無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧，借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě)，我們一起來(lái)看一看吧。

小學(xué)祖國(guó)在我心中字小學(xué)生祖國(guó)在我心中字篇一

同學(xué)們，你們好！

同學(xué)們，你們知道嗎？能成為祖國(guó)母親的孩子，是我們永生的榮幸！

我們的祖國(guó)母親給予了我們?yōu)鹾诹聋惖念^發(fā)，水靈靈的黑眼睛，金光發(fā)亮的黃皮膚。是祖國(guó)母親給予了我們自信的心。是祖國(guó)母親讓我們能夠在別人面前自告奮勇地抬起頭來(lái)。

祖國(guó)母親給予給我們的不僅僅只是自信的心，他還帶我們進(jìn)入知識(shí)的海洋。

祖國(guó)母親還是一位資深的教師，它將無(wú)限知識(shí)傳授給我們。從兒時(shí)的牙牙學(xué)語(yǔ)，到如今的能說(shuō)會(huì)道。誰(shuí)又能說(shuō)這不是祖國(guó)母親交給我們的。

我們的祖國(guó)母親還讓它在大自然的孩子們幫助我們一起建設(shè)美好的生活環(huán)境。美麗的花朵妹妹.可愛(ài)的小草弟弟.高大無(wú)比的大樹(shù)爺爺，都是我們的祖國(guó)母親在大自然的孩子，祖國(guó)母親在大自然的孩子們?yōu)槲覀兊臑槲覀兊纳瞽h(huán)境增添了一份色彩，為空氣增添了一份新鮮。

同學(xué)們，讓我們一起攜起手來(lái)，共同保衛(wèi)我們的祖國(guó)母親吧！

小學(xué)祖國(guó)在我心中字小學(xué)生祖國(guó)在我心中字篇二

無(wú)論經(jīng)歷多少個(gè)苦難之夜，我們的祖國(guó)都屹立，不朽，我們都在共同保護(hù)這個(gè)地方，因?yàn)檫@是我們中華民族的共同繁衍之地，我們千千萬(wàn)的中國(guó)人都在守護(hù)他，無(wú)論經(jīng)歷多次侵略，無(wú)論發(fā)生多少次戰(zhàn)斗，我們的祖國(guó)都屹立不朽，我們都誓死守護(hù)。

今天，我們的祖國(guó)正在迅速發(fā)展，我們?cè)谝詷O速追趕當(dāng)初的落后，經(jīng)歷了當(dāng)初的不幸，能夠回過(guò)神來(lái)，令多少人為之嘆一口氣。無(wú)論以前怎樣，至少今天，我們的祖國(guó)站起來(lái)了，我們不會(huì)受任何人的威脅，我們必須齊心協(xié)力，一起將我們的祖國(guó)放在心中，澆灌以虔誠(chéng)，待祖國(guó)在我們心中定下根，我們才有放縱的資本，到那時(shí)，我們可以驕傲的說(shuō)出我們祖國(guó)的名字，因?yàn)樽鎳?guó)已存在我心。

我是中國(guó)人，我是龍的傳人，我愛(ài)我的祖國(guó)，但愛(ài)不是說(shuō)說(shuō)就算了，我會(huì)把它日日夜夜放在心里，等到有用我的地方時(shí)，我愿意上刀山，下火海，無(wú)怨無(wú)悔。

