無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。

萬(wàn)里長(zhǎng)城篇一

公元前213年，萬(wàn)里無(wú)云。

我望著天空，太陽(yáng)肆意地照著。

近年來(lái)，皇上為了國(guó)泰民安，以確保皇位不丟，于是使用大量人力去修足長(zhǎng)城。在去年，我被調(diào)來(lái)這里，不斷地將石頭放入一個(gè)專門的小車中，拉上去。甚至有時(shí)直接用挑筐擔(dān)上去。夏天時(shí)，我們干活最累。首先是因?yàn)樘鞖庋谉幔w力活太重，以至于不少人中暑昏倒，倒在這長(zhǎng)城上，再也沒(méi)起來(lái)，再者，冬天可以在地上潑水，是水結(jié)成冰，減小摩擦力，將石頭推上去，可夏天就不行了，我們要頂著烈日，擔(dān)著筐子，一步一步地走向山去，每走一步，大滴大滴的汗水便砸在地上。邁著沉重的步伐，我與眾人將一塊350斤左右的石頭搬上去。

突然，一個(gè)重物砸在我腳上，手上的石頭突然重了許多。只見(jiàn)一個(gè)皮膚黝黑、嘴唇發(fā)紫的男人壓在我腳上，眼睛瞪得老大，似乎有些說(shuō)不出的怨念，這種場(chǎng)景自我從去年來(lái)著后便司空見(jiàn)慣了。剛開始還會(huì)覺(jué)得害怕，到現(xiàn)在，有的只是剩下惋惜，有時(shí)還慶幸著自己命大。

我手扶著長(zhǎng)城磚，一時(shí)不知是應(yīng)該感受它的輝煌，還是應(yīng)嘆息它的過(guò)去……

萬(wàn)里長(zhǎng)城篇二

長(zhǎng)城，若將其從字面上翻譯成英文，應(yīng)為“l(fā)ongwall”，但稍懂英語(yǔ)知識(shí)的人都知道，“長(zhǎng)城”在英文中用法為“greatwall”——偉大的城墻。那是一種特定用法。是不可更改的。因?yàn)殚L(zhǎng)城這一概念已滲入國(guó)人心中、深人世界人民的'心中，那是一道偉大的城墻，它在中國(guó)，它是中國(guó)的驕傲。

中國(guó)萬(wàn)里長(zhǎng)城是世界上修建時(shí)間最長(zhǎng)，工程量最大的冷兵器戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)代的國(guó)家軍事性防御工程，是中華民族的象征和驕傲。同時(shí)長(zhǎng)城又是一座歷史的豐碑，記述著各代王朝的政治、經(jīng)濟(jì)、軍事、文化的歷史，附會(huì)著雄略的將帥和聰明工匠的事跡，也凝聚著無(wú)數(shù)戰(zhàn)士和百姓的血汗。

關(guān)于長(zhǎng)城這一教材，至今為止不知有多少幼教工作者曾經(jīng)使用。對(duì)于這樣一個(gè)孩子們耳熟能詳，老得不能再老的教材，還有必要如此大張旗鼓地拿到教學(xué)中來(lái)嗎？那么。讓我們先來(lái)挖掘一下這一教材所蘊(yùn)含的教育價(jià)值吧。

