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感冒作文字精選

時間:2025-05-04 作者:儲xy

范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。

感冒字感冒字篇一

真該死!最近天氣突變,害我感冐了。前幾天媽媽才帶我去醫(yī)院。接下來便是我的末日。

要吊三瓶藥水!

我待在醫(yī)院,無聊地想找根面條勒死,找塊豆腐撞死。一邊無聊地看新聞,一邊自怨自艾地報怨沒拿一本書來打發(fā)時間。我煎熬到八點半,媽媽便打算帶我回家,讓我早點睡覺,為明天的學(xué)習(xí)做準備。

可藥還沒滴完,醫(yī)生考慮到這點后又做了一個讓我生不如死地決定:明天在來。我當(dāng)時恨不得當(dāng)場掛掉。

第二天,我把一本書帶來看,為此我還有一點沾沾自喜??墒?,悲劇一如既往地找上我:我看書看的入迷,不小心碰到了針管,于是一聲鬼哭狼嚎地叫聲在醫(yī)院響起來。

現(xiàn)在,我只那能說:以后我不敢不珍惜生體了!

感冒字感冒字篇二

1、了解感冒信息以及預(yù)防感冒的方法

2、懂的身體健康的重要性,學(xué)習(xí)保護身體

細菌圖片、幻燈、幼兒自身感冒的經(jīng)驗

提問:

1、你們都感冒過吧,那你感冒了以后有什么感覺?出現(xiàn)那些癥狀?

1)咳嗽,喉嚨痛

2)鼻塞,流鼻涕

3)發(fā)熱,頭痛

2、感冒了以后,應(yīng)該怎么辦?(有什么好辦法讓身體快點好起來)

1)及時就醫(yī)

2)按時吃藥

3)注意休息

二、了解感冒的原因

提問:說說你是為什么感冒了?

1、受涼了,冷了(教育幼兒根據(jù)冷暖穿脫衣)

2、被傳染了(提問:那為什么有的人容易被傳染,有的不呢?

a、是否有接觸到病毒

b、人的個體差異)

三、討論預(yù)防感冒的方法

1、勤洗手,洗澡,注意衛(wèi)生

2、盡量避免與感冒患者接觸

3、少去人員密集的地方,特別市室內(nèi)

4、加強體育鍛煉

5、均衡飲食

6、充足的睡眠

活動設(shè)計背景在日常生活中由于各種原因會很容易讓我們患感冒,那如何才能做好預(yù)防好感冒呢?通過掛圖講述讓幼兒懂得預(yù)防感冒的小常識。

活動目標1、使幼兒了解感冒的起因及人體的影響。

2、讓幼兒知道預(yù)防感冒的小常識。

一、引導(dǎo)幼兒觀察畫面:

教師:圖中天下雨了,樂樂不愛打傘,總喜歡到房子外面去淋雨,還到處跑來跑去,把身上的衣服全部淋濕了,媽媽看見了很生氣的批評樂樂。

小朋友你們知道樂樂為什么被媽媽批評?

幼兒答:因為樂樂出去淋雨把衣服淋濕是不對的,會感冒的`。

教師答:好,真棒!

幼兒答:冷了多穿些衣服、睡覺時要蓋好被子,不能洗冷水澡。

三、教師小結(jié):我們的小朋友年紀小,是還在長身體的時候,抵抗力差,容易感冒,感冒還會影響學(xué)習(xí)。因此小朋友要注意天氣的變化,冷了多穿衣服,熱了減衣服,睡覺時要蓋好被子,不能到外面淋雨,還有感冒了不能對著別人打噴嚏哦。但是小朋友患了感冒也不用怕,乖乖聽醫(yī)生的話,按時吃藥,打針,多休息,多喝溫開水,感冒很快就會好了,最重要的是我們的小朋友一定要多曬曬太陽,平時多跑跑步,多鍛煉身體,增強我們的身體抵抗力,這樣我們就會變成“健康小超人”。

四、播放<健康歌>讓孩子感受健康是快樂的。

教學(xué)反思引用提問的方式讓孩子積極發(fā)表自己的想法,通過課程學(xué)習(xí)怎樣才能預(yù)防感冒>教育孩子平時要加強鍛煉,增強抵抗感冒的能力,使我們的身體更健康。

感冒字感冒字篇三

看看外面的日光,在看看日歷。啊!冬天來了!

