心得體會是我們在生活中不斷成長和進步的過程中所獲得的寶貴財富。那么心得體會該怎么寫？想必這讓大家都很苦惱吧。下面我幫大家找尋并整理了一些優秀的心得體會范文，我們一起來了解一下吧。

整頓環節心得體會篇一

為了進一步提高干部隊伍的整體素質，切實解決干部作風中存在的突出問題，按照縣委的統一安排，黨委決定在全鎮干部中開展一次作風集中整頓。通過前一階段的認真學習，本人就此次干部作風集中整頓有以下幾點體會和認識：

在教師干部作風整頓第一階段學習活動中，我認真學習了縣教育局有關干部作風整頓工作的文件精神，學習了《黨章》、“重要講話精神”及關于“在領導干部中大力提倡八個方面的良好風氣”的論述等重要內容，在學習中一邊做筆記，一邊接受領導和同事們的教育，并為此專門撰寫了一篇學習心得體會，深刻地從人生觀、價值觀、世界觀等方面談出了自己對學習的認識，通過這次整風學習，對我市開展干部作風整頓工作有了進一步的認識，變被動教育為主動受教育，在學習活動中，通過深刻反思和認真聽取別人的批語意見，認識到自己在思想、工作、作風建設等方面存在的嚴重不足，現就這些問題進行自我剖析如下：

一、存在的問題

1、政治理想信念不夠堅定。由于本人對人類社會歷史發展規律存在一些模糊認識，加上西方一些國家的形勢的市場經濟的消極影響，自己對黨的最高理想和最終目標產生過動搖和消極思想，沒有認識到只有在社會主義充分發展的高度發達的基礎上才能實現，社會主義制度的發展和完善是一個長期的歷史過程的基本原理。對眼前出現的一些消極的、不公正的現象或事情，產生了更加消極的想法，致使自己在思想上，行動上出現了不應該出現的問題。

2、政策理論水平不高。對黨的路線、方針、政策的理解只停留在一般水平上，沒有進行深刻的研究和掌握。對先進文化的理解，不夠深刻，對教育工作方面的法律、法規、政策掌握的比較少，也比較膚淺。

3、自身建設要求不嚴。沒有嚴格按照一個品德高尚的人民教師的標準要求自己，廉潔自律意識不強。個人主義、享樂主義、攀比思想經常在頭腦中存在，艱苦奮斗作風和過緊日子的思想淡化，有個人名利思想。

4、對工作責任心不強。在工作中，不嚴格要求自己，組織觀念落后，集體思想不強，對原則性的東西，思想不敏感，聽不得人說好話。

5、聯系群眾不夠緊密。堅持全心全意為人民服務和群眾利益無小事原則做得不夠，沒有真正同群眾打成一片，特別是在扶貧助殘，捐次救困、助學等方面，沒有完全盡到自己力所能及的事情，沒有做到時刻為群眾之所想，急群眾之所急。

二、存在問題的原因

1、理論學習不夠。對馬克思、列寧主義、毛澤東思想和鄧小平理論、“三個代表”重要思想、關于“八榮八恥”等重要論述學習不夠深入，對其科學的觀點理解得不深透，對建設社會主義和諧社會和落實科學發展觀的基本思想沒有完整的認識，平時學習只是流于形式，掌握的也只是只言片語，學習缺乏深刻的思考，沒有做到真正用馬克思列寧主義的立場、觀點和方法觀察事物，研究新情況、處理新問題。思想和工作存在有主觀性、局限性和片面性，站的不高，想的不遠。

2、集體主義思想不強。沒有真正理解和掌握群眾觀點是馬克思辯證唯物主義的一個基本觀點。在牢固樹立群眾觀點，把群眾利益放在第一位，堅持群眾利益無小事原則方面沒有做到想群眾所想，對待集體利益考慮得不周全，很多時候未完全把集體利益當作是自己應該很好保護的，總是認為個人在集體中的重要作用，為了個人利益，損害一點集體利益沒關系，因此對認識上存在很大的差距，行動上表現出來了一定的有損集體利益的事。

3、原則意識不強。總是錯誤的認識，只要是自己做了好事，就應該對得起別人，對得對學校，往往在做好事的同時，也是做著著有損原則的壞事。在對待什么是好事，什么是壞事上，自己沒有一個原則性的思考，想當然，好人主義思想嚴重，導致事出了一些有損單位形象，有損集體利益的事。

