每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

甘當(dāng)綠葉紅花與綠葉篇一

綠葉是花朵的陪襯，卻一直扶持著花朵，你是我的陪襯，卻一直鼓勵(lì)著我。

如今這一切，都是您在我身后默默的鼓舞和幫助所獲得的。

我深刻的記得，那天早上您把我選去參加朗誦比賽，這場(chǎng)朗誦比賽是學(xué)校舉辦的，我聽(tīng)到后，萬(wàn)分驚訝又有著萬(wàn)分的緊張，我想我并沒(méi)有您想象中的那么好，我怕您失望，于是下課后找到您，我說(shuō)：“老師，我不想去參加朗誦比賽，我覺(jué)得我做不好。”當(dāng)時(shí)我很害怕，害怕您會(huì)對(duì)我失去信心，因?yàn)槲以跁?shū)上看過(guò)這樣一句話：當(dāng)你對(duì)自己都失去信心時(shí)，別指望其它人能給你信心。

可我想錯(cuò)了，您對(duì)我展開(kāi)笑顏，說(shuō)：“放心去做吧，畢竟你是第一次參加這種比賽，難免會(huì)有些緊張，不過(guò)，老師相信你的實(shí)力，你也更要相信自己的實(shí)力！”那如神圣母愛(ài)般的光環(huán)和振奮人心的話語(yǔ)，讓我頓時(shí)有了信心。

那天回去時(shí)，我上網(wǎng)查找了很多的資料，也在家翻閱很多書(shū)籍，正當(dāng)我覺(jué)得有點(diǎn)兒頭緒時(shí)，卻不知該如何寫(xiě)下去，我僅僅只有兩天的時(shí)間，怎么辦，一點(diǎn)點(diǎn)靈感都沒(méi)有，還寫(xiě)什么啊！頓時(shí)，自信消退，又開(kāi)始抱怨自己。那晚，我打算第二天再去找您，跟您說(shuō)我根本沒(méi)有那個(gè)能力。

第二天一大早，我在座位上揣摩著該怎么和您商量，我想和您說(shuō)了之后，您一定會(huì)對(duì)我非常失望吧。就在這時(shí)，您拿著一個(gè)厚厚的本子走到我面前，給了我，您對(duì)我說(shuō)：“這是我昨晚搜集的資料，老師已經(jīng)摘錄在本子里了，你參考一下，我相信你能行的。”我愣了愣，道了聲謝，翻開(kāi)本子，里面都是您工整的筆記，語(yǔ)句都很精彩，我緊緊地握著那個(gè)厚厚的本子，不禁熱淚盈眶，想想自己總是打退堂鼓，想想您昨天也許忙碌了一晚，我越發(fā)的慚愧，一發(fā)不可收拾。

自從那天以后，我每天都非常仔細(xì)的構(gòu)造內(nèi)容。

終于，在朗讀比賽的前一天晚上，我完成了我的朗誦詞，那是一篇詩(shī)歌，我欣慰的讀了一遍又一遍，又想到了您，我內(nèi)心涌出無(wú)限的感激。

“您的眼神，如清風(fēng)沐浴后的涼爽，使我沉陷其中，無(wú)法自拔……”臺(tái)下一片掌聲，我看到了您對(duì)我欣慰的笑，我也對(duì)您輕輕一笑，那是發(fā)自內(nèi)心的觸動(dòng)，是不可泯滅的。

是您的鼓勵(lì)，讓我有了這小小的成就，也就是綠葉對(duì)花朵的陪襯。

甘當(dāng)綠葉紅花與綠葉篇二

天氣微晴，陽(yáng)光淡軟。朦朧之中我睜開(kāi)雙眼扭扭身子將弄得我渾身難受的露珠抖下。往前看是一朵牡丹，淡淡的紅色襯托著她美麗的身軀。花蕊是黃的，那露珠想坐滑梯般從她身上落到花蕊里，那花兒有了露水的滋潤(rùn)竟變得更加?jì)扇酢?/p>