教材《長(zhǎng)城》中所蘊(yùn)含的教育價(jià)值

科學(xué)領(lǐng)域：了解長(zhǎng)城的構(gòu)造、起止地等科學(xué)知識(shí)。

社會(huì)領(lǐng)域：通過(guò)學(xué)習(xí)長(zhǎng)城的悠久文化歷史，激發(fā)幼兒的愛(ài)國(guó)主義情感。

藝術(shù)領(lǐng)域：欣賞長(zhǎng)城的雄偉之類，開展再造想象繪畫活動(dòng)。

健康領(lǐng)域：通過(guò)長(zhǎng)城游戲，鍛煉幼兒的大肌肉，小肌肉動(dòng)作。

語(yǔ)言領(lǐng)域：通過(guò)講述，表達(dá)“我見(jiàn)到的長(zhǎng)城”，發(fā)展幼兒的口語(yǔ)表達(dá)能力。

現(xiàn)今。由于“四二一”家庭結(jié)構(gòu)的普及，孩子成為一家人的中心，他們游戲、玩樂(lè)，去的地方多，獲取知識(shí)的媒介多，知識(shí)面也越來(lái)越廣。但是，家長(zhǎng)們對(duì)孩子的關(guān)注更多的是成長(zhǎng)方面的，真正意義上思想方面的教育（諸如關(guān)心愛(ài)護(hù)他人、愛(ài)集體、愛(ài)祖國(guó)等）可謂是少之少。但是，我們知道。要成為一個(gè)社會(huì)人，為社會(huì)所接受的人，思想道德素質(zhì)是最重要的。只有具有良好素質(zhì)的人，才可以真正稱得上是一個(gè)中國(guó)人。那么，萬(wàn)里長(zhǎng)城這一中國(guó)瑰寶在新世紀(jì)的教育價(jià)值就顯而易見(jiàn)了——“通過(guò)學(xué)習(xí)，激發(fā)幼兒愛(ài)祖國(guó)的美好情感”，這是出發(fā)點(diǎn)，也是最終的歸宿。

鑒于幼兒情感發(fā)展的趨勢(shì)，我把“萬(wàn)里長(zhǎng)城”這一教學(xué)內(nèi)容定在大班年齡段，因?yàn)榇藭r(shí)的孩子情感脈絡(luò)日益豐富起來(lái)，已經(jīng)可以了解集體、國(guó)家這種寬泛的概念，所以在這一年齡段進(jìn)行改教材的學(xué)習(xí)較為合適。同時(shí)。“萬(wàn)里長(zhǎng)城”這一教材所蘊(yùn)含的知識(shí)點(diǎn)豐富，并非一個(gè)活動(dòng)就可以囊括其中，因此對(duì)這樣的教材應(yīng)有目的地開展一系列的主題活動(dòng)。

（1）引導(dǎo)幼兒了解長(zhǎng)城是中國(guó)的代表性建筑，初步掌握其在古時(shí)、現(xiàn)今的作用。

（2）知道長(zhǎng)城是由勞動(dòng)人民用智慧和汗水建成的，激發(fā)幼兒對(duì)勞動(dòng)人民的敬愛(ài)和愛(ài)國(guó)主義情感。

1、經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：了解世界各國(guó)的標(biāo)志性建筑。

2、物質(zhì)準(zhǔn)備：多媒體課件——關(guān)于世界各國(guó)的標(biāo)志性建筑、萬(wàn)里長(zhǎng)城的雄偉景象、古時(shí)人們建造長(zhǎng)城的景象、古時(shí)抵御外敵入侵打仗時(shí)的景象、現(xiàn)今長(zhǎng)城作為旅游勝地的景象。

說(shuō)活動(dòng)特色

首先是老教材與新媒介的完美結(jié)合。作為被許多教育工作者曾經(jīng)反復(fù)使用的老教材，如何上出新意，如何挖掘其適合現(xiàn)今社會(huì)的教育價(jià)值至關(guān)重要。本次活動(dòng)運(yùn)用最新的教學(xué)媒介——多媒體課件，重現(xiàn)了古時(shí)人們的建造場(chǎng)面，古時(shí)長(zhǎng)城抵御外敵入侵時(shí)的場(chǎng)景，使孩子們身臨其境地感受到該老教材的獨(dú)特魅力。原來(lái)長(zhǎng)城是如此雄偉，它能發(fā)揮這么大的作用，中國(guó)人是這么偉大，這一切目標(biāo)的達(dá)成都得歸功于新教學(xué)媒介帶來(lái)的感官享受。

其次。突出情感教育功能。活動(dòng)始終圍繞著中國(guó)的萬(wàn)里長(zhǎng)城——人類的驕傲開展，包括長(zhǎng)城在古時(shí)、現(xiàn)今的作用，都為更好地抒發(fā)情感做了鋪墊。

萬(wàn)里長(zhǎng)城篇三

萬(wàn)里長(zhǎng)城篇四

“不到長(zhǎng)城非好漢”，身為炎黃子孫的我，豈能不一睹長(zhǎng)城的風(fēng)采呢？今年寒假里，我到北京旅游，終于踏上我國(guó)最偉大的古代建筑——萬(wàn)里長(zhǎng)城。

