無論是身處學校還是步入社會，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧。

小學生追趕為題篇一

夢想在遠方，我們還不曾看見過。

未來也在我們心目中，看懂了從來都不曾有過的那些心情。我知道，他們從來都不曾嫌棄太多的東西，可是每一次的煎熬，也都能夠帶給我們新生的力量。

這一段時間，我已經好久沒有寫點東西了。

總想著寫點什么，總結點什么，可是又害怕自己陷入到泥潭里，心情拔不出來，所以才作罷。

今天面試結束后，我感覺自己還有很多方面都需要提升，很多地方還做得不夠。

有時候，也會覺得一些東西都不是自己所能夠把控的那樣的。如果從第一天的時候開始，我就已經下定決心，看懂那些莫名其妙的結果，還在我們的夢想里徜徉。

我們看懂了的每一種想法，其實都不需要我們看懂那些不一樣的結局。心情也在我們心目中，看懂了每一種結果的意向。我們如果一直都在，也許還是會在這里多離遠一點。

那些未來的夢，都在靜靜地訴說著他們的故事。

夢想也在我們心目中，也還在我們無法理解的樣子里，看不懂那些人與人之間的交流，其實都只不過是夢想的破滅，都只不過是 一場痛苦的演繹。

小學生追趕為題篇二

人因為夢想而偉大，因為學習而改變，因為行動而成功！在成長的過程中，每個人都會懷揣夢想，如：長大后當一名教師、空姐、醫生等等。走過十二個春秋，一個小小的夢想早就萌發在心里——做一名愛國、杰出的工程師。不管怎樣，我都會為之努力，一直追逐！

詹天佑，一位有著強烈愛國之心的鐵路總工程師。因為小學對詹天佑的學習，從那時起，我就夢想自己將來也能像詹天佑一樣做個愛國、杰出的工程師。

看，火車無法爬上山坡，詹天佑是怎么做的？他精心勘測路線，進而周密計算，并且虛心請教當地的農民。經過深思熟慮，最終他設計了一個“人”字行的線路，最終解決了這個難題！

他不僅聰慧，、而且還偉大。為了能盡快地將鐵路修好，他費了不知多少心思。此外，還親自挑著水桶去挑水，和工人們一起排水，同吃同住，一點兒也不挑三揀四。這么偉大的人慢慢地在我心里的印象根深蒂固，甚至影響著我的一生——做一名愛國、杰出的工程師，成為我如今追逐的夢想。這個夢想迄今為止，一直深深地駐扎在我的心里。每一次看見別人在修筑鐵路時，總會不由自主地停留下來，看上好一陣子。心里一個聲音在這時總會響起：“加油吧！終將有一天，這里會出現我忙碌的身影，我也會做得很出色！”天空讓鳥兒有自由飛翔的快樂，海洋讓魚兒有自由跳躍的空間，而芳香讓花兒看到了自己的價值，相信夢想也會讓我在追逐的過程中體會到那一份獨特了快樂！

小學生追趕為題篇三

戶外的光透過窗戶，輕輕地映在我的房間內，在這個時代，我決定去追趕。

期末考完后的二日，成須仍未出，往前看，寒假堆得比山高的練習冊和作業旁不客氣地橫在眼前。“叮”一條消息從天而降，是成績。那一門門低得可怕的分數，把我的心情壓得更低。

放下餐具，我靜靜地思考著這句話。夜晚，我獨自在林間散步。月光穿過一層層林梢落在地上，也似外婆的一番話照亮著我。雖是夜晚，但我依舊在朝前走，像白天一樣。我想，外婆在她的時代追趕，那我，為何也不像她一樣追趕在屬于自己的時代呢？不論是白天還是黑夜，我們都可以向前追趕。

心中頓生一種失而復得的心情，是啊，為什么不汲取錯誤繼續前行呢？

于是下決心，向前追趕，不論白天夜晚，在屬于自己的時代。