范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
小學祖國在我心中字小學生祖國在我心中字篇一
啊!我美麗的祖國,你是那樣的偉大,和藹可親,我們在您的懷抱中漸漸長大。
是您給予我們這么美好的家園。看,那一座座挺拔而又高大建筑物,是我們溫暖而又舒適的家;瞧,那一座座學堂,是我們知識海洋的源泉;望,那一座座蒼翠欲滴的高山,潺潺清澈的小溪,還有那可愛的小動物,是人類的家園,人類的朋友。
祖國,您把一切交付于我們。巍峨峻拔的高山,芒芒的草原,萬物生靈等一切交付于我們,是對我們的信任,我們感激您,感激您對我們任同,我們一定不付您重望所托,一定讓祖國強大起來。
未來的青少年,勇把重任所但當,祖國啊,我們青少年一定不負您對我們寄于的重任。我們會努力學習,誓為祖國繁榮而爭氣。
祖國,生長的希望,我們愛您。祖國,您就是那偉大母親,而我們就是您的孩子,在您的懷抱中聽著孜孜不倦的教誨。您讓我們知道,我們要堅強起來,不能被他人欺負,因為,我們是龍的傳人。
我愛你祖國,愛到不知要用什么語言來表達,謝謝您,給我一切,讓我快樂成長,我愛你,祖國!
小學祖國在我心中字小學生祖國在我心中字篇二
我不想謳歌祖國多么多么地偉大,我不想贊頌祖國多么多么地壯麗,我不想把祖國只放在嘴里,我把祖國放在心中。
祖國不僅僅是懸掛在墻上的那一只“雄雞”,祖國也不僅僅只在嘹亮的歌聲里。祖國她從來沒有離開過我,到處可見她的身影,到處可以感受她的心跳。
我老家親戚在濱海正紅農村,每次媽媽喊我去,我都不愿意去。今年五一節去了一趟,令我大吃一驚。去鄉鎮的石子路已變成寬廣的柏油路。農村也接上了干凈的自來水,有空調有彩電,洗澡也有了太陽能。一幢幢小洋樓,一排排現代化的豬舍、雞舍,一片片大棚種植。欣欣向榮的濱海新農村,現在是我理想的度假樂園。
這是我在家鄉新農村感受到的祖國的心跳。
我也在我生活的城市----濱海小城中,觸摸到祖國的心跳。我找到了,不信你隨我去瞧。
一座座現代化的建筑隨湖而建,新時代樂園、南湖花園、華寶財富廣場、鳳鳴半島、華德名人苑、農工商超市……誰能想到幾年前這里還是一大片荒地。
作為一個濱海人,我為濱海的現在而驕傲,我知道是祖國在變,我的家鄉才會變。我把祖國放在心中,在我的生活中去發現她,去感受她。家鄉和祖國同在,我和祖國同在。
小學祖國在我心中字小學生祖國在我心中字篇三
祖國啊!您為了我們的成長不惜一切辛苦來做我們的母親,每當我離開您的時候,您卻為我而流淚,因為我們母子同心!
還記得有一次,我離開您養育我的搖籃到了別的國家去了。到了另一個國家我整天沒精打采的因為離開了您而難受,每當夜深人靜了,您就頻來入夢,我恨不得緊緊抓住您的手,但是當我就要抓住您的時候,您卻含著滿眼淚花離去了。我看見您那傷心的樣子我也不禁的痛哭起來,每當吃飯的時候我總是沒有胃口,只是坐在沙發上一個人靜靜地發呆,真是食不下咽,寢不安席,反復如此,不久后,我的腦子劃過一閃念頭--我應該回到祖國母親的懷抱中去,于是我便和媽媽回到了祖國母親的懷抱,當時我十分激動,我哭了,但不是代表我不開心,而是代表我對祖國媽媽那份歡喜和激動的情懷。
幾年來,您的形象深深地印刻在我的心里,這種感受是語言無法表達出的,是一種濃濃的對祖國母親的崇敬情懷。
祖國,我親愛的祖國!
