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初中作文和小學作文(10篇)

時間:2025-05-06 作者:儲xy

在日常學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?這里我整理了一些優秀的范文,希望對大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧。

與初中選初中選哪個好知乎篇一

一對清秀而高挑的眉毛下,兩只炯炯有神的大眼睛。她總是一副慈祥的面孔,默默為我們付出著。

“六六三十六,八八六十四!我做完了!”我興奮地抬起頭望著其它同學,我做得很快,大部分人還在奮筆疾書。數學老師十分關注我,立刻走來,說:“做完了?” “對”“做得真快,真聰明,但是,做得快不是目標,做對才是硬本領,再好好檢查一下?!彼p聲說著,眼里閃著慈祥的光。

我立刻就去檢查作業,“哎呀,這里錯了,那里又錯了?!蔽沂植话?,生怕老師教訓我,說我不細心,錯了這么多。我不敢去看老師,心里就像有只只小兔子,上下亂躥。

“你看,錯的挺多,應該是做題只求了速度而沒了正確率。這就是一個很好的例子,你以后只要穩下來,認真做,就一定能取得優異的成績,加油!”她依舊慈祥地說著,并無半點責罵,我的懸著的心放了下來,只覺臉上熱熱的,泛起微紅。

突然,窗外一絲金光直照在我的臉上,我感到了溫暖??剂藵M分自然高興,如何次次拿滿分,是更重要的問題。

我便去了老師辦公室,去詢問數學老師。進去一看,數學老師正修改一大堆同學做的題,已經疲倦不堪了。而她卻仍為我仔細講解,說是數學就是要多做題,把自己不會地找出來,就能熟練而準確了。

我十分感動,真為我有如此負責任的老師而感動。

老師是一束光,照亮我前進的方向;老師是一本書,給予我無盡的知識;老師是一把鑰匙,為我打開成功的大門。

我愛我的老師!

與初中選初中選哪個好知乎篇二

我們的數學老師姓張,經常穿酒紅色或深藍色的襯衫,有時還會穿一身西裝,讓人以為是張總要盛裝出席什么重要會議。

其實,他是來給我們上課的。

張老師每次上課,都會用左手把他的右手托在他的大啤酒肚前,臉上是帶著笑的,笑的清澈,而且臉變成了“正圓”,和語文老師的“正方”形成了鮮明的對比。

但張老師最顯著的特點是他稀疏的頭發,俗稱“地中海”。愛美的張老師為了掩蓋它,會習慣性地把他僅剩的半圈兒頭發向中間梳。那寥寥無幾的頭發承受了它不該承受的壓力,我總擔心張老師僅剩的頭發會被張老師捋沒。

聰明絕頂的張老師是真的聰明。

我以前以為張老師的性格太溫柔,不能更清楚地表達所要講的內容,內心一直對張老師充滿了期待,張老師也沒有讓我濕的期待落空。后來我發現,張老師屬于“深藏不露”的“掃地僧”。每當遇到有難度的題的時候,他都像對待“1+1”一樣,覺得“so easy”,給我們講題是他也是絲毫不慌,就這樣,不急的慢慢講。當我們恍然大悟,發出一陣“哦~”的聲音時,張老師就會露出老父親般慈祥的笑容。

快期末考試了,同學們還是跟原來一樣,上課說說笑笑。張老師實施了措施:“你給我后邊站著去!”“這一節課要管幾次紀律?。俊薄岸伎炜荚嚵?,還在那玩呢!”但張老師的臉上卻看不出來生氣。嘿!一個“不會生氣”的數學老師。

看,我們的數學老師跟你們的不一樣,我們的數學老師既幽默又溫柔,羨慕吧?!

