在日常的學習、工作、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優質的范文嗎？下面我給大家整理了一些優秀范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。
開學后的第一件映象深刻事字篇一
我清楚的記得，前二屆的運動會上，我取得了女子800米跑步的第三名。
跑了快三圈了，我感到筋疲力盡了，就快要跑不動了，因為那是一個十分炎熱的夏天，而我又是一個愛流汗的人，所以，那時候的我在太陽下已滿頭大汗了。我累得真想停下來休息一會兒再跑，但是又怕別人趕上的，我只好咬著牙慢慢地跑了。
到了最后幾米了，我的雙腿像灌了鉛似的重極了，我本想不要再快跑了，可我們班的同學依然還在我身邊鼓勵我，從來沒有停過。我想：為了我們班的榮譽，為了不讓那些同學失望，還是向前沖吧。最后，我仿佛田溝里的水蛇，彎彎曲曲地一直向前奔去！
到了終點，我和我們班的同學都松了一口氣。我的腳痛極了，感覺呼吸特別的困難，好像有什么東西堵在我的喉嚨口似的，身體也感到軟綿綿的，腳也不聽使喚，我的同學只好把我扶到旁邊。
當得知我取得了第三名的時候，我由衷地感到欣慰，終于為班級爭光了，也為自己的付出而感到開心。同學也歡快地聚攏過來，不停地稱贊著我，笑聲久久地回蕩在操場上空。
這事雖過了許久，但它深深烙印在我的腦海里，因為它讓我懂得：只有付出，才有收獲。
開學后的第一件映象深刻事字篇二
如果有人問我你心中最深刻的人是誰？我就會明確的說是姥姥。
記得，我上了幼兒園從那以后，我幾乎每天在姥姥家度過了。是誰每天挑食？是誰哭著不吃飯？不用說，那就是我！
那時，每當看到姥姥的那慈祥的面容，我有說不出的高興，因為：每當我挑食的時候，姥姥并不生氣，而是哄著我，關心著我并且說：“沒關系，走我給你買好吃的。”說著便領著我去買吃的。不管我買的食物有沒有營養，她都不在乎。而是說：“真會選，不錯！”那時我多么高興，我好似生活在最幸福最自由的天堂里，什么事情都由我去做主，甭提我的心情是多么的豪爽，那時姥姥對我的寵愛讓我感到比吃了蜜還甜。懂事后回想起來才知道那叫浪費。心里酸楚楚的而特別的內疚，吃零食不僅傷害了我的牙，而且傷害了我的身體。我真是后悔莫及，那時花錢真是一種浪費呀！
現在我長大了，懂得了珍惜，知道買零食不是好習慣，不應該亂花錢。我現在作為小學生應該懂得這個道理，改掉不良的壞習慣。
姥姥，您是是我的啟蒙者，您的撫育之恩，我終生難忘。
篇二：印象深刻的一個人
大家一看到題目就會問我：什么人令我佩服呢？要說令我佩服的人還真不少，但最令我佩服的人是我的舅舅。
舅舅長得非常英俊瀟灑。一雙機智的眼睛下面長著一張伶俐的嘴。
舅舅的愛好像天上的星星，許多許多，但他最喜歡讀書，只要一有空，舅舅就會拿起書讀。像什么《十萬個為什么》、《唐詩三百首》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《老人與海》……都是舅舅愛讀的書。舅舅讀書的時候是全神貫注，不管周圍有什么熱鬧的事，都似乎跟他無關。正因為舅舅愛讀書，所以他很有學問。
舅舅做的每一件事，幾乎都讓我佩服，就拿舅舅上初二時來說吧！記得有次都到晚上九點了，舅舅還在專心致志地寫作業。媽媽很心疼小舅，讓小舅先睡覺，明天早上再起來寫。但小舅卻說：“今天的事必須今天做完。”于是小舅又認真地寫著、算著，一直到深夜總算寫完了，我看見小舅笑了。