4、主動意識不夠。工作中只注重對自己份內的事情的考慮，沒有站在更的立場想問題。總是認識自己的工作能完成，不拖學校的后腿就行，不會積極主動的去為學校著想，不會主動地為別人著想，干點工作就會想到報酬，或者就是得過且過，不思進取，不精益求精。

三、初步整改措施

1、進一步堅持定政治信念。要通過干部作風整頓學習活動，系統地學習馬列主義、毛澤東思想、“重要講話精神”及關于“在領導干部中大力提倡八個方面的良好風氣”、構建和諧社會和“八榮八恥”的重要文獻和思想精髓，系統掌握其基本觀點、基本方法。牢固樹立科學的世界觀、方法論;牢固樹立全心全意為人民服務的思想，進一步增強共產黨員的先鋒模范意識，明確思想要求，踐行“三個代表”重要思想，樹立先進形象。

2、加強學習，提高素質。牢固樹立終身學習的觀念，即要學政治、學理論，又要學業務、學法律、學科技。要堅持理論聯系實際，把所學的理論與實際工作相結合，不斷提高自身綜合素質，提高政策理論水平和業務能力。

3、進一步加強自身建設。要以這次干部作風整頓為契機，牢固樹立五種態度：一是共產黨人先進意識;二是解放思想，開拓創新意識;三是真抓實干，勇挑重擔;四是嚴以待已，廉潔自律;五是服務群眾，奉獻社會。通過樹立和發揚五種意識，努力把自己培養成為為人師表的人民教師。 4、振奮精神，務實創新。徹底改變落后的思想觀念，積極主動的接受新思想，新信息;進一步加強政策法規學習，嚴格遵守各項規章制度，一切以集體利益為出發點，堅持原則，公正辦事，服務和服從于大局。

5、加強思想修養，提高工作能力。嚴格要求自己，做到不參與不健康的娛樂活動，不出入與自己身份不相符的場所，始終保持言行與自己身份相符;進一步加強自身形象建設，努力提高自己的業務素質，做一名師德高尚、業務精良的教師模范。

整頓環節心得體會篇二

第一段：引言（150字）

整頓環節是每個組織中必不可少的一環，無論是學校、軍隊還是企業，都會定期進行整頓。最近，我有機會參與了組織的整頓環節，通過這次經歷，我深刻意識到整頓環節對于組織的重要性。在整頓環節中，我不僅收獲了寶貴的經驗，還培養了自我管理和團隊合作的能力。本文將從這三個方面來談談我在整頓環節中的體會和心得。

第二段：經驗的收獲（250字）

在整頓環節中，我從不同方面獲得了寶貴的經驗。首先，我學會了制定明確的目標，并制定相應的計劃來實現這些目標。這樣一來，不僅能夠提高效率，還能夠更好地控制和調整工作進程。其次，我學會了合理分配資源。在整頓環節中，資源是有限的，我們需要根據情況和需求來合理分配資源，以達到最好的效果。此外，我還學會了靈活應變。在整頓環節中，往往會出現各種變化和挑戰，能夠迅速調整策略和應對措施，是很重要的。

第三段：自我管理的培養（300字）

在整頓環節中，我也培養了自我管理的能力。首先，我學會了時間管理。整頓環節往往時間緊迫，我們需要合理分配時間，并制定時間表來安排各項工作。其次，我學會了自我激勵。在整頓環節中，我們需要面對各種艱難和困難，這時候，自我激勵是很重要的，它能夠幫助我們堅持下去并克服困難。另外，我還在整頓環節中鍛煉了自己的壓力管理能力。整頓環節往往緊張而繁忙，壓力會逐漸增大，能夠正確處理和應對壓力，是提高工作效率的重要因素。

第四段：團隊合作的意義（250字）

整頓環節離不開團隊合作，而團隊合作的意義是十分重要的。首先，團隊合作能夠提高工作效率。在一個團隊中，每個人都有自己的優勢和特長，大家相互合作，互補不足，可以更好地完成工作任務。其次，團隊合作能夠凝聚人心。在整頓環節中，大家共同面對各種挑戰，通過合作克服困難，團隊的凝聚力會不斷增強。此外，團隊合作還能夠培養良好的溝通和協作能力，提高團隊的凝聚力和協同效應。