與初中選初中選哪個好知乎篇三

初三了,就要與美好的初中生活道一聲“再見”了。

我很幸運,幸運能遇上我可愛的同學,幸運能遇上我敬愛的老師。大概是世間美好的緣分讓我們走到—起,—起度過這段充滿活力與青春的日子。

我們一起騎腳踏車兜風,在上下學的路上哼唱流行歌;我們一起朗讀課文,偶爾走神會被你“無情”地拉回來,下課之后再陪我一起神游天外;我們一起談論老師的好壞,不時探頭探腦就怕被老師聽到;我們還一起訓練長跑,互相攙扶、互相照顧。

我不會忘記a君的搞怪、b君的幽默和c君的瀟灑。我也一定會記得一說話就臉紅的小e和整天掛著“我是天才我怕誰”的阿j。還有老班上課時手揮出的優美弧線,小o老師“同學們你好”的開場白和一遇上升國旗就筆直立正的r主任。

記憶中,似乎關于初中的一切都定格在腦海中。難忘,我可愛的班級:擺不齊的課桌、粘不牢的課程表、換不停的黑板報;難忘,我可愛的校園:熱鬧的操場、飄舞的國旗和醒目的光榮榜。

也許我們不久將離別。想來,初中的生活像綻放的焰火一般轉瞬即逝。生如夏花,短暫而絢爛。這個世界總是美麗而又充滿遺憾,因為她從來不會給你機會從頭再來。

初中的生活帶著我們的笑聲和淚水一天一天地走著,雖然她是一朵不重開的夏花,但她所給予我們的是整個夏天的燦爛和一生的美好回憶。而似乎正是這種遺憾所獨具的'美,使我們的活力與青春如此真切與美好。

與初中選初中選哪個好知乎篇四

現在,我的初中生活已經過去六分之一了,我才體會到初中生活是多么累!

每天清晨,一陣急促的鈴聲把我從睡夢中驚醒,我立刻爬起床,用最快的速度穿好衣服,迅速沖向水房間,只見水房間里早已是人頭攢動,只得耐心等候,我稀里糊涂洗一把臉,以百米賽跑的速度沖入食堂,可是食堂里一條條蜿蜒的巨龍讓人望而生畏。哎,沒辦法,老師讓早上六點半到教室,我只得餓著肚子了。到了教室,開始一遍又一遍地背誦什么“之乎者也”。

上午終于熬過去了,我邁著沉重的步伐走向食堂,手里還拿著一本書、一支筆和一個練習本,看來今天中午又得“奮筆疾書”了。我一邊在食堂排隊,一邊拿著札記本默背老師上午抄在黑板上的詩詞,轉眼間,已經輪到我打飯了,可我還沉迷在茫茫書海之中,直等到后面的人拍我一下,我才回過神來。打上飯,狼吞虎咽,讓我的`胃很不舒服。

下午的時間是最難熬的?;顒诱n剛跑完步回到班,還沒容我喘一口氣,班主任就來了:“我們今天講了‘角的初步認識’,同學們把1——17題完成?!痹捯魟偮洌⒄Z老師邁著急促的步伐闖進來:“把今天學過的單詞寫三遍?!边€讓人活不,我心想,語文老師,你可千萬別來呀!“把作文發下去,全部重做!”說曹操曹操就到。唉!做吧!

太棒了,終于可以回宿舍了!我拖著疲憊不堪的身子一步又一步移向宿舍樓,但手里還是那身行頭——一本書、一支筆和一個本。哦!今天晚上的美夢又做不成了!