舅舅一直都是我學習的榜樣！我為有這樣一位好舅舅而感到驕傲！
篇三：印象深刻的一個人
在我腦海中，有許多印象深刻的人，有在校園里的同學黃蕾蕾和幼兒園的張杰，還有......但是，現在回想起來我最難忘的是黃蕾蕾同學。
記得那次下課，我、黃蕾蕾和張杰還有許多人在一起玩老鷹抓小雞的游戲。游戲開始了，張杰當老鷹，我們當起小雞。“老鷹”猛地向“雞群”撲去，不管怎么樣，一只小雞還是被“叨”走了。這時候，我的鞋帶松了。“老鷹”發現了趕緊抓住這個機會，乘機跑到我旁邊，“雞媽媽”看了便張開雙臂，也隨著擋跑了起來，不讓他抓住任何小雞。于是，后面的小雞也跑了起來，只有沒有系好鞋帶，也沒有跑的我，被別拖得東倒西歪，摔跤了，血都流出來了。我實在受不了，只好放開別人的衣服，大哭起來，黃蕾蕾聽了，也放開別人的衣服，跑到我身邊問：“怎么了？”我難過地回答：“我受傷了。”說著黃蕾蕾慢慢地按著我的傷口，和我一起去醫務室。
黃蕾蕾的助人為樂，給我留下了深刻的印象，我要向她學習，也做一個樂于助人的孩子。
篇四：印象深刻的一個人
這時有一位穿著很時尚的青年人一邊走一邊吃著蛋糕，隨即飄落下一張蛋糕的包裝紙。那張紙隨著風在低空盤旋著。
我看了一眼，但沒去撿，心想：反正不是我扔的，不撿沒關系。路邊的行人也只是看著那張紙一點點地落到地上，絲毫沒有去撿的意思。
我走進書店，卻忍不住再看一眼那張紙。這時，一位老太太艱難地走著，風把紙吹到了她的腳邊。她環顧四周，一番猶豫后，還是艱難地彎下腰去撿那張紙；然后用手扶著身邊的樹，一點一點地重新站起來，步履蹣跚地走到垃圾桶旁，將那張皺巴巴的紙小心翼翼地放到垃圾桶里。隨即。她又若無其事地走了。
我站在玻璃前，目送著她離開，那衰老的背影給人一種弱不禁風的感覺。待她的身影消失在人海中，我才發覺路邊有許多行人眼里都流露出敬佩之情。我為自己感到羞愧。
生活中時時處處都會有人給你留下深刻印象的人或事，一滴水能反映出太陽的光輝。倘若你是個有心人，你就會發現崇高的思想品質，偉大的精神無處不在！
篇五：印象深刻的一個人
我印象最深的一個人是我的語文老師，她為人很和藹。在我的印象中她是一個很關心班里同學的老師，并且在語文老師上課時班里的幾個調皮的同學也認真的聽課。 雖然班里有很多同學被老師批評過，但是同學們都知道老師批評是為自己好，所以也很認真的接受批評。 并且老師特別關注內宿生的生活，內宿男生是很不聽話的，他們某些人帶了“違禁品”-----手機來到學校。在語文老師發現之后他們也認真認真的反省自己。
并且我們的老師很關注我們的學習。有個別同學在學習中不思進取，老師便批評他的做法，然后讓他自己反省。 還有少數同學因為學習不太好，語文老師便讓他們多寫一些作業，以此來讓同學能更好的學習，以及提高自己的成績。我們的語文老師猶如一盞指路明燈，指引我們的同學走出大霧，走上知識的殿堂；老師猶如一條船載我們度過大河，登上知識的彼岸；總而言之，老師是我們的知識的源泉。
我想感謝我的語文老師，在我六年的小學生涯中，是您給我指明學習的方法以及道路；是您多次的幫助，我才讓我學習得好。老師，謝謝您，謝謝您的幫助，謝謝！
篇六：印象深刻的一個人
每一次的數學考試都讓我頭暈想吐，因為盡管怎樣認真聽講可都還是聽不懂，又不知道哪兒做的不夠好。
學期成績單下來了，我靠得十分不理想，又不敢告訴家長，唉，這該如何是好？這時，一個數學課代表走過來，她說打算幫助我，我似乎有些遲疑。
