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這次我選擇了什么作文字左右大全(5篇)

時(shí)間:2025-06-09 作者:儲(chǔ)xy

范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來(lái)了解一下吧。

這次我選擇了這次我選擇了為題篇一

“我一定會(huì)打敗你的!一定”我心中暗暗呼喊。

這頭攔路虎,纏了我整整六年,六年呀!從一年級(jí)的a丶o(jì)丶e里有它,在六年級(jí)的a丶b丶c里也有它,,而且每次都是戰(zhàn)無(wú)不勝,將我打得狼狽不堪,我漸漸的,漸漸有了想要放棄的念頭。

因此我整日馬馬虎虎,粗心大意,做事情丟三落四,寫(xiě)作業(yè)恍恍惚惚,經(jīng)常挨批,作業(yè)后面的評(píng)語(yǔ)也都是關(guān)于它的。但我并不是沒(méi)有努力。

一次偶然的考試,我在考試前用工十倍,刻苦復(fù)習(xí),為的就是能拿到好成績(jī)。在考場(chǎng)上,我的心里忐忑不安,像有七八只兔子,在蹦蹦跳似的。試卷一發(fā),我的心里就不那么緊張了,因?yàn)檫@些題對(duì)于我來(lái)說(shuō)小菜一碟,九牛一毛就可以輕松那冠,興奮的心情沖刷了一半緊張的氣氛,卻恰恰忘記了還有它。考試內(nèi)鴉雀無(wú)聲,好像掉根針都能聽(tīng)見(jiàn),時(shí)間滴滴達(dá)達(dá)的過(guò)去,考卷上的答案漸漸填充了空白,我第一個(gè)做起,悄悄同桌,還停留在第一頁(yè),苦苦思索呢!我心中大喜,自以為這次準(zhǔn)拿100分不,誰(shuí)料想,在兩天之后,試卷發(fā)下來(lái)了,可錯(cuò)了好多,仔細(xì)一瞧,全是不該錯(cuò)的:“x”寫(xiě)成了”“f”,”數(shù)學(xué)題不是忘了加單位就是忘了寫(xiě)答,雖然體本來(lái)只要稍微檢查一下,稍微停留一下,絕對(duì)穩(wěn)拿滿(mǎn)分,可,可……唉,看看同桌又是滿(mǎn)分啊!

所以,我下定決心了,我,我要挑戰(zhàn)它,我要戰(zhàn)勝它!

想必你已經(jīng)猜到了這頭攔路虎,這塊絆腳石是誰(shuí)了吧!它——就是——“粗心”。

這次我選擇了這次我選擇了為題篇二

這件事,一直沒(méi)有被成長(zhǎng)給抹去。許多話,我也依稀記得,但讓我不能忘卻的話,絲毫沒(méi)有任何因成長(zhǎng)而受影響。

那時(shí),我還小,爸爸媽媽帶我去爬山。因我還小,所以一路上我們都是走一會(huì)兒就休息一會(huì)兒。一直從早上爬到中午要吃飯時(shí)也只能爬完四分之三。

到后來(lái),我就干脆不走了。爸爸見(jiàn)到這情景,就只好氣喘吁吁地背著我走。

再到后來(lái),我長(zhǎng)大了,但還是不愿意爬完全程。

一次,我氣喘吁吁地再次爬到山的四分之三了,以為可以讓爸爸背著我走了。但父親卻說(shuō):“你長(zhǎng)大了,你要學(xué)會(huì)堅(jiān)持。”說(shuō)完,便又自己往上走了,我也只好十分無(wú)奈地往上爬。

說(shuō)完,便拉著我的手,繼續(xù)往上走。這一次,我邁出去的每一步,都是我成長(zhǎng)道路上的一道坎。

不一會(huì)兒,我便到達(dá)了山頂。站在山的頂峰,俯視著山下的美麗景色,我的心里是洶涌澎湃的。

這次,我選擇了堅(jiān)持;以后,我依然會(huì)去選擇繼續(xù)堅(jiān)持。

這次我選擇了這次我選擇了為題篇三

信念是什么?信念就是自己認(rèn)為可以確信的看法。一個(gè)人只要有信念,就有動(dòng)力,最后走上成功。

在世界上,很多杰出的人物他們都有信念。打個(gè)比方吧,三國(guó)里的劉、關(guān)、張三兄弟,他們的信念就是統(tǒng)一三國(guó),雖然最后沒(méi)有成功,但這個(gè)信念使他們壯大了氣勢(shì)。一個(gè)人要有執(zhí)著的夢(mèng)想,不能松懈,去牢牢地抓住這個(gè)機(jī)會(huì),實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。