我不服氣，于是我開(kāi)始拼命地舒展著自己一點(diǎn)一點(diǎn)地向前舒展著終于我擋在了牡丹的前方遮住了一絲芳華。當(dāng)我正洋洋得意之時(shí)，一陣疼痛傳遍我的全身。原來(lái)是一個(gè)游客將我粗魯?shù)卮蜷_(kāi)了。我有些不服氣只是聽(tīng)著那游客嘴里念叨著：“什么破葉子，擋著花，真掃興！”聽(tīng)到這兒我的心里更加難受了。

又一次我向前擠去迎接我的無(wú)非是一次又一次的疼痛。終于我是忍受不了了。可是心中的執(zhí)念卻退不去我在心中默默的對(duì)自己說(shuō)最后一次再試最后一次。

可是這時(shí)一個(gè)小男孩跑到了我面前他張開(kāi)自己肥嘟嘟的雙手，高高揚(yáng)起。我有些后怕的閉上眼睛，可是疼痛遲遲沒(méi)有到來(lái)。原來(lái)是那小男孩的爸爸抓住了小男孩的手。她輕輕笑著對(duì)小男孩說(shuō)：“這葉子多美啊，像個(gè)圓圓的綠寶石一樣。”小男孩有些不解的望向爸爸，爸爸又輕輕摸了摸小男孩的頭笑了笑：“其實(shí)綠葉也有綠葉的美呀！”我望著他們父子倆遠(yuǎn)去的身影，心中仿佛明白了些什么。

我又一次舒展著自己，我相信我是美的，我不是什么陪襯，我是我人生的主角。

甘當(dāng)綠葉紅花與綠葉篇三

甘當(dāng)綠葉紅花與綠葉篇四

某日，我來(lái)到郊外踏青，穿過(guò)一條林蔭小道，一種少有的清新使我心曠神怡，沿著蜿蜒的小路向前走去，清新中又夾雜了一絲沁人心脾的花香，使人精神為之一振！于是，我將車子停放于路邊，穿過(guò)這郁郁蔥蔥的綠園，隨著淡香我來(lái)到一片花叢中。

這花可真美！我不禁感嘆道。盡管我不知其名，可它們確實(shí)令人喜愛(ài)。這些無(wú)名花兒種類不同，樣子不同，就連形態(tài)也各有各的特色：有的挺拔著身姿，那潔白如玉的花蕊好似梨花的唇，還沾著晶瑩的露水，又迎著風(fēng)盡情的翩翩起舞；有的微微的低著腦袋，嬌羞的笑著，宛若一個(gè)傾國(guó)傾城的舞女，擺弄著舞裙，給人以無(wú)限遐想；還有的正含苞欲放，那嫩小的花骨朵也似古代女子般婀娜多姿，別有一番韻味你說(shuō)，這怎能不令人陶醉？又罕納：這花兒為何如此美麗，如此搏人喜愛(ài)？半晌，我開(kāi)始注意起我身旁這些不起眼的綠葉，是的！它們雖然茂密，但比起這些令人沉浸其中的花兒，的確微不足道，不值一提啊！

如今，已是九月，一個(gè)丹桂飄香的季節(jié)，又想起那次令人難以忘懷的踏青。于是，我又來(lái)到了這個(gè)美麗的綠園，當(dāng)我走進(jìn)這里時(shí)，呈現(xiàn)在眼前的，已是一幅截然不同的景象：樹(shù)葉紛紛落下，將這林蔭小道覆蓋著，只是還有幾片還戀戀不舍的依偎在樹(shù)木身旁，仿佛在不舍，又好似在告別。夕陽(yáng)西下，我漫步在這地毯上，腳下發(fā)出沙沙的聲音，好似天籟之音，甚是愜意。

然而，這愜意的秋景卻給我增添了幾分惆悵，幾分憂慮，只覺(jué)得腳步變得很重，心也很重望著這散落了一地的落葉，又想起當(dāng)初那茂盛的綠葉，原來(lái)自以為是微不足道的，可現(xiàn)在呈現(xiàn)在我面前的景象卻使我恍然大悟。一個(gè)人，即使你是人群中的佼佼者，也只有置身于千萬(wàn)個(gè)平凡勞動(dòng)者之中，才能有所作為。