夜深了,檢查宿舍的老師走了舍友們偷偷地把腦袋縮進被窩,小心翼翼地掏出作業,借著手電筒微弱的光,開始了自己的“工作”。

這就是我的初中生活——累中有苦,苦中求樂的初中生活。

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與初中選初中選哪個好知乎篇五

我是一個初三的學生。

我站在初中的尾巴上。

還有一年,我們就要從尾巴上跳起,站到一個更高的地方。

但是,我不想這樣做;我還沒有做好準備;我還沒有起跳的動力;我還站在初中的尾巴上搖搖欲墜。

我很害怕,我怕成長,我怕失去。我是一個既懦弱又膽小的人。我在成長中矛盾著。我貪戀這樣的生活,就像貪戀自己的生命。

夏天馬上就要來了,月考也馬上就要來了。夏天和月考會不會一起來?我坐在教室的椅子上,看著窗外游走的白云想到。

上課鈴聲很不適時的響了起來,數學老師邁著沉穩的步伐走上講臺,開始了一天的新課程。

時間過的很快,你只需要聽教室里的喇叭想8次,中午就來了。看著一排排被落起的凳子,我忽然覺得世界上再沒有偉大的建筑物能比得過這偌大的教學樓的一隅。

當我再一次推開教室的門時,凳子已經被落下,露出了雪白的桌布。風從開著的窗戶吹進來,鼓動著窗簾和它一起跳一曲華爾茲。頓時又覺得這場景和某部電視劇里的醫院病房一樣。哈哈,我無聲的笑了笑,回到座位上,翻開練習冊,埋首于題海中。

教室里的人漸漸的多了起來,噪音也隨著人漸漸的多了起來,無心做題,合上練習冊,從書包里掏出一本書,津津有味的讀了起來。

有人認為午自習的時間很短,也有人認為很長,就象現在:預備鈴很準的響了起來,似乎比我想象的還要準時?;仡^看了一下表,卻正好撞見兩句話:“時間怎么這么短呀!我還什么都沒做呢!”“終于要結束這無聊的午自習啦!”多么鮮明的對比!當上課鈴聲正式響起時,語文老師用她獨特的嗓音開始了下午的第一節課。

回頭看了看表,快放學了。索性連作業也不做了,從書包里掏出書,把今天中午沒有看完的部分繼續看完。當我看完最后一個字時,放學鈴響起,宣告著今天內學校生活的結束。

與初中選初中選哪個好知乎篇六

步入初中,我們經歷過許許多多的事情,有開心的,有悲傷的,有快樂的,有痛苦的,而正是有了這些雜亂而零碎的事才組成了我的初中生活。

魔鬼訓練

我的初中生活是從8月18日開始的,誰知剛進初中便給我們來了一個下馬威軍訓。我們每天都必須在太陽下站軍姿、踢正步、齊步走。這些簡單的動作,對軍人來說,實在不難,可對于我們這幫乳臭未干的小子和丫頭們來說,真是夠難的。我們個個都被搞得腰酸背疼,四肢發麻,熱浪滾滾下,許多同學體力不支,差點暈倒。

但是這次軍訓卻麿練了我們的意志,也讓我交上了許多新朋友。

題海鏖戰

進入初中后,作業量明顯大于以往。每天都要做到八點半左右,然而效率還不高,經常出錯。看著上面一個個紅叉叉,心里數不盡的難受,仿佛那是一根根柳條,不住地抽打我的心。

其中,最令我頭疼的還是英語聽力,因為現在聽力難度加大,我又經常聽不清,所以總是顧此失彼。唉!看來以后一定要多加練習,只有多練習了才能夠熟能生巧,勝人一籌。

青蛙大戰

雖然進入初中作業變多,課程變雜,時間變緊,但我們兒時的樂趣仍不減。你瞧,徐嘉陽折了一只紙青蛙,正在向彭樂凱的宣戰,一旁的何藝宛不知從何時由觀眾變成了選手。我也躍躍欲試,拿出一張廢紙,三疊兩疊完成,便帶著它來到戰場上。此時,何藝宛的平頭蛙已出發,徐嘉陽的雙層蛙也剛落地,彭樂凱的獨腳蛙整裝待發。由于蛙種不同,我的青蛙倍受關注。手按,蛙出,只見它像一枝離弦的箭,嗖地一聲,射了出去,很快超過了所有的選手。但是悲慘的一幕發生了,它被虐蛙者丁天抓住,眨眼間,一代老將被撕得粉身碎骨。

