在日常學習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面是小編幫大家整理的優質范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
難忘童年篇一
童年，是一幅五顏六色的圖畫。我記憶猶新的，就是其中最絢麗的色彩。
在我五六歲時，媽媽讓我去老師家學圍棋，我還有點不情愿。可一到老師家，我看到一小盆糖果，就兩眼放光，不想走了。
開始上課了，老師告訴我們圍棋的規則、下法等，還給了我們幾道題目做。可我根本沒認真聽講，而是一直盯著那“金光閃閃”的糖果。時間一分一秒地過去了，終于到了下課時間，李老師先和家長們聊天，讓我們休息一會兒。
這時，我問老師：“李老師，我能吃桌上的糖果嗎？”老師開了一個玩笑：“可以，你隨便吃，吃完也行！”于是，我趁別的同學都在看電視時，獨霸了一方。
接下來，我又拿了一顆話梅糖品嘗了起來。剛舔一下，甜甜的，再細細體會，酸酸的，整個一起品嘗，就是甜而不膩。
不知不覺中，一盆“糖果兵”便被我消滅了。我又拿著空盆和抽屜里滿滿的一盆換了一下。這時，媽媽看到還有整整一盆，就沒管我。我就像被別人請到家里來的“滅糖專家”一樣。
這時，媽媽看到糖果只剩一半了，便來說我：“你怎么都吃了一半了？要蛀牙的！”我想：“媽媽教過我不能撒謊。”便說：“吃了一小盆半，不多。”我還想伸手去抓。于是，媽媽使出了騙小孩術，說：“不能吃了，再吃你都要變成糖了，你想被別人吃嗎？”于是我不舍地放下了糖，跟媽媽走了。
這件事后，我半年多不敢再吃糖。長大后，我才漸漸明白了爸爸媽媽的“謊言”，是為我們好，還知道了不能貪心，相信我能做得更好！
難忘童年篇二
童年是美好而難忘的，人們總習慣用這樣的話來評述童年，童年記趣。然地域的不同，出身的差異，個人喜好的差別，又使童年千姿百態，各具特色。在我的記憶存儲中，我的童年是在艱苦貧困中度過的。現在想來，貧困中包納著率真自我，艱苦里印含著黑色的幽默。也許這是童年給我留下的最深記憶吧。
偷西瓜
小時候，在鄉下，“偷瓜摸棗不算賊”。女孩子割草、放羊、拉風箱，男孩子拾糞、砍柴、偷西瓜，是公社所有制下孩子們所從事的最基本、最平常的生活分工。男孩子聚在一起，總想弄出點動靜，以表示自己的不同凡響，而偷西瓜又是證明自己勇敢、不畏家族長輩的最好機會。每到夏季，種西瓜的溝畔地頭，總聚集著三、五個七、八歲的男孩子。我們用汪里的黑泥摸擦全身，只留下眼睛、鼻孔、嘴和耳朵，以防看瓜老人（一般是爺爺份的長輩）認出，只一會，在烈日下，黑又亮的泥人開始行動了，我們分成東、西、南三個方向（只留下瓜棚的北面）向西瓜地進發，護瓜老人顧此失彼，很是被動，只有拉著棍子，高聲叫罵。那一刻，我們覺得自己是世界上最頂天立地的男子漢。