綠葉為了花朵，用自己去襯托；綠葉為了樹(shù)木，用自己去裝扮，綠葉為了秋天，用自己去渲染；綠葉為了我們，用自己去制造正如奧維德的那句話：沒(méi)有青草的原野，沒(méi)有綠葉的農(nóng)田，或沒(méi)有頭發(fā)的腦袋，這些總是丑陋的。它寧愿化作塵埃，卻為我們奉獻(xiàn)出一生，打造了一個(gè)個(gè)絢麗多彩的春夏秋冬。它默默無(wú)聞、不求回報(bào)，它無(wú)私奉獻(xiàn)、無(wú)欲無(wú)求。誰(shuí)說(shuō)草木無(wú)情，大自然就賦予了它綠的感情！它就這樣完結(jié)了一生。

曾這樣想何必呢？你原本可以如花兒般幸福的度過(guò)一生，或是平凡自在地過(guò)逍遙日子，也可以想方設(shè)法的與花朵們爭(zhēng)奇斗艷。而你卻選擇了固執(zhí)地在這兒默默無(wú)聞，這樣做，又有誰(shuí)能看到呢？可是，現(xiàn)在我明白了，我讀懂了綠葉那顆無(wú)私的心。

藍(lán)天，少了白云，就不會(huì)如此湛藍(lán)；大海，少了魚(yú)兒，就不會(huì)如此美麗；高山，少了樹(shù)木，也不會(huì)如此雄偉。那么同樣，花朵，樹(shù)木，秋天，還有我們大家離開(kāi)了綠葉，就不會(huì)顯得如此生機(jī)勃勃。

對(duì)啊！我們也應(yīng)該做一個(gè)富有著綠葉精神的人，向身邊的一切奉獻(xiàn)著自己！我愿做這樣的一片綠葉，這樣有著綠葉精神的一個(gè)人。

甘當(dāng)綠葉紅花與綠葉篇五

午后的陽(yáng)光依舊濃烈，夏日的悶熱在天地間彌漫。像往常一樣，放學(xué)后的我走出校門，看到?jīng)]有媽媽的蹤影便給她打了一個(gè)電話。許久，電話另一端才響起了媽媽的聲音，“女兒啊，媽媽今天不去校門口接你了，你自己坐到復(fù)興門去，在1號(hào)線站臺(tái)上等我，還是老地方。自己走要注意安全……”媽媽那邊噪音很大，一聽(tīng)就知道還在地鐵里“又來(lái)晚了啊”我自語(yǔ)道。

列車駛過(guò)，暫時(shí)沖散了那團(tuán)疑云。一上車，就聽(tīng)見(jiàn)熟悉的聲音，“晶晶，媽媽在這兒呢！”我循聲望去，竟發(fā)現(xiàn)在如此擁擠的車廂里，她，在坐著！我走過(guò)去，她趕緊站起來(lái)讓我坐下了。“這是怎么回事啊？”我抬起頭問(wèn)媽媽，看到的是一張?zhí)手顾畢s溢滿笑容的臉，“你先睡會(huì)兒吧。”我看扭不過(guò)媽媽，就只好先帶著疑問(wèn)睡著了。

醒來(lái)以后，剛好到了四惠東。睡了一覺(jué)的感覺(jué)果然很好，回到家寫(xiě)作業(yè)時(shí)竟也不像以往那樣困了，竟可以精神飽滿地奮斗到深夜了。

就這樣，那個(gè)緊張的期末，我就這樣平安度過(guò)了，沒(méi)有過(guò)多的疲憊與困倦。期末考試中竟考了有史以來(lái)名次最高的一次！這多虧了那地鐵上媽媽為我爭(zhēng)取的時(shí)間。