我一直堅(jiān)信，我的祖國(guó)是條真龍。

小學(xué)祖國(guó)在我心中字小學(xué)生祖國(guó)在我心中字篇三

認(rèn)知：

1．知道我國(guó)的國(guó)旗是五星紅旗。

2．認(rèn)識(shí)國(guó)旗，知道國(guó)旗是代表國(guó)家的，應(yīng)當(dāng)尊敬國(guó)旗。

3．知道毛澤東主席在天安門(mén)廣場(chǎng)升起第一面五星紅旗。

4．知道升掛國(guó)旗的主要場(chǎng)合。

5．認(rèn)識(shí)我國(guó)的國(guó)徽。

情感：

1．尊敬國(guó)旗、國(guó)徽。

2．熱愛(ài)五星紅旗，熱愛(ài)祖國(guó)。

行為：

升國(guó)旗、唱國(guó)歌時(shí)立正、敬禮。

認(rèn)識(shí)國(guó)旗、尊敬國(guó)旗。

讓學(xué)生懂得為什么要尊敬國(guó)旗，怎樣尊敬國(guó)旗。

1．視頻：《開(kāi)國(guó)大典》中的毛主席升起第一面五星紅旗。《學(xué)校升旗儀式》等。

2．動(dòng)畫(huà)課件：《國(guó)旗、國(guó)徽、國(guó)歌》、《五星紅旗我愛(ài)你》、《五星紅旗何時(shí)飄揚(yáng)》。

3．音頻：歌曲《五星紅旗》、錄音故事《毛主席親手升起第一面五星紅旗》、《監(jiān)獄中繡出的五星紅旗》，兒歌《國(guó)旗國(guó)旗我愛(ài)你》，《國(guó)歌》、《歌唱祖國(guó)》。

4．一面手拿的微型五星紅旗。

導(dǎo)入新課（列出四種情況，可任意選擇）

1、播放歌曲《五星紅旗》，邀請(qǐng)學(xué)生中會(huì)唱的跟著唱。并請(qǐng)同學(xué)們談?wù)劤枨鷷r(shí)的感受。

3、每周一的早晨，我們?nèi)熒显诓賵?chǎng)上舉行什么儀式？請(qǐng)同學(xué)們回答。

根據(jù)學(xué)生的回答，引出五星紅旗。

一、認(rèn)識(shí)國(guó)旗

提問(wèn)：說(shuō)到五星紅旗，同學(xué)們會(huì)產(chǎn)生哪些聯(lián)想。（從而得知哪些知識(shí)是學(xué)生熟知的，可略講，學(xué)生不知道的，可詳講并加以補(bǔ)充。）

小結(jié)：同學(xué)們的回答包括：祖國(guó)，開(kāi)國(guó)大典，戰(zhàn)士的鮮血，紅領(lǐng)巾，香港、澳門(mén)回歸時(shí)升旗，南極上空飄揚(yáng)五星紅旗，每周一學(xué)校升國(guó)旗，聯(lián)合國(guó)上空飄揚(yáng)的五星紅旗，紅底黃星等等，教師可根據(jù)學(xué)生的回答加以補(bǔ)充，給予學(xué)生充分的肯定和鼓勵(lì)，調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性。并針對(duì)學(xué)生的回答引出問(wèn)題：“為什么五星紅旗是紅色的？又為什么五星紅旗有五顆星，其中的四顆小星還包圍著一顆大星？先聽(tīng)聽(tīng)學(xué)生的回答，然后用課件中的內(nèi)容來(lái)說(shuō)明問(wèn)題。

演示課件：《國(guó)旗、國(guó)徽、國(guó)歌》中的國(guó)旗部分。

重點(diǎn)點(diǎn)明：五星紅旗是紅色的，紅色象征革命，是用無(wú)數(shù)個(gè)英雄戰(zhàn)士的鮮血和生命換來(lái)的，能不紅嗎？這就是五星紅旗紅色的來(lái)歷。

由一顆大星和四顆小星組成。五顆星都是黃色的。大星代表中國(guó)共產(chǎn)黨，小星代表中國(guó)人民。四顆小星的五個(gè)角都有一個(gè)尖正對(duì)著大星的中心點(diǎn)，這象征全國(guó)各族人民緊緊團(tuán)結(jié)在共產(chǎn)黨的周?chē)?/p>

板書(shū)：五星紅旗

提問(wèn)：五星紅旗有這樣偉大的來(lái)歷，你們知道最初是誰(shuí)升起它的嗎？時(shí)間要回到開(kāi)國(guó)大典，有誰(shuí)看到過(guò)《開(kāi)國(guó)大典》的電視片嗎？請(qǐng)你講一講當(dāng)時(shí)的情景。

播放《開(kāi)國(guó)大典》或聽(tīng)錄音故事《毛主席親手升起第一面五星紅旗》。讓同學(xué)們注意是誰(shuí)在哪一年親手升起第一面五星紅旗。