我不喜歡冬天,因為總是穿著一身厚的連爬一程樓梯都嫌累,可是又有什么辦法呢?如果不穿厚點就會冷。冷到了就會感冒,又感冒就要去看病,看了病就會花錢,花了錢就會心痛,就會對冬天感到極度厭惡,厭惡冬天就會對世界厭惡說世界上為什么有冬天,就會讀生活失去信心,對生活失去信心之后就會想著怎么去逃避,逃避不了就自能去自殺。。這樣世界從此就失去了自己,但是即使失去了自己地球也同樣會轉(zhuǎn),每個人的生活也依然在繼續(xù)。

今天,我感冒了,我并沒有管它,而是想著讓它自然的好,每天晚上即使鼻子堵得慌自己也不愿意去管它,而是用紙堵著鼻子,然后用嘴艱難的呼吸,第二天,一起來就咳啊咳,弄得家人們都醒了,媽媽叫我去弄藥,要馬上,我也就聽了話去弄了藥,但是我是一個特別不愛吃藥的人,因為在小時候經(jīng)常得病所以都把藥吃煩了,藥買回來之后,連忙吃了一道,雖然不是馬上就好,但是也比起之前的咳啊咳,要好一點,中午我忘記了吃藥就去學(xué)校了,晚上,我本來也忘了的,但是不小心看到了,自然也想起了要吃藥,所以又吃了一道藥,苦苦的味道讓我想起了小時候就經(jīng)常生病。就自嘆‘哎’我原來是吃了多少的藥了,為什么我現(xiàn)在就那么怕吃藥呢?擰一天,早上,又是急急忙忙的嗲著書包就走了,走了之后才想起來自己還沒有吃藥,說算了,中午在吃吧,就急匆匆的走了也沒有多想什么,到了中午,回到家就先把要吃了,因為怕自己等會有忘了吃。晚上回來自然第一件也是吃藥。

吃了三天。

感冒,滾吧!哈哈哈哈哈哈哈

感冒字感冒字篇四

臨近過年了,可是我們家里一點都不熱鬧,因為家里的人幾乎都感冒了。

不知道怎么了,爸爸從去年十一月份就感冒了,可是一直到現(xiàn)在都沒有好。奶奶是上個星期不知道怎么回事就感冒了,爺爺?shù)母忻熬褪悄棠虃魅镜?,媽媽的感冒就是爸爸傳染了,家里只有我一個人沒有感冒了。

奶奶自從感冒了,似乎整個人都不好了,天天起早的她都要睡到10點才起床,而且每天一直很晚睡覺的奶奶,晚上7點了就睡覺了,變化實在是太大了。并且,奶奶每天看電視的時間從平常的4小時變成了1小時,每天不看電視的時候就一直坐在陽光下,也不知道在干什么。我一直到現(xiàn)在都沒有適應(yīng)過來呢。

這一次的感冒病毒實在是太可怕了。

感冒字感冒字篇五

今天早晨爬起來,就感覺不對勁,鼻子感覺就像被堵住了,很難受。開始我還以為只是早上爬起來呼吸不暢導(dǎo)致的,但我錯了,我很快發(fā)現(xiàn),我感冒了。

感冒了,不光會流鼻涕,還會打噴嚏。

流鼻涕很難受,有時候沒帶紙巾,只能鼻子一抽一抽,反而讓鼻涕更多,覺得惡心。有紙巾后,擤完鼻涕,會突然感到空氣很清新,但不一會,又要哧溜哧溜了。眼淚也會來湊熱鬧,流了鼻涕眼淚就跟著出來了,不知情的人還以為我哭了。

打噴嚏還好,阿嚏阿嚏幾下就好了。但讓人反感的是,經(jīng)常噴嚏已經(jīng)快破口而出了,卻神經(jīng)兮兮地收了回去。

這種感覺很難受,感覺身上會癢癢的。

朋友告訴我,打不出噴嚏時可以假裝打一個噴嚏。

我試過很多次,幸運的時候會成功,噴嚏出口,頓時感覺身上輕松好多。

有時試了沒效果,反而會更難受,感覺憋得慌,卻怎么也打不出來。

每次感冒,我都要累死累活,話說不好,時不時要蹦出一次阿嚏,看東西看不好,眼淚經(jīng)常出沒。

感冒字感冒字篇六

最近不知怎么回事,不小心得了感冒,本以為吃點藥就可以了,但不是這樣,反而更嚴重了,下面是我與感冒的pk日記。

第二天:

第二天咳得更多了,無奈之下,我不得不向“咳速?!边@位大將求救了,但感冒這位“敵人”火力太厲害,當(dāng)天就敗下來了,又讓感冒勝了。

結(jié)果:我方敗,敵方勝。

第三天:

"敵方”因兩勝,我開始用雙黃蓮、阿莫西林抗病毒等這些藥猛攻,但“敵方”也派出了發(fā)燒這位“大將”,經(jīng)過一番“戰(zhàn)斗”,終于把發(fā)燒這位“大將”打敗了。