第五段：總結（250字）

通過參與整頓環節，我不僅獲得了寶貴的經驗，還培養了自我管理和團隊合作的能力。我學會了制定明確的目標、合理分配資源和靈活應變；培養了時間管理和自我激勵的能力，以及壓力管理的技巧；同時也深刻認識到團隊合作的意義，它能夠提高工作效率，凝聚人心，并培養良好的溝通和協作能力。整頓環節是一個很好的機會，通過它，我們可以不斷改進和提高自己。我相信，在今后的工作中，我會更好地應用這些經驗和能力，為組織的整頓和發展做出更大的貢獻。

整頓環節心得體會篇三

近年來，中國政府高度重視教育整頓工作，通過開展教育整頓活動，加強黨風廉政建設，在全社會形成了濃厚的風清氣正的氛圍。作為一名普通教師，我也積極參與了教育整頓的活動，并從中收獲了很多感悟和體會。

第二段：教育整頓對我個人教育教學方式的影響

在教育整頓的過程中，我深刻認識到切實改進自身教育教學方式的重要性。過去，我常常以傳授知識為主，而忽視對學生的德育和素質培養。然而，在教育整頓的氛圍中，我逐漸發現追求學生成績的同時，注重培養學生的社會責任感和團隊合作精神，是與時俱進的教育理念。通過與同行的交流和教育整頓會議的參與，我不斷調整自己的教育方式，提高自己的教學能力。

第三段：教育整頓對學生品德教育的啟示

教育整頓不僅給我個人帶來了改變，也對我的學生產生了深遠的影響。在教育整頓的過程中，我更加注重學生的品德教育。我積極組織學校志愿者活動，鼓勵學生參與社會公益活動，培養他們的社會責任感和奉獻精神。與此同時，我通過案例剖析、班會教育等形式，引導學生樹立正確的價值觀和行為規范。我發現，在這樣的教育整頓氛圍下，學生的品德道德水平明顯提升，他們更加自覺地遵守學校的規章制度，表現出更多的團結互助和友善禮貌。

第四段：教育整頓對學校管理水平的提高

教育整頓使得學校管理水平得到了明顯提高。在教育整頓的過程中，學校注重加強教師隊伍建設，并給予教師們更多的培訓機會。教育整頓還推動學校建立了更加科學的教學管理制度，加強了各項教務工作的規范化和制度化。學校還加大了對學生違紀行為的處罰力度，并加強了與家長的溝通。這些措施的實施，有效地提高了學校的管理水平，使學校的教育質量和辦學聲譽得到了提升。

第五段：總結教育整頓的意義和影響

教育整頓是一次推動教育發展的重要創新。通過教育整頓，我個人深刻認識到了教育的本質在于培養學生的全面發展能力，并不僅僅是知識的傳授。教育整頓改變了我對教育的認識和理念，也影響了我的學生和學校的發展。在今后的工作中，我將繼續堅持教育整頓的理念，加強自身的學習和提升，為培養更多優秀的人才貢獻自己的力量。同時，我也期待教育整頓能夠得到更多人的支持和重視，為我國的教育事業注入更多活力和動力。

總結：通過教育整頓的經歷，我個人得到了很多成長和收獲。教育整頓不僅改變了我的教育理念和教學方式，也影響了學生和學校的發展。教育整頓的意義在于推動教育發展，培養學生的全面發展能力，為我國的教育事業帶來新的動力。

整頓環節心得體會篇四

為進一步抓實“堅持政治建警全面從嚴治警”教育整頓工作，近日xx分局以全市公安機關紀律作風教育整頓為載體，圍繞黨章、新發布的法律法規、《公安機 關人民警察紀律條令》《x自治區公安機關嚴禁違規飲酒規定》《xx公安機關嚴禁違規管理使用公務用槍規定》等警規警紀，組織全體黨員民警專題討論學習，切實提高民警輔警的政治意識、規矩意識和法紀觀念，增強了忠誠履職和踐行使命的政治責任感。通過認真開展自查自糾活動，堅持以加強政風行風建設為核心，以強化隊伍管理為重點，認真組織，強化責任，廣泛征求意見，深入查擺問題，切實改進作風，扎實開展重點評議政風行風自查自糾活動，現將主要情況匯報如下：

