在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。
賞菊花作文字 賞菊花作文字三年級(jí)篇一
今天，晴空萬里，老師帶我們?nèi)タ淳栈ㄕ埂Ｖ灰娙松饺撕＃瑪D的滴水不漏。一進(jìn)門，菊花的香氣撲鼻而來，我迫不及待地沖進(jìn)主展區(qū)。
這里菊花很多，簡(jiǎn)直是來到花的海洋。它們顏色斑斕，紅的像火、白的像雪、粉的像霞、黃的像金……形狀也多，有的像一只高大的佛手，有的像東西塔，還有的像一條壯觀的龍。我最喜歡的是香爐造型菊，這個(gè)香爐代表中國(guó)香都永春。它很精致，是經(jīng)過一雙雙巧手打造而成的。當(dāng)然，菊花的品種也很多，比如：紫切、綠也、絲菊……數(shù)不勝數(shù)，令人眼花繚亂。一陣風(fēng)吹來，菊花輕輕的擺動(dòng)，與蜻蜓作伴，就像“快樂的音符”跳著舞。
風(fēng)兒輕輕吹過，香氣陣陣襲來，令人神清氣爽。香氣也招來了勤勞的蜜蜂忙著采蜜，引來美麗的蝴蝶翩翩起舞。
我們聽老師的介紹，我知道了不同的造型代表著不同的地區(qū)和企業(yè)的文化內(nèi)涵。我最喜歡的是惠安的動(dòng)車造型，原來惠安要建一個(gè)動(dòng)車站。這輛動(dòng)車上有白菊、藍(lán)菊……身后是美麗、善良、勤勞的惠安女。是她們用一雙勤勞的手推動(dòng)著惠安，推動(dòng)著泉州快速前進(jìn)。
看了這么美的菊花，我想：“為什么秋風(fēng)瑟瑟中，百花凋零，可它卻傲然挺立，盡情開放？”也許這就是它之所以受人敬佩的原因。
今天，我不但看見菊花的芳容，也了解了關(guān)于菊花的知識(shí)，更欣賞到菊花的精神，真是不虛此行。
賞菊花作文字 賞菊花作文字三年級(jí)篇二
這天，秋高氣爽。我和小伙伴懷著愉快的心情來到中山公園。
一進(jìn)門，滿圓芬芳撲鼻而來，使我心曠神怡，精神爽朗，神采奕奕。瞧，那排列在兩旁的“菊花士兵”，挺立地站在那里，好象在守衛(wèi)著整個(gè)公園。啊！
那羞羞答答的“菊花妹妹”正低著頭，梳理著那五顏六色的頭發(fā)呢！
一陣陣芬芳把我?guī)У搅瞬莸厣稀＞栈ㄔ趭W運(yùn)的襯托下，使得更加生機(jī)勃勃，亭亭玉立。有的菊花在奔跑，奔向奧運(yùn)；有的菊花在準(zhǔn)備跳水，彎下腰，作好跳水優(yōu)美的姿勢(shì)。在一旁沉睡的花苞，也慢慢蘇醒了，在為奧運(yùn)作好準(zhǔn)備，縮縮脛骨，含苞欲放！
接著，我們來到菊花圓。哇！
好多菊花啊，使我們應(yīng)不暇接，白色的花高潔，黃色的花淡雅，紫色的花熱烈而深沉，潑潑灑灑，秋風(fēng)正開得爛漫。云中鳳在陽光的照耀下傲然開放，臉蛋紅紅的象一位害羞的小姑娘，但它個(gè)性開朗，又象一位活潑好動(dòng)的小弟弟。“綠鴛鴦”這個(gè)名字象塊磁鐵一樣深深地吸引了我！
哦，原來，這菊花有著紅白兩色，淡淡的顏色，使人想起了鴛鴦，因?yàn)樵诰G葉的襯托下，顯得特別美麗，所以取名為“綠鴛鴦”。咦！
那秋姑娘手里拿著什么呀？“是籃子啊，好看嗎？”“什么籃子呀？”從遠(yuǎn)處傳來一陣陣低沉的聲音，原來是冬爺爺快馬加鞭來了！
“是花籃菊啊”秋姑娘答道。我疾步走去，“哇，好漂亮啊！
