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責(zé)任作文字六篇(精選)

時(shí)間:2025-05-06 作者:儲(chǔ)xy

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

責(zé)任字篇一

為加強(qiáng)學(xué)校安全管理,落實(shí)安全措施,提高全校師生的防范意識(shí),保證學(xué)生的人身安全,結(jié)合學(xué)校實(shí)際,特簽訂如下責(zé)任書(shū)。

一.甲方責(zé)任:

1.甲方負(fù)責(zé)上級(jí)有關(guān)安全管理制度,及時(shí)查處違紀(jì)違規(guī)現(xiàn)象,落實(shí)安全責(zé)任。

2.甲方建立安全責(zé)任層層管理制度。后勤處主任、副主任對(duì)校長(zhǎng)負(fù)責(zé),清潔工對(duì)后勤處主任副主任負(fù)責(zé)。

二.乙方責(zé)任:

1.乙方負(fù)責(zé)全校校園衛(wèi)生工作及男女廁所衛(wèi)生工作。

2.師生三掃三撮的一日垃圾,負(fù)責(zé)運(yùn)送出校外。撮送后不留地盤(pán),及時(shí)清理干凈,否則預(yù)以適當(dāng)罰款。

3.講究衛(wèi)生,身體健康,勤洗衣服。

4.廁所及時(shí)沖刷(至少每天一次),做到無(wú)臭氣,無(wú)異味。

校方蓋章: 責(zé)任人簽字:

年 月 日

責(zé)任字篇二

一、目標(biāo)

1. 認(rèn)真貫徹“安全第一、預(yù)防為主”的方針和“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,生產(chǎn)要服從安全的需要,實(shí)現(xiàn)安全生產(chǎn)與文明經(jīng)營(yíng)。

2. 責(zé)任人履行好職責(zé),確保各項(xiàng)指標(biāo)的完成,做到定期進(jìn)行安全檢查,對(duì)事故隱患能及時(shí)整改,并將檢查、整改記錄結(jié)果及時(shí)向公司安全科匯報(bào)。

3. 企業(yè)發(fā)生了安全生產(chǎn)事故,要盡快組織搶救,保護(hù)好事故現(xiàn)場(chǎng),立即向公司安全科及相關(guān)責(zé)任人報(bào)告。

4. 責(zé)任人要提高自身的安全素質(zhì),增強(qiáng)本部門(mén)生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)人員的安全意識(shí),營(yíng)造良好的安全氛圍。

二、措施

1. 及時(shí)傳達(dá)有關(guān)安全生產(chǎn)工作要求,部署本部門(mén)安全生產(chǎn)任務(wù),督促各責(zé)任人完成相關(guān)安全生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)指標(biāo)。

2. 適時(shí)組織本企業(yè)進(jìn)行安全生產(chǎn)大檢查,責(zé)成各責(zé)任人整改安全隱患,解決安全生產(chǎn)中的一些重大問(wèn)題。

3. 做好責(zé)任部門(mén)安全生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)推廣,表彰先進(jìn)。

三、考核

1. 考核為 年 月 日至 年 月 日。

2. 責(zé)任人每半年的中旬將本部門(mén)的各項(xiàng)指標(biāo)完成情況向公司負(fù)責(zé)人作一次書(shū)面報(bào)告。

3. 年度考核在責(zé)任人自行檢查考核的基礎(chǔ)上,由公司組織對(duì)責(zé)任人(部門(mén))指標(biāo)完成情況和工作情況進(jìn)行檢查、評(píng)定。

4. 本著“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則,責(zé)任書(shū)簽字人如工作變動(dòng),接任人為自然簽字人。

四、獎(jiǎng)罰

根據(jù)年終責(zé)任人完成安全生產(chǎn)責(zé)任情況,進(jìn)行安全考核,對(duì)沒(méi)有發(fā)生安全事故的,給予200-1000元的獎(jiǎng)勵(lì)。如發(fā)生安全事故的,給予200-500元的罰款處理,對(duì)造成重大事故者追究責(zé)任。凡隱瞞事故不報(bào),弄虛作假的取消全部獎(jiǎng)勵(lì),并罰款1000元。