小結(jié)：1949年10月1日，在中華人民共和國(guó)舉行開(kāi)國(guó)大典時(shí)，毛澤東主席在天安門(mén)城樓上，親手按動(dòng)電鈕，升起了我國(guó)第一面五星紅旗。從那一刻開(kāi)始，五星紅旗始終飄揚(yáng)在祖國(guó)大地上。五星紅旗是中華人民共和國(guó)的象征，它代表了我們的國(guó)家，愛(ài)祖國(guó)就要愛(ài)國(guó)旗，愛(ài)國(guó)旗就是愛(ài)祖國(guó)的表現(xiàn)。

小學(xué)祖國(guó)在我心中字小學(xué)生祖國(guó)在我心中字篇四

又是一個(gè)秋高氣爽的季節(jié),一年一度的中秋、國(guó)慶佳節(jié)的來(lái)臨，使得國(guó)人各個(gè)喜氣洋洋，也使我們的孩子沉浸在無(wú)比歡樂(lè)的氛圍中。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，到處都張燈結(jié)彩，洋溢著一片愉悅的氛圍，電視、報(bào)紙、廣播等各種媒體會(huì)有很多關(guān)于愛(ài)國(guó)主義教育方面的報(bào)道、介紹，給我們的愛(ài)國(guó)教育的實(shí)施帶來(lái)很多的便利條件，因此，這是一個(gè)對(duì)幼兒進(jìn)行愛(ài)國(guó)教育的良好契機(jī)。

通過(guò)主題知識(shí)的積累，孩子們都知道祖國(guó)媽媽的生日是：十月一日國(guó)慶節(jié)。孩子們對(duì)這個(gè)節(jié)日已經(jīng)有了初步的認(rèn)識(shí)，但對(duì)于大班的孩子來(lái)說(shuō)他們渴望了解更多有關(guān)國(guó)慶的、祖國(guó)的知識(shí)，這些可從孩子的日常交談中發(fā)現(xiàn)。如很多孩子會(huì)問(wèn)：“為什么會(huì)有國(guó)慶節(jié)？”“國(guó)旗上為什么會(huì)有五顆星？”“五顆星星代表什么意思？”于是，在這個(gè)節(jié)日來(lái)臨之即，我們建議家長(zhǎng)與幼兒一起收集關(guān)于國(guó)慶節(jié)的書(shū)籍、圖片，多帶幼兒外出游玩。借助家長(zhǎng)的資源，我認(rèn)為，幼兒在七天長(zhǎng)假后肯定能經(jīng)歷很多，積累很多有關(guān)的知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)。這樣，就能通過(guò)幼兒間的生生互動(dòng)來(lái)讓他們一起分享、一起整理、表達(dá)和表現(xiàn)自己的情感，進(jìn)一步增強(qiáng)幼兒情感的體驗(yàn)，使幼兒更加了解我們的國(guó)慶，從而更加熱愛(ài)我們的祖國(guó)。

1、了解我們的祖國(guó)，認(rèn)識(shí)國(guó)旗、學(xué)唱國(guó)歌，了解升旗儀式。

2、知道自己是中國(guó)人，能積極、主動(dòng)地與同伴一起分享自己有關(guān)的經(jīng)歷與認(rèn)識(shí)，萌發(fā)愛(ài)祖國(guó)的情感。

