每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面我給大家整理了一些優秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

假期生活安排字篇一

一轉眼，半年又過去了，又是暑假了。我下定決心，要制作一個切實可行的時間表，把我的假期計劃安排妥當，希望能“魚與熊掌兼得”。

暑假嘛，老師一定給我們布置了不少課業，所以我會爭取時間完成我那堆積如山的功課。假如有時間，我還會溫習功課，畢竟開學就要考試了嘛!此外，我會參加補習班，希望能在短短的一個月中，把我的課業搞好。

運動與學業并重。因此，除了學習以外，我會和我的鐵哥兒們出來游泳。游泳可是我的愛好呢!在這大日天下游泳，只有一個“爽”字可以形容!我們還可以一邊游泳，一遍談天說地。這樣不僅能使我們身體健康，頭腦靈活，還能使我們的關系更進一步。

我還會趁著假期多幫媽媽做一些簡單的家務，如：掃地、抹地、抹窗等等，以減輕她的負擔。和家人旅行也是我的假期計劃之一。正所謂：“百聞不如一見”，旅行可以增加我的知識，以免成為井底之蛙。

傍晚時，我會和家人坐在客廳看電視節目，享受天倫之樂。爸爸通常會在這個時間講笑話給我們聽，逗得我們捧腹大笑。這樣一來，我們能在娛樂之余，從電視節目中得到一些教訓。

我一定要跟著我的時間表進行我的假期計劃，以善用我的時間。“拋棄時間的人，時間也會拋棄他",我會想盡辦法使我的暑假過得更有意義。

假期生活安排字篇二

愉快的暑假到了，為了使自我的假期生活過的健康充實，歡樂而有意義，我異常為自我的暑假生活制定了具體的計劃。我的計劃大概分為兩個方面：學習計劃、生活計劃。

一、學習計劃，具體

1、爭取7月1日至7月20日完成語、數、外三門暑假作業。計劃大概每一天完成6面暑假作業。

2、預習語文六年級上冊的古詩詞，文言文，日積月累等等。并有重點的選擇背誦。

3、預習六年級上冊數學相關資料。

4、預習六年級上冊英語的課程，默寫有關單詞，聽磁帶。

5、每一天看課外書，報紙，還能夠看看動畫片，但時間不能太長。

二、生活計劃具體

1、培養個人的生活本事，比如：做飯、洗衣服。幫父母干一些力所能及的家務活，掃掃地，給父母捶捶背，幫父母買點東西等等。

2、要注意個人安全等方面問題，不私自下河游泳，不能私自外出，不做危險違法的事。

3、要每一天鍛煉身體，堅持跑步，每個星期天去爬一次山。每個星期六去游泳館游泳一次。每一天還要早起，不睡懶覺。如果父母不在家，不能給陌生人開門，不跟陌生人講話、。見人要有禮貌。

這就是我的暑假計劃，我相信只要認真執行這些計劃我就必須能過一個完美，愉快的暑假！

假期生活安排字篇三

暑假，在我心中一直是一個美好的字眼。可是，這一次，我突然厭惡暑假的來臨，因為在這個暑假之前，我們將迎接莊重的畢業考，用攝像機將同學們最美的瞬間記錄下來！再笑著揮手再見！

在小時候，當我知道六年級的大哥哥大姐姐們暑假沒有作業時，心里那是各種——羨慕嫉妒恨啊！現在，當我成為人們眼中的畢業生時，我才明白：原來畢業后的那暑假，只是為了讓我們緩解壓力，與童年告別罷了！

我們終究挽留不了時間的腳步，那么，既然留不了，何不放手，去好好珍惜這最后的童年時光呢？！

為了讓我童年的最后期間變得有意義，我想用這最后一個暑假去再好好懷念一下從前的一點一滴，再聽一聽同學們那發自內心最真實的歡聲笑語。

同學們，當我們揮手分別時，請送我一個擁抱，在我心中揚起一片風帆，將畢業了的我們，送向遠方，當我們嘴上說著“再見”二字時，請你一定要記得；別讓再見變成再也不見！

這個暑假，可以與同學一起去給予我們教導的老師家串串門……

這個暑假……

假期生活安排字篇四

日歷一頁頁的翻過,不知不覺中我那精彩的暑假生活就已經結束了。

坐下來回想回想,暑假的每一天、每一星期都是過得那么的充實。總結一下,假期里所做的事情可真是夠多的,大家一起來看看吧!

