人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。
吵架篇一
今天晚上,媽媽正在洗澡。
因為媽媽叫了我好幾遍,我也沒有來哦!所以,媽媽很生氣,就不叫我了,而且,也很生氣,就不管我了。
我過了一會兒才來,媽媽就對我不理不睬的,我很生氣,就對她大吵大鬧的,媽媽也很生氣。
又過了一會兒,媽媽去忙工作上的事情了,突然,來了一個電話,媽媽要談工作上的事情了,她說一句我說三句,我一直在舉一反三,讓他老是聽不到對方的話。這時候,媽媽突然大吼一聲,干啥類,鞍?把我嚇了一跳,我一句話也不敢說,下的我呀,心斤肉條的,我連大氣都不敢喘了。
鬧到最后,我上床了,我邊哭邊睡,先是爸爸來看我,爸爸對我說:“我從來不跟她斗嘴,因為我斗不過她,所以我不跟她斗嘴,”我一般都是跟她打架。
又過了一會兒,我都快睡著了,媽媽進來了,為什么他進來了呢,因為她實在不發信啊,她是來看我的。媽媽其實對我也挺好的,它只是為了我,我也很愛她。
最后,我們又和好了,真幸運呀!
吵架篇二
吵架是什么,吵架是種可以破壞朋友之間的關系,吵架是什么?吵架是可以斷絕關系的一種方法。
今天天陰沉沉,烏云沒有一絲空隙是白的。整個天就一片烏青色。樹枝直插云霄,天好像要塌下來。那么壞的天一定有不好的事發生。
下午第二節下課時,我上完廁所回來,我發現賈舜滿站在口哭哭啼啼的,淚水都快流盡了。我們班長閆子軒發現了,健步如飛地跑到了賈舜滿旁邊安慰到:“滿別哭了,男子漢大丈夫,別哭。那你告訴我是誰招惹你了,你告訴我,我去找他評理去″。這時大家議論紛紛,我想:“這是誰招惹他了,他平時不會哭的"。我想來想去,我的頭腦里出現了許多人物。最后我想到一個能夠招惹賈舜滿百分之九十九點九的人。此人就是我們班的大將軍一一賈德鑒,他也是與賈舜滿接觸最多的人。
我對軒和康說:″有可能是賈德鑒吧″。我們把賈德鑒找來而他還理直氣壯地說:“神經病吧,這是我的事,關你們什么事″。
我想:“這肯定是賈德鑒干的好事″。說完我健步如飛地跑到下面給老師說,老師把它們訓斥了一頓,最后倆人才和好。
這件事情也告訴我們,同學之間應該互幫互助才對,不能打架,這樣才算得上是個優秀的班級體。
吵架篇三
吵架在我們的身邊,經常能看到。但有時,吵架也會變成好事。
暑期的一天下午,我們正在練習硬筆書法,而我的同桌侯藝晨卻在那瘋狂地寫著作業。我在那認認真真地寫著書法字,突然,幾滴墨水,像飛機投下的炸彈,在我最好看的幾個字的上面爆炸了。
“你煩不煩,你陪我字!”我眼睛瞪得圓圓的,眉毛都快立起來了,大聲地吼道。“咋的,不就幾滴墨水嗎,你還不服氣,那我一會兒再給你幾滴”他一臉不屑地嚷嚷著。我就還不信我寫一個字,你敢滴一滴墨水,我忍不住了,我大聲地吼道:“你煩不煩啊?精神病!”我要報復他,他在我本子滴墨水,我要把他的作業全給他撕了,我心里盤算著。但我很快打消了這個念頭。
我舉手告訴老師:“老師,我同桌不練字,寫家庭作業,他還把我寫好的字滴上了墨水”,我雙手叉腰,挺直了腰板!
老師,聽完我的話后,來到候藝晨身邊。他剛要把作業收回書包,被老師一把抓過,老師一邊說一邊撕,“你的作業翻倍,別人寫一遍,你寫兩遍!”老師撕完作業拍拍手繼續上課。
有一次上美術課,我沒帶勾線筆,可他還是借給了我,就這樣,我們的互幫互助的友誼又燃燒起來了!
