范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我給大家整理了一些優秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來看一看吧。
真好字真好字篇一
布朗熊,一種可愛的玩具熊,萬里挑一,我選了它,作為我的知己。
天下有一人知己,可以不恨。那只布朗熊陪我度過了許多或悲或樂的日子。
夜已深,又一次失眠。
打開了燈,任燈光胡亂地打在我的身上,拿過床頭的布朗熊,放在膝蓋上,靜靜地與它對視良久。
“你說,我是不是應該告訴他?”我輕聲對著布朗熊說著。我總是喜歡與布朗熊傾訴一切,就像現在。布朗熊總是習慣沉默,或許,它想讓我聽聽自己的內心的聲音,聽聽最真實的自己。
它是我最好的知己,它知道許多別人不知道的小秘密。哪怕是最親密的家人、好友。不知為何,人與人之間總會有一種說不通的隔閡,像是我們之間隔著的一道厚厚的大門一般。
或許與布朗熊對話,就是與內心中的另一個自己傾訴。對話時,不會顧及任何的事情,所有的事情都已是浮云。只有此刻,把自己關在臥室里,才能遇見心中最真實的自己。
它沉默,對于我來說,亦或是最好的方式。
它總喜歡很認真地思考我的問題,很認真地凝視著我的雙眼,而且,它從未拒絕過我的任何事情,因為它知道,它是我的知己,我也信任它,就像信任我自己。
當我沉浸在悲傷中時,它定然會向我投來擁抱,來自知己的,最溫暖的,最與眾不同的擁抱。
我喜歡抱著它,任憑淚水如雨點般一顆、一顆地掉落在它身上,它不嫌棄,因為它是我的知己,它是我的布朗熊。
知己,不可輕言。但它,一定是勿庸置疑的。是布朗熊在最悲傷的時候,給我擁抱;在最快樂的時候,與我分享。無論何時,我總會想到它,這也是我們之間無形的默契吧。
知己,一與之定,朝夕相伴。我,和我的布朗熊。
真好字真好字篇二
[諸親好友] 總稱所有親友。
[至親好友] 關系至深的親戚,感情最好的朋友。
[爭強好勝] 爭:爭奪;強:優勝;好:喜愛。爭為強者,事事處處都喜歡超過和壓倒別人。
[游手好閑] 指人游蕩懶散,不愿參加勞動。
[葉公好龍] 葉公:春秋時楚國貴族,名子高,封于葉(古邑名,今河南葉縣)。比喻口頭上說愛好某事物,實際上并不真愛好。
[燕昭好馬] 燕昭王喜愛駿馬。后作求賢之典。
[妍蚩好惡] 妍:美麗。蚩:通“媸”,丑陋,丑惡。美麗、丑陋、好與壞。原指寫作的得失。
[行俠好義] 指講義氣,肯舍己助人。
[信而好古] 信:相信;好:愛好。相信并愛好古代的'東西。
[惜客好義] 指好客仗義。
[天道好還] 舊指惡有惡報。
[貪財好色] 貪圖私利,喜好女色。
[弱不好弄] 弱:年少;好:喜歡;弄:玩耍。年幼時不愛玩耍。
[輕財好義] 猶言輕財重義。指輕視財利而看重道義。
[輕財好士] 指輕視錢財,重視士人。同“輕財重士”。
[輕財好施] 指不吝惜錢財,喜好施舍。
[輕才好施] 指人不把錢財放在眼里,樂于慷慨解囊,急公好義。
[勤學好問] 勤奮學習,不懂的就問。比喻善于學習。
[恰到好處] 指說話做事恰好到了最合適的地步。
[拿手好戲] 原指演員擅長的劇目。泛指最擅長的本領。
[明槍好躲,暗箭難防] 指公開攻擊容易對付,暗地陷害劫難于防備。亦作“明槍易躲,暗箭難防”。
[敏而好學] 敏:聰明;好:喜好。天資聰明而又好學。
[綠林好漢] 指聚集山林反抗封建統治階級的人們。舊時也指聚眾行劫的群盜股匪。
[良宵好景] 美好的夜晚和景色。同“良宵美景”。
[樂善好義] 指樂于行善,喜好正義。
[樂善好施] 喜歡做善事,樂于拿財物接濟有困難的人。
[樂道好古] 以守道為樂,喜愛古制。
[君子好逑] 逑,通“仇”。仇:配偶。原指君子的佳偶。后遂用為男子追求佳偶之套語。
[絕妙好辭] 用以指極其美妙的文辭。
[江山好改,秉性難移] 舊時俗語。強調人要改變習性是非常困難的。
[江山好改,本性難移] 形容人的本性難以改變。同“江山易改,本性難移”。
[急功好利] 急于求成,貪圖眼前的成效和利益。同“急功近利”。
[急公好義] 熱心公益,見義勇為。
[急公好施] 指熱心公益,樂于施舍。
[多快好省] 數量多,速度快,質量好,成本省。
[篤志好學] 篤志:專心一志,立志不變。專心致志,勤奮好學。
[篤學好古] 篤學:專心好學。指專心致至地學習古代曲籍。
[篤信好學] 篤信:忠實地信仰。指對道德和事業抱有堅定的信心,勤學好問。
[篤實好學] 篤實:踏實,實在。認真踏實,愛好學問。
[逞強好勝] 指顯示自己能力強并想勝過別人。
[不知好歹] 不知道好壞。多指不能領會別人的好意。
[不識好歹] 不知好壞。指愚蠢,缺乏識別能力。
[不懷好意] 懷:包藏。沒安好心。
[百年好事] 指婚姻喜事。
[百年好合] 夫妻永遠和好之意。
[愛素好古] 指愛好樸質,不趨時尚。
[愛人好士] 愛護、重視人才。
[愛才好士] 好:喜愛。愛護、重視人才
真好字真好字篇三
上午好!