我們一起上學，一起回家，她告訴我了許多學習方法，例如：上課積極回答問題、考試時做完再認真檢查等，這些小事雖然讓我們覺得是可有可無，但事實卻不是這樣，大事都是從小事開始做起，既然小事都做不好，何成已大事？有些題我弄不懂就經常請教她，我要的不是簡單的答案，而是解題的過程與分析。
我就這樣做，日復一日，年復一年，終于，有付出必有回報，今年的考試我做完后嚴格檢查，發現了好多的錯題與漏題，從以前的五十幾名跳到現在的十八名，我太開心了！
事后，我十分感激數學課代表，因為她幫助了我很多，我相信她是我印象中最深刻的那個人，我會永遠記住她。
篇七：印象深刻的一個人
在我的五年小學生活中，有許許多多給我留下了印象的人，可給我印象最深的還是我的好朋友——湯素華，她不光學習好，而且愛助人為樂。
她個子不高，那瓜子臉上嵌著一雙水靈靈的大眼睛，眼睛下有著一雙能說會到的櫻桃小嘴。
不知不覺，我便回到了家中，望著她遠去的的背影 ，就想起了她真誠善良的心。
湯素華她那助人為樂的精神值得大家學習，她那樂于助人的品質永遠在我記憶海洋中回蕩，她給我留下了十分深刻的印象。
篇八：印象深刻的一個人
“快點！給我對齊！”后面站著的是我最討厭的同學，她很不耐煩地喊著，狠狠地踢我一腳。我下意識地打了踉蹌，腿部痛得要命。害怕她再來一腳，我趕緊對齊了。
推一推不就行了？總比踢一腳好！我揉著踢痛的小腿，心里憤恨地想。真想上去給她一拳，可我知道，她是一個得理不饒人的人，只要輕輕碰她一下，馬上就是讓你疼出眼淚的一腳踢。我只得把怒火藏在心里，遠遠地瞪她一眼。
最痛苦的日子來了，我們要去軍訓。倒不是因為訓練痛苦，而是她的腳踢得人痛苦。每天隊列訓練，站在我后面的就是她。我不僅要接受艱苦的訓練，還要忍受她的腳踢。似乎我一天沒犯錯，她就一天不舒服，無緣無故，就是狠狠一腳。
不僅是我，別人也受罪，每天我從外面回來，聽到的都是抱怨聲：唉呀，這個同學又來打我啦.....我越聽，越是心酸：你欺負我也就算了，還得寸進尺，也來欺負我們宿舍的人！我沒辦法，天天提心吊膽，生怕她突如其來地踢我一腳。
一次排隊，我恰巧提成在她前面。由于是亂排的，她就趁這個好處，一下把我推到最后面！我也沒有能力再排回去，她回頭得意地看著我，說“活該！”此時的我真是怒火中燒，想：哼，要是我是你媽媽，一定會把你揍扁！
同學，我和你到底有什么深仇大恨，你這么來欺負我？！
開學后的第一件映象深刻事字篇三
開學到現在發生了許多的事情，比如：第一次上課被老師叫到辦公室、和同學之間玩波水等，但最令我難忘的莫過于大隊委竟選了，我的心情是既激動，又期待。
盼星星，盼月亮，終于盼到大隊委竟選那一天。當然，在這一個星期的時間里我也沒閑著，將竟選宣言背得滾瓜爛熟。
中午吃過飯后我匆匆忙地跑向西實驗室，看見快坐滿教室的評委老師和評委同學們，講臺上的同學們一個比一個講得情彩，臺下的我手心中都是汗，雙手拍拍發抖的大腿，給自己鼓足了勇氣，讓自己千萬別緊張，這時老師叫“4號”我知道下一個就是我，心是又默默念了一遍競選宣言，不敢發出聲音，生怕打擾到正在演講的同學思路，一陣熱烈的掌聲過后，那位同學結束了精彩的演講。
好消息來了！好消息來了！在第二天中午打飯的時候，我得班主任微笑著跟我說，你入選了大隊委。“耶”我當上了大隊委，感覺今天中午的飯菜特別香，特別好吃！