等我再觀察媽媽，發(fā)現(xiàn)她瘦了，我知道，那每天的奔波其實(shí)是很辛苦的，由于我的放學(xué)時(shí)間不固定，媽媽等我的時(shí)間也不固定，經(jīng)常一等就是一個(gè)小時(shí)！她就是一直站在地鐵站里……可是，這些苦她從來(lái)沒(méi)有和我說(shuō)過(guò)，每次看到她都是滿面春風(fēng)，一心為我著想的。

眼前又浮現(xiàn)出了一幕幕：“大清早媽媽忙碌做飯的身影，夜晚媽媽伴我做作業(yè)的身影……一切都是媽媽為我更好成長(zhǎng)而做出的無(wú)聲的付出。

花開(kāi)無(wú)聲，綠葉對(duì)花朵的愛(ài)護(hù)也是無(wú)聲的。可是花還有引人注目的一天，綠葉卻永遠(yuǎn)只是陪襯。媽媽就像那綠葉，為了讓我這朵紅花開(kāi)得更好，甘愿自己吃苦受累，毫無(wú)怨言，盡心盡力愛(ài)護(hù)這朵含苞待放的紅花。

甘當(dāng)綠葉紅花與綠葉篇六

只有光越亮，影子才會(huì)越明顯。有光的地方，總少不了影子的出現(xiàn)。但影子，永遠(yuǎn)只是被別人當(dāng)作光的陪襯。

——題記

沐秋走了，什么也沒(méi)留下，除了一張發(fā)黃的照片。照片上的那個(gè)少年長(zhǎng)相清秀，就那樣從容自信地微笑著，望著照片外的人。

十五歲的夏天，有一個(gè)叫蘇沐秋的人闖入了葉修的生活。

夏天的傍晚，路人行色匆匆，葉修就這樣無(wú)所謂的坐在球場(chǎng)的地上，一個(gè)籃球靜靜的靠在他的腳邊。他嘴里嚼著口香糖，靜靜看著來(lái)往的路人。落日的余暉灑在身上，他就那樣待在角落，仿佛全世界都與他無(wú)關(guān)。孤單，但不落寞。天知道他是多么希望遇見(jiàn)一個(gè)能與他有著共同夢(mèng)想的隊(duì)友。

“一個(gè)人打球？”一個(gè)估摸16，7歲的少年向他走來(lái)，背著光，葉修有些看不清少年的臉。

“恩？”葉修看著這主動(dòng)與他說(shuō)話的人，無(wú)所謂的神情裂開(kāi)了一條縫，微微露出驚訝。

“我叫蘇沐秋，沐雨橙風(fēng)的沐，一葉知秋的秋。你叫什么名字？我喜歡籃球，要不要當(dāng)我隊(duì)友，一起在球場(chǎng)上稱霸？”蘇沐秋笑著問(wèn)葉修，那溫柔的笑容，在旁人看來(lái)，是多么耀眼。

相互的介紹只有名字，卻莫名讓人感到彼此語(yǔ)氣中的信任。下午的陽(yáng)光，在此時(shí)顯得慵懶而又溫暖，照在兩個(gè)少年身上，熠熠生輝。

直到現(xiàn)在，葉修還能清楚地記得，當(dāng)時(shí)兩個(gè)少年手臂相碰的場(chǎng)景。他們臉上都帶有笑意，仿佛自己一直所追求的東西就在眼前，觸手可及。

整個(gè)夏天，蘇沐秋和葉修一直在一起，相互磨合著球技。灼人的烈日下，籃球撞得大地生疼，蘇沐秋熟練的運(yùn)著球，傳給葉修，目光對(duì)接的瞬間，雙方眼里的，是自信。轉(zhuǎn)身，后仰，跳投，籃球在炙熱的空氣中劃過(guò)一條完美的弧線，落入框中，除了球落地后的悶聲，再無(wú)其他。

慢慢的，他們成了這球場(chǎng)上冉冉升起的新星——熟練的運(yùn)球，默契的配合，足以讓許多人驚嘆。但大多數(shù)的人，更關(guān)注的是那個(gè)如光的少年，而蘇沐秋，那個(gè)如影子一樣的人兒，仿佛只是那個(gè)人的陪襯。