一、周密組織部署自查自糾工作

（一）加強領導，提高認識。為了把此項工作落到實處，確保不走過場，大隊成立了領導小組，全面負責和部署政風行風自查自糾自改活動。制定了《xx大隊迎接省糾紛辦重點評議方案》，及時召開民警、協警動員大會，使全體民警、協警清醒地認識到此次查擺整改活動的重要性和必要性，積極認真地投入到重點評議活動中。

督員座談會，與群眾進行零距離接觸，廣泛征求廉政建設、依法辦事、履職效率、管理效能、服務質量、服務環境等方面存在突出問題的意見和建議。二是發放問卷調查。組織民警深入轄區企業、學校等向群眾發放測評表。

（三）自我梳理，認真查擺。各中隊、股、車管分所按照糾紛辦的要求，積極查擺自身存在不足，正視自己的缺點，比較客觀的查擺自身存在的不足，并有針對性的提出整改措施及作出工作承諾。

二、分析查擺隊伍存在的問題一是民警法制意識較淡薄。部分民警法律法規知識貧乏，執法水平、業務能力不強，表現在糾正交通違法行為運用條款不熟練，辦案證據收集不齊全，工作耐心程序不夠等。

二是服務意識不夠。表現在路面執法中的文明用語、執勤執法手勢不規范，如糾正違法時不敬禮等。

三是個別民警工作責任心不強。個別民警工作作風不夠扎實，工作缺乏主動性、積極性，對困難的工作相互推諉或馬虎應付，工作效率低，質量不高。

四是少數交通協管員法制意識不強，組織紀律性相對低下，業務技能不精。

五是對個別路段的管控不力。近年來，我縣的交通流量不斷增加，人、車、路的矛盾日益突出，民警承受著趙來越大的工作壓力。由于受警力限制，特別是鄉鎮道路秩序始終得不到有效管控，鄉鎮駕駛員交通安全意識有待提高，加強交通安全知識教育。

整頓環節心得體會篇五

研究室 魏慶山

實”這一主題，切實增強大局意識、責任意識、效率意識、創新意識“四種意識”，強化思想建設、作風建設、紀律建設“三個建設”，做好政務、事務、服務“三項工作”，自己在思想認識和工作作風方面都有了切實提高，現將自己這一階段的學習收獲和心得體會做一匯報。

在這一階段，通過參加辦公室集中學習以及采取個人自學的方式，自己深入系統地學習了市縣會議精神，通過學習，自己充分認識到，加強干部作風建設關系黨的形象，是新時期黨對干部的要求，是廣大人民群眾對干部的期望，是學習實踐“三個代表”重要思想的客觀需要。作為政府工作人員，應該加強自身學習，強化進取意識，以飽滿的激情投入工作，樹立良好的形象。

通過學習以及自我對照檢查，我感到自己存在以下幾個方面的不足：

一是理論學習還不夠深入，工作作風還不夠扎實，缺乏開拓創新意識。

二是考慮問題的方法還不太全面，有時候處理事情過于草率。

三是工作能力還有待于大幅度提高，與領導的要求還有一定差距。

通過這次紀律作風整頓活動，我充分認識到了自己存在的不足，為使自己在整頓中達到工作作風和精神面貌有新的改觀，本職工作有新的進展，自身形象有新的轉變，決定從以下幾方面做好工作：

一、加強理論知識的學習，使理論與實踐相結合，不斷提高自身素質和業務能力，提高服務質量。要按黨員干部要求嚴于律己，始終堅持堅定的政治立場。牢固樹立政治意識、大局意識、服務意識，進一步落實科學發展觀，在工作中展現機關職工良好的工作作風，在思想覺悟上再上一個新的高度。

二、敬業愛崗、扎實工作、服從安排，虛心向有經驗的同志學習，認真探索，總結方法，增強業務知識，創造性地開展工作，要站在全段的高度思考問題;要團結同志，加強協作，與全段同志一起做好服務工作，當好領導的好助手、好參謀。

三、發揚樂于吃苦、甘于奉獻的精神，始終保持飽滿的熱情服務于本職工作，努力提高工作效率和服務質量，對待各項工作始終能夠做到任勞任怨、盡職盡責，在有能力的情況下，主動幫助他人工作，爭取在新的一年里各項工作取得新的進展。