一、導(dǎo)入：

國(guó)慶節(jié)前，徐老師給了你們一個(gè)任務(wù)，是什么任務(wù)？

（尋找并記錄“五星紅旗在哪里飄揚(yáng)”）

二、翻蓋樂(lè)：

師出示“翻蓋樂(lè)”：

1）師：我想翻紅色的第四個(gè)，怎么說(shuō)？（第一排，第四個(gè)）

翻開(kāi)后：看，五星紅旗在哪里飄揚(yáng)？

2）師請(qǐng)幼兒翻“下面的右邊的一張”是哪張？（第二排，第五個(gè)）

翻開(kāi)后：五星紅旗在哪里高高飄揚(yáng)？你是從哪里看出來(lái)的？

3）請(qǐng)幼兒說(shuō)，說(shuō)清楚你要翻哪張？看看五星紅旗在哪里飄揚(yáng)？

4）師請(qǐng)幼兒翻第四排，第四張。

翻開(kāi)后，是空白的。

師：你準(zhǔn)備怎樣讓它不空白，你準(zhǔn)備畫(huà)些什么？（擴(kuò)散幼兒的經(jīng)驗(yàn)）。

三、觀看“升旗儀式”：

1、你在哪里看到過(guò)升旗儀式？

2、幼兒觀看“升旗儀式”的視屏。

提問(wèn)：

a、你看到了什么，哪些人在進(jìn)行升旗儀式？升旗時(shí)人們是怎樣的？（引導(dǎo)幼兒用不同的語(yǔ)句來(lái)形容）

b、為什么升國(guó)旗時(shí)人們一動(dòng)也不動(dòng)？

四、觀看幻燈：

1、當(dāng)我們看到國(guó)旗在各個(gè)地方飄揚(yáng)時(shí)，你的心情如何？

2、你怎樣為國(guó)爭(zhēng)光？

五、辨別國(guó)旗

1、四面國(guó)旗中到底哪面國(guó)旗是正確的、標(biāo)準(zhǔn)的。

2、認(rèn)識(shí)五星紅旗。

小學(xué)祖國(guó)在我心中字小學(xué)生祖國(guó)在我心中字篇五

深深的淚，當(dāng)震耳欲聾的炮火響起時(shí)，那些“邪惡”的人拿起屠刀向我們隨心所欲的宰割，讓無(wú)數(shù)的.同胞死在他們的刀下。

如今的你已蒸蒸日上、煥然一新，發(fā)生了翻天覆地的變化，變的富強(qiáng)起來(lái)，跨越了舊時(shí)代走進(jìn)了新時(shí)代。

60多年來(lái)，香港、澳門(mén)、終于回到祖國(guó)的懷抱，北京也成功舉行了盛大奧運(yùn)會(huì)，上海世博會(huì)也順利的舉行等驚天地，泣鬼神的變化，也說(shuō)明了中國(guó)在世界占有一席之地，不再是單獨(dú)的小戰(zhàn)艦。

我們是新世紀(jì)的接班人，我們的奮斗就是祖國(guó)的未來(lái)，我們肩負(fù)著振興祖國(guó)的重任，所以，從現(xiàn)在開(kāi)始，我要發(fā)奮圖強(qiáng)、學(xué)好知識(shí)、掌握科技，偉大的祖國(guó)在我們心中時(shí)時(shí)刻刻滋潤(rùn)著我們、鼓舞著我們，讓我們茁壯成長(zhǎng)。

“家里盤(pán)著兩條龍是長(zhǎng)江與黃河呀，還有珠穆朗瑪峰兒是最高的山坡……”這就是我們的大中國(guó)，一個(gè)完美的家，就這優(yōu)美的旋律，回漾在大江南北世界各地，讓每一個(gè)人都知道我們這個(gè)可愛(ài)又富強(qiáng)的祖國(guó)。

小學(xué)祖國(guó)在我心中字小學(xué)生祖國(guó)在我心中字篇六

1、認(rèn)知目標(biāo)：

會(huì)認(rèn)5個(gè)生字，會(huì)寫(xiě)13個(gè)生字。正確讀寫(xiě)“假日、防止、壯膽、無(wú)影無(wú)綜、荒無(wú)人煙、小鎮(zhèn)、處境、交易、鼻子、猶豫、反應(yīng)、摔倒、費(fèi)用”等詞語(yǔ)。

2、能力目標(biāo)：

通過(guò)正確、流利、有感情地朗讀課文，借助于多媒體課件體會(huì)人物內(nèi)心情感的變化。

3、情感態(tài)度價(jià)值取向目標(biāo)：

理解課文內(nèi)容，體會(huì)到“我”對(duì)國(guó)旗的尊重和熱愛(ài)，也體會(huì)到面包店老板對(duì)“我”的敬重和理解。

理解面包店老板態(tài)度的變化。

學(xué)習(xí)用外在動(dòng)作表達(dá)內(nèi)心情感的寫(xiě)法

多媒體課件、一面五星紅旗

一、創(chuàng)設(shè)情景，揭題導(dǎo)入。

同學(xué)們，瞧老師給同學(xué)們帶什么來(lái)了?

生：五星紅旗，關(guān)于五星紅旗，你都知道些什么呢?

