在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。相信許多人會覺得范文很難寫？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀。

四年級寫貓字四年級寫貓字篇一

昨天晚上，天比較熱，我拿出了一只西瓜準備切時，被爸爸攔住了。他給我出了一道題，題目是：把這個西瓜切成九份，并且要切出十塊皮，看你這么切?這時，我想，這個嗎，很簡單。于是，我去拿來一把水果刀，在把西瓜放在桌子上，切了起來。我切了一個“米”字形的，一數(shù)，有九塊倒夠數(shù)，可是，只有九塊呀!我不服氣，又拿來一個西瓜，準備切時，被爸爸攔住了，他指著我說：“哎呀，你這樣要浪費幾個西瓜呀?還是我來切吧!”爸爸拿起水果刀，叫我看好。我在一旁仔細地看者，這時，我腦子里閃過一個問號，該這么切呢?等爸爸切完后，我數(shù)了數(shù)，也只有九塊皮，但他切的是“井”字形呀。我望了望爸爸說：“爸爸，你切的`還不是九塊嗎?”爸爸見我疑惑不解的樣子，就說出了第十塊皮的“藏身之地。”原來第十塊皮藏在“井”字中間那個“口”的下面。到這時，我才恍來大悟。

這時，爸爸看著我因勢利導：“生活中處處有數(shù)，只要你細心觀察，就一定有所收獲，就像這次切西瓜一樣。”我聽了點了點頭。

四年級寫貓字四年級寫貓字篇二

自從跨進小學的大門起，我上了許許多多的課，有生動活潑的語文課，有妙趣橫生的數(shù)學課，有奧妙無窮的科學課，還有悅耳動聽的音樂課……但最使我難忘的還是四年級開學的第一堂課——自我介紹課。這堂課雖然過去很久了，但現(xiàn)在我仍然記憶猶新。下面請聽我娓娓道來吧！

開學初，我很榮幸被分到了四（1）班，我們的老師是王老師和戴老師。由于四（1）班人數(shù)很多，所以我們的語文老師王老師決定上一堂自我介紹課，目的就是讓我們盡快相互認識。

自我介紹開始了，首先上臺的是潘禹升，由于他是第一個，所以很緊張，只見他低著頭，手捏著衣角，扭扭捏捏地上了臺，半天說不出話來，逗得同學們哈哈大笑。這下他更緊張了，臉漲得通紅，像個紅蘋果。王老師見了，用慈祥的目光看著他，好象在說：“不要害怕，想到什么說什么。”在老師的鼓勵下，潘禹升這才說話了，可是聲音太小了，像蚊子一樣“嗡嗡”根本聽不見。王老師微笑著說：“第一次難免會緊張，以后可要多多鍛煉啊！”我感覺我們的新老師真好！

第二個輪到我了，我的心“怦怦”直跳，但又想要從容鎮(zhèn)定，才能展現(xiàn)自我，一炮打響。于是我胸有成竹地走上講臺，聲音洪亮地說：“大家好，很高興認識你們！我叫方霖，今年九歲，我喜歡唱歌，彈琴，跳舞，大家都稱我為音樂小天才呢！我還熱愛學習，喜歡看書、練字，我的字寫得可好啦，爸爸媽媽還夸我是小小書法家呢！”說到這兒，我還情不自禁地豎起了大拇指。我話音剛落，教室里響起了雷鳴般的掌聲，老師臉上也露出了滿意的笑容，我心里比吃了蜜還甜！我成功了！

接著其他同學輪流上臺介紹，有像潘禹升一樣膽小緊張的，也有像我一樣從容自信的，教室里不時響起一陣陣掌聲。

啊！這節(jié)自我介紹課真使我難忘！它不僅提高了我的膽量，更讓我明白了無論做什么事，只有沉著自信才能成功！

四年級寫貓字四年級寫貓字篇三

前幾天，我從一本書上看到了厲害的警犬。我想：我也要把我家的狗狗培養(yǎng)成一支警犬!

一天，我閑著沒事干，想：這下我不正好訓練一下我的狗狗么?說干就干，我拿了一小塊肉，讓小狗聞了聞，然后又用保鮮膜把肉左一層，右一層的包了起來，光這樣還不夠，藏哪兒好呢?對了!就藏床底下!我自以為大功告成，得意地拍了拍手，立即讓小狗去找。

小狗已經找開了，只見它左看看，右嗅嗅，一副像偵探探案時的樣子。它時而瞇起眼，仰起頭，好象在想：肉在哪呢?;時而又鼻子動了動，眼眨了眨，好像在說：我知道在哪了!小狗一邊聞，一邊慢慢地走，已經越來越靠近我的床了，我不由像一個偷了東西的小偷一樣心虛起來，后悔沒有藏得更嚴密點兒。

天哪!小狗突然沖著床底我藏肉的地方大聲叫了幾聲!它發(fā)現(xiàn)了!我輸了。作為獎勵，我把那塊肉獎給了它。

我不明白，怎么小狗的嗅覺如此靈敏?我看了看書，啊!我明白了!原來小狗的鼻子上有一種粘液，它能讓狗的嗅覺比人靈敏好幾萬倍!如果小狗的鼻子上沒了這種粘液，那就說明它病了。

噢!我終于明白了小狗的秘密!