整頓環節心得體會篇六

第一段：引入教育整頓的概念和意義（200字）

教育整頓是指以黨委主要負責同志為第一責任人，通過開展教育、紀律、經濟、組織、作風等方面的調查研究和批評、自我批評，全面摸清底數、揭露問題、找準矛盾、推動整改的一種集中整頓運動。教育整頓是當前實現全面從嚴治黨、深化改革、推動高質量發展的重要抓手，是根治黨風廉政建設和形式主義官僚主義問題的有效辦法。我之所以參加教育整頓，是為了擔負起自己作為一名黨員干部的責任，通過這個過程，檢驗自己的思想、工作和作風，找出問題，加以整改，提升自身的黨性修養。

第二段：認識到自身存在的問題和不足（200字）

在教育整頓環節中，通過對自己的思想、工作和作風進行深入反思，我意識到自己存在著一些問題和不足。首先，我發現自己在工作中存在著應付問題，缺乏上進心和主動性，沒有持之以恒的奮斗精神，對待公事不夠認真負責；其次，我在組織作風方面也存在問題，有時候會參與一些不正當的宴請和酒桌文化，沒有嚴守黨紀黨規，給黨組織帶來了不好的影響；此外，我在學習方面也存在滿足于現狀的問題，沒有不斷提升自己的追求，影響了我對黨性修養的提高。

第三段：深入反思引發的思考和啟示（200字）

通過對自身存在問題和不足的深入反思，我認識到了一些重要的思考和啟示。首先，要有始終如一的奮斗精神，要時刻保持對事業的熱愛和動力，不斷提升自己的能力水平，為黨和人民的事業做出更大貢獻；其次，要始終保持清正廉潔的作風，堅決抵制腐敗行為，切實履行黨員的職責和義務，樹立良好的黨風形象；此外，要不斷加強學習，不滿足于現狀，通過不斷學習和進修提升個人素質，更好地為黨和人民服務。

第四段：制定整改計劃和加強黨性修養（200字）

在教育整頓環節中，我制定了具體的整改計劃，針對個人存在的問題和不足，制定了一系列的整改措施。首先，我要加強對工作的認真負責，提高工作效率，通過勤奮努力，以優異的工作業績向黨組織交上一份滿意的答卷；其次，我要嚴格遵守黨組織的紀律和規定，杜絕不良的組織作風，樹立廉潔的形象；此外，我還要加強對黨的學習，通過讀書、參加培訓等方式，提高自己的黨性修養和素質。

第五段：堅定信心，勇往直前（200字）

通過參加教育整頓，我深刻地認識到自身存在的問題和不足，并制定了具體的整改計劃，我對自己的未來充滿信心。我相信，在黨組織的正確領導下，通過自身的不斷努力和進步，我一定能夠成為一名合格的黨員干部，為黨和人民事業的發展作出應有的貢獻。我將時刻保持對黨和人民的忠誠，始終以清正廉潔的作風為標準，努力做到高尚的品格和優秀的人格，為黨和人民的事業貢獻自己的力量。

整頓環節心得體會篇七

政法整頓教育環節是大學生涯中一項非常重要的課程，而這十分之一的學分都是來自該課。這門課程的目的是為了讓我們了解和認識各級法律的內容、程序和制度，增強我們的法制素養和法制觀念，這樣我們才能更好地適應未來社會的發展。

第二段：親身體驗

在這門課程中，我們除了學習法律，還需要閱讀和分析大量政治宣傳、新聞報道、學術論文、法律文本和案例。通過這些材料，我們逐漸適應了分析文本和策略性創意寫作的技能，不斷掌握了一些重要的技巧，比如如何分析新聞事件，如何批判性地閱讀學術文章，以及如何看待法律案例中的細節問題等等。

第三段：重要性和感悟

了解法律并不是一個容易的任務，但是，我們必須了解法律，才能保護我們自己，保證我們的合法權益，也才能讓我們成為能夠負責任和掌握自己未來的人。這門課程讓我意識到法律的重要性，讓我更自覺地關注大眾議題、尊重他人利益、勤勉遵守法律規定。通過這門課程，我感覺到我不僅是學會了文本分析與策略寫作，更重要的是，我學會了公平正義、同理心和智慧思考。

第四段：啟示與展望

參與政法整頓教育環節中，對于法治的認識不斷深化，同時也加深了對其他知識的學習和思考，并且也增強了我們的實踐能力。此外，政法整頓教育環節也引導我們堅持嚴謹和重視細節，促進我們的知識建設和科研創新。一個學生的知識體系是多方位的，政法整頓教育環節可以幫助我們更全面地了解社會和法律，提供更多的經驗和知識，也讓我們學會通過實踐去積累和提高。