在這個精彩的暑假里,首先我和媽媽去了我期盼已久的地方—深圳。我們坐上了見首不見尾的火車,一到火車上,我就不管三七二十一直奔向我們的床,好像有人跟我搶似的。

我們一坐下,火車就開動了。我往窗外一看,啊!窗外好美啊!有綠油油的草地,五顏六色的花和金燦燦的麥田。當我看得正起勁的時候,廣播卻突然響起“深圳站已到達。”我回過神來,趕緊和媽媽走出了依依不舍的車箱。

一到深圳,我就做了我的暑假計劃,每天完成假期作業后看書就成了我的生活習慣。在書的海洋里我收獲到了很多知識也認識了很多生字。還提高了我寫作的能力。所以我最愛看書。

我們還去了東部華僑城、冰雪世界等等。

那里有清澈的湖水、刺激的叢林穿梭和恐怖的地心四千里。使我在不知不覺中結束了我的深圳之旅。

回到長沙后我學了打羽毛球,雖然只是短短十節課,但是我很開心!因為運動健康,我很快樂!

暑假里我還體驗了豐富的社會實踐活動,比如:圖書管理員、博物小作家、長沙小達人、祭奠革命先烈等。

豐富多彩的暑假就這么悄悄的走了。真期盼明年的暑假啊!

假期生活安排字篇五

暑假到了，我繃緊的神經也終于得到了放松。雖然如此，但過于放松自己也不是什么好事。今天是暑假的第一天，媽媽給我布置了不到2個小時的作業，可我呢，只顧貪玩沒有很好的完成。為此，媽媽非常生氣，并和我談了一個晚上。

媽媽，我錯了。這次期末考試我雖然名列全班第二名，但您說一次考試終究說明不了什么。可以看到，在我前面有很多強手，在我后面緊緊追趕的同學也很多。因此，我沒有絲毫理由沾沾自喜。相反，我應該以此為動力，向更高的目標發起沖擊。人應有遠大的`目標，不能被一時成敗所左右。所以，我更不能在里游手浩閑，我應該抓緊時間彌補平時學習的不足。

媽媽，我錯了。在這個暑假里我不會再讓您為我操心了，我會自覺地做好每一件我應該做的事。媽媽，您在和我談話的最后送給我一句話：“只要你再努力些，再刻苦些，你會變得更優秀。”我會的，我會謹記您的教悔、我會讓您為有我這樣的兒子而感到自豪無比。我一定會的。

媽媽：最后我也送給您一句話：在我放假期間，請您也放松一下您自己，注意休息。您的兒子長大了。

假期生活安排字篇六

假期生活安排字篇七

今年，我有一個非常愉快的暑假。

今年夏天我們全家去露營，天氣非常晴朗。

我們赤腳走在退了潮的海水里，海水非常清澈。

時而看到一群群小魚在水里游來游去，時而看到螃蟹和海蝸牛爬行的痕跡，我沿著痕跡非常容易地找到了他們的藏身處。

我和弟弟挖了一些寄居蟹，把它放在我們修筑的沙灘城堡中，看著它們爬來爬去的樣子，非常有趣。

晚上，我和我的朋友們在篝火邊燒烤棉花糖。

聽著木頭在火中發出滋滋的聲音，看著棉花糖慢慢烤成金黃色，再用餅干夾起來，咬一口，酥酥甜甜的，真是太好吃了。

第二天一早，聽到帳篷外朋友們的說話聲，我迫不及待地爬了起來。

吃過早飯，我們一起騎自行車，釣魚，游泳……當天晚上，當我們再次想要點起篝火的時候，天上突然下起雨來。

這是我們多次露營中遇到的第一場雨，雨越下越大，我們全家躲在帳篷中，聽著外面滴滴答答的雨點聲，雖然有一點兒遺憾，卻又覺得這也許是我們難得的一次經歷。

如果沒有這場雨，我們的露營生活似乎缺少點什么，就不那么完整了。

第三天早上，當我睜開眼，看到通過帳篷照射進來的陽光，我高興極了，看來，我們又迎來了更加美好的一天。

這是我最高興的一次露營，也是我今年暑假最難忘的一次經歷。

假期生活安排字篇八

寒假的兩個月，我在一個山美水美的地方度過，那是一個遠離城市的幽靜小鎮，風景宜人，山河秀美。

人們很樸實，秋收之后，都已經開始準備過年的事宜了。鄉下比城市更加注重春節的禮儀，因為這是老祖宗留下來的傳統，也是要收拾收拾家，買上新衣服，來犒勞犒勞辛苦勞作一年的自己。還有為出遠門打拼事業的兒女，讓他們溫馨的回家過年。一年未見父母的孩子，這時也是更高興。小孩子們喜歡跟我玩，爭先恐后的跟我講著爸爸媽媽什么時候回家，會給他們帶回來什么好看的新衣服，新奇的玩具，好吃的糖果。