而許多首富也有信念的,為什么他們能做首富,就是腦中有四個(gè)字:拼命賺錢(qián)。錢(qián)是賺不完的,但他們有欲望,有信念。“信念”這個(gè)法寶,是所有人需要的東西。

信念,不是一個(gè)實(shí)物,而是一種精神,它充當(dāng)著大腦里最重要的角色,信念可以讓人成功,也可以使人失敗。如果你的大腦里沒(méi)有信念,那就找不到方向,找不到方向,那就成了游手好閑的人……這是一個(gè)連鎖反應(yīng),惡性循環(huán)。而那些有信念而又不斷積極向上的人,當(dāng)然是良性循環(huán)了。

我還有一個(gè)重要的例子:這個(gè)“神七”問(wèn)天,引來(lái)了全球的目光,劉伯明、景海鵬三位航天員憑借著自己堅(jiān)強(qiáng)的信念又一次完成了載人航天的任務(wù)。面對(duì)著電視,心中說(shuō)不出來(lái)地激動(dòng),就在這時(shí),我耳邊響過(guò)一句話:“他們都是寫(xiě)完遺書(shū)才上去的,說(shuō)死就死。”原來(lái)這句話是我老媽說(shuō)的,我的心不由“咯噔”一下,幸好這一次他們平安回來(lái)了。但換句話說(shuō),我們中國(guó)人只做有把握的事情,沒(méi)把握是不會(huì)做的。中國(guó)的航天事業(yè)雖比別人晚了四十多年,但卻一步步地邁向新的臺(tái)階。

中國(guó)的科技、經(jīng)濟(jì)都在迅速發(fā)展,而這些都是憑借著一種信念,這種信念在每個(gè)人的心中都會(huì)產(chǎn)生,推動(dòng)著中國(guó)。

最后,還有幾句話:“信念就是心中的目標(biāo),相信自己,你能行。”

這次我選擇了這次我選擇了為題篇四

一位藝術(shù)家說(shuō):“你不能延長(zhǎng)生命的長(zhǎng)度,但你可以擴(kuò)展它的寬度。”同樣,你不能改變今天天氣,但可以左右自己的心情;你不可以控制周?chē)沫h(huán)境,但可以享受環(huán)境帶來(lái)意外驚喜。給心靈一個(gè)華麗的轉(zhuǎn)身,才能駕馭自己的心。

這讓我想起英國(guó)詩(shī)人拜倫的一件軼事。有一年春天,他看見(jiàn)一位盲人在街上乞討,旁邊立著一個(gè)牌子“自幼失明,沿街乞討”。但用來(lái)收攏行人施舍錢(qián)幣的盆里沒(méi)有多少錢(qián),拜倫在同情之余,馬上給他改了幾個(gè)字:“春天來(lái)了,我卻看不見(jiàn)她!”世上哪里還有比看不見(jiàn)春天更痛苦的事情呢?路人見(jiàn)到這簡(jiǎn)短明了富含人情味的幾個(gè)字,紛紛慷慨解囊。

詩(shī)人的幾個(gè)字,把春天蘊(yùn)含的幸福降臨到盲人的心靈世界,盡管他看不見(jiàn),但是我相信,他一定能夠感覺(jué)到,他感覺(jué)到的是一種被呵護(hù)的溫情和幸福,這幸福像一束亮光,直透心底。給心靈轉(zhuǎn)身,這美好的信念猶如陽(yáng)光萬(wàn)道溫暖心靈。

南宋末年,文天祥兵敗被俘。面對(duì)敵軍的戰(zhàn)船,稀疏的蘆葦,冰冷的雨水,還有那漂浮不定的浮萍。一位詩(shī)人正在經(jīng)受著精神的洗禮。國(guó)破家亡,身不由己是人生巨大的挫折,凡人不可避免地萬(wàn)念俱灰,痛心不已。面對(duì)敵人多次的勸降和高官俸祿的誘惑,文天祥毅然的選擇堅(jiān)持對(duì)祖國(guó)的忠誠(chéng),以死報(bào)國(guó)。他讓心靈華麗的轉(zhuǎn)身,留給世人憾動(dòng)心弦的篇章“人生自古誰(shuí)無(wú)死?留取丹心照汗青。”。古今中外亦不乏志同道合者。