第五段：總結

政法整頓教育環節一直是大學生活中不可或缺的一個部分。它不僅可以提高我們的法制素養，增強我們的公民道德意識，促進我們的成長，還可以為我們未來的職業生涯提供更過實踐和理論的支持。在這門課程中所學到的方法和知識不僅有助于我們自身的發展，也可以幫助我們成為有效的社會公民，并能在工作和生活中展現出更為精神和思想上的自立和獨立。

整頓環節心得體會篇八

質量整頓心得體會

質量在我心中——表明質量是人控制的。我就從“人的責任心”來論述質量在我手中這個觀點。我認為：

不管在什么情況和條件下，人的因素是 人為組員的活動領導小組。同時為了讓“質量月”活動能深入人心，我項目部加強了宣傳活動，利用標語橫幅板報等形式，大力貫宣“抓質量水平提升，促發展方式轉變”、“安全質量零容忍”活動，使“百年大計、質量 不懈的努力逐步鍛煉養成的，我們有了這方面的思想準備，才能確保工程質量。

總之，質量是企業之本，質量是企業的生命。企業只有把講究質量放在整個企業工作的 4.公司工資制度對質量的影響，現在為了追求高的產量都采用計件工資制。在經濟學中有種現象叫劣幣驅逐良幣，員工為了多掙錢，在干活的過程中總是為了追求越來越快，做的越來越多，而那些做的好員工的反而沒有那些粗制濫造的掙錢掙的多，造成產品質量向著越來越壞的方向發展。

5.公司排產計劃對質量的影響，在生產的產品很雜很多，都是一些小的流水線車間生產，一個車間今天生產a產品5件，明天生產b產品6件，員工每天接觸的都是新的東西，沒有形成學習曲線。有時候甚至一個訂單的產品在車間放置時間過長，造成質量問題。

公司基層管理人員的素質，在公司的組織架構中基層管理人員的作用很大，他們是聯系公司和員工的橋梁，優秀的基層管理人員能傳達公司的指示，帶著下面的員工按照公司的要求來從事自己的工作，把抓質量作為自己工作的一部分。

7.公司各車間缺乏交流，很多木工自持我在這一行業做很很多年，什么都明白，對別人好的方法建議置之不理，各流水線車間之間也是，同樣的錯誤在不同的車間內重復發生，沒有對錯誤形成有效的抑制措施。

8.公司質量管理部門的無所作為，新的理論和方法沒有在質量管理中得到應用，工作人員抱著過一天算一天的態度工作。在工作中沒有主動權，那里有問題就去哪里，而不是通過質量的管理把出現問題的點提前消除掉。

可以了，沒有別的什么要求。由于待遇的問題導致他們對工作沒有激情。

10.其他：

圖紙錯誤，物料錯誤或質量出現問題，質量管理人員的工作能力。

質量管理是一個系統的工程，大家一起來做好這項關系公司長久命運的事情，沒有那個公司單單產品的質量好，其他的地方一塌糊涂，產品是公司各項管理優化組合的產物。高質量的產品它需要公司每個人員通過努力配合工作來達到。質量管理是工業工程的一個分支，它也遵循工業工程的一些規律原則，有10條減少錯誤的指導方針，這些方針可以分為三類：

10.最小化錯誤的后果。

綜合××家具公司出現的問題，計劃階段包括：

產品的信息沒有清楚的傳達個車間操作者，部分設備，操作方法不適合現階段的產品，產品混亂，操作者在接受任務的時候容易出現錯誤，在執行階段有：

時間不夠，總是趕訂單，公司高層也沒有給予足夠的重視，在錯誤的反饋的階段有：

沒有一個具體的錯誤，標準錯誤不一定被發現，錯誤不一定被處理。公司所有的產品質量出現問題都是沒有遵循以上的規律原則造成的，在質量出現問題的時候，我們有沒有想過，到底是那些地方出現了問題，而不是把問題當成一種常態。在質量管理方面有專門的七手法來解決這方面的問題。

