在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě)，我們一起來(lái)看一看吧。
觀察蝸牛篇一
我家養(yǎng)了三只可愛(ài)的小蝸牛。我還給它們?nèi)×巳齻€(gè)名字：史史、珍珍、香香，連起來(lái)是史珍香，哈哈！
今天該喂食了。我抓了一片菜葉放在盒子里，三只蝸牛都先用觸角踫了踫菜葉，然后就開(kāi)始吃了。是珍珍最先開(kāi)始吃的。只見(jiàn)它慢吞吞地爬到菜葉旁，張開(kāi)嘴，跟個(gè)沒(méi)牙齒的老太太似的開(kāi)始吃。不一會(huì)，菜葉就被這些蝸牛啃光了。
蝸牛們也很愛(ài)睡。吃完飯后，先是史史，貼著墻壁使勁爬上天花板，其次是香香，最后是珍珍。三只蝸牛一齊往上爬的情景，讓我想到了一句歌詞：我要一步一步往上爬，在最高點(diǎn)乘著葉片往前飛……我已經(jīng)被它們“爬高向上，永不停息”的精神感動(dòng)了。它們爬上后，就把身體縮成像殼那么大的大小，再縮回觸角，開(kāi)始睡覺(jué)。
啊，小蝸牛，你這狼吞虎咽的吃相和生生不息的精神，都讓我覺(jué)得你們很可愛(ài)！
10月14日星期三陰
呀，今天早上一起床，我便看見(jiàn)小蝸牛拉了一堆大便。這些大便都是綠色的，還真是吃什么顏色的食物，拉什么顏色的大便。
現(xiàn)在三個(gè)小蝸還在睡覺(jué)呢，但我想它們出來(lái)活動(dòng)。于是我看了看說(shuō)明書(shū)，里面說(shuō)噴水就能喚醒它們。于是我就拿起水槍為蝸牛噴了兩下水。噴水后，三只蝸牛果然都緩緩地露出白嫩嫩的身子，慢慢地，漸漸地又把全部的身體露了出來(lái)，最后才伸出四根觸角。兩根觸角伸得長(zhǎng)長(zhǎng)的，好奇地向周?chē)磥?lái)看去。還有兩根特別短，只有三毫米。之后三只小蝸就開(kāi)始在上面活動(dòng)起來(lái)。
我還嘗試過(guò)喂蝸牛喝水。拿一個(gè)小勺，一碗自來(lái)水，用小勺再舀一勺水。那時(shí)候的小蝸們基本上都又睡了，過(guò)了一會(huì)兒，才見(jiàn)香香一個(gè)出來(lái)活動(dòng)。那就先喂它吧！我把小勺放到香香的嘴邊，但又不能碰到，因?yàn)橐慌龅剿涂s回去。香香看到水后，似乎一年沒(méi)喝水一樣，馬上撲到小勺里津津有味地喝了起來(lái)。
小蝸牛，你們真可愛(ài)！
10月16日星期五多云
又該給蝸牛噴水。噴完后，我拿起蓋子，想看蝸牛在蓋子下的動(dòng)靜。不料剛一打開(kāi)，一只蝸牛掉了下去，發(fā)出“啪”一聲。我開(kāi)始慌張了，急忙蓋回蓋子，定睛一看，掉下的那只，正是我最喜歡的香香！因此，我更慌張了，馬上檢查香香的身體有無(wú)受損。果然，它被摔破了一丟丟殼。那田螺狀的殼多美??！可惜破了一點(diǎn)兒。唉，下次注意些。
兩天過(guò)去了，蝸牛們還沒(méi)把我重新給它們放的菜葉全部吃完。那只能清理掉了，順便也清理下便便。有了上一次的教訓(xùn)，這次我輕輕地把蓋子掀開(kāi)，再輕輕地把蓋子翻一下，使蝸牛都在蓋子上面，就不會(huì)掉下來(lái)。然后，我抓了兩三張餐巾紙，用紙抓住食物殘留和便便，真感覺(jué)有些惡心，不過(guò)還是忍了。殘?jiān)捅惚愣歼M(jìn)了餐巾紙里面，就把紙揉成團(tuán)，最后送進(jìn)垃圾桶。這一系列動(dòng)作看似簡(jiǎn)單，可卻需要多大的耐心??！
