人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來，也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？這里我整理了一些優秀的范文，希望對大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧。

我總忘不了他六年級我總忘不了你篇一

他，雙手粗糙，臉上布滿皺紋；他工作卑微，每天掙不了多少錢?？墒?，他那顆真誠，善良的心令人感動。他就是那位檢垃圾的老人。

有次，學校派我們小組去為遠方的山村孩子們募捐善款。我們極不情愿的把捐款盒擺在了一處平時人流十分擁擠的廣場上。

我們從上午八點開始募捐，人也漸漸多了起來，可是，卻沒幾個好心人愿意捐上一些錢。

一個上午過去了，我們一共才收到幾十元善款，這讓我們大失所望。

這時，我們看見了一位收垃圾的老爺爺正在盯著我們募捐箱旁邊的一張照片——那是山村貧困小學的小朋友們坐在磚瓦房里借著陽光艱難讀書的一幅場景。

我們懷疑老爺爺是想把照片拿走去當廢品賣掉，于是我們拿起照片，抱在胸前，警惕地望著老爺爺。老爺爺深深地嘆了一口氣，走開了。

又過了大約半個小時的樣子，我們早已心灰意冷，正準備收起東西回學校時，一只布滿皺紋的手顫顫巍巍的伸了過來，緊緊捏著一張臟的不成樣子的五元錢。我們喜笑顏開，迅速把錢抓了過來，說了一聲謝謝。抬頭一看，竟是那位老爺爺！他正咧著嘴對我們笑呢！

我們頓時熱淚盈眶，對著老爺爺深深的鞠了一躬。

這位爺爺雖然十分貧困，但是他那顆真誠，善良的心是用多少錢都買不到的！我忘不了他。

我總忘不了他六年級我總忘不了你篇二

我有個好朋友，他叫孫宇宣。我們是鐵哥們，上下學總是形影不離。

一開始，我認為他只是一個名副其實的吃貨。誰知他那“無底洞”般的肚子里裝的不是食物，而是一肚子的知識。

快上課了，老師走進了教室，發現孫宇宣手中拿著面包，細嚼慢咽地吃著，一邊吃還一邊自言自語地說：“嗯，真香！”老師拍拍桌子說道：“孫宇宣！上課了，不許吃了?！敝灰娝麘賾俨簧岬囟⒅种械拿姘?，嘆了口氣。那樣子真是難舍難分呢。哎，真是個貪吃鬼。

別看他貪吃，他可是有“一肚子”的知識。上課，老師問：“昨天讓大家預習了，有哪位同學可以回答，圓柱的表面積怎么計算？”話音剛落，全班同學鴉雀無聲。老師皺著眉頭，失望地嘆了口氣：“哎，你們真是……其他班的同學上課，舉手如樹林一般茂密，咱們這時荒蕪人煙的沙漠呀！”只見“荒無人煙的沙漠”出現了一片綠洲——他就是孫宇宣。只見他面帶自信的笑容，一本正經地說：“先用底面周長乘高，求出側面積，再……”老師的臉上露出欣慰的笑容，說：“回答得非常完整，大家以后都向孫宇宣學習學習?！甭犃死蠋煹谋頁P，你瞧，他都快笑成了一朵花。

他雖然是個小吃貨，但是他卻是我學習的好榜樣。他是我永遠的朋友，我永遠也忘不了他。

我總忘不了他六年級我總忘不了你篇三

每個人都有很多忘不了的事情，這些事就像天上的星星，多得數不清。在我的記憶中，有的事使我開懷大笑，有的事使我傷心，有的事使我感到掃興，而有一件事使我永遠也忘不了。

這件事雖然已經過去很長時間了，但我現在仍記憶猶新，好像剛剛發生在昨天似的。

那一次媽媽帶我去超市買東西，一出大門，一股熱浪朝我撲過來，我的身上馬上出了汗水。雖然我不斷地用手擦汗，但是汗還是不停地往外冒。正在身旁的媽媽看我熱成這樣，馬上買了一支冰激凌給我。

太好了!這真是雪中送炭啊!我狼吞虎咽地吃了起來。只過一會兒，一支冰激淋就被我消滅掉了。我漫不經心地把冰棍和包裝紙隨手一扔，走了。

正在這時候，一聲響亮而又幼稚的聲音傳到我的耳邊：“大哥哥，大哥哥……”我轉過身，原來是一個小朋友在叫我。他見我轉過身，就用他那小手指點了點地上的木棍和包裝紙。

我心想，一個小不點算什么，反倒管起我來了，才不理他呢!我又轉回身去追媽媽了。“大哥哥，大哥哥……”他又高聲喊了起來?！罢鏌?”我假裝沒聽見，還是往前跑。

我見媽媽目不轉睛地看著那個小男孩——小男孩嘴里嘟嚷著：“大哥哥不乖，老師說過不許亂扔東西?！闭f著就彎下腰，把冰棍和包裝紙揀了起來。

聽了媽媽的親切教誨，我心中豁然開朗。從中明白了一個道理：如果做錯了事，只要你勇于面對，知錯就改，還是一個好孩子。這件事雖然過去很久了，但它卻深深地烙印在我的心坎上。