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忘不了的童年作文字(實(shí)用5篇)

時(shí)間:2025-05-11 作者:儲(chǔ)xy

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忘不了的童年字篇一

海水潮起潮落,在這瞬間,海浪也會(huì)激起美麗的浪花。

小時(shí)候,我總有一個(gè)壞習(xí)慣——吃糖,這一天,又有一顆糖被我放進(jìn)嘴里,忽然,一陣劇烈的疼痛使我叫了起來(lái),隨著聲音而來(lái)的外婆看見(jiàn)我一會(huì)兒在地上打滾,一會(huì)兒跳起來(lái),便不滿的說(shuō):“怎么了,地下干凈嗎?”我可憐巴巴的望著外婆說(shuō):“外婆,我牙疼。”“怎么了,過(guò)來(lái)我看看,喲,長(zhǎng)蛀牙了。”“外婆蛀牙是什么呀?是有柱子的牙嗎?”外婆笑著說(shuō):“蛀牙是被蟲(chóng)鉆爛的的呀,你以后可不能吃糖了。”“啊”我失望極了,但是是這時(shí)候一個(gè)想法在我心中油然而生。

夕陽(yáng)把天邊染得紅紅的,我坐在院子里,充滿了愁緒,要知道糖但是是我每天必不可少的點(diǎn)心呀,這忽然叫我不吃了,我怎么受的了,唉,沒(méi)辦法,誰(shuí)叫我的牙齒這么不爭(zhēng)氣呢,但是是,這時(shí)候我想起了外婆的一句話:“一份耕耘,一份收獲,我想:如果,我把糖種進(jìn)土里,以后就有吃不完的糖了,說(shuō)做就做,我跑到屋里拿著小鏟子,到院子里挖了個(gè)洞,把糖種了下去便大搖大擺的走了。

海水依舊潮起潮落,但是浪花里的故事是那么的有趣。

忘不了的童年字篇二

臘月,是我伙伴們最開(kāi)心、最幸福的時(shí)刻,也是村子里最熱鬧的時(shí)候。人們嘈雜的聲音有時(shí)像大合唱,也有時(shí)像一鍋煮沸的豆?jié){,從早到晚都洋溢著滿村滿巷。

臘月的天氣時(shí)常陰得發(fā)綠。難得遇到好幾天好太陽(yáng),奶奶便開(kāi)始辭舊迎新了。每到那時(shí),我的心情就好得異常,整天笑哈哈的,就像個(gè)小丑。只見(jiàn)奶奶利索地將桌子椅子等家具搬出來(lái),不停地擦洗。我也加入了進(jìn)去,總是把肥皂泡泡弄得滿天飛。

臘月是商家最忙碌的日子。店鋪門前,幾個(gè)小孩早已拿著鞭炮玩了,或是“砰”的一聲,把我嚇了一跳,或是“嗖--砰--”兩聲讓人緊張得直捂耳朵。我總躍躍欲試,想親自玩玩這讓人驚心動(dòng)魄的小紅炮!

瞧,柜臺(tái)前人山人海!一批批年貨堆滿了店鋪,有的橫臥,有的豎排。原來(lái)就不太大的店鋪就顯得更擠了。老板整天笑呵呵的,臉紅紅的,真像喝了酒一樣。店里的工作人員忙得不可開(kāi)交,臉上總是掛著笑。

每當(dāng)厚厚的積雪覆蓋了我家的屋頂,覆蓋了一棵棵高大的樹(shù),覆蓋了光滑如鏡的青石板,我就會(huì)約幾個(gè)要好的伙伴,在雪中嬉戲。當(dāng)我發(fā)現(xiàn)幾根冰柱,就一定會(huì)毫不考慮地折下來(lái),放在嘴里津津有味地吮著,吮一吮又馬上吐了。再站起來(lái)跑一跑,大口大口地哈著熱氣暖暖手。雖說(shuō)比較冷,但心里還 是暖暖的。等全身又漸漸熱了,心情就更是好了,又在結(jié)了冰的河邊滑著。似乎世界上就只有我們幾個(gè)人。玩夠了,便一路跑著跳著回家。屋子里有人講幾個(gè)笑話,逗得家里人哄堂大笑,屋子里洋溢著各種香氣與陣陣歡笑。

爺爺總是要在門上、窗戶上,平平整整地貼著大紅的春聯(lián)。每當(dāng)這時(shí),我總會(huì)沖上去幫忙。趁爺爺貼著時(shí),把另一張大紅紙的背面勻勻地涂上漿糊,莊重地等待爺爺來(lái)取。爺爺總會(huì)摸一摸胡子,然后夸我“乖巧”。