天，越發(fā)寒冷，風(fēng)也呼呼地吹著，但陽(yáng)光依然明媚，好像是歡送我到雄偉的長(zhǎng)城。路上的特色建筑，禿禿之樹都十分迷人，卻沒(méi)讓我感到陶醉。因?yàn)榕d奮之意在心頭不斷涌出——我在奔赴長(zhǎng)城的路上啊！

寒風(fēng)伴隨著我來(lái)到長(zhǎng)城下，我迫不及待地跳下車，一股無(wú)與倫比的氣勢(shì)迎面撲來(lái)——多么雄偉，多么壯觀，多么讓人驚嘆呀！遠(yuǎn)看它，像一條矯健的巨龍?jiān)诔缟骄X中蜿蜒盤旋，自豪感不禁油然而生——它是中國(guó)古代人民建造的！

在長(zhǎng)城上散步，我感到踩在腳下的不僅僅是地，它是古代人民的靈魂！他們獻(xiàn)出的不僅僅是肉體，還有保家衛(wèi)國(guó)、保護(hù)子孫的精神！這種精神正是象征著中華民族的血脈相承和堅(jiān)強(qiáng)不屈的民族精神。撫摸著長(zhǎng)城城墻，仿佛先民造長(zhǎng)城的情景就在眼前，我頓時(shí)百感交集，但所有的感悟匯合起來(lái)，便是濃濃的愛(ài)國(guó)之意和對(duì)中華民族的驕傲自豪！

萬(wàn)里長(zhǎng)城篇五

萬(wàn)里長(zhǎng)城是我國(guó)的象征，是世界上獨(dú)一無(wú)二的，我因萬(wàn)里長(zhǎng)城而自豪。

萬(wàn)里長(zhǎng)城的修建歷經(jīng)了千辛萬(wàn)苦。雖然為了修建萬(wàn)里長(zhǎng)城而死了許多人，但是當(dāng)它最后一塊石頭修放好后，這個(gè)具有中國(guó)性的標(biāo)志性建筑就成為了一顆燦爛的明珠照耀著中國(guó)，讓全世界的人都來(lái)到了中國(guó)的萬(wàn)里長(zhǎng)城來(lái)參觀，讓他們認(rèn)識(shí)到了中國(guó)的雄偉，中國(guó)人的堅(jiān)忍不拔的精神。

萬(wàn)里長(zhǎng)城就像一條巨龍蜿蜒在中國(guó)領(lǐng)土上，當(dāng)外國(guó)人坐著飛機(jī)在長(zhǎng)城上游覽時(shí)，都會(huì)豎起大拇指稱贊到：“中國(guó)真了不起，創(chuàng)造了這樣一個(gè)奇跡。”也許每個(gè)中國(guó)人聽到這些話，都會(huì)為此感到自豪，我們的祖先多么了不起啊！

當(dāng)我們站在長(zhǎng)城上時(shí)，就像感受到了以前修建長(zhǎng)城時(shí)的艱辛，也感受到了士兵靠長(zhǎng)城打仗時(shí)的場(chǎng)景。當(dāng)時(shí)，士兵們用峰磊相互傳遞信號(hào)。當(dāng)那如雨般地箭射來(lái)時(shí)，長(zhǎng)城沒(méi)有絲毫恐懼，擋住了那些鋒利的箭，而且那雄偉的身軀也絲毫沒(méi)有受傷。為此我感到十分自豪。

當(dāng)外國(guó)人千里迢迢地到中國(guó)來(lái)通觀長(zhǎng)城時(shí)，當(dāng)他們用感嘆的語(yǔ)言稱贊長(zhǎng)城時(shí)，當(dāng)他們用手指撫摸長(zhǎng)城時(shí)，我感到自豪，因?yàn)檫@是中國(guó)獨(dú)特的風(fēng)格，全世界獨(dú)一無(wú)二的建筑。我相信每個(gè)中國(guó)人都會(huì)感謝那些修建長(zhǎng)城的人，感謝他們?yōu)槲覀兞粝铝诉@個(gè)美麗、雄偉并讓我們感到自豪的萬(wàn)里長(zhǎng)城。

萬(wàn)里長(zhǎng)城，你的輝煌歷史會(huì)刻映在每個(gè)中國(guó)人的心中。你的奉獻(xiàn)、功勞、美麗、雄偉會(huì)映在每個(gè)人心中，并為你感到自豪。