仍記得“亂世佳人”中黑篷車(chē)從大火中沖出的場(chǎng)景:房子沒(méi)了,財(cái)物沒(méi)了,金錢(qián)沒(méi)了,而女主角斯嘉麗卻一臉堅(jiān)毅:“明天,會(huì)是新的一天!”人財(cái)兩空是人生大挫折,凡人不可避免的心痛許久。但整日戚戚汲汲,囿于往日回憶的桎梏中,挫折終是挫折,毫無(wú)意義。倘若換個(gè)角度,將之看作通往光榮的荊棘路,明天終會(huì)是新的一天。讓心靈轉(zhuǎn)身,生命會(huì)為你打開(kāi)另一扇窗。若因前方險(xiǎn)峻的高山而心生退意,因處境荒涼而唉聲嘆息,那樣生活只會(huì)給我們帶來(lái)更多的困頓與無(wú)奈。給心靈一個(gè)轉(zhuǎn)身,擁抱真正的光芒。

這一刻,我頓悟:其實(shí)每時(shí)每刻我們都是幸運(yùn)的,因?yàn)樵谌魏螢?zāi)難面前都可能再加一個(gè)“更”字!心靈就像掌紋,雖然彎彎曲曲,不奪人眼目,卻握在了自己的手中。

擷一手高枝的果珍,讓夢(mèng)境延伸與現(xiàn)實(shí)交匯!請(qǐng)帶著期待讓心靈華麗的轉(zhuǎn)身吧!

這次我選擇了這次我選擇了為題篇五

在生活中,我一定犯過(guò)大大小小的錯(cuò)誤。有的人會(huì)逃避,那他將會(huì)把這個(gè)錯(cuò)誤一直延伸下去,有的人會(huì)嫁禍于他人,而有的人則會(huì)選擇誠(chéng)實(shí),把事情的來(lái)龍去脈老老實(shí)實(shí)的講述給別人,興許你的城市會(huì)打動(dòng)他,此后便不會(huì)再追究什么。

當(dāng)你犯錯(cuò)誤的時(shí)候,你是會(huì)選擇逃避?還是嫁禍于人?還是選擇誠(chéng)實(shí)呢?當(dāng)然,我選擇了成誠(chéng)實(shí)。

記得一次單元考試。“嘀鈴鈴、嘀鈴鈴……”那悅耳的上課鈴聲響了。只見(jiàn)數(shù)學(xué)老師抱著考完的試卷走進(jìn)教室。當(dāng)時(shí)我的心情那是七上八下的。

“回家自己簽唄。”不知道那位同學(xué)說(shuō)的,傳到了我的耳朵里。不過(guò)那也是一個(gè)不錯(cuò)的辦法,我這樣想。

這次,我選擇了誠(chéng)實(shí),下次,我一定還會(huì)選擇誠(chéng)實(shí)。一個(gè)人最可貴的品質(zhì),就在于他的誠(chéng)實(shí)。

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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編
總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書(shū)面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)總結(jié)吧。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?這里
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小編
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是小編為大家收集的優(yōu)
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編為大家
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),我們一起來(lái)
心得體會(huì)是對(duì)所經(jīng)歷的事物的理解和領(lǐng)悟的一種表達(dá)方式,是對(duì)自身成長(zhǎng)和發(fā)展的一種反思和總結(jié)。心得體會(huì)對(duì)于我們是非常有幫助的,可是應(yīng)該怎么寫(xiě)心得體會(huì)呢?下面小編給大家
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在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編為大家收集
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是我為大家搜集
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編為大家
總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中
在經(jīng)濟(jì)發(fā)展迅速的今天,報(bào)告不再是罕見(jiàn)的東西,報(bào)告中提到的所有信息應(yīng)該是準(zhǔn)確無(wú)誤的。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的報(bào)告嗎?下面是小編幫大家整理的最新報(bào)告范文
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是我為大家搜
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)
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總結(jié)是指對(duì)某一階段的工作、學(xué)習(xí)或思想中的經(jīng)驗(yàn)或情況加以總結(jié)和概括的書(shū)面材料,它可以明確下一步的工作方向,少走彎路,少犯錯(cuò)誤,提高工作效益,因此,讓我們寫(xiě)一份總結(jié)
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對(duì)大家有所幫助
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心得體會(huì)是指一種讀書(shū)、實(shí)踐后所寫(xiě)的感受性文字。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢?接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫(xiě)好一篇心得體會(huì)吧,我們一起來(lái)看一看吧。管理
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無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),
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作為一位杰出的老師,編寫(xiě)教案是必不可少的,教案有助于順利而有效地開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)。既然教案這么重要,那到底該怎么寫(xiě)一篇優(yōu)質(zhì)的教案呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀
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總結(jié)是寫(xiě)給人看的,條理不清,人們就看不下去,即使看了也不知其所以然,這樣就達(dá)不到總結(jié)的目的。怎樣寫(xiě)總結(jié)才更能起到其作用呢?總結(jié)應(yīng)該怎么寫(xiě)呢?以下是小編精心整理的
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,我們一起來(lái)看一看吧。時(shí)間初
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