吵架篇四
我和糖果又雙叒叕一次吵架了。
雖然糖果的話還說不全,但似乎并不影響我們吵架。因為只要糖果叫聲夠大,我就會受不了,不跟她玩了。今天吵架的原因很簡單,因為她要吃鈣片,媽媽就給了她兩個,讓糖果給送一個。但是她吃了一個之后沒有把那個給我,而是假裝給我了,想把另外一個也吃了,但是鈣片是要定量吃的。我看她把另一個鈣片往嘴里送,就說:“糖果,不可以吃了,姐姐給你拿個奶片,你把鈣片給姐姐”。結果糖果以為我要吃她的東西,嚇得一個勁兒的大叫,還去跑去告狀。我就像原來一樣不理她,然后把零食全部拿走。
爸爸給了我們倆一人一片梨,我比糖果吃的快,所以她很得意的指著我說:“沒有啦!”我又找爸爸要梨,但糖果不想吃了,就給了媽媽。我也來喂了媽媽一口梨,結果從最開始的“吵架”變成了“媽媽爭奪戰”。她吵著要媽媽抱,媽媽抱起她后,她又露出了得意的表情。
可惜,她很快就放棄了媽媽,向我要零食吃。為了得到好吃的,她很快就親親我,抱抱我了。這個小朋友的立場就是跟著美食走的。
不過和糖果生氣吵架也沒什么用,因為對于她來說,這只是一場游戲,而且她很可能根本就不知道我為什么生氣,甚至根本不知道“姐姐生氣”了。上次我一天沒有理她,媽媽告訴她我生氣了。不過,估計糖果想了半天,也沒想明白為什么,還問媽媽呢!
好了,小朋友要兩歲了,兩歲前就不和他生氣了。
吵架篇五
公約簡介 網絡上流傳一份《吵架公約》,一些“80后”小夫妻將其作為“家規”執行。婚姻指導師表示,《吵架公約》具有實際指導意義,如果嚴格按照公約執行,吵架非但傷不了夫妻感情,還會把事情解決好。公約中規定包括“吵架不當著父母、親戚”等條款。
公約內容
情侶吵架公約
1、要熱吵不要冷戰。
2、要文斗不要武斗。
3、就事論事不翻舊帳。
4、嚴禁在公共場合、家人、朋友面前吵架。
5、請使用文明語言。
6、當天的氣當天解。
7、吵架時不提分手。
8、雙方要輪流道歉。(男方先道歉,女方再道歉)
9、男方要遷就女方。
10、女方要體諒男方。(男方遷就女方是前提)
遵守本公約,吵吵更健。愛是什么?不是松開手放你走,而是緊緊拽住你說:不許走!
夫妻吵架公約
1,吵架不當著父母,親戚,鄰居的面吵,在公共場所給對方面子。
2,不管誰對誰錯,只要一吵架,男方必須先輕聲輕氣哄女方一次,女方才能馬上冷靜下來,否則女方一看到男方哇啦哇啦女方也忍不住哇啦哇啦,一旦造成嚴重后果,全部由男方負責。
3,在家里吵架不準一走了之,實在要走不得走出小區,不許不帶手機和關機。
4,尊敬對方的父母長輩,吵架不開心不能對父母無禮。
5,有錯一方要主動道歉,無錯一方在有錯方道歉并補償后要盡快原諒對方。
6,雙方都有錯時要互相檢討,認識到錯誤并道歉后由男方主動提出帶女方出去散心。7,雙方只準文斗,不準武斗,要出氣不準砸東西,只能吃東西,實在手癢只能砸枕頭。8,吵架盡量不隔夜,晚上困覺覺時男方必須主動抱女方,女方生氣百般推讓男方也不能就此放棄,一定要哄到女方睡著,做上美夢。
9,每周都要給對方按摩一次,因為大家經常吵架都很辛苦,男方手藝不好的話可以跟盲人師傅學,嚴禁和發廊女學!