我的初中生活充滿著酸甜苦辣,而正是有了這些事,才讓我的生活變得更加充實。讓我們一起回憶昨天,總結今天,渴望明天,快快樂樂地度過所擁有的每一天。

與初中選初中選哪個好知乎篇七

進入初中不久,令我悲傷的事便接踵而至。

話說第二次月考,我真是記憶深刻。在那段期間,不知發生了多少令人傷心的事。

記得考試之前,我仿佛有一點點變壞了,整天這里玩玩,那里耍耍,心思也總是集中不起來。對于即將面臨的月考,我顯得心不在焉,似乎成績對我來說已經不重要了,那時候,我好像變了一個人似的。漸漸地,我發現身邊少了一個我很要好的朋友的身影,心情總是很不好。哪天她找到我,她說我變了,變壞了,不再是以前那個純純的我了,可我若無其事地走開了。身邊因為缺少她,我開始感覺到寂寞,那陣子我想了很多,矛盾著我是否要變回原來的我,找回我和她之間的友情,還是像現在這樣,對其他事情都漠不關心?最后,我眼眶紅紅的找到她,告訴她我會找回原來的`那個我。

與初中選初中選哪個好知乎篇八

淚水夾雜著雨水,一個滾燙,一個卻凄涼。

我行走在雨中,風從我的后背穿過,解渴的不是肌膚,而是心靈。握著那份考砸的試卷,我努力地想尋找一個借口,卻發現是徒勞的,該怎么向你交待,我拼命地想。

回家的路總是那么熟悉,我盡量放慢腳步,卻還是走到了這里。我不敢繼續走,因為我看見了你,因為我還沒想好借口。巨大的水簾恍如隔世,我卻還是清楚地看見了你,焦急地張望,像是大鳥等待歸巢的小鳥,那樣熱切。

我心中的太陽

世界不是缺少美,而是缺少發現美的眼睛。生活在繁華都市中,無數的美好等待我們探索。無數的磨難等待我們經歷。直面人生,笑對磨難,升起心中的太陽,讓生命綻放奇葩!

升起心中的太陽,需要感悟可敬的生命。文天祥告訴我,當你跌落人生低谷時,沒關系,“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”。蘇軾告訴我,當你內心充滿陰霾時,無所謂,“會挽雕弓如滿月,西北望,射天狼”。李白告訴我,當你滿心惆悵時,笑一笑,“長風破浪會有時,直掛云帆濟滄?!薄B松飞希傆幸皇锕庹找悖顼L如雨,讓你升起心中的太陽,感悟自己可敬的生命。

升起心中的太陽,需要帶著微笑揚帆起航。汨羅江邊,屈原仰天長笑曰:“世人皆濁而我獨清,舉世皆醉而我獨醒”后沉入江底,帶走了塵世的哀怨,將自己心中的太陽留在了人間。延安腳下,毛澤東浩然長嘆曰:“獨立寒秋,橘子洲頭,看萬山紅遍,層林盡染”。毛澤東心中的太陽是億萬人民。當新中國成立時,他笑了,因為自己心中的太陽升起來了。任何人的成功都不是一帆風順的,升起自己心中的太陽,帶著微笑出發,成功的曙光將會環繞在你身邊。

與初中選初中選哪個好知乎篇九

如果說我對初中生活很了解,那你算是高估了。剛來初中一年。初中里,我所看到的、我所想到的,都在腦子里揉成了一團。 ———想起來我快要上初中的時候,興奮的樣子。

還記得我寫過一篇作文,名字叫《我走向中學,我走進天堂》之類之類的。那次暑假非常無聊,我沉寂在網絡這個虛擬的世界里。開學的時候,第一天,老師給我們講了一些初中生的要求。不知道我是幼稚到了什么樣的程度,按照老師的要求,每天早上6點起來讀英語。我記得我只堅持了一天的樣子。第二天,便開始埋怨了。埋怨老師太羅嗦,埋怨初中沒有一點的趣味。