養(yǎng)蝸牛也不好養(yǎng)吶！要極度小心，一點(diǎn)也不可松檞。養(yǎng)寵物也是一門(mén)技術(shù)活！
觀察蝸牛篇二
今天，我在學(xué)?；▔镒轿浵仌r(shí)，無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了一只蝸牛。正當(dāng)我要驚訝得叫起來(lái)時(shí)，馬上又捂住了。因?yàn)槲医械脑?huà)，一定會(huì)使它在王琢的腳下“死于非命”。隨后我把它放進(jìn)了文具盒。
11月7日星期六晴
今天，我起床，第一件事就是去看我那小蝸牛。
它沒(méi)有可以活蹦亂跳的腳，只能用腹足一點(diǎn)一點(diǎn)得往前挪動(dòng)。
他的觸角像探測(cè)儀，不停地在空中舞動(dòng)；又像盲人的拐杖，不停地往前探索著。我把手伸過(guò)去，它把那兩對(duì)觸角收了回去。我專(zhuān)門(mén)查了資料后才知道：蝸牛長(zhǎng)的那對(duì)觸角上有眼睛，短的那對(duì)是探測(cè)危險(xiǎn)的。
大自然真奇妙！
11月8日星期日晴
今天早上我去看了我的小寶貝，只見(jiàn)它在瓶底一動(dòng)不動(dòng)，我不由地繃緊了心，自言自語(yǔ)道：“是不是蝸牛覺(jué)得這兒人對(duì)它不好，所以去見(jiàn)上帝投訴了呢？”媽媽聽(tīng)見(jiàn)了我說(shuō)話(huà)，也走進(jìn)來(lái)瞧了瞧蝸牛，然后敲敲我的腦門(mén)說(shuō)：“閉上你的烏鴉嘴！蝸牛是被你餓著了！”我恍然大悟。
我馬上狂奔到學(xué)校，與門(mén)衛(wèi)舌戰(zhàn)近十分鐘后，終于允許我進(jìn)校五分鐘。
摘了數(shù)十片樹(shù)葉后，我又狂奔到家中，隨手往養(yǎng)蝸牛的瓶子里扔了幾片。
于是我在洗菜時(shí)，又順手牽羊拿了幾片白菜葉。我剛走出廚房，只聽(tīng)見(jiàn)媽媽在后面嘟噥：“白菜怎么少了？”因?yàn)榱?xí)慣，我想也沒(méi)想就說(shuō)是爸爸拿了！爸爸也滿(mǎn)臉疑惑的叫苦：“我又拿你們什么東西了？”……一場(chǎng)家庭誤會(huì)就這樣被我引發(fā)了。
這時(shí)又有一個(gè)疑問(wèn)出現(xiàn)在我的腦海里：我在蝸牛的前面只能看出蝸牛在前進(jìn)，但是一從上面往下看，蝸牛后方已經(jīng)有幾個(gè)大洞了。帶著這個(gè)問(wèn)題我又上網(wǎng)查詢(xún)，找到了答案：雖然它的嘴大小和針尖差不多，但是卻有25600顆牙齒。在蝸牛那對(duì)較短的觸角中間往下一點(diǎn)的地方有個(gè)小洞，那就是他的嘴巴。
一只蝸牛就夠我研究三天，那么這一個(gè)世界，又能夠我研究多久呢？
觀察蝸牛篇三
今天我閑著沒(méi)事，看見(jiàn)了幾只蝸牛。我便觀察起它們來(lái)了。
