爸走到小攤前挑選雕塑，“嘿！那個怎么樣！”爸爸興奮地說，手指著一只小兔。哦！這只小兔肥肥胖胖的，連著個筆筒，下邊是草地，果然很不錯。我們興致勃勃地拿起小兔，找了個風水寶地坐了下來，本來店主要給我們成品看，我們要自己設計，就不拿了。
我先把小兔的臉涂好，爸爸涂小兔的衣服。我小心翼翼地涂，生怕一不小心涂到別的地方了。我先把比較容易涂好的地方涂好，剩下一些死角，我換了一根較細的“刷子”，輕輕地、一點點地涂上去。費了九牛二虎之力把臉畫好了，爸爸涂小兔的衣服也涂好了。我們將“刷子”泡在水里洗凈，再換上綠色，將草地涂好。
我們把大面積的地方涂完了，只剩下一些細的地方了。這時，一股清風吹了過來，我突然覺得好涼快，抬頭一看，爸爸已滿頭大汗，摸摸自己的額頭，滿是汗珠，衣服已緊緊黏在身上了，我顧不上那么多，又開始涂了起來。我們在小兔子的衣服上畫了一籃子花，在它的頭上加了一個蝴蝶結，在草地上畫了一些五顏六色的花，總算是大功告成了！我們看著這個筆筒，露出了滿意的笑容，任由汗水一直往下淌。我把媽媽請過來了，媽媽更是贊不絕口，但看著我和爸爸的樣子，又開始嘮叨了。
雖然我和爸爸為這個筆筒流了許多汗水，但我覺得這汗水是甜的。