(生交流搜集到的資料)

師小結(jié)：自從1949年10月1日，天安門(mén)升起第一面五星紅旗，關(guān)于這面紅旗的感人故事，就層出不窮。今天我們來(lái)學(xué)習(xí)一篇新的課文，請(qǐng)同學(xué)們齊讀課題。

二、初讀課文，認(rèn)識(shí)生字詞。

1、讓我們先和課文中的生字新詞交朋友吧!同學(xué)們請(qǐng)看自學(xué)提示，(課件出示自學(xué)提示)誰(shuí)來(lái)讀讀。下面請(qǐng)同學(xué)們選擇你喜歡的方式，通讀全文開(kāi)始吧!

2、同學(xué)們你們會(huì)認(rèn)了嗎?來(lái)這些詞語(yǔ)誰(shuí)來(lái)試試。(課件出示生字新詞)指生讀、齊讀。

3、把熟字去掉，同學(xué)們你還認(rèn)識(shí)嗎?來(lái)愿意當(dāng)一下小老師來(lái)領(lǐng)讀一下這些詞語(yǔ)。

三、熟讀課文，理清脈絡(luò)

認(rèn)識(shí)了課文中的生字和新詞朋友，這樣讀起課文是不是更流利了呢?用自己喜歡的方式讀一讀吧!誰(shuí)來(lái)評(píng)價(jià)一下你們小組是怎樣讀的，讀得怎么樣?(指生評(píng)價(jià)一下)。讀了課文你們知道這篇課文是圍繞什么來(lái)寫(xiě)的?寫(xiě)了一件什么事呢?(指生回答)那么課文中一定有不少描寫(xiě)五星紅旗的句子。下面請(qǐng)同學(xué)們看小組合作學(xué)習(xí)建議，(出示小組合作學(xué)習(xí)建議的課件)誰(shuí)來(lái)讀讀。好開(kāi)始吧!討論得有結(jié)果了吧!哪個(gè)組先來(lái)。

四、品讀課文，讀中感悟。

1、匯報(bào)交流，深入理解，引導(dǎo)學(xué)生在讀中提出問(wèn)題，并相互解決問(wèn)題。

(1)手舉五星紅旗部分：出示課件

(2)脖系五星紅旗部分：出示課件

好的，我們繼續(xù)匯報(bào)，來(lái)說(shuō)說(shuō)你們小組討論的結(jié)果，你們小組找的句子是xx，歸納的小標(biāo)題為xx，從這一部分中你們知道了什么?為了防止丟失，也為了行動(dòng)方便，我把國(guó)旗從旗桿上抽下來(lái)，系在脖子上。

(3)心愛(ài)五星紅旗部分：出示課件

(4)凝視五星紅旗部分出示課件

(5)拒換五星紅旗部分：出示課件

來(lái)說(shuō)說(shuō)你們小組討論的結(jié)果，你們小組找的句子是xx歸納的小標(biāo)題為xx。

在怎樣的情況下，面包店的老板提出用面包換五星紅旗?我是怎樣做的?齊讀“我搖搖頭，吃力地穿上大衣，拿著鮮艷的國(guó)旗，趔趔趄趄地向外走去。忽然，我摔倒在地上，就什么也不知道了。”趔趔趄趄是什么意思?從趔趔趄趄個(gè)詞中你體會(huì)到了什么?雖然我餓到這種程度了，但是我仍然沒(méi)有用五星紅旗換面包。

(6)花擁五星紅旗部分：出示課件

生：(面包店老板)面包店老板在這之前是什么態(tài)度?

生：找句子讀句子

五、模擬采訪，深入理解。

記者：面包店老板，你為什么要幫助一個(gè)你素不相識(shí)的中國(guó)留學(xué)生呢?

面包店老板：……

記者：這位中國(guó)留學(xué)生，你想對(duì)面包店老板說(shuō)些什么呢?