公司負(fù)責(zé)人(簽字): 責(zé)任人(簽字):

年 月 日

責(zé)任字篇三

在挫折面前,守住信念,它會(huì)讓你成為野火燒不盡的綠草;守住崗位,它會(huì)讓你成為獨(dú)掛中天的那輪皎月;而守住責(zé)任,他會(huì)讓你成為黎明前劃破漆黑之空的啟明星。

記得那是一次很重要的數(shù)學(xué)測(cè)驗(yàn),在考試之前,老師還有言在先:“這次題目很難,得滿(mǎn)分的同學(xué),我會(huì)發(fā)一個(gè)精美的獎(jiǎng)品”測(cè)驗(yàn)完畢后,老師將班里幾個(gè)數(shù)學(xué)成績(jī)較好的同學(xué)留下來(lái)幫忙閱卷,其中包括我,老師還有事就先出去了。

看著他那充滿(mǎn)期待與討好的眼睛,我遲疑地想:我們平時(shí)關(guān)系非常不錯(cuò),記得有一次我在跑步時(shí)扭了腳,他還把我扶到了教室,這點(diǎn)忙,我還是幫他吧……可我轉(zhuǎn)念又一想,老師是那么的信任我,我怎么能……不行!我應(yīng)守住責(zé)任。我說(shuō):“那怎么行啊,老師這么信任我,讓我自己在這里判卷子……”沒(méi)等我說(shuō)完,他就瞪著我說(shuō):“還說(shuō)是朋友呢,這點(diǎn)忙都不幫,這對(duì)你可不費(fèi)吹灰之力。你看著辦吧……”說(shuō)完,他就跑出了教室。我這是又想起老師對(duì)我那充滿(mǎn)期待與信任的眼神,于是我更堅(jiān)定了我要守住責(zé)任的想法,毫不猶豫的在他的卷子上寫(xiě)下了大大的“99”。

等他回來(lái)時(shí),我又看見(jiàn)了他。他看了我一眼,問(wèn)我改了嗎,我直截了當(dāng)?shù)卣f(shuō):“沒(méi)改。我不能以公謀私,這是老師給我的責(zé)任,如果你要怪我,我們這朋友真是做不成了,我相信你一定會(huì)想明白的……”過(guò)了好幾天,他也沒(méi)有理我。我開(kāi)始挺后悔的,但后來(lái)又覺(jué)得自己做的對(duì),因?yàn)槲沂刈×俗约簯?yīng)盡的責(zé)任。

我現(xiàn)在要感謝老師對(duì)我的信任和朋友最終對(duì)我的理解。而使我更自豪的是我守住了我的責(zé)任,當(dāng)上了黎明之前,劃破漆黑之空的啟明星。

責(zé)任字篇四

十三歲的花季中,心靈中的那份沃土,早已悄悄種下了一粒種子,它在生根,它在生長(zhǎng),它在沖破泥土的禁錮。

當(dāng)自己選擇了做什么,就得認(rèn)真干下去!初中沉重的學(xué)習(xí)生活壓得我喘不過(guò)氣來(lái),又談何用心打掃衛(wèi)生呢?每次打掃都是胡亂地掃一遍,根本就不注意是否干凈,好景不長(zhǎng),罰單來(lái)了,我們小組得罰掃一個(gè)星期。

不!我在心底埋怨著,但又有什么辦法呢?只能每天去打掃包干區(qū)。

“奮斗”的第一天,天公偏偏不作美,整天刮著大風(fēng),有時(shí)候自己辛苦的勞動(dòng)成果,就被一陣風(fēng)吹得四處飄散,又得從頭開(kāi)始了。“我不想干了”,“啪”一聲,掃把被我拋到了遠(yuǎn)處,我氣喘吁吁、大汗淋漓地癱坐在地上,擺出一副誰(shuí)來(lái)我也不干的無(wú)賴(lài)模樣。