四年級寫貓字四年級寫貓字篇四

“表哥，你要保重啊！”蓮晴抱著肖夢坤哭著說。

“好了好了，昨天已經哭夠了啊。再哭，飛機就要起飛了。你到了美國，可不能忘了你的表哥們啊！”肖夢坤的哥哥肖夢軒安慰蓮晴。

蓮晴點點頭，不舍的走了。

最終，他們還是被父母發(fā)現(xiàn)了，蓮晴被父母送到了美國。

這是他們之間最后的一次對話了……

第二天

四年級寫貓字四年級寫貓字篇五

1、你可以說是班里最淘氣、最頑皮的男孩。但你尊敬老師、團結同學、熱愛勞動、關心集體，所以大家都還喜歡你。不過一提起你的學習，大家便搖起了頭，聽課時你東張西望，做作業(yè)時你丟三落四。其實，你很聰明，如果你能在學習上充分利用你的聰明，你的成績定會有所起色。從現(xiàn)在做起，努力學習吧！堅持就是勝利，我對你充滿必勝的信心。

2、你是個品行優(yōu)良的男孩，各方面表現(xiàn)都不錯。你性格開朗、樂于助人，只是偶然脾氣有些急躁，如果今后能加以控制，你的威信會與日俱增。在學習上，你能做到認真刻苦，但有時粗心大意，老師希望你今后在繼續(xù)干好工作的同時，在學習上多花一些精力，進一步提高成績。

3、你是個聽話懂事、善解人意、誠實質樸、令人信任的男孩，只是你的學習成績不理想，所以每次考試后，你都會垂頭喪氣。你現(xiàn)在能在學校讀書，又有那么多的好老師用心教你，只要你能堅持不懈地努力學習，你的成績一定會提高，我會滿懷信心地等著這一天的。

4、活潑好動，思維活躍是你最大優(yōu)點。一直以來，你講文明講禮貌，學習上較自覺主動，這個學期成績進步很大。可惜的是你的作業(yè)書寫太馬虎了，希望下一年你能改正這個缺點，做一名人見人愛的少先隊員。

5、你是一個思維活躍的小男孩，你愛表現(xiàn)自己，課外知識豐富，學習上后半學期經過你自己的努力，進步很大。如果你能正視自己的不足，虛心向老師同學學習，戒驕戒躁，那么你將是一名人見人愛的好學生。

6、這一年里，最難忘的是你那工整的書寫和絹秀的字跡，不是嗎？在藝術節(jié)中你獲得了書法比賽一等獎。你性格文靜穩(wěn)重，尊師守紀，做事認真，學習自覺主動，成績優(yōu)秀。但你在工作上欠缺大膽主動，有時候對自己要求不夠嚴格。希望下一年你能成為教師的得力助手。

7、你的聰明加上你的勤奮，就能取得很好的成績。一個尊師守紀，愛學習的小男孩，學習上自覺主動。成績優(yōu)秀如果你能認真書寫。不講謊話。做個誠實的好學生。那么老師、同學會更喜歡你，努力吧！

四年級寫貓字四年級寫貓字篇六

今天，是六一國際兒童節(jié)，是全世界小朋友都盼望的日子。

我們高新一小為了慶祝這個節(jié)日，舉行了一個熱鬧的集會。

大會第一項：“劉英明校長講話”。

大會第二項：“文藝表演”，我覺得他們的舞姿很優(yōu)美。

大會第三項：哈哈，就是我們最盼望的圖書交易會。我拿出媽媽給我的錢買了《芭比公主嘉年華》、《丁丁在剛果》和最搞笑的《阿衰》。

這時，我又看上一本《阿衰》，我問賣書的大姐姐：“這本阿衰多少錢？”大姐姐回答：“三元錢”。我就對她說：“你的這本書都很舊了，還賣這么貴”。姐姐說：“兩塊錢你要不要？”我說：“不要”。“那你準備幾元錢買這本書？”，“一元錢”，“不可能”，“那我就不賣了”。

我走之前給她做了一個鬼臉，哈哈哈哈哈！