就這樣,臘月的最后一天,在這一陣陣喜氣洋洋的鞭炮聲中,走進(jìn)了一年中的輝煌與極致——我忘不了。

忘不了的童年字篇三

童年是一本精美的相冊(cè),里面珍藏著許多精彩的鏡頭,我就是鏡頭里的主角;童年是一本神奇的故事書(shū),書(shū)中記錄了一個(gè)個(gè)有趣的故事,我就是故事中的主人公。童年,是繽紛的、是五彩的,每個(gè)人都有不一樣的童年生活。

那是一個(gè)眼光明媚的周六下午,七歲的我正坐在窗邊慢慢品味我的童話書(shū)。突然,門開(kāi)了,傳來(lái)了媽媽的聲音:“嚕嚕,媽媽這會(huì)做飯走不開(kāi),幫媽媽去菜市場(chǎng)買幾根大蔥好不好?家里沒(méi)有蔥了!”我也沒(méi)有別的事,就爽快地答應(yīng)了。臨走前,媽媽提醒我:“大蔥上面綠,下面白……”我聽(tīng)都沒(méi)聽(tīng),就跑下了樓,從樓上又傳來(lái)媽媽的聲音:“大蔥和蒜苗不一樣!大蔥比蒜苗……”我心想:大蔥誰(shuí)沒(méi)見(jiàn)過(guò),我能分辨得出來(lái)。

來(lái)到菜市場(chǎng),我才發(fā)現(xiàn),這里的人這么多,我連站的地方都沒(méi)有,怎么可能找到大蔥呢?我東找找,西看看……啊哈,這不就是媽媽說(shuō)的長(zhǎng)長(zhǎng)的,上面綠,下面白的大蔥嗎!最下面還長(zhǎng)著許多跟毛毛的小根呢!“叔叔,這個(gè)多少錢一斤呢?”……我交了錢,拿了蔥,蹦蹦跳跳地回了家。

經(jīng)過(guò)這件事以后,我再也不會(huì)把大蔥和蒜苗認(rèn)錯(cuò)了。

童年做得傻事真令人難忘,可時(shí)光是一去不復(fù)返的,童年的那些事兒深深地印刻在我的腦海里。

忘不了的童年字篇四

童年,是一幅迷人的畫(huà),勾勒出我多少動(dòng)人有趣的故事;童年,是一首宛轉(zhuǎn)悠揚(yáng)的短笛,奏出了我多少純潔美好的幻想;童年,是一束絢麗的茉莉,兒時(shí)的歡樂(lè)像茉莉散發(fā)出醉人的芳香,朵朵潔白的花瓣就仿佛像一件件回憶。童年,宛如星空,又藍(lán)又美;童年,宛若星辰,照亮了星空,使原本漆黑的星空透出點(diǎn)點(diǎn)星光。

桌面上的茶,清香裊裊,我望著窗外那一輪圓月,思緒透過(guò)它的身軀,穿梭回到那歡笑的童年。腦中閃過(guò)一個(gè)個(gè)片段、一張張笑臉又浮現(xiàn)在我的眼前,啊!多么歡快的時(shí)光,我又怎能忘了它!在那個(gè)操場(chǎng)上,到處有我們的身影,我們無(wú)拘無(wú)束,盡情地享受夕陽(yáng)美景的時(shí)光;我們像一只泥鰍一樣,捉弄著同學(xué),又滑不溜秋,讓人抓不著把柄;我們像一只鳥(niǎo)兒一樣渴望張開(kāi)翅膀,振翅飛翔。這一切,對(duì)于現(xiàn)在的我們來(lái)說(shuō),是一個(gè)奢望,一個(gè)遙不可及的夢(mèng)。

猶記得,我們迎風(fēng)奔跑,在河邊戲水,在田里捉魚(yú),在雨中酣暢淋漓,在矛盾中升華友誼。童年里,最多的是歡笑,沒(méi)有煩惱,因?yàn)槟鞘峭鼌s煩惱的年齡;沒(méi)有壓力,因?yàn)槲覀儾欢彝サ钠D辛;沒(méi)有失敗,因?yàn)槲覀儚牟恢鲃?dòng)爭(zhēng)取。那一本相冊(cè)中,都記錄著我與朋友們每一個(gè)幸福的故事。

在雨中,我們感受雨的滋潤(rùn),把我們淋成落湯雞,我們笑自己的狼狽;在河邊,我們攏起褲腳,光著腳丫踩在鵝卵石上,我們笑自己的幸福;在秋風(fēng)中,我們迎風(fēng)奔跑,長(zhǎng)發(fā)也隨風(fēng)飄揚(yáng),我們笑自己的癡傻;在矛盾中,我們與朋友冷戰(zhàn),沒(méi)有朋友的日子孤獨(dú)難耐,我們笑自己的傻相。各種神態(tài),都能夠在童年中尋找。

恍惚中,我好像聽(tīng)見(jiàn)了朋友對(duì)我說(shuō):“朋友,我想你了!”我拿起手中的品嘗,里面有懷念的味道,既是品嘗茶,又何嘗不是在回憶童年,因?yàn)槲易允贾两K都忘不了童年的歡笑。童年如流星,雖然美的是一剎那,懷念的卻是一輩子!