種種的諷刺向蘇沐秋襲來(lái)，說(shuō)他不配站在光的旁邊。可他絲毫沒(méi)有在意，只是笑笑，對(duì)葉修說(shuō)：“你是光，那我就做你的影。我會(huì)永遠(yuǎn)在你身邊，哪怕被別人說(shuō)是你的陪襯。”但葉修明白，那個(gè)少年，是令他變成現(xiàn)在這般模樣的重要功臣。

可一次比賽，讓那兩個(gè)在球場(chǎng)上所向披靡的少年受盡了他人的嘲諷——是的，他們輸了。這無(wú)疑是一次巨大的打擊。那一次次的上籃，又一次次的被封蓋，一次次的傳球，又一次次的被搶斷。無(wú)人能想象到他們沮喪的神情和落寞的眼神。“只不過(guò)是從頭再來(lái)罷了。”沐秋說(shuō)道，拍拍葉修的肩，安慰著怔怔發(fā)呆的同伴。有誰(shuí)會(huì)相信，在這種推翻過(guò)去一切努力的打擊后，輕松從容說(shuō)出這樣一句話的，不過(guò)是才一個(gè)十幾歲的少年。

“記住，我永遠(yuǎn)是你的影子。”即使只是被說(shuō)成你的陪襯。

可是，真的是永遠(yuǎn)嗎？

曾經(jīng)的年少輕狂，曾經(jīng)的并肩同行，曾經(jīng)的志得意滿，都與這樣一位溫柔的少年，隨著那一聲鋼鐵和血肉的碰撞，一同消失殆盡。“物是人非”這個(gè)詞，把歲月這把精密的手術(shù)刀，完美的詮釋了。

甘當(dāng)綠葉紅花與綠葉篇七

如果沒(méi)有溪流，就沒(méi)有大海；如果沒(méi)有陽(yáng)光，就沒(méi)有花兒的芬芳；如果沒(méi)有幕后工作者的辛勤付出，就沒(méi)有一場(chǎng)成功的演出。

年末的十二月洋溢著歡樂(lè)的氣氛。校園內(nèi)，樹(shù)上掛滿了小燈籠，處處張燈結(jié)彩，師生們的臉上露出了甜甜的笑容——元宵節(jié)即將到來(lái)。

學(xué)校的元旦晚會(huì)即將舉辦，我們班里就有一個(gè)表演——《丑小鴨》（英文版）。我幻想著自己在舞臺(tái)上的模樣——帶著精美的頭套，穿著漂亮的衣服，真好！想到這兒，我的嘴角不禁微微上揚(yáng)。

然而，消息傳來(lái)，我是一名幕后人員——頭套制作者。“那都有哪些人參加演出？”我急切地詢問(wèn)著。但，我并沒(méi)有聽(tīng)到自己的名字。

我的心仿佛掉進(jìn)了冰冷的深海，似乎已經(jīng)看到了別的小演員們?cè)谂_(tái)上成了萬(wàn)眾矚目的焦點(diǎn)，沒(méi)有一人會(huì)在意他們帶的頭套。算了，事已至此，只能這樣了。

我默默地拿起了剪刀，“咔嚓咔嚓”地剪了起來(lái)。“嘶——”哎，怎么這么不小心，都剪到了自己的肉，我輕輕地吹了吹手，再次專心致志地制做著。咦？怎么做歪了？不行不行，重做！……經(jīng)過(guò)一番周折，一個(gè)個(gè)頭套誕生了。

“聽(tīng)你這么一說(shuō)，這確實(shí)挺漂亮的，誰(shuí)做的啊，真好看！”

……

我感到驚訝：本以為自己做的頭套會(huì)無(wú)人問(wèn)津，可現(xiàn)在也有觀眾注意到了，而且，她們還稱贊了呢。我頓時(shí)釋然了，露出了一抹淡淡的微笑。

甘居幕后，愿作陪襯，是一種胸懷，是一種氣度，更是一種精神。我要為此開(kāi)心，為此自豪！