六、總結(jié)課文，升華情感。

這節(jié)課我們通過(guò)學(xué)習(xí)(手舉、脖系、心愛(ài)、凝視、拒換)五星紅旗，我們可以深刻深受到‘我“對(duì)五星紅旗的熱愛(ài)，對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)，從花擁五星紅旗也可以看出國(guó)際友人對(duì)我的友好。

五星紅旗做為我們祖國(guó)的象征無(wú)處不在，讓我們一起看錄像，(課件播放香港回歸、澳門(mén)回歸、奧運(yùn)會(huì)升國(guó)旗、及劉翔奪冠的錄像)看了錄像了，同學(xué)們是不是也想以自己喜歡的方式來(lái)表達(dá)自己對(duì)國(guó)旗的尊敬和喜愛(ài)之情呢?這個(gè)留待下節(jié)課，我再交流。

小學(xué)祖國(guó)在我心中字小學(xué)生祖國(guó)在我心中字篇七

讀了這篇《一面五星紅旗》，讓我情不自禁的想起了我的祖國(guó)。這篇文章講述著一個(gè)個(gè)動(dòng)人心弦的故事：他在自己極度缺少食物的時(shí)候，他不肯拿自己脖子上掛著的五星紅旗換取食物，最后他餓暈了。這是多么偉大的愛(ài)國(guó)情懷啊！雖然它的表面很普通、平凡，但是里面卻包含了許多。

知道嗎？以前的共產(chǎn)黨是怎樣艱難的為了新中國(guó)而奮斗著。知道嗎？有多少人為了新中國(guó)的成立，而就那樣遠(yuǎn)遠(yuǎn)離去。

五星紅旗意味著什么？對(duì)，意味著我們祖國(guó)的強(qiáng)盛，意味著祖國(guó)的繁華、富饒。當(dāng)5.12大地震時(shí)，在奧運(yùn)會(huì)時(shí)，在神舟七號(hào)飛向宇宙時(shí)，五星紅旗伴隨著雄偉又洪亮的國(guó)歌悠然飄起。我們都知道，五星紅旗是用那些抗戰(zhàn)戰(zhàn)士的鮮血凝聚而成的，五星紅旗有一種神圣不可侵犯的威嚴(yán)。

為了祖國(guó)，為了五星紅旗，為了我們美好的家園，生活在新社會(huì)的我們就更應(yīng)該從小立志成才，為祖國(guó)的繁榮昌盛，為五星紅旗的自豪振奮起來(lái)。

浩瀚無(wú)邊的藍(lán)天白云，勇往直前的江河湖海，還有西部的茫茫戈壁，那便是我們美麗富饒又和平的祖國(guó)——中華人民共和國(guó)。假若能從太空看中國(guó)，只見(jiàn)一個(gè)紅點(diǎn)在迎風(fēng)飄揚(yáng)——那就是在天安門(mén)前鮮艷的五星紅旗。

我愛(ài)我的祖國(guó)，我愛(ài)五星紅旗，我為你們感到驕傲，我更為你們感到無(wú)比的自豪，你們會(huì)永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)在我們的心中燃燒一把鮮艷的火，我一刻也不會(huì)忘記祖國(guó)養(yǎng)育我們的深情厚誼，更不會(huì)忘記長(zhǎng)大后要建設(shè)好祖國(guó)這個(gè)大家園，把祖國(guó)變得強(qiáng)盛發(fā)達(dá)，因?yàn)槲覀冏鎳?guó)有一種無(wú)比巨大的威嚴(yán)，而且是不可侵犯的。所以我長(zhǎng)大后一定要報(bào)效祖國(guó)，好好學(xué)習(xí)，為祖國(guó)的五星紅旗再增添一些紅火的光彩。

小學(xué)祖國(guó)在我心中字小學(xué)生祖國(guó)在我心中字篇八

我們的祖國(guó)，是民族偉大的母親，是華夏兒女心中的根源，是一個(gè)讓世人矚目的國(guó)家！

從1949年10月1日新中國(guó)的開(kāi)國(guó)大典到現(xiàn)在，我們的祖國(guó)母親已經(jīng)整整66周歲了。她哺育了多少人民，培養(yǎng)了多少名士賢人，立下了多少功德。這些，我們永遠(yuǎn)都無(wú)法忘懷，深深地刻在我們的心中。

祖國(guó)的大地，是多么美麗！

世界最長(zhǎng)的建筑防御工事——萬(wàn)里長(zhǎng)城；世界最高的咸水湖——納木錯(cuò)；世界最高的山峰——珠穆朗瑪峰；世界最低的盆地——新疆吐魯番盆地。祖國(guó)的大地很多是世界之最，“無(wú)國(guó)能比”，我們的血淚流淌在祖國(guó)的江河、溪流中，滾滾的黃河更是流著我們愛(ài)國(guó)的那份濃濃的情意。