蝸牛的頭上長(zhǎng)著直直的觸角。它圓圓的眼睛似乎長(zhǎng)在直直的觸角上。它的背上背著一個(gè)又圓又大的“房子”，卷成圓圈的花紋印在蝸牛大大的“房子”上。它沒(méi)有可以活蹦亂跳的腳，它只能慢慢的往前爬。
我打算讓所有蝸牛比一場(chǎng)爬行賽，距離只有兩格瓷磚格子。蝸牛剛開(kāi)始方向感都還可以?？墒沁^(guò)了一會(huì)兒，蝸牛開(kāi)始往不同的方向前進(jìn)，有一只蝸牛往左爬行，一不小心，它掉到臺(tái)階下去了。我連忙跑下去，心里在為它擔(dān)心：它會(huì)死掉嗎？等我到了臺(tái)階邊，我看到它淘氣地貼在臺(tái)階的邊沿上。我慢慢把它們拾起來(lái)，裝進(jìn)了瓶子里，放入小水池里。天色不早了，我們一起睡覺(jué)去了。
9月30日星期六天氣：晴
今天，我又來(lái)觀察蝸牛了，蝸牛已經(jīng)漸漸長(zhǎng)大了。上次我看見(jiàn)它的時(shí)候它只有中指的手指甲那么小，現(xiàn)在有大拇指的手指甲那么大了。
我又組織它們進(jìn)行爬行賽。我想看看它們長(zhǎng)大了，速度有沒(méi)有變快？我觀察了很久，感覺(jué)它們的速度還是那么慢。我想蝸牛可能饑餓過(guò)度跑不快。于是我拿來(lái)了充足的食物——菜葉和面包屑，蝸牛爬得慢吃東西的速度也很慢，過(guò)了好久食物才有所減少。好容易等它們吃飽了才又慢吞吞地爬了起來(lái)。
于是我得出了一個(gè)結(jié)論：蝸牛是長(zhǎng)大了，但是速度卻沒(méi)變快。
觀察身邊的東西是那么的有趣，那么的好玩！如果不信你可以親身去體驗(yàn)一下觀察的樂(lè)趣。
觀察蝸牛篇四
有天下午放學(xué)的時(shí)候，我和同學(xué)一起走在回家的路上，在路上發(fā)現(xiàn)了兩只蝸牛慢悠悠的向前爬動(dòng)，看著它們我非常感興趣，于是就在路邊采了片樹(shù)葉把那兩只蝸牛帶回了家。
到家后，我把葉子放在了桌子上，其中有一只蝸牛已經(jīng)從殼里探出頭來(lái)，把身子慢慢伸出來(lái)，緊接著二只小小的角都伸了出來(lái)。就見(jiàn)它背著小殼緩緩的沿著樹(shù)葉走著，留下一條白白的細(xì)線(xiàn)，那是它的黏液。大概是沒(méi)有感覺(jué)到危險(xiǎn)，另一只蝸牛也緩緩地從過(guò)殼里面伸出來(lái)，一前一后的在樹(shù)葉上爬著。
可是，它們走了一會(huì)兒，又不動(dòng)了，低下頭在吃葉子。仔細(xì)一天，會(huì)發(fā)現(xiàn)它們吃的時(shí)候會(huì)發(fā)出一種咔咔的聲音。不一會(huì)兒，那片葉子就已經(jīng)被它們吃光了，只剩下一根樹(shù)葉梗?？伤鼈兒孟駴](méi)有吃飽樣的，小腦袋左觸觸右觸觸。于是，我飛快地跑下樓去采了幾片葉子來(lái)。待它們吃飽后，從樹(shù)葉上爬了下來(lái)，沿著桌子的邊沿慢慢的爬著，身后留了一條條白線(xiàn)，可愛(ài)極了。從那天后，我每天放學(xué)都會(huì)采幾片新鮮的葉子回來(lái)，靜靜地看著它們吃完。
可是，小蝸牛還沒(méi)有在我家待幾天，就被我那愛(ài)玩的表弟拿走了一只，又把最后一只蝸牛掉在地上給踩死了，但是蝸?？蓯?ài)的樣子已經(jīng)深深地印在我的腦海里。