時光飛逝如流水,沐浴著冬日的暖陽,我們收獲著一個學期的學習碩果,我們又將迎來暑假。回味這一學期的學習和工作,我感慨頗多:每一天里都有我們的奮斗,每一天里都有我們的思索,每一天里都有我們的收獲,每一天里都有我們的成長!清晨,每間教室里書聲朗朗;課間,每處校園里文明游戲,安全小憩;課堂上,每位同學專注傾聽,積極動腦;課堂下,每位同學認真作業,書寫工整;校園外,我們同學誠實守信,文明禮貌,愛護公物??全校師生積極進取,兢兢業業,一絲不茍,從自己做起,從細節做起,從當前做起,認真履行教師的神圣職責,切實踐行學生的行為規范,教師們以優秀的業績,同學們以優秀的成績,維護了教師的尊嚴,實現了學生的責任。在這里,我代表全體學生向辛勤勞作,無私奉獻的全體教師們表示衷心的感謝;同時,我也代表全體教師,向奮發進取,天天向上的全體同學們表示熱烈的祝賀!
同學們,相信你們不會忘記:為了讓你們在學習中確立更高的目標,多少次老師和你們交談,幫你樹立信心;為了讓你們會背課文,多少次老師延誤了回家吃飯的時間;為了讓你們養成良好的行為習慣,多少次老師諄諄教導,有的甚至因此嗓音沙啞;為了讓你們打牢基礎,快速進步,多少次老師犧牲了休息為你們補習??這一切都是為了你們的將來,都是為了讓你們能在這個充滿競爭、靠知識立業的社會里獲得更好的發展。
縱觀這個學期,我們的少數同學在某些方面還是做得不夠好,學校里還存在垃圾亂飛的現象。這與我們學校“文明、優美、和諧、奮進”的環境是格格不入的,我也為我們學校里還存在著不和諧的音符而感到不安和著急。所以,下學期我們將大力加強對校園不文明行為的檢查和衛生的檢查,開展“彎腰”行動,整潔我們的校園。
回顧,是為了總結;總結,是為了更好的進步和提高。希望全校師生再接再勵,不停止拼搏奮斗的腳步,以本學期為新的起點,爭取下個學期更大的進步,實現我們每一個人最大的、最高的、最美的人生價值。到那時,當我們走完人生的一個又一個階段時,我們可以自豪地說:我無愧于我的父母,我無愧于我的老師,我無愧于我的祖國和人民。
同學們,新春佳節即將來臨,愉快而有意義的寒假已經來臨。考試結束,有不少學生都已經給自己的寒假做了計劃和打算,爭取讓寒假過得更有意義,有更大的收獲。我要特別向同學們強調假期安全問題,希望同學們高高興興放寒假,平平安安回學校。關于安全問題,散會后班主任還要進行細講,希望同學們牢記在心,嚴格按要求去做。
最后,祝全體教師和全體同學們,過一個平平安安的暑假,有一個高高興興的暑假。在此,恭祝全校師生歡樂、安康!
真好字真好字篇四
上周二和周三我校舉行了“跳蚤市場,愛心傳遞”校園義賣活動。在此次活動中同學們積極踴躍參與,讓我們身邊的閑置物品發揮了它們應有的價值,既讓買賣雙方得到了物質上的需求,又培養了同學們敢于和他人交往的勇氣,同時也增強了同學們循環經濟的意識。
在這次活動中,同學們都積極參與到其中:有的同學大聲的叫賣,引來許多顧客來看他們的商品;有的同學邊演示邊吆喝著自己的新鮮玩意兒,引來許多顧客的圍觀;有的同學在這個攤位上轉了又轉,淘了又淘;有的同學把從賣方買來的物品再擺到自己的攤位上提高價錢,繼續賣并從中獲得利益;有的同學互用英語砍價還價-------整個活動洋溢著快樂與驚喜,魅力的班牌也為活動增添了一道道靚麗的風景。同學們體驗著買賣雙方的角色,感受著市場的情境,提升了與人相處的合作交流能力,增強了創造性思維及社會綜合實踐能力。
跳蚤義賣,愛心傳遞。義賣是指個體或團體義務將自己的東西賣出去,然后用得來的錢用在事先定好的某個慈善或公益事業上的活動;愛心義賣是社會愛心的一種體現,是社會文明的集中表現。在此次活動中,我們不僅感受到學習壓力的緩解,感受到歡樂與獨立嘗試交易的成就感,更重要的是,我們還在無形中幫助了他人。你覺得沒用了的物品,可能在別人眼中卻是十分新奇的小玩意兒;你想要扔掉的東西,可能別人卻心儀已久。你有沒有想過:把賣來的一點錢捐出去,可能就能為災難中的人帶來幸福;把賣來的一點錢捐出去,可能就會為災區的人們帶來希望。是啊!物品有價,愛心無價,同學們讓我們獻出愛心,讓愛心從我們這里傳遞下去吧!