祖國(guó)培育出的名士賢人，其他國(guó)家無(wú)法超越！

書(shū)法家王羲之；中國(guó)鐵路之父詹天佑；數(shù)學(xué)家陳景潤(rùn)，還有毛澤東，周恩來(lái)，鄧小平，季羨林。反正是數(shù)也數(shù)不清的，每一個(gè)都是我們的祖國(guó)培育出來(lái)的。

祖國(guó)母親，她多么偉大。你哺育著我們，滋養(yǎng)著我們，我們以后一定要報(bào)效祖國(guó)，為祖國(guó)爭(zhēng)光！

小學(xué)祖國(guó)在我心中字小學(xué)生祖國(guó)在我心中字篇九

在70年前的一天，嶄新的五星紅旗，慢慢的上升，也就表示，我們新中國(guó)已成立了！我們站起來(lái)了，不再是外國(guó)人說(shuō)的“東亞病夫”。我們有了自己的祖國(guó)。

當(dāng)毛澤東主席，在10月1日的那一天宣布，中華人民共和國(guó)正式成立時(shí)，有多少人為此而淚流滿面呀！祖國(guó)，你是多么偉大啊！

如今，從矮小的茅草屋，從矮矮的石房，甚至沒(méi)有房子的人搬到了高樓大廈。祖國(guó)你是多么偉大啊！在舊中國(guó)，人們不能保證溫飽，沒(méi)有吃，沒(méi)有穿，沒(méi)有住......改革開(kāi)放以來(lái),由于您的努力,科技慢慢發(fā)達(dá)了,人們也慢慢過(guò)上了好日子,直奔小康生活了。

是您的努力，您的富強(qiáng)，讓我們中國(guó)，在首都成功舉辦了奧運(yùn)會(huì)。這是多么值得我們驕傲，值得我們自豪的事啊！

1997年，香港回歸，那首《春天是故事》唱響了祖國(guó)各地；1999年澳門(mén)回歸，在那歷史時(shí)刻，您懷著一顆歡迎的心，迎接了她。這是一個(gè)讓我們感到傷心的時(shí)刻，又是您用您那堅(jiān)強(qiáng)脊梁挺了過(guò)去的。祖國(guó)，您是多么偉大啊！

我親愛(ài)的祖國(guó)，您在我的心中，是那么偉大，那么堅(jiān)強(qiáng)，祖國(guó)母親，我愛(ài)您！

小學(xué)祖國(guó)在我心中字小學(xué)生祖國(guó)在我心中字篇十

祖國(guó)啊！您為了我們的成長(zhǎng)不惜一切辛苦來(lái)做我們的母親，每當(dāng)我離開(kāi)您的時(shí)候，您卻為我而流淚，因?yàn)槲覀兡缸油模?/p>

還記得有一次，我離開(kāi)您養(yǎng)育我的搖籃到了別的國(guó)家去了。到了另一個(gè)國(guó)家我整天沒(méi)精打采的因?yàn)殡x開(kāi)了您而難受，每當(dāng)夜深人靜了，您就頻來(lái)入夢(mèng)，我恨不得緊緊抓住您的手，但是當(dāng)我就要抓住您的時(shí)候，您卻含著滿眼淚花離去了。我看見(jiàn)您那傷心的樣子我也不禁的痛哭起來(lái)，每當(dāng)吃飯的時(shí)候我總是沒(méi)有胃口，只是坐在沙發(fā)上一個(gè)人靜靜地發(fā)呆，真是食不下咽，寢不安席，反復(fù)如此，不久后，我的腦子劃過(guò)一閃念頭－－我應(yīng)該回到祖國(guó)母親的懷抱中去，于是我便和媽媽回到了祖國(guó)母親的懷抱，當(dāng)時(shí)我十分激動(dòng)，我哭了，但不是代表我不開(kāi)心，而是代表我對(duì)祖國(guó)媽媽那份歡喜和激動(dòng)的情懷。

幾年來(lái)，您的形象深深地印刻在我的心里，這種感受是語(yǔ)言無(wú)法表達(dá)出的，是一種濃濃的對(duì)祖國(guó)母親的崇敬情懷。

祖國(guó),我親愛(ài)的祖國(guó)!