又一次，我和兒時伙伴，在瓜地旁裝著吵嘴，且隨著西瓜地的臨近，我們的吵鬧聲逐漸兇起來，并做出要打架得樣子，在你推我搡中，我們進了瓜地。我翻手把伙伴打倒，并騎在他身上，拳頭揮得老高。伙伴用事先準備好的小刀，割開西瓜吃了起來。然后他翻倒我，重復我的動作，我象他一樣，貪婪的吃起瓜來。起先，看瓜人并沒有發現我們的企圖，嚷著：“熊孩子，一邊玩去，不要弄壞瓜。當我們在瓜地里重復著我們的計劃時，老人拉著棍子，從北到南，先走后跑，等他跑到我們跟前時，我們以完成自己的詭計，鬼似的逃跑了。自然，空曠、寂寞的瓜田里，只留下看瓜老人無可奈何的叫罵聲。
當兄弟倆的哥哥對我不滿意時，我就團結弟弟對付哥哥，如果弟弟不和我聯手，至少我和哥哥干仗時，弟弟保證袖手旁觀。在一對一的較量中，勝利的也總屬于我。但后來發生的一幕，讓我至今記憶猶新。那是一個黃昏，農家人沒有事做，總習慣聚在一起東長西短，或扯上半葷半素的段子。不知為啥，我和兄弟倆的弟弟杠了起來，并撕打在一起，圍觀的人也不勸和，更不拉架，而是火上加油的絮叨著，我就愈發的上勁，把弟弟打翻在地。這時，兄弟倆的小叔（比我們大幾歲）說起哥哥來：看你傻不傻，別人打你弟弟，你給沒事的一樣。開始，哥哥無動于衷，后來在大人的反復開導下，加入了戰斗，結果，我被揍得鼻青臉腫，落荒而逃。
我受你
現在回老家，每每被鄉親們議起，無不恢諧的說：哎呀，華子，太調皮了。
上小學的時候，我的成績不是很好，搗蛋卻很有名。記得剛學一個“愛”字，聽老師講完意義，就囫圇吞棗的想用一下，正巧，每次放學一起回家的鄰居女孩，在我前位，我便寫了這樣的紙條傳給她：“我受你，你受我，我們兩人一起受。”女孩不明其理，便把紙條交給了老師。于是，我第一次“愛”的宣言被當作理解“愛”字的事例講評。同時，我得到的獎勵是罰站一節課。當時傳為笑談。
難忘童年篇三
一路上，我們有說有笑，將自己的整個身心投向了大自然的懷抱中，第一次放生大唱，覺得那是一種邂逅；第一次提包背包，那是一種說不出的快樂；第一次……鄉間的景色果然別具一格，金燦燦的油菜花，隨著微風擺動著美麗的花冠，來表示對我們的歡迎，向著長天發出一陣陣歡笑聲，激蕩在田間；瞧！那頭憨厚的老牛甩著粗糙的尾巴，不用說，一定是在驅趕著討厭的蚊子；還有這兒的樹，像一個個蒼老的士兵，守衛著這一片迷人的田野，就因為有它們的存在，這里才不會遜色！
隨著客車的緩緩停靠，迫不及待的我們一個緊擠一個地擁下車。我呼吸著田野里甜潤的空氣，像是無意中撲進一幅巨大的畫卷，一片油菜花海和蒼山的背后，銜接著透明似的天空，像是小姑娘那藍晶晶，水靈靈的眸子！
在導游的帶領下，我們參觀了美若天仙的孔雀，景象萬千的山鬼洞，然后劃了小船過了洞，開始了我們期待已久的“親子野炊活動”！
我和田夢瑋興沖沖的向野炊地點跑去，生怕沒了位子，我們千挑萬選才找到了個“依山傍水”的地方，便翻出了桌布，我們先是將報紙墊在地上，然后再把石頭拿出來鋪上塑料桌布，可是每次都是當把這邊鋪好了，去鋪那邊時，剛才鋪的那邊又被風吹亂了，顧的了這邊顧不了那邊，直到我們的組長—張睿風塵仆仆的趕來，這才將桌布那玩意兒擺平了，這時，我們組的兩個男生終于“駕到”，張睿有模有樣的指揮著，分配著任務，不一會兒，兩個男生就按照她的吩咐，搬來了磚，于是我便自告奮勇的負責搭灶，那兩個男生每次搬磚回來時，就順便指點我該怎樣搭，不到一會兒工夫，一個奇形怪狀的灶臺便完工了，我直起身子，一看，別的組都已經開飯了，再看看我們組，家長都沒來。