這時(shí),組長(zhǎng)走過(guò)來(lái)了,他*靜地看了我一眼,撿起掃把,伸到我面前,我搖搖頭,又固執(zhí)地把頭扭到一邊,面對(duì)我這樣的頑固分子,組長(zhǎng)沒(méi)說(shuō)什么,只是輕輕的把掃把放在地上,用手擦了擦汗,說(shuō)道,“你的責(zé)任心在哪?”隨后,他繼續(xù)與隊(duì)友們投入“戰(zhàn)斗”。

望著他的背影,我想了很多,組長(zhǎng)也很累了,可是他說(shuō)了嗎,沒(méi)有,而我呢?面對(duì)本應(yīng)自己負(fù)責(zé)的事,卻拋棄隊(duì)友,不干了,我的責(zé)任心又在哪呢?我不知道該不該撿起屬于我的責(zé)任。

心中責(zé)任的種子,破土了,沒(méi)錯(cuò),責(zé)任,一份屬于我的責(zé)任,我彎下了腰撿起掃把,也撿起了責(zé)任。我二話(huà)不說(shuō),奔向了正在向我招手的隊(duì)友們。

我們一組人繼續(xù)認(rèn)真努力打掃起來(lái),不管天有多冷,風(fēng)有多大,我們一起努力,一起勞作,堅(jiān)持把包干區(qū)打掃干凈。

打掃時(shí),我們仔細(xì)觀察每一寸土地,不準(zhǔn)留下一片樹(shù)葉,有時(shí)候,滿(mǎn)頭大汗,雙手冰冷,我們也不會(huì)放棄,隊(duì)友們鼓勵(lì)的眼神,讓我信心倍增。就這樣,大家憑借自己的責(zé)任心勝利完成了任務(wù)。

手麻嗎?麻!腳酸嗎?酸!腰疼嗎?疼!但值了。看著一塵不染的包干區(qū),和我一起并肩作戰(zhàn)的兄弟們,我們都笑了。我們每人心中都種下了一顆責(zé)任的種子。

這種子浸透了奮斗的淚水與汗水,會(huì)長(zhǎng)得更快更高。

我期待,這顆種子長(zhǎng)成參天大樹(shù),讓我能托起一片藍(lán)天。

導(dǎo)師點(diǎn)評(píng):《責(zé)任的種子在我心中種下》給我的感覺(jué)是條理分明,語(yǔ)言流暢,敘事清晰,說(shuō)理自然。

將一件*常的事情說(shuō)得言之有物、有滋有味是一件很不容易的事情,每一位學(xué)生都得經(jīng)過(guò)這樣的歷練,才能成為優(yōu)秀的“寫(xiě)手”。朱浩宇的這篇文章,從一件很小的事情——打掃衛(wèi)生著眼,從組長(zhǎng)與我思想境界的對(duì)比入手,折射出“責(zé)任”的光芒,從而在每個(gè)人的心中都種下“責(zé)任的種子”。

細(xì)微之處見(jiàn)真功。將*常事說(shuō)好,是習(xí)作的基本功。作為學(xué)生作文,重要的不是華麗的辭藻、跌宕的情節(jié)與宏大的敘事,而是嘗試將尋常事、身邊事說(shuō)深說(shuō)透,見(jiàn)微知著,耐人尋味。如張岱的散文,言簡(jiǎn)意賅,生動(dòng)唯美,匠心獨(dú)具,應(yīng)該成為學(xué)生作文的主流追求。