小學祖國在我心中字小學生祖國在我心中字篇四
深深的淚,當震耳欲聾的炮火響起時,那些“邪惡”的人拿起屠刀向我們隨心所欲的宰割,讓無數的.同胞死在他們的刀下。
如今的你已蒸蒸日上、煥然一新,發生了翻天覆地的變化,變的富強起來,跨越了舊時代走進了新時代。
60多年來,香港、澳門、終于回到祖國的懷抱,北京也成功舉行了盛大奧運會,上海世博會也順利的舉行等驚天地,泣鬼神的變化,也說明了中國在世界占有一席之地,不再是單獨的小戰艦。
我們是新世紀的接班人,我們的奮斗就是祖國的未來,我們肩負著振興祖國的重任,所以,從現在開始,我要發奮圖強、學好知識、掌握科技,偉大的祖國在我們心中時時刻刻滋潤著我們、鼓舞著我們,讓我們茁壯成長。
“家里盤著兩條龍是長江與黃河呀,還有珠穆朗瑪峰兒是最高的山坡……”這就是我們的大中國,一個完美的家,就這優美的旋律,回漾在大江南北世界各地,讓每一個人都知道我們這個可愛又富強的祖國。
小學祖國在我心中字小學生祖國在我心中字篇五
九曲黃河,拉不直的身軀;萬里長城,要用血肉來筑。偉大的祖國,因少年強而富強!
祖國,一只翹首的雄雞,高高地昂起頭,向世界證明你的雄風。祖國,一條長龍,盤旋在一片片祥云中為人民帶來安康。祖國,一位巨人,舉起堅實的臂膀,屹立在世界的東方,用雙手立起一塊中華民族傲然屹立于世界民族之林的里程碑。
祖國,一塊靈土;望不到盡頭的萬里長城,有“一碗水,半碗泥”之說的黃河,波濤洶涌的長江。還有五岳昆侖,和那個凝聚了幾代人心血的圓明園。一生都看不完的美景,漫山遍野都是挖不完的的寶貝與名藥,真是風水寶地呀!
不會的,任何一個有良心的中國人,都會為祖國戰斗到底!黃繼光不惜用生命堵住了敵人的槍口,鴻吉昌把一塊寫有我是中國人的牌子掛在胸前。秋瑾為了祖國寧死不屈,最后慷慨就義。他們用鮮血譜寫了一支支旋律,奏響了一曲曲英雄贊歌。數以萬計的人用鮮血復蘇了中國的千年凍土。終于,敵人投降了!
如今的中國奏響了泱泱大國繁榮富強的序曲。奧運會上,一塊塊金牌,一片片榮光。外國人學習我國的語言。不得不給人一種風水輪流轉的感覺。
現在,作為中華少年,社會需要我們,國家需要我們,未來需要我們。只有刻苦學習,努力奮斗,才能維持祖國的榮光!中華少年要譜寫中華更璀璨的詩篇!
小學祖國在我心中字小學生祖國在我心中字篇六
1、引導學生運用抓重點詞的方法說說課文主要內容,落實三年級的訓練重點。
2、反復朗讀,抓住重點詞句,運用創設情境,想象補白等方法,引導學生抓住人物動作體會人物內心情感,落實本單元的訓練重點。
1、正確、流利、有感情地朗讀課文,從人物的外在動作中讀懂人物內心情感的變化。
2、理解課文內容,體會到“我”對國旗的尊重、熱愛和面包店老板對“我”的敬重和理解。
自讀自悟,合作交流,讓學生從讀中感悟,學習并運用學習方法,提高自學能力。
使學生懂得尊重和愛護國旗,體會世界人民之間的友好情誼。
理解面包店老板態度的變化
學習用外在動作表達內心情感的寫法。
教學課件
一、板書課題
1、板書課題 一面五星紅旗。
2、齊讀課題。
二、初讀課文,整體感知
1、初讀課文。
師:今天,這面五星紅旗出現在國外的一間病房里,這是怎么回事呢?請你趕快打開課本自己讀一讀課文。
注意:讀準字音,讀通句子。
2、接讀課文,說說課文內容。
結合屏幕上的詞語說說課文內容。
三、品評感悟,體會“我”的愛國情懷
1、細讀課文,思考面包店老板為我豎大拇指的原因。
2、交流語句。
指名讀畫出的語句。
課件出示
⑴ 這面做工精致的五星紅旗,經過河水的沖洗,依然是那樣鮮艷。(指名讀)
創設情境
國旗經過河水的沖洗,可能已經褪色了,但在我的眼里,它依然是那么鮮艷。(指名讀)
國旗經過河水的沖洗,可能已經弄臟了,但在我的眼里,它依然是那么鮮艷。指名讀)
師:正因為我愛國旗,愛自己的祖國,所以在我的心中,五星紅旗永遠是那么鮮艷。讓我們帶著對國旗的尊敬之情齊讀這句話。
⑵ 我愣了一下,然后久久地凝視著手中的五星紅旗。(指名讀)
師:凝視是怎么看?
