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暑假我學(xué)會(huì)了字篇一
人生不一定完美,生活也不一定一帆風(fēng)順。
從小時(shí)候起,上天就給了我一副參差不齊的牙齒,讓我飽受痛苦的折磨。很小的時(shí)候,我就開始了補(bǔ)牙,拔牙的痛苦歷程。
換了牙齒之后,牙還是那么不爭(zhēng)氣,于是,爸媽決定讓我矯正牙齒。就在暑假的前幾天,他們就帶我去見了牙醫(yī),醫(yī)生說我要拔四顆牙才能順利進(jìn)行矯正,把我嚇得頭重腳輕,猶豫不決。可是對(duì)于一個(gè)女孩子來說,漂亮是很重要的,于是我決定忍一忍。
很清楚記得那個(gè)下午,我忐忑地跟著媽媽躡手躡腳地走進(jìn)了牙科。我東張張,西望望,在確定醫(yī)生還沒來后,我暫時(shí)松了口氣。不一會(huì),門診外已經(jīng)擠滿了病人,我猜測(cè)他們大概都和我一樣有著相同的命運(yùn)吧,于是我心中吊著的大石頭稍稍下降了一點(diǎn)。我快速的搜尋著心中那個(gè)曾經(jīng)拔牙時(shí)的情景,極力安慰自己:不要怕,又不是第一次了,別像個(gè)膽小鬼一樣掉眼淚。朦朧中,聽見大家在叫:“來了來了!”媽媽忙把我向前一推,嘴里還抱怨道:“還不擠上去,不然要等到什么時(shí)候!”很不幸,我被母親強(qiáng)行拉到了第一個(gè)。我的腳開始哆嗦起來,手掌瞬間變得冰冷。在醫(yī)生的囑咐下,我把自己僵硬的身軀拖到了冰冷的醫(yī)床上。面前穿著白大褂的“惡魔”似乎讓我絕望。然而,刺眼的燈光卻給了我一絲暖意和慰藉。我努力讓自己聽話,按照醫(yī)生的.話乖乖的張開了嘴巴,閉上了眼睛,直到殘酷的針尖扎進(jìn)了我軟弱的牙齦,痛苦的淚珠并沒有聽我的話,還是調(diào)皮地從我的眼角滑落。等我還沒緩過勁來,針已經(jīng)被拿去,我又松了一口氣。接下來的一切都不重要了,在麻藥的作用下。我的兩顆牙齒順利“脫落”。回家的路上,我想明白了:現(xiàn)在是痛苦,然而痛苦之后就是美麗,現(xiàn)在忍一忍,將來就會(huì)變得更美好。
第二次拔牙時(shí),我沒有哭,因?yàn)槲覍W(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)。
現(xiàn)在,拔牙結(jié)束了,我已成功帶上了牙套,離美麗的自己又近了一步。我感謝拔牙給我?guī)淼膱?jiān)強(qiáng),給我?guī)淼挠職狻SH愛的同學(xué)們,讓我們學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)的面對(duì)生活。
暑假我學(xué)會(huì)了字篇二
這個(gè)暑假,媽媽帶我報(bào)了硬筆書法班。我一開始并不很感興趣,覺得一筆一畫太枯燥了,要學(xué)到什么時(shí)候呀!可是在后來的學(xué)習(xí)過程中,我驚喜地發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)書法其中蘊(yùn)含了許多道理。
當(dāng)李老師教我寫“一”的時(shí)候,他認(rèn)真地對(duì)我說:“‘一’字的起筆和落筆一定要穩(wěn)并且要慢,‘一’是以后所有字的基礎(chǔ)。”原來小小的“一”看似簡(jiǎn)單,其實(shí)很不簡(jiǎn)單。我也明白了腳踏實(shí)地的道理。
老師為了讓我們進(jìn)步,每節(jié)課都會(huì)給我們布置作業(yè)。課堂上寫字好的,作業(yè)只寫三排;不好的,則寫六排。
經(jīng)過幾堂課的學(xué)習(xí),我寫的字得到了老師的不斷表揚(yáng)。我會(huì)這么一直努力下去,把硬筆書法練好。在不久的將來,我會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí)軟筆書法,成為一名名副其實(shí)的小書法家。
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姓名:王爍
學(xué)校:安徽省馬鞍山市建中學(xué)校小學(xué)部202班
郵編:243011
指導(dǎo):樂先
暑假我學(xué)會(huì)了字篇三
炎炎夏日終于到了,媽媽開車帶我到叁壹酒店的去游泳,媽媽先去服務(wù)臺(tái)刷卡并出示健康證,然后阿姨給我們衣柜鑰匙。這是一把奇怪的鑰匙,它就是一塊圓圓的鐵芯,往衣柜的鎖孔里一扣進(jìn)去,衣柜的門就可以打開了,真神奇啊! 換好泳裝帶好泳帽,我來到淺水區(qū)泳池,先去練潛水。媽媽替我計(jì)時(shí)了,最長(zhǎng)時(shí)間能潛12秒了,媽媽表揚(yáng)我有進(jìn)步。在媽媽的陪同下,我來到了深水區(qū)練習(xí)。我拿了塊浮板,媽媽叫我兩手拿牢浮板并保持平穩(wěn),然后兩只腳用力拍打水面,但腳不能抬得太高了,漸漸地我能游20米了。 經(jīng)過三天的練習(xí)以后,媽媽叫我不拿浮板試一試。
媽媽讓教練教我練習(xí)的步驟:
1、兩只手臂夾住耳朵并向前伸直;
2、低下頭,憋好氣,兩腳往后一蹬,腳伸直向前劃去;
3、兩只手交替拼命向前劃,為了減少水的阻力,手劃動(dòng)時(shí)要高過水面;
4、同時(shí),腳要配合好手的劃動(dòng)頻率,這樣身體就向前移動(dòng)了。按照教練教的方法,我練習(xí)了幾次以后,我的身體終于可以浮起來并向前游動(dòng)了。我真高興啊,不用救生圈、不用浮板我終于能在水里“撲騰”幾下了,最遠(yuǎn)的距離我能游10米了。我想以后多練習(xí),一定還能游得更遠(yuǎn)!