責(zé)任字篇五

從我們出生的那天起,命運(yùn)之神就將責(zé)任托付給了父母,為了讓我們吃飽穿暖,父母親肩扛養(yǎng)家糊口的責(zé)任重?fù)?dān),不知熬過(guò)了多少個(gè)帶月荷鋤歸的日子,不知憑借怎樣的勇氣走出那個(gè)貧窮與恐怖伴隨的年月。

至今我們也無(wú)法從父母親的話(huà)語(yǔ)里讀懂那份心酸的往事,也無(wú)法想象父母親為了踐行撫兒育女的責(zé)任是怎樣在那個(gè)艱難的歲月里用雙手刨挖那些可以讓我們充饑的山肴野蔌。聽(tīng)父母說(shuō),即使如此,那些僅僅從自然界中采擷的充饑之物也常常遭遇叵測(cè),流落他手。我們現(xiàn)在有幸生活在物質(zhì)豐裕的時(shí)代,那些荒唐與可笑,迂腐和落后寄生的年代里的雜人諸事,對(duì)我們而言只能是神話(huà)傳說(shuō)。

時(shí)代在迂回摸索的前行中把我們這群70后推向了改革開(kāi)放后百?gòu)U俱興的發(fā)展潮流中,告別了懵懂未知的幼年時(shí)光,我開(kāi)始踏上了求學(xué)聞知的路途。父母親也曾多次向我暗示過(guò)念不成書(shū)將來(lái)就回家種地,其實(shí)也就是告訴我要牢記讀書(shū)的責(zé)任。雖然那時(shí)我弄不明白為什么要讀書(shū),但我對(duì)待自己的學(xué)習(xí)卻從不敢馬虎,只記得拿了獎(jiǎng)狀后可以換回父母情臉上那不輕易顯露的微笑,只懂得考了好成績(jī)可以看到那暗藏在父母渾濁目光里贊許的眼神。

上了初中后,曾一度被幼稚和頑劣蒙蔽的我整天游手好閑,渾渾噩噩,而那一大段美好的時(shí)光也隨之與我擦肩而過(guò),永不復(fù)返。而到后來(lái)那份被我已經(jīng)遺棄的讀書(shū)責(zé)任還是父母親為我找回的,盡管在父母的管教下我終于迷途知返,但中考后我的人生航線(xiàn)也為此付出了無(wú)法彌補(bǔ)的沉重代價(jià)。

從那以后,責(zé)任二字方才讓我如夢(mèng)初醒,使我理智重歸。我再一次從父母的手中接過(guò)那朵近于枯萎的責(zé)任之花,將它謹(jǐn)藏于懷并小心翼翼的移植在心中,不時(shí)為它添肥澆水,不忘給它修枝減葉,使它得以劫后復(fù)活,生機(jī)煥發(fā),使它永遠(yuǎn)將那份奪目的絢麗開(kāi)在我的心中。

現(xiàn)在,在我曲折坎坷的人生征途中,為人之夫的我曉得以家庭為根,將責(zé)任銘記在心,責(zé)任之花才能永不凋零;為人之父的我,明白以女兒為望,將責(zé)任常掛于懷,責(zé)任之花方能重育新生;為人之師的我深諳以事業(yè)為重,將責(zé)任緊揣在心,責(zé)任之花才會(huì)碩果滿(mǎn)枝。在未來(lái)的生活中,我會(huì)一直把讓責(zé)任之花永開(kāi)心中的箴言深藏在自己畢生的心田和夙愿里。

責(zé)任字篇六

為了確保學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,加強(qiáng)校外住宿學(xué)生的安全管理,根據(jù)教委及有關(guān)部門(mén)的規(guī)定,我校結(jié)合實(shí)際制定了《校外住宿學(xué)生安全責(zé)任書(shū)》,希校外住宿學(xué)生及家長(zhǎng)嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)定。

一、管理目標(biāo)

(1)以江池鎮(zhèn)街為中心,東至豐石交界界碑,西至老年公寓,南至原絲廠(chǎng),北至杜家嘴,有住房在此范圍內(nèi)或父母常住此范圍內(nèi)者可在校外住宿。