結(jié)果:我方勝

感冒字感冒字篇七

避免夏季感冒的發(fā)生,應(yīng)注意生活起居,通過飲食營養(yǎng)、體育鍛煉等增強自身體質(zhì),提高免疫力。下面是小編為大家?guī)淼南募靖忻暗念A(yù)防方法,歡迎閱讀。

夏季感冒就是夏季發(fā)生的普通感冒,區(qū)別于流感,它沒有傳染性。夏季感冒主要以病毒感染為主,但若治療不及時,易引起細菌的感染,特別是免疫力低下的老年人及嬰幼兒,感冒治療不及時最易合并肺炎,或引發(fā)宿疾。另外由于暑期氣壓較低,濕氣較大,一些空氣中的廢氣漂浮較低,霉菌滋生,易引起支氣管哮喘的急性發(fā)作,慢性支氣管炎急性加重,甚至心絞痛發(fā)作、中風(fēng)等。因此這類人群在天氣炎熱或氣壓較低的氣溫里,盡量減少外出。

暑熱感冒是因酷熱而生,其重要特征是熱象突出,因暑熱侵襲,出現(xiàn)發(fā)熱、微惡風(fēng)寒、汗出熱不退、心煩、口渴、舌苔黃等癥狀。

熱傷風(fēng)多因內(nèi)有熱又貪涼而導(dǎo)致,出現(xiàn)鼻塞、流涕、怕風(fēng),也有些患者出現(xiàn)咽痛、咳嗽等,癥狀相對較輕。

暑濕感冒是指在暑濕季節(jié)里感受暑濕之邪所導(dǎo)致的感冒,其癥狀多見發(fā)熱、食欲不振、胸悶、頭身困重,口雖干但飲水不多等。

疾病的發(fā)生,從來都要從內(nèi)和外,也就是身體本身素質(zhì)和所處的外環(huán)境兩方面需找原因,夏季感冒也不例外。

夏季感冒發(fā)生的'內(nèi)因在于人體免疫力低下,從而遭受風(fēng)寒或暑熱的侵襲而發(fā)病,以下因素皆可影響機體抵抗力,誘病發(fā)生:天氣炎熱,容易“上火”,出汗增多;晝長夜短,悶熱天氣影響睡眠和休息,導(dǎo)致睡眠不足;夏季暑濕影響人體的胃腸功能,導(dǎo)致致食欲減退,含蛋白較多的肉食減少;氣溫升高,活動量減少。

夏季感冒發(fā)生的外因主要是貪涼或感受暑熱、暑濕。比如有的人熱得滿頭大汗用冷水沖頭或洗冷水澡,引起汗毛孔閉塞,導(dǎo)致傷風(fēng)感冒;有的人為避暑而露宿,即易感受風(fēng)寒;有的人為貪圖涼爽將空調(diào)開得過久,加大室內(nèi)外溫差,使人體不能適應(yīng),均可引發(fā)夏季感冒。

由此可見,要避免夏季感冒的發(fā)生,一方面應(yīng)通過飲食營養(yǎng)、體育鍛煉等增強自身體質(zhì),提高免疫力;另一方面還應(yīng)注意生活起居,不要在大汗淋漓時立刻沖涼飲冷;無論使用空調(diào)還是風(fēng)扇,都不要讓風(fēng)直接吹到自己,盡量減少室內(nèi)外溫差。當(dāng)然,勞逸結(jié)合,保證充足的睡眠也是很重要的。

預(yù)防感冒的按摩法,可以通過揉大椎穴。按摩手法:該穴在頸后正中,一個較大的骨頭突起的下緣,即第七頸椎棘突的下緣。用一手食、中兩指,用力按住大椎穴,揉動100—200次。

作用:可起到預(yù)防和治療感冒的作用,特別適合治療感冒后高熱不退。

通過點揉風(fēng)池穴的方法也可以達到預(yù)防感冒的作用。按摩手法:風(fēng)池穴位于頸后枕骨的下緣,距離耳朵后部約兩個手指寬的一凹陷處。兩手拇指點住風(fēng)池穴,用指頭用力揉動數(shù)十次。

作用:能起到清熱疏風(fēng)解表的作用,特別適合風(fēng)熱感冒。

按摩手法:小腿外側(cè)上端有一個突起的骨頭名叫腓骨小頭,在這個骨頭突起的前下方約三個手指寬處即是足三里穴。用一手食、中兩指,用力點住同側(cè)足三里穴,慢慢揉動數(shù)十次。再用另一只手點揉另一側(cè)的足三里穴。