咦？那不是我們的家長嗎？我們連忙擺手，她們才趕來。我們幾個一下子沖上去，迫切的拿出菜跑向最近的飯館洗菜，我們很聰明，知道要用一樣東西裝菜，便向廚師借了幾個漏子，裝菜，男生就負責將洗好的菜送到我們的野炊地點，然后又跑回來，就連平時調皮的余含同學都忙得不亦樂乎，當我們都菜洗完后，回到野炊地點時，看見家長是又炒菜，又切菜，終于有點要開飯的樣子了，我的肚子早在叫苦連天了，我們也不閑著，幫忙發碗，筷，杯，有時還跑到灶邊去用鍋鏟搗鼓幾下子，然后又去看家長切菜，有時我們還爭著切菜，“開飯羅”隨著我們的歡呼聲，香噴噴的飯菜都擺在了餐桌上，這可跟在家里不同，我們都是跪在地上吃的，咯的膝蓋生疼，卻依然很開心能吃到這美味佳肴，后來，我們都自己做出了菜，田夢瑋做出了油炸蘋果，張睿做出了油炸包子，而我在余含媽媽的指導下做出了菠菜，我們拿著自己的勞動果實給別人品嘗，受到了表揚，心里別提多高興了！
難忘童年篇四
現在的我，已經告別了童年進入了少年時代，可我的腦海里還仿佛回蕩著童年時代的歌。那是一首無比歡樂的歌，更是一首難忘的歌。
現在的我，總是忘不了我們幼年時的那段時光。那時的我，時常跟我們鄰居家的孩子在一起玩。我們玩“過家家”，玩吹泡泡，玩滑梯，玩捉迷藏。那時候的日子真的是沒有憂愁，沒有煩惱，而只有快樂。
當我們上了幼兒園之后，我們照樣過得很快樂。在幼兒園里，老師對我們很好，教我們唱歌、跳舞，教我們讀英語、讀語文、學數學、畫畫。在課間的時候，老師會把我們全部帶到外面的空場上，做游戲、做操、蕩秋千。我那時最喜歡的就是蕩秋千了。每次下課，我總是第一個沖到外面的空場上玩蕩秋千。而且我還不許別人玩。
這時，表姐不但不生氣，反而哈哈大笑，說:“小家伙，還挺大方的嘛!你知道嗎，不是表姐小氣，而是我們園里有規定，不能隨便讓小朋友吃外面的零食。我是特意給你買的呢!”聽表姐這么一說，我才原諒她了。
還有一次，兩個表姐來我們家做客。到晚上，我和她們躺在我的房間里看電視。電視里演的有一只小老鼠流浪在街頭，遇到了它們家的主人。可它們發現，主人已經死了。小老鼠很傷心。當看到這里的時候，我的眼淚都流出來了，可我不想讓表姐看到我哭，于是，我就把腦袋鉆進被子里。等我偷偷地把眼淚擦干后，我就坐了起來，說:“我們不看了，我想睡覺了!”兩個表姐看我不高興的樣子，只好也躺下睡覺了。看來，我那個時候是多么的善良啊!
在那個時候，爸爸媽媽對我實在是太好了，很少罵我，更不會打我。可我今天才知道，那個時候，是因為我們太小，又不懂事。父母才會對我們這么寬容。
現在的我已經長大了，也已經懂事多了。無論是在獨立性方面，還是在文化知識方面，以及對事物的判斷方面，都不是從前的我了。
我們現在的任務，就是要好好學習，學好文化科學知識，掌握過硬的本領，長大后，做一個對社會對人民有用的人。我想，這才是我們對父母最好的回報。
童年是一首難忘的歌，它將永遠激勵著我們向著美好的明天奮進!