請同學們捧起你的課本就像捧起一面五星紅旗,讓我們久久地凝視著手中的五星紅旗。這時,你心里在想什么?帶著你的體會讀讀這句話。
⑶ 我搖搖頭,吃力地穿上大衣,拿著鮮艷的國旗,趔趔趄趄地向外走去。(指名讀)
師:透過這段文字你體會到了什么?
讓我們看看當時的情景?
課件出示第三段的后半段
師:從這段文字中可以看出我當時的處境如何?
請同學們閉上眼睛和老師一起想象,這位身體極度虛弱的大哥哥,咬著牙用盡最后一絲力氣艱難地穿上大衣,邁著沉重的步伐跌跌撞撞地向外走,每走一步,都揪心地疼啊!
師:誰能把你想象到的畫面,用讀表現出來? (生有感情讀)
師:此時,面包對于我來說還僅僅是面包嗎?
師:是什么?
師:在生命和國旗之間,我還是毅然決然地選擇了國旗,這時,你想對他說什么?正是我的這些行為打動了面包店的老板,使他為我豎起了大拇指。
四、品評感悟,體會老板的國際友誼
1、默讀課文,思考老板的態度變化。
師:一開始,面包店老板就是這樣的態度嗎?默讀課文4——12段,畫出描寫面包店老板態度變化的語句。
2、交流語句。
課件出示
⑵ 突然,老板的眼里閃出亮光,他用手指著我脖子上的五星紅旗,驚奇的問:“那是什么?”老板拍了拍我的肩膀,告訴我可以用這面旗子換面包。
(指名讀)
師:自由讀第三句話,找出描寫老板動作的詞語。
一起做這個動作,這一豎,代表什么?
自由讀以上三句話,試著用這個句式說一說:老板的態度是從一開始的——,然后到——,最后——。
同桌交流,全班交流。
師:也就是說老板的態度是從講究平等交易到最后無償支付費用。
那是什么原因讓面包店老板的態度發生了這樣的變化呢?(生自由說)
師:正是留學生這種對國旗的尊重和對祖國的熱愛之情,打動了面包店老板,使他理解了中國留學生的這種行為。可見,一個熱愛祖國的人,無論走到哪里,都會受到別人的理解和尊重,甚至敬佩!老師希望大家記住這句話。
師:學到這兒,你又想對面包店的老板說點什么呢?
五、齊讀最后一段
師:正是因為面包店老板的這種愛心,才有了課文結尾那感人的一幕,讓我們帶著感動齊讀最后一段。
六、總結全文,升華主題
師:一面五星紅旗牽動著中國十三億人民的心,也將世界各國的友誼緊緊的聯系在一起。請同學們讀下面這個故事,相信讀了這個故事,也會讓你感動。(課件出示四川地震小故事)
像這樣的故事還有很多很多,每天都在發生。
七、作業
師:課下,請同學們有感情地朗讀課文,把感人的句子抄寫下來,并搜集一些表現友誼的句子讀一讀。
26一面五星紅旗
中國 外國
我 老板
難 平等交易
愛國旗 無償付費
愛國 敬佩