最后,我代表全體同學,感謝學校給我們創造這樣一個實踐活動的機會,讓我們在這個充滿愛的環境中健康地茁壯成長。
謝謝大家!初一5班全體同學!
20__年3月28日
真好字真好字篇五
友誼在人的生活里就像一盞明燈,照徹了人的靈魂,使人的生存有了光彩。友誼不但能使人走出暴風驟雨的情感世界而進入和風細雨的春天,而且能使人擺脫黑暗混亂的胡思亂想而走入光明與理性的思考。每個人都有知己,而我的知己便是――她。
那年冬天,我和她在放學隊伍中初次見面,不知怎的,我們突然互相問起了對方的生日,有趣的是,我和她的生日是相鄰的,不過我比她大了一歲少一天。就因為這樣的緣故,我們成了彼此的姐妹,都把對方當做了自己的知己。
但是,友誼是會變的,我們也不例外。在我們當姐妹的第三年,因為一個女生的加入,顯得生疏了不少。每當,我們三個在一起時,我總會在她們倆身上,看到我和她的影子,曾經我和她是那樣的親密,可是如今因為那個女生是加入,我卻成了那個多余的。
久而久之,我們的友誼貌似走到了盡頭,直到
或許,她也感受到了我們之間不可言說的隔閡。于是,她邀請我參加她的生日宴會,我知道后,真的去了。
就這樣,我們和好如初了。
其實,我不必羨慕鐘子期有為他斷琴絕弦的俞伯牙;也不必羨慕管仲有為他放棄飛黃騰達的鮑叔牙;更不必羨慕劉備有為他獻計獻策的諸葛孔明。因為我也有一位懂我的知己――她。
真好字真好字篇六
老師、同學們:上午好!
今天我講的題目是《安全在心中 幸福永相伴》。
安全是一個永恒的話題,因為安全承載著鮮活的生命,而生命對每個人都是一次不可逆轉的旅程,一旦失去就不會再有回來的時候,安全是生命的根本保證。
一個人最基本的需要就是安全,有了安全,我們才能以堅定的意志去攀登人生的階梯,才能為生活創造一份輝煌,有了安全我們才能盡情揮灑,揚帆遠航,活出自己的本色,亮出自己的風采,只有安全,才能保證生命的平安,才能享受生活的幸福。
在生活中安全就如我們的身影,與我們形影不離,與我們一路同行,安全時刻存在于我們的身邊,存在于我們身邊的一言一行,舉手投足之間,所以人們常說生活處處皆安全、事事有安全。對于主要生活在校園中的我們如何注意安全?總的來說至少有以下幾個方面。
首先,我們要有強烈的自我安全、自我保護意識,做到安全在心中。 在校學生的安全,一直是社會、學校和每個家庭高度關注的問題,也為此不斷在方方面面做了很多努力,很多學生也已經習慣了“要我安全”的氛圍,對父母的叮嚀、老師的教育往往不以為然,自己的行為也常常肆無忌憚不計后果。其實,在日常生活中,安全常常只能把握在自己手中,別人無能為力也無以替代,有時,生死只在一念間,過馬路時多一秒鐘的停留、多一個細心的觀察,可能就是對生或死進行了一次選擇,所以,我們要變“要我安全”為“我要安全”,才能更有效地預防意外事故的發生。
其次,要做到“我會安全”,提高自我安全防范能力。在生活中,要主動學習交通安全、防火逃生、食品衛生、防詐騙等等安全知識,不迷戀網絡、不輕信網友,可以與父母、同學就安全問題進行經常的討論溝通、根據媒體傳來的案例商量對策,甚至對某些緊急情況下的溝通進行約定等等,做安全的有心人,提高自我防范能力。
第三,規范自己的行為,養成嚴謹的生活習慣。在生活中,你可能有過不慎被偷的經歷,也可能曾有過因為不慎而導致意外受傷的經歷,每當此時,你有何感悟?有沒有反思過自己應從中吸取什么教訓?我想,我們每個人都可以從生活的點點滴滴中獲得經驗,更可以通過一個個慘痛的事例吸取教訓,養成時時注意安全,養成隨手關燈、鎖門扣窗等的防火、防盜好習慣。
第四,學法、懂法、知法、守法。除了做好對外來因素的安全防范外,我們自身還要學法、懂法、知法、守法,樹立正確的是非觀念,培養良好的品德,知道那些事情能做,那些事情不能做,學會與同學和睦相處,懂得謙讓、懂得尊重別人,做到不無事生非,不對同學惡言相向、拳腳相加、施加傷害。
我的國旗下講話到此結束,謝謝大家!