每個公司都有其具體的問題，他們出現的質量問題不一樣，但是造成這些問題的原因常常都是相同的，都是沒有遵循一些基本的原則。質量管理靠的是利用各種工具對問題的分析，找出原因，一步一步的解決，而不是依靠天馬行空的想法，突然發現原因。

現在所有生產管理都是學習日本的豐田公司，有一位豐田的高管以5s舉例，他說5s在中國公司產生的作用不到日本韓國公司的一般。有人說我們有個毛病：

浮躁、投機取巧，質量管理是一項長久的工程。要做好質量就要求公司每個人都要戒除浮躁和投機取巧的毛病，它要求我們實事求是，一步一個腳印的做好這項工作。

附送：

?檢驗員轉正工作總結我叫xxx，于xx年3月12日進入xx工貿有限公司，根據公司的需要，201x年11月調入支座車間從事質量工作。本人工作認真、細心且具有較強的責任心和進取心，勤勉不懈，極富工作熱情;性格開朗，樂于與他人溝通，具有良好和熟練的溝通技巧，有很強的團隊協作能力;責任感強，能完成領導交付的工作。和公司員工關系相處融洽而和睦，配合部門領導完成各項工作;積極學習新知識、技能，注重自身發展和進步，并且我在很短的時間內熟悉了公司以及相關工作的基本情況，馬上進入工作狀態。在本部門的工作中，我勤奮工作，獲得了本部門領導和同事的認同。當然，在工作中我也出現了一些小的差錯和問題，部門領導也及時給我指出，促進了我工作的成熟性。時間荏苒，歲月穿梭，轉眼間201x年在緊張和忙碌中過去了，回顧10年來，我作為公司質量部一名檢驗員，有很多進步，但是也存在一些不足之處。在質量部一年來，在領導的關心指導下，在同事的支持幫助下，我不但勤奮踏實地完成了本職工作，而且順利完成了領導交辦的各項臨時任務，自身在各方面都有所提升。為了更好地做好今后的工作，總結經驗，吸取教訓，本人就下半年的工作總結為以下幾項：

1、努力學習，全面學習新知識檢驗工作是一個特殊的崗位，它要求永無止境的學習新的知識和提高技能,為達到這一要求，所以我們必須要注重學習(學習新知識，學習新的工藝，學習新的圖紙等)

3、日常生活，工作態度積極端正一年以來，我能自覺遵守公司的各項規章制度，在工作中，不遲到、不早退、有事主動請假，尊重領導、團結同事，待人真誠，任勞任怨。努力做到了：

一是按規章自律。領導規定不準做的我絕對不做，領導要求達到的我爭取達到，不違章、違紀，不犯規、犯法，做個稱職的質檢員。

二是用制度自律。我嚴格按公司制定的各項制度辦事。在質量方面，堅決做不該用的堅決不用，不搞人情主義。對自己分內的工作也能積極對待，努力完成，做到既不越位，又要到位。在同部門其他同事的工作協調上，做到互相理解、互幫互學、真誠相待，建立了友誼，也獲得了許多有益的啟示。我深知成績的背后有我們質量部門全體人員的共同努力和辛勤的汗水。今后，我仍然會以平常之心對待不平常的事，勇于進取，一如既往地做好每一件事情。

4、存在的主要問題回顧檢查自身存在的問題，雖能敬業愛崗、積極主動開展工作，取得了一些成績，但仍然有許多需要不斷的改進和完善的地方，我一直在努力，并且力求做好。在工作中由于專業知識較少，經驗不足，對待一些問題的解決方法過于單純，工作方法過于簡單;看待問題有時比較片面，以點蓋面，在一些問題的處理上顯得還不夠冷靜。在完成領導交辦的任務的基礎上，發揮自身優勢，繼續加強專業知識的學習，進一步提高各項檢驗技能。

虛心向其他同行和同事學習工作經驗，借鑒好的工作方法;同時在業余時間努力學習業務理論知識，擴大獵取知識的范圍，不斷提高自身的業務素質和水平，使自己的全面素質再有一個新的提高，以適應公司的發展和社會的需要。要進一步強化敬業精神，增強責任意識，提高完成工作的標準。我想我應努力做到：