作用:足三里是“強壯穴”,有疏風(fēng)散寒、扶正祛邪的作用,可調(diào)節(jié)機體免疫力,預(yù)防感冒。

按摩手法:肩井穴在頸到肩端的中部,肌肉較豐富的地方。兩手拇、食、中三指分別拿對側(cè)的肩井穴。拇指在前,食、中指在后,提拿10次即可。

感冒字感冒字篇八

1、了解一些感冒的病癥以及傳播途徑

2、懂得預(yù)防感冒的小常識,積累一些健康生活的經(jīng)驗。

3、引導(dǎo)孩子樂于接受治療。鼓勵、培養(yǎng)小朋友不怕打針的勇敢精神。

4、初步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

教學(xué)掛圖《預(yù)防感冒》。

一、引出話題:

1、教師由班級點名活動引出今天的教學(xué)活動。

2、"這些天,xx小朋友為什麼沒來呀?"

3、幼兒相互交流各自對感冒的感受與體會。

4、"你得過感冒嗎?感冒的時候人會有什么感覺?"

5、教師小結(jié):感冒的時候會出現(xiàn)發(fā)燒、咳嗽、流鼻涕、鼻塞等癥狀。

二、了解感冒的傳播途徑:

1、教師介紹患感冒的原因及感冒傳播的主要途徑。

3、不注意冷暖或身體抵抗力差的人容易得感冒。另外,流行性感冒還可以通過吐沫、痰等傳播。

三、掌握預(yù)防感冒的小常識:

1、教師與幼兒一起交流預(yù)防感冒的方法。

2、"我們應(yīng)該怎么來保護自己,盡量不讓自己和別人患上感冒?"教師出示圖片,幼兒了解預(yù)防感冒的具體方法,師生一起進行歸納小結(jié)。

3、不隨地吐痰、常開窗通風(fēng)、勤洗手洗臉、經(jīng)常鍛煉身體、適當(dāng)吃點醋及大蒜、洋蔥。流行性感冒肆虐期間,幼兒要盡量減少到人多擁擠的地方去。如果已患上感冒,則打噴嚏時要用手帕或紙巾捂住口鼻,而且要側(cè)轉(zhuǎn)身,不能對著他人打噴嚏,因為這是不禮貌的行為。

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每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整理
“方”即方子、方法。“方案”,即在案前得出的方法,將方法呈于案前,即為“方案”。方案書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇方案呢?下面是小編為大家收集的方案策劃
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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。
演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進行演講,比較靈活,便于臨場發(fā)揮,真實感強,又具有照讀式演講和背誦式演講的長處。演講的直觀性使其與聽眾直接交流,極易感染和打動
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會覺得范文很難寫?接下來小編就給大家介紹一
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是
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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)
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從某件事情上得到收獲以后,寫一篇心得體會,記錄下來,這么做可以讓我們不斷思考不斷進步。我們想要好好寫一篇心得體會,可是卻無從下手嗎?接下來我就給大家介紹一下如何
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在生活中,很多地方都會使用到講話稿,講話稿的作用是輔助講話者集中有效地圍繞會議議題把話講好,不至于走題或者把話講錯。下面小編在這里為大家精心整理了幾篇六一兒童節(jié)
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作為一位不辭辛勞的人民教師,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫教案,教案有利于教學(xué)水平的提高,有助于教研活動的開展。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的教案嗎?以下我給大家
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)
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心中有不少心得體會時,不如來好好地做個總結(jié),寫一篇心得體會,如此可以一直更新迭代自己的想法。心得體會是我們對于所經(jīng)歷的事件、經(jīng)驗和教訓(xùn)的總結(jié)和反思。下面是小編幫
計劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個前提。做好一個完整的工作計劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。那么我們該如何寫一篇較為完美的計劃呢?以下是小編收集整理的工作
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無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下來小編就給大家介紹一
人生天地之間,若白駒過隙,忽然而已,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,一起對今后的學(xué)習(xí)做個計劃吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計劃嗎?下面是我給大家整理的
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來小編
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?以下是
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總結(jié)是指對某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗或情況加以總結(jié)和概括的書面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯誤,提高工作效益,因此,讓我們寫一份總結(jié)
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計劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個前提。做好一個完整的工作計劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成。那關(guān)于計劃格式是怎樣的呢?而個人計劃又該怎么寫呢?下面是小編整
工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,只有總結(jié)才標志工作階段性完成或者徹底的終止。通過總結(jié)對工作學(xué)習(xí)進行回顧和分析,從中找出經(jīng)驗和教訓(xùn),引出規(guī)律性認識,以指導(dǎo)今后工作和實踐
總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。什么樣的總結(jié)才是有效的呢?以下是小編精心整
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