(2)在劃定范圍之外離家較近(路程在10分鐘內(nèi))的學(xué)生需要在家住宿的,家長(zhǎng)及其學(xué)生必須在學(xué)校治安室簽訂協(xié)議,不得違反學(xué)校關(guān)于校外住宿生的管理規(guī)定;一旦違反,必須到校住宿且有關(guān)費(fèi)用不予退補(bǔ)。

2、校外住宿學(xué)生必須憑出入證在規(guī)定時(shí)間內(nèi)出入校門(mén);

8、校外住宿生任何時(shí)候不能留宿在校住宿學(xué)生和社會(huì)青年;

10、家長(zhǎng)應(yīng)關(guān)注學(xué)生在校外的一切活動(dòng)情況,出現(xiàn)安全事故由肇事者和家長(zhǎng)負(fù)責(zé)。

二、責(zé)任期限

本責(zé)任書(shū)從20xx年2月14日至20xx年7月2日期間有效,其間如有變更,將重新簽訂。

求助電話(huà):龍河派出所值班電話(huà):

江池鎮(zhèn)中學(xué)保衛(wèi)科電話(huà):

申請(qǐng)人:

日期:xx年xx月xx日

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無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望
報(bào)告,漢語(yǔ)詞語(yǔ),公文的一種格式,是指對(duì)上級(jí)有所陳請(qǐng)或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書(shū)面的陳述。報(bào)告書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇報(bào)告呢?下面是我給大家整理的報(bào)告范文
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?這里
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是小編為大
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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是小編為大家收集的優(yōu)
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以下
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編
總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)總結(jié)吧。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編
學(xué)習(xí)中的快樂(lè),產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。我們想要好好寫(xiě)一篇心得體會(huì),可是卻無(wú)從下手嗎?下面小編給大
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?接下來(lái)
體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過(guò)實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來(lái)的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。心得體會(huì)可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,通過(guò)總結(jié)和反思,我們可以更清楚地了
為了保障事情或工作順利、圓滿(mǎn)進(jìn)行,就不得不需要事先制定方案,方案是在案前得出的方法計(jì)劃。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的方案嗎?接下來(lái)小編就給大家介紹一下方
確定目標(biāo)是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計(jì)劃開(kāi)展某項(xiàng)工作的時(shí)候,我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的方案呢?下面是小編幫大家整理的方案
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
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在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們
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總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書(shū)面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫(xiě)一份總結(jié)
報(bào)告在傳達(dá)信息、分析問(wèn)題和提出建議方面發(fā)揮著重要作用。報(bào)告書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇報(bào)告呢?下面是小編給大家?guī)?lái)的報(bào)告的范文模板,希望能夠幫到你喲!
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編為大家
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心得體會(huì)是對(duì)所經(jīng)歷的事物的理解和領(lǐng)悟的一種表達(dá)方式,是對(duì)自身成長(zhǎng)和發(fā)展的一種反思和總結(jié)。心得體會(huì)對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫(xiě)心得體會(huì)呢?下面小編給大家
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在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無(wú)誤的。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的報(bào)告嗎?下面是小編幫大家整理的最新報(bào)告范文
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心得體會(huì)是指一種讀書(shū)、實(shí)踐后所寫(xiě)的感受性文字。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢?接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫(xiě)好一篇心得體會(huì)吧,我們一起來(lái)看一看吧。管理
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作為一位杰出的老師,編寫(xiě)教案是必不可少的,教案有助于順利而有效地開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。既然教案這么重要,那到底該怎么寫(xiě)一篇優(yōu)質(zhì)的教案呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀
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總結(jié)是寫(xiě)給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。怎樣寫(xiě)總結(jié)才更能起到其作用呢?總結(jié)應(yīng)該怎么寫(xiě)呢?以下是小編精心整理的
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