每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。
騎車撞人字篇一
前幾天,媽媽給我買了一輛自行車。我興奮不已,因為,我在這之前就學會騎自行車,于是我就興沖沖地騎回家去。
過了幾天,我對媽媽說:“可不可以出去騎自行車?”媽媽說:“好的。你出去騎吧!”一開始,我只敢在我家附近的停車場騎。就這樣騎了幾天之后,我對騎自行車越來越熟練。
終于在今天的傍晚,媽媽對我說:“這么多天下來,你熟練了沒有?”我興奮地說:“已經過了這么多天,我哪能不熟練一些呢!”“好吧!現在我們一起騎自行車去富春江邊逛一會兒。”媽媽說。
此后,每當我在騎自行車時,就會想起那件事。那件事使我吸取了一個教訓,在馬路上不能騎得太快,而且騎車時要集中注意力。人的生命只有一次,大家要好好珍惜啊!
騎車撞人字篇二
晚上,我們一家人沒事干,就準備去人工湖附近玩玩。
爸爸把車子停好以后,我在馬路附近兜了一圈,發現了騎自行車的,是三個人騎的。上次來的時候沒機會騎,不過這回爸爸媽媽答應了,所以我們付了錢,就開始兜風了。
爸爸坐在最前面掌握方向,我坐在最中間,而媽媽則坐在最后面。太好了,終于可以騎自行車了,這可是我最盼望的呢!不過聽別人說好像很難騎,弄不好就會摔倒,得小心點才是。
可是等騎上車以后,覺得一點也不難騎,就跟平常一樣的感覺,輕輕松松的,也沒有搖搖晃晃。我想,要是向爸爸一樣掌握方向,肯定是會摔倒的。
騎著騎著,我無意中感覺車頭搖搖擺擺的。啊!完蛋了,不會要摔倒了吧!雖然說這里車子少,但是還是偶爾有幾輛駛過的,撞到可不得了。上天保佑,上天保佑!本身我就夠害怕的了,畢竟沒騎過這種自行車,也沒法跟我的自行車比較啊!現在還搖搖晃晃的,那就跟不用說了。我還沒緩過神來,又突然覺得速度加快了許多,感覺都快飛上天了。我“啊——”的一聲叫了起來,爸爸媽媽都笑的肚子疼了!原來是爸爸搗的鬼,“慢一點啊!我可不想摔倒!”為了讓它減速,我干脆不騎了,悠閑的吹著晚風,可真涼快啊!
后來,我們找了一個沒車子的地方,我跑到最前面掌握方向,想試試這種感覺。什么嘛!壓根就騎不動,怎么這么重!真不知道爸爸媽媽有沒有再騎,都差點摔倒了。結果呢,媽媽試了也騎不動。唉!看來我的騎車技術還得再練練啊!因為時間的問題,所以我們就原路返回,最后開著車,兜回家了。
騎車真刺激啊!經過耳邊的風,那才叫舒服。
騎車撞人字篇三
以前在我大班時,爸爸買了一臺兩輪的腳踏車,那時候的我很想騎腳踏車,可是我還不會騎腳踏車,所以爸爸和哥哥就決定教我騎車,在訓練當中,目前是由哥哥來教我的,每當我能夠騎一小段路時,我就回頭叫媽媽看著我。
有時,我一回頭就會突然跌倒,但是,我并沒有哭,我還是堅強的努力爬起來,因為我的爸爸和哥哥說:“做一件事就不能放棄,一定要堅持到底”,所以,就算我跌倒了,我還是哭都不哭,因為有了爸爸和哥哥的陪伴下,我一直都很努力的去學習。
騎車撞人字篇四
;刺猬六六的爸爸送給他一個神奇的禮物。六六輕輕地解開盒子上的蝴蝶結,大家屏住呼吸湊了過去。心急的咕嚕忍不住揭開蓋子,一團紅色的東西出現在大家面前,“哎呀,不就是幾根紅色的鐵管子嗎?有什么神奇的?”咕嚕退后了幾步,滿不在乎。
六六的車技越來越好了,叮咚給大家使了個眼色,大家悄悄地松開了自行車。
嗚—— 啦—— 六六又可以在風中飛翔了!
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