難忘童年篇五
我難忘的童年伙伴們帶給了我無限的快樂與進步，他們將會是我最難忘的童年伙伴。
他們就是萬芯蕊、何月、周思穎。
他們三人個個都有是我們班的學習能手，在與他們交往的短短的一年中，我在他們的支持中我進步了許多，其中最大的進步是--學習。
我在我們四人當中，屬學習最差的一個，但他們毫不挑剔的選了我當他們的朋友。每一次考試后，如果我沒考好，他們都會安慰，鼓勵我，還想盡辦法讓我開懷大笑，直到我不再傷心為直。后來他們又鼓勵我積極舉手，盡量讓我得到學習中的樂趣。
后來我們又以同樣的方式鼓勵何月跳下來，我們成功了！我們歡呼起來。
他們為我歡呼，我們成功了！我也為自己歡呼，因為他們的鼓勵，我戰勝了膽怯。
他們是我童年最難忘的朋友，我們就像月亮一樣彼此照應著
難忘童年篇六
我和所有的孩子一樣，有一個非常幸福，非常美好的童年。那時，我的父親，母親和一個溫暖舒適的家。
起初，我媽媽沒有房子住，生活很艱難，為了不讓我和她一起過苦日子，她帶著眼淚來到家里姑姑家。
無論牛奶的全部家在南方的路上，來自內蒙古，好遠好遠。不管牛奶和叔叔都已經60歲，他們沒有孩子，所以非常，非常疼愛我。母親走的那一天，我幼小的心靈感應，我的母親會離開我，媽媽的袋子悄悄地躲在一個大衣柜的角落，然而，她仍然是我的母親不見了。我回家，傷心地放聲大哭……這樣一來，在美麗的南方，無論在房子里的牛奶，我開始了新的生活。
阿姨每天都送我去學校，她從竹梯上摔下來，腰受傷了，但是她也每天冒著風雨帶我去。叔叔怕我想念媽媽，常常給我翻筋斗，讓我自己出丑，讓我快樂。老師和學生對我很好，他們關心我，照顧我，幫助我，讓我感受到班級的溫暖。可是，每當風雨交加的時候，我看到學生的父母來接孩子，我的心里很難過，我想起了千里之外的父母，這時候，我覺得自己多么像一棵孤獨的小草啊！
有一次，音樂老師教我們一首世界上唯一的媽媽好，唱著歌，我流下了眼淚。還有一次，全班同學組織了一部電影《媽媽，再愛我》，看著它，我又傷心地哭了起來。每當夜深人靜的時候，我聽到火車的叫聲，我都很期待媽媽來接我啊！
最后，我希望并等待夏天的第二年，媽媽真的來了。我抱著母親哭著說：“媽媽，我好想你，你帶我回去吧，睡在路上，我與你們一定會在一起。”那天晚上，我給我媽唱歌了一整夜，我的母親哭我也哭了。媽媽真的把我帶回內蒙古。那天我離開了，我很高興像一只快樂的小鳥，焦慮，甚至忘了換鞋，只穿著一對在火車上的拖鞋。她回到她家，和她的母親一起，開始了我無憂無慮的童年。不管有多么的苦生活，只要你的母親，我變成了一塊寶地。
我抬起頭來，看見爸爸的眼里含滿了淚水，我不明白地和爸爸說：“爸爸，你們為什么要離婚？你和媽媽能和好嗎？我多想有一個又有爸爸又有媽媽的家呀！”我使勁搖晃著爸爸的胳膊，哭著說。
爸爸搖搖頭，一言不發，淚水滾落在胸前的海豚。
我知道爸爸有了新家和新寶寶，爸爸媽媽再也不會在一起了。想到這些，淚水模糊了我的眼睛，那桌雞鴨魚我都吃不下了。
夜幕降臨。天空中有星星，金色的小星星用他們美麗的眼睛向我眨眼。爸爸開車送我回娘家。
看到一個母親，一個父親我不得不離開。我的父親看著遠去的身影，我的心臟都要碎了。“爸爸，我不怪你，我的母親，我不怪你。”我在我的心臟默默的，他說。
盡管爸爸媽媽離婚了，我還是愛他們。
童年，一個快樂而美好的童年；一個苦澀而難忘的童年！
難忘童年篇七
那年我讀三年級，我們班主任，同時也是語文老師——黃老師。他是一名認真負責，愛崗敬業的好老師。
記得那時剛上完李白寫的《望廬山瀑布》，老師組織我們去山上看瀑布。當天晚上我們準備好第二天要用的東西。
第二天一大早我們就從學校出發了！我們走過了崎嶇的山路；爬過了陡峭的山坡；跨過窄窄的小河；穿過了茂密的樹林……終于聽到了，嘩嘩的流水聲。沒看其物，先聞其聲。
又爬過了幾個小山坡，終于離水聲越來越近了。還就滿心期待興致勃勃爬上山坡。終于看到水。近了目的地就在前加油！加油！加油！
我們停下來休息。我們生活煮東西，吃完午餐后，我們的旅途也該結束了。我們陸續的下山，老師告別后，同學們都各奔東西了。
我回到家里，想起今天的所見所感，很慶幸能有這樣一位老師，也很慶幸我是這個班級里的一份子。
你見過瀑布嗎？如果你沒見過你就無法想象找她它的美，它是一種動水景觀之美，它融于形、色、聲的美為一體，具有獨特的表現力，是自然美的類別之一。你喜歡瀑布嗎？你喜歡的話，可以來找我哦！