這件事之所以難忘，是因為這是我第一次競選大隊委，也是第一次當上，大隊委的演講經歷使我緊張，也使我快樂，更令我難忘。
開學后的第一件映象深刻事字篇四
自我記事以來，我身邊發生過的事不計其數，隨著時間的流逝，大多已淡忘掉了。可是，就在開學不久的一次運動會上，發生了一件至今令我無法忘卻的事。
那是一個天公作美的日子。早上，我比往常更早地來到學校，看到生活委員正為運動員們發著水和食物，我心頭一喜，心想：學校考慮的還蠻周到的，竟把飲食也給考慮上了，太難得了，真不錯。正當我在心中嘀咕時，生活委員走過來對我說：“班長，你看我買的這些東西足夠嗎？有沒有需要補充的？”啊？我的嘴頓時變成了‘o’型，原來這些東西都是同學自掏腰包購買的，我們幾乎難以置信，難道還有這樣無私的人？“我們不是運動員，不能直接為班級爭光，想了一下，還是買點東西來‘犒賞三軍’，祝愿你們取得好成績，也算有機會讓我們為班級做貢獻啦。”她接著說：“這些東西都是根據你們每人的口味精心挑選的。”我的眼睛濕潤了，我們的同學太偉大了，我心頭熱乎乎的，渾身上下充滿力量，并暗暗攥緊拳頭，下定決心要努力拼搏，決不辜負同學的一片厚意。
這些東西也許并不能對運動員的運動力量有直接的提升，但這種忘我的集體主義精神卻是實實在在提高了運動員們的戰斗力，在接下來的比賽中，運動員們個個受此鼓舞、頑強拼搏、奮勇爭先，最終取得了我們超乎想像的成績。
一滴水能折射出太陽的光輝；一件小事也能反映出一個人的品質。這件事雖然不大，但讓我的心久久不能*靜，她那種默默無聞、無私奉獻的精神值得我們學習，也讓我受益匪淺。
這件事深深地烙在了我的腦海中，銘刻在了我的心靈深處。
開學后的第一件映象深刻事字篇五
在漢文帝時，已下令將正月十五定為元宵節。漢武帝時，_太一神_的祭祀活動定在正月十五。(太一：主宰宇宙一切之神)。司馬遷創建_太初歷_時，就已將元宵節確定為重大節日。
另有一說是元宵燃燈的習俗起源于道教的_三元說_;正月十五日為上元節，七月十五日為中元節，十月十五日為下元節。主管上、中、下三元的分別為天、地、人三官，天官喜樂，故上元節要燃燈。
正月十五吃元宵，_元宵_作為食品，在我國也由來已久。宋代，民間即流行一種元宵節吃的新奇食品。這種食品，最早叫_浮元子_后稱_元宵_，生意人還美其名曰_元寶_ 。元宵即_湯圓_以白糖、玫瑰、芝麻、豆沙、黃桂、核桃仁、果仁、棗泥等為餡，用糯米粉包成圓形，可葷可素，風味各異。可湯煮、油炸、蒸食，有團圓美滿之意。陜西的湯圓不是包的，而是在糯米粉中_滾_成的，或煮司或油炸，熱熱火火，團團圓圓。
在元宵節的那天，家人們都會團聚在一起，吃著湯圓，湯圓代表著團圓的意思。
今天是正月十五，一年一度的元宵節又到了。每當這個時候，我就想起了看煙花。
呵!看煙花的人人山人海，大家都在議論，想象著美麗的煙花。仰首望天，盼望著黑夜中出現光點。_嗖_一聲火苗沖天的汽笛，打破了剛才的話語，火苗像彗星一樣，拖著金色的小尾巴，投進了黑夜的懷抱。_轟_火苗駛出齊天大圣的_七十二變_，瞬間在空中綻開了美麗的笑容。嘿!瞧，一個光彩奪目的花中皇后--大牡丹閃亮登場!顏色多得數不勝數：赤、橙、黃、綠、青、藍、紫，比朝霞云朵還要豐富，碩大無比。它那高雅素潔的舞姿令觀眾們贊不絕口，我也情不自禁地大叫，接著，那牡丹那牡丹分散成了閃爍著的小星星在空中搖搖欲墜，這個牡丹還沒有謝幕，哪個紫色蘭花又接踵而至。煙花們一個又一個地粉裝登場，他們那優美的舞姿令我們眼花繚亂，連連叫好。