忘不了的童年字篇五

走過(guò)無(wú)拘無(wú)束的童年,雙手托起朝陽(yáng),便走向了成熟。回頭想想,童年真是有著無(wú)限的樂(lè)趣,而童年的我回想起來(lái)也是那么的天真幼稚。

記得童年的我生活在家鄉(xiāng)的一個(gè)村子里。下午,天陰沉沉的,我和幾個(gè)伙伴們?cè)谝豢眯?shù)下呆呆地坐著。其中一個(gè)小伙伴突然間站了起來(lái),“快看。”他用手指著樹(shù)邊上的一個(gè)小洞。我仔細(xì)一看,原來(lái)是一群螞蟻。數(shù)不清的螞蟻背著許多食物從樹(shù)邊的小洞里出來(lái),奔向離樹(shù)最近的一間房子。

伙伴們誰(shuí)也不讓誰(shuí),都說(shuō)自己是對(duì)的。于是,我們紛紛拿出工具,把螞蟻出沒(méi)的兩個(gè)小洞鏟開(kāi)了,結(jié)果發(fā)現(xiàn),樹(shù)邊的小洞中只有幾只螞蟻,而食物也只有一點(diǎn)點(diǎn),洞中也沒(méi)有老鼠洞。這證明;“分家”和“螞蟻害怕老鼠”毫無(wú)瓜葛。這時(shí)在旁邊的我沾沾自喜,以為自己是對(duì)的。

伙伴們又到屋檐下的洞內(nèi)去觀察,發(fā)現(xiàn)洞中有食物,螞蟻也非常多。伙伴們和我都以為是螞蟻們發(fā)現(xiàn)了食物去搶奪生物的。現(xiàn)在,我回想起來(lái),真是可笑極了。伙伴們的結(jié)論雖然在那時(shí)就被我們否定,而認(rèn)為我的結(jié)論是對(duì)的,但現(xiàn)在,我自己的結(jié)論也被現(xiàn)在的我否定了。螞蟻搬家不是為了爭(zhēng)奪食物,而是為了怕水淹它們的家,才搬家的。

童年,是我長(zhǎng)大過(guò)程中的一部分,雖然童年使我發(fā)現(xiàn)了許多稀奇古怪的事情,即使結(jié)論是錯(cuò)誤的|、幼稚的、可笑的,但我卻始終忘不了童年。

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體會(huì)是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,通過(guò)實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來(lái)的文字,近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。我們想要好好寫(xiě)一篇心得體會(huì),可是卻無(wú)從下手嗎?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹?/div>
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小編為大家收
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編幫大家整理
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?這里我整理了一些優(yōu)秀的范
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?以下
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。金色的秋
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
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心得體會(huì)是個(gè)人在經(jīng)歷某種事物、活動(dòng)或事件后,通過(guò)思考、總結(jié)和反思,從中獲得的經(jīng)驗(yàn)和感悟。那么你知道心得體會(huì)如何寫(xiě)嗎?下面我給大家整理了一些心得體會(huì)范文,希望能夠
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?下面是
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢?以下是
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每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下面
心得體會(huì)是我們對(duì)自己、他人、人生和世界的思考和感悟。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的心得體會(huì)呢?以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會(huì)范文大全,希望能夠幫助到大家,我們一起
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),也便于保存一份美好的回憶。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是小編
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來(lái)指寫(xiě)作的模板。常常用于文秘寫(xiě)作的參考,也可以作為演講材料編寫(xiě)前的參考。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?下面是小
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無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,
學(xué)習(xí)中的快樂(lè),產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。我們應(yīng)該重視心得體會(huì),將其作為一種寶貴的財(cái)富,不斷積累和分
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢?下
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安全教案是一種系統(tǒng)性的教學(xué)文件,用于指導(dǎo)學(xué)校和教師在安全教育方面的實(shí)施。以下是一些中班教案的案例,希望能夠給教師的教學(xué)工作提供一些幫助和參考。1、嘗試按照方位語(yǔ)
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