10,吵架時男方不準掛電話,如果掛了要馬上打回去,并表示歉意,吵架時女方如果掛了電話,男方必須在1分鐘內打給女方,電話不通打手機,總之不能氣綏,屢掛屢打,但是女方也要給男方面子,每次掛電話次數不大于5次。
11,吵架時嚴禁用狠話、臟話等挑釁的語言激怒對方,更不得以離婚、出走、自殺等話題威脅對方。
12.男方可以盡量遷就女方,但不主張打不還手,罵不還口,當遭到人身傷害時,則有權自衛。
想想自己的孩子。
(公約條款暫時為吵架時,以上這幾條,可由雙方無理由無時間限制的更改,雙方都有權利提出異議,異議是否被采納最終解釋權歸雙方)
公約案例 女人追捧:打印出來讓老公背男人抗議:這是霸王條款
專家解讀
沈陽市婚姻家庭指導師張麗看過這份公約后表示,《吵架公約》的內容其實是夫妻相處的一些指導方法,具有實際指導意義,很多方法在實際中能收到效果。張麗舉例說,如果夫妻雙方吵架時互不相讓,就好比兩杯滿滿的水,都想互相倒到對方的杯中,根本倒不進去,只能再拿一個杯子,這個新拿的杯子就是解決問題的方法。張麗還解釋說,兩個人吵架要積極想辦法,如一味地沉默、逃避,只能讓戰爭升級,正確的做法應該是用友善的態度找出問題,然后解決問題。
網友看法
家住鐵西區的劉先生也是“80后”的丈夫,他說自己從網友那得到《吵架公約》后,認真學習,每次吵架后,都主動和妻子道歉,不但沒傷害感情,反倒讓兩個人的感情加深。
相當一部分網友表示《吵架公約》可作為家規執行
家住沈陽市皇姑區的陳女士和王先生是一對“80后”的小夫妻,結婚兩年來,經常為一些瑣事吵架。
據陳女士介紹,原本他們夫妻一個月能吵架10次,已經減少到3次,兩個人決定,把《吵架公約》作為家規執行。
公約的本質 吵架公約是用了比較詼諧的口吻來書寫出了原本就應該這樣相處的一些夫妻間的規則,只是在漫長的歲月中人們都不再注意周圍人的感受,而只是以自我為中心,結了婚之后更是這樣,所以公約喚醒了大家對于正確的夫妻處事尤其是面對吵架的正確做法,具有指導意思,還可以多總結一些別的合理的做法,來讓現時代的人們也好有個做好夫妻的規范指導,既能讓人容易接受還能解決好問題的做法。
指導意義 歌詞說“相愛容易相處難”,熱戀中的男女免不了海誓山盟,可當居家過日子時,雙方又不免磕磕碰碰。如何處理好夫妻關系,網上流傳的《吵架公約》倍受年輕人熱捧,甚至一些80后夫妻將其當作“家規”執行。
以前,如果夫妻間發生不愉快的事情,相互對付的辦法往往是冷戰、精神虐待、離家出走甚至對簿公堂,草率離婚,把原本簡單的事情弄復雜了。很多年輕人將這份《吵架公約》視為圭臬,此后,明顯感到吵架減少了,和解順暢了,家庭和睦了。由此看來,《吵架公約》的實用功能不可小覤。
其實,《吵架公約》條款并不多,只有短短10條,其核心內容無非就是互敬、互愛、互讓、互諒等,這與抗戰期間周恩來與鄧穎超制定出的夫妻生活“八互”,并無多少本質區別,但由于《吵架公約》與時俱進,考慮到青年男女行事特點,貼近年輕人生活實際,語言風趣幽默,處理方式“行俠仗義”,因而更受年輕人的追捧。
當然,品讀《吵架公約》,其中充斥著霸王條款,如“男方必須先哄女方”、“男方不準掛電話”等,這不禁讓人想起曾經流行的《愛妻公約》:第一條,.老婆永遠是對的;第二條,如有異議,請參照第一條執行。因此,有人認為這個公約顯失公平,它破壞了男女平等的規則,更像是女權時代的霸王協議。
但是,在現實生活中,還是應該提倡民主家庭,而非一方凌駕于一方之上,夫妻彼此恩愛和尊重,這對家庭和睦和子女教育更有利。