觀察蝸牛篇五
我拿著放大鏡觀察它的樣子，它的眼睛長(zhǎng)在長(zhǎng)長(zhǎng)的觸須上，像兩顆黑色的小珍珠。嘴巴卡在觸須下面，像一個(gè)小圓圈。它也有自己的小房子，可以睡覺(jué)，可以遮風(fēng)擋雨。
我找到了很多葉子，甚至卷心菜的葉子，放在它的前面。他們一放下，就慢慢爬到了白菜葉子的另一邊。當(dāng)他們到達(dá)樹(shù)葉時(shí)，他們開(kāi)始吃東西，他們津津有味地吃著，特別喜歡吃。我明白了，它喜歡吃白菜葉子！
第二個(gè)問(wèn)題是蝸牛沒(méi)有腳怎么爬？我把一只正在睡覺(jué)的蝸牛放在一個(gè)透明的玻璃杯里，當(dāng)我鉆進(jìn)玻璃杯的時(shí)候，蝸牛在著急。我發(fā)現(xiàn)蝸牛爬上玻璃來(lái)創(chuàng)作,它用它的胃和腳爬行著。它爬行的每個(gè)地方都有痕跡。我查了一下，原來(lái)它的皮膚比較細(xì)膩，有點(diǎn)滋潤(rùn)，所以會(huì)留下痕跡。
第三個(gè)問(wèn)題是蝸牛是怎么呼吸的？我查了一下，螺螄屋門(mén)口有兩個(gè)小洞，一個(gè)是呼吸用的鼻子，一個(gè)是排便用的肛門(mén)。怎么區(qū)分哪個(gè)是鼻子哪個(gè)是肛門(mén)？很好處理。平時(shí)開(kāi)合的小孔是鼻子，因?yàn)橐３趾粑?jīng)常閉合的肛門(mén)是肛門(mén)，因?yàn)橹挥信疟愕臅r(shí)候才會(huì)打開(kāi)。
我發(fā)現(xiàn)蝸牛喜歡吃白菜葉子。它們爬行時(shí)，用肚子爬行，用鼻子呼吸，用肛門(mén)排便。只要仔細(xì)觀察，就會(huì)發(fā)現(xiàn)蝸牛小小的身體里有那么多秘密。
觀察蝸牛篇六
那一天早上，一只大大的蝸牛爬到了我的花壇上，于是我?guī)е闷嫘娜ビ^察這只大大的蝸牛。
它長(zhǎng)著一個(gè)大殼，身體上好像背著一個(gè)“房子”似的。它的身體軟綿綿的，比海綿還柔軟。頭上長(zhǎng)著兩只眼睛，兩只觸角。
我接著觀察的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)那只大大的蝸牛竟然睡著了，于是我把那只蝸牛拿了起來(lái)。我在心里想：該怎樣把蝸牛叫醒呢？我絞盡腦汁，苦思冥想，終于想到了科學(xué)老師說(shuō)過(guò)，蝸牛正在睡覺(jué)的時(shí)候，如果你把它放進(jìn)水里，那只蝸牛就會(huì)把頭伸出來(lái)，找一樣可以立體的東西爬上水面。
于是，我試著把那只蝸牛放進(jìn)水里面。果然，那一只蝸牛把頭伸了出來(lái)，我立刻把那只蝸牛拿出來(lái)，生怕它被淹死。
突然，那只蝸牛吃我的手指，仿佛對(duì)我說(shuō)：“我的肚子好餓！”于是我把蝸牛放到菜葉旁邊。
過(guò)了一會(huì)兒，那只蝸牛拉出了一些白色的珠子。我想：為什么蝸牛會(huì)拉出白色的珠子呢？我立刻去看《十萬(wàn)個(gè)為什么》，里面說(shuō)到：蝸牛拉珠子就是正在生寶寶。
過(guò)了幾個(gè)星期，那幾只小蝸牛出生了，但同時(shí)，那一只大蝸牛，也就去世了。
多么可愛(ài)的蝸牛?。?/p>