識。并認真聽取經驗，仔細記錄。在今后的工作中，我會加倍的努力學習專業知識，掌握多種技能，做到一專多能，彌補了工作量大時人力不足的缺陷，保證了部門工作的正常運轉。“人非圣賢，孰能無過”我在工作中也出現過一些錯誤，但我敢于面對。通過領導、同事的批評、幫助及自己的努力來改正，決不允許自己在同樣的地方跌倒兩次。正是由于在勝利面前不驕傲，在失敗面前不低頭，我才會在奮斗中迅速的成長和提高。此外，火車跑的快還靠車頭帶，無論從工作能力，還是從思想上都存在許多的不足。在這些方面我都得到了部門領導及本部門的員工的正確引導和幫助，使我在工作能力提高，方向明確，態度端正。從而，對我的發展打下了良好的基矗通過這一年的工作，我很幸運學到了不少東西。但這還遠遠不夠，尤其在多元化技能方面上還顯得稚嫩。同時,隨著公司業務的增多,新產品的開發,可以預料我們的工作將更加繁重，要求也更高，需掌握的知識更高更廣。為此，我將以嶄新的精神狀態投入到工作當中,將更加勤奮的工作，刻苦的學習，努力提高各種工作技能，工作效率。做好本職工作,做出應有的貢獻。在車間做檢驗員時的我，工作中大大小小差錯也出現也不少，讓我印象最深刻的是：

驟，自己也對該工作有了一個熟悉，心里對這工作的流程有了一個了解，師傅們也開始讓我們實踐起來了，從對一個焊點、焊縫切割開始，其次對該切割的零件打磨，最后就是對零件的評判，是否合格，慢慢了我也有點了眉目，日積月累，自己實踐中遇到的問題、許多不足的地方通過師傅們的講解，我便慢慢熟悉了這份工作，有時會通過一些資料會了解，現在只是剛剛開始，以后遇到的困難肯定有許多許多，所以我會不斷的去努力學習了解，多與的同事交流，總結自己的工作，這樣對可以我自己會有很大的幫助。總的來說，這一年里，自己的收獲也不少，我學到了很多學不到的東西，但也吸取了不少教訓，對待工作的態度、責任性，在新的一年里，我會更加努力的去學習，積極的對待工作態度，不求最好，只求更好。檢驗員轉正工作總結我于xxxx年x月x日成為公司的試用員工，目前從事我司燃煤采制化工作。在這期間，公司組織各相關專業專工對我進行了一系列的培訓工作，中間包括對公司企業文化的學習和安規培訓，之后，便是緊張的崗位培訓。在此過程中，使我對發電廠生產流程以及我司燃煤采制化工作有了比較深刻的認識。現將目前工作情況簡要總結。

也及時給我指出，由此也進一步促進了我工作的成熟性。在今后的工作學習中我會時刻注意自身的不足，努力克服不足，改正缺點，虛心請教，加強自身綜合素質的修養，不斷提高自身工作能力，認真的做好自己的本職工作以及領導交辦的其他工作。從懵懂的入廠實習到能夠獨立自主的完成現在的日常本職工作，在這期間，化學專工及化驗室主管不辭辛勞，加大培訓力度，想盡辦法力爭在最短的時間內培養了我很快投入工作的能力，借此特別感謝!與此同時，緊張的培訓使我在短短三個月的時間里對我司燃煤采制化工作有了比較扎實的了解和掌握，采制化工作看似簡單，但直接聯系牽扯到我司的經濟動脈，同時還是我司機組安全經濟運行的有力保障。因此，我深知自己崗位工作的重要性，崗位要求我必須具備過硬的專業理論知識和熟練的動手操作能力，那么認真學習貫通國標，把國標要求落實到日常工作中，細心維護設備，了解設備工作特性就是我必須要做的工作之一。之實習培訓后，在平時的日常工作中，我嚴格結合國標要求，定時標定化驗儀器，細化實驗環節，從而為我司的經濟發展和機組安全經濟運行做出了自己應盡的職責。總之，經過一年的試用期，我認為我能夠積極、主動、熟練的完成自己的工作，并能積極全面的配合公司下達的要求去展開工作，與同事之間能夠很好的配合和協調。在以后的工作中我會一如繼往，以公司的利益為最大利益，做到誠實守信、言行一致，踏實、勤懇、不弄虛作假，為公司節約成本。與大家互相支持，主動配合他人工作。不斷提升自己的工作能力及綜合素質，以期為公司的發展盡自己的一份力量。人們最害怕的是變化無常，要學習適應環境的變化和變化中另找創新，并不是停留在變化的痛苦中。