全家人都在為遠歸學子，兒女，父母回家做著準備。帶著他們心中的那份思念、幸福、期盼，為過年做著準備。

快過年了，挨家挨戶開始殺豬啦，大家都會來幫忙，男人抓豬殺豬，女人燒水做飯，孩子們則滿院子跑，等待著開飯，只有過年能吃的殺豬菜。

年三十，遠方歸來的人們到家了，全家人坐在熱炕上，熱鬧的吃著年夜飯，有人哭訴著生活的不易，有人欣喜著社會的發展，孩子們如愿以償的得到了想要的新衣、玩具、糖果，老人見到了分別一年的子女。全家人坐在一起看著春晚，守著歲，12點一起放煙花，慶祝新的一年。

春節，大家會提著禮物，來探望親戚，聊聊家常，讓見過世面的旅人說說他們所看到知道的世界。孩子是非常開心的，大人們他們壓歲錢，但大多數孩子都會被父母以暫為保管之名克扣吧，哈哈！

假期生活安排字篇九

為了讓我的暑假過得充實而又愉快，我為自己制定了一個暑假計劃。

每天，我會去運動一小時，這可以讓我有個強壯健康的體魄。我還會安排兩小時的時間去做老師布置的作業。另外，在做作業之余再看書一小時，通過書本我可以了解外界的豐富多彩，還可以全面發展德智體美，陶冶自己的情操。看書之余還會準備一個小本子，把一些好詞好句寫上去，日積月累，可以提高我的寫作水平。

除外，我還會讓家長給我報一些興趣班，讓我充充電。此外，我還去學游泳，遇到水災等災害就不怕逃不過了，還能自救保命。我還報了鋼琴學習班，能開發左右腦，使讓手指變得更靈活。去學跳舞，能提高的身體柔軟度和培養高中貴的氣質，最重要的是可以塑性，使身材不走形。學鋼筆書法，為我升三年級用圓珠筆寫字打個好的基礎。

讀萬卷書，不如行萬里路。這個暑假爸爸媽媽會帶我去世界各地，讓我放眼世界。我們打算去英國、北京、新疆、臺灣、內蒙古、四川、湖北、湖南。因為去的地方很多，所以我要加油努力，早點完成作業。

我會制定一個作息表，讓我有一個良好的習慣，合理安排掌握好時間。下一學期我就要升三年級了，又長大了一歲。我要學會感恩父母、體諒父母，多點幫父母分擔家務，做個懂事的好孩子。我還會做一個評分統計表，如果這一天表現好的話就畫個笑臉，當我拿著畫滿笑臉的表格時，父母和老師會露出什么樣的表情呢?開始期待起來了。

同學們，你們的暑假計劃又是如何的呢?

假期生活安排字篇十

快樂的暑假已經接近了尾聲，這個假期真是豐富多彩，而在作業清單上有一項作業：使用a3紙制作一張手抄報題目就是多彩的暑假生活由于后期的復習計劃，很多學校作業我都在8月之前完成了，今天我來為大家列出一個手抄報的設計板塊。

第一塊，“趣”，最左邊是“運動假期”四個大字，我用黑筆描了一個方框，內容寫的是我打羽毛球的小日記。我在方框的右邊畫了一個拿著羽毛球做發球姿勢的女孩，在方框的下面畫了一個羽毛球。

在a3紙的最右邊是第三塊，“愁”，這一塊記錄了我課外班的考試。在七月的時候，我有15天上午下午連著上數學和英語班，結果導致英語語法聽不會，最后考了29分。（滿分40分）簡直是歷史最差！8月24日我要參加一個收心考，現在時間很緊迫，我每天必須復習，為考試做充足的準備，不再重覆之前英語的悲劇。

第四塊沒有代表字，是一塊安全廣告牌，主要是提醒同學們在學習方面要注意自己的健康，要學會適當的放松自己。假如健康是一，后面無論是一千，一萬，一億……前面的一倒了，剩下的就只有零。

這是我的手抄報具體板塊，很期待看到大家的設計。