人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考，一起來看看吧

我戰(zhàn)勝了膽小字篇一

我們每一個人都會有自己的弱點，它也許是大毛病，也許是小污點。可是弱點、缺點總是要不斷地改正。我就有一個非常非常不好的缺點。

我也很想改正我膽怯的缺點，可是我老是下不了決心，直到我有了理想……

我最記得的是那次我從那個花壇跳下來，許多的同學都看著我，我也忐忑地看著他們，心“砰砰”直跳，他們?nèi)紴槲壹佑停諝夂孟蠖寄塘耍瑫r間一分一秒地過去，只聽得到同學的手表滴滴聲和我的呼吸聲——“哇”，一聲歡呼，我驚呆了，我都忘記了是怎樣跳下去的。原來從那上面跳下來很簡單，只要相信自己就可以了。

以前我第一次跟老師打招呼也是很害怕的，我扭扭捏捏的，想起來就覺得好笑。

那是一個天氣晴朗的下午，我正出去玩，突然看到一位老師，我爸爸也不在，沒辦法，我只好，硬著臉皮跟老師打了一聲招呼，想不到他竟然回應(yīng)了一聲。原來與人交往很容易，只要用笑臉跟別人對待就行了。

盡管，我現(xiàn)在還不敢說我完全戰(zhàn)勝了膽怯，但在我的努力下，我一定會更加好的！加油！

我戰(zhàn)勝了膽小字篇二

我從小膽子就小，遇見了事情就是縮手縮腳的，可是有一件事讓我不在膽小，使我有終于克服一個個困難。

剛上小學的時候，我上課從不敢看老師，也不敢回答問題，下課不敢和小伙伴一起玩，但是有依次上課放生的事情卻讓我有了很大的變化。

那是一節(jié)語文課，老師讓同學們同時回答一個問題，同學門們都爭先恐后的回答著，而我卻默默無聞，看我卻一動不動的聽著他們回答。沒想到，老師好像看出了我膽小，她笑盈盈的朝我這邊走過來，站在我的座位邊微笑著對我說：“萬欣怡，請你起來回答這個問題好嗎？”我站起來，唇舌似乎在打架似的，吐不出一個字來，腦子里忽然一片空白，老師什么也沒說，就讓我做下了，我心里非常的差愧，真想大哭一場。

就這樣過了幾天，又上語文課，我鼓氣勇氣，把頭抬得高高的，腰挺的直直的。這一節(jié)課，老師又提了問題，我終于第一次也是第一個高高地舉起手來，老師微笑的指名叫我起來胸有成竹地說出正確答案。就在這時，老師給可我至今仍難忘的掌聲，并且夸我“真聰明”，同學們都向我投來了羨慕的目光。

這件事已經(jīng)過去很久了，但是每當我想起它就像剛剛發(fā)生，并讓我激動不已。因為從那天開始，我戰(zhàn)勝膽小，變得能勇敢面對生活/學習中的一次次挑戰(zhàn)了。今后無論遇到什么困難，我都會信心白倍地去迎接每一次的挑戰(zhàn)。

我戰(zhàn)勝了膽小字篇三

從前我很膽小，現(xiàn)在卻不一樣了，想知道為什么嗎？讓我來告訴你吧！

剛上幼兒園大班的時候，我上課從不敢看老師，也不敢回答問題，下課不敢和小伙伴一起玩，但是有一次上課，卻讓我有了很大的變化。

那是一節(jié)語文課，老師提了一個問題，同學們都爭先恐后地舉起了手，爭著回答著老師的提問，而我卻默默無聞地坐在教室角落，好像這一切都與我無關(guān)。沒想到老師卻注意到了躲在一旁的我，她笑盈盈地朝我走來，站在我的座位邊，微笑著對我說：“吳康婕，請你起來回答這個問題好嗎？”我遲疑地站起來，腦子里忽然一片空白，唇舌似打架似的，半天吐不出一個字來。老師等了半天，什么也沒說，安慰地摸摸我的頭，就讓我坐下了。我當時心里非常羞愧，真想找個地洞鉆進去，永遠也不要出來了。

就這樣過了幾天，又上語文課了，我鼓起勇氣把頭抬得高高的，腰挺得直直的。這一節(jié)課，老師又提了問題，我終于第一次也是第一個高高地舉起手來，我看到了，老師臉上露出了滿意的笑容，指名叫我起來回答。我胸有成竹地說出正確答案，就在這時，老師給我了至今難忘的掌聲，并且還夸我“真聰明”，同學們也都向我投來了羨慕的目光。

這件事已經(jīng)過去很久了，但是每當我想起它，就像是剛剛發(fā)生的一樣，都能讓我激動不已，因為從那天開始，我戰(zhàn)勝了膽小，變得勇敢灑脫。今后無論遇到什么困難，我都會信心百倍的去迎接每一次挑戰(zhàn)。