”我情不自禁地贊嘆道。那花籃上繡上了白色的小菊花，多美呀！
金葵向陽象一個(gè)戴上黃色假發(fā)的調(diào)皮小男孩，又使我想起了劉禹錫的 詩句：家家菊盡黃，梁圓獨(dú)如霜。一剎那間，我來到“懸崖”邊上，啊，懸崖菊是多么美啊，連蝴蝶也被陶醉了，停在上面，遲遲不肯飛舞起來！
漸漸的，“太陽”深起來了，旭日?qǐng)A圓的可愛極了——這正是“太陽紅菊”！
時(shí)間過得真快啊，一下子時(shí)間就過去了幾小時(shí)，但在這短暫的幾小時(shí)里，我觀賞到了美不勝收的菊花！
我愛秋天的菊花，更愛給這個(gè)天地間裝點(diǎn)得這么漂亮的人們！
賞菊花作文字 賞菊花作文字三年級(jí)篇三
采菊東籬下 悠然見南山
秋風(fēng)，清酒，琴瑟，低吟。好一個(gè)“不為五斗米折腰”的彭澤縣令，好一個(gè)“性本愛丘山”的五柳先生。
這是一個(gè)沒有英雄的時(shí)代，金戈鐵馬的'鏖戰(zhàn)、運(yùn)籌帷幄的宏圖隨著英雄老去飄零殆盡，取而代之的是上下其手的陰謀和無休無止的傾軋。“邦無道，富且貴，恥也。”時(shí)代沒有造就英雄，卻造就了一種超卓的風(fēng)采、一種瀟灑的風(fēng)度、一份玄遠(yuǎn)的神思。身在官場(chǎng)，“亂”也見多了，“篡”也見慣了，于是，解綬去職——
“歸去來兮，田園將蕪胡不歸？”陶淵明的這一聲清嘯，直引得林泉激蕩、巖穴來風(fēng)，把隱逸之士的清雅之風(fēng)帶上了后世永遠(yuǎn)無法企及的高峰。
他所向往的是“懷良辰以孤往，或植杖而耘耔。登東皋以舒嘯，臨清流而賦詩”的生活，是“結(jié)廬在人境，而無車馬喧”的超脫，是“心遠(yuǎn)地自偏”的悠閑寧?kù)o，是“飛鳥相與還”的祥和寬解。他沒有冷漠地避世，而是把生命熨帖著大自然心臟的跳動(dòng)；他沒有“窮途哭返”的悲慟，卻有“行到水窮處，坐看云起時(shí)”的忘我恬淡；他沒有怨不釋懷的無盡牢騷，有的只是一腔“不喜亦不懼”的超然灑脫。
在陶淵明那里，我們看不到沉痛與放曠，只有酒與山、水、琴、詩的相融相生，只有自然與生命的默契和諧，只有放浪大化的恬淡與中和。和所有的隱士一樣，他們從榮華富貴里急流勇退，只為守住一方心靈的凈土，享受生命的美麗與詩意。
南華秋水，漆園傲吏，當(dāng)莊子在濠水之上樂魚之樂時(shí)，那鯤鵬之翼早已載起生命的真諦，讓后生久久仰望。
賞菊花作文字 賞菊花作文字三年級(jí)篇四
秋天到了，秋高氣爽。一個(gè)陽光明媚的星期天，爸爸帶我去植物園看菊花。
一走進(jìn)植物園的大門，五顏六色的菊花就展現(xiàn)在我們的眼前，我和爸爸大叫起來：“這真是花的海洋啊！”
菊花的顏色可真多啊！有雪白雪白的，好像天上的白云；有火紅火紅的，好像燃燒的火焰；有金黃金黃的，好像滿地的金子。
植物園里的菊花真是千姿百態(tài)啊！有的含苞欲放，像害羞的小姑娘；有的剛剛綻放，像一個(gè)個(gè)小喇叭；有的完全開放，像小姑娘的公主裙。
菊花的清香引來了勤勞的小蜜蜂，引來了翩翩起舞的小蝴蝶，還吸引了許多中外游客。我也忍不住低下頭聞了又聞，一股清香撲鼻而來，好舒服啊！
“寧可枝頭抱香死，何曾吹落北風(fēng)中。”美麗堅(jiān)強(qiáng)的菊花，我愛你！