剛入初中,各種活動當然都是新生參加。學校曾經組織我們到大街上打掃,到廣場參加社會活動。耽誤了幾節課,我們總是特別開心。當時,我還挺有責任心,或許是因為幼稚?每次出去參加活動,總是想著本子還沒收,作業還沒交……不知道是如何想的。學校的一切,對于我們都是新奇的。到食堂,小學的時候可不是刷卡,是老師幫著你舀,到餐廳去慢慢吃,吃了過后再喝湯,然后是水果。到了中學,就得刷卡了。拿著嶄新的飯卡,當時我的確很興奮。第一次去打飯,來不及匆匆尋找自己喜歡的窗口,胡亂地打了飯。不知道為什么,我第一竟然把飯吃光了。

還有做廣播操,看著那些大哥哥大姐姐在那里跳“猩猩舞”(當時我就這么想的)。到了我們真正要開始訓練體操的時候,總覺得可笑。第一次上操場做操,亂舞亂跳,體育老師教的動作,完全拋在了腦后。然后參加學校傳統的那些活動,接力賽,歌詠比賽之類的。第一次面對這些陌生的人,接過接力棒的一剎那,我奔跑起來,眼前晃過學校的一草一木。這是我第一次和新同學一起活動。反正,初一的生活很自由,幾乎也沒有什么太難的課題。音樂,美術,想上就上吧。

剛開始我是這么想的。到了初一的`下學期,時間忽然緊巴巴的。度過了一個寒假,冷氣還在蔓延。我感覺,初一下學期的生活,迷迷糊糊的。那個時候,我已經適應了初中的一切,包括每次都要月考,排名之類。小學的時候,都是成績優秀的學生,到音樂室語音室去考試。到了初中,隨便你成績怎么樣,總之,你得分考場。記住自己的考號,到考場,有些時候,那些監考老師都不認識。初中的人作弊方法很高明。我這么總結。初中的時候,數學依然是我的弱項。因此暑假是必定要補習的。初一結束的時候,老師這么說。參考書之類的也要做一做。關于初中的同學。剛開始,全部都不認識,首先認識的總是自己的同桌。到吞吞吐吐說完,兩個人于是就認識了。然后她給你介紹她認識的人,你認識的人就多了。當時發本子,只有叫同學的名字。于是,教室里叫喊聲一片。有些時候老師的上一屆同學會來看她。

一班的還會給他們講那些故事之類的。還記得我換同桌,換了很多次。到最后一個,因為興趣差不多,所以還不錯。對于初中的印象,就是這么多。誰知道初二會是什么樣?不遠了,不遠了。初中。

與初中選初中選哪個好知乎篇十

還有4天我就要踏入初中的大門,和小學的同學在見最后一次面。

突然到一個沒有認識的人的班了,就像沒有了依靠的孩子一樣。

同學在這里我祝你們開心幸福。

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演講稿是演講者根據幾條原則性的提綱進行演講,比較靈活,便于臨場發揮,真實感強,又具有照讀式演講和背誦式演講的長處。演講的直觀性使其與聽眾直接交流,極易感染和打動
無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力。范文怎么寫才能發揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一些優秀范文,希望能夠
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講話稿包括人們在工作場合當眾發表的口頭講話文稿,和參加各種社會活動所發表的講話文稿。講話稿是應用寫作研究的重要文體之一。下面小編在這里為大家精心整理了2023年
人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補記憶的不足,將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
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在日常的學習、工作、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?接下來小編就給大家介紹一下優秀的范文該怎么寫,我們一起來
每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養人的觀察、聯想、想象、思維和記憶的重要手段。寫范文的時候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下面
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有一個清晰的提綱可以讓我們在寫作時更加有條不紊,減少拖延和迷失方向的情況。寫總結時,我們可以運用圖表、數據或實例等手段,增強總結的可讀性和可信度。以下是一些常用
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范文為教學中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?下
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心得體會對個人的成長和發展具有重要意義,可以幫助個人更好地理解和領悟所經歷的事物,發現自身的不足和問題,提高實踐能力和解決問題的能力,促進與他人的交流和分享。那
寫總結最重要的一點就是要把每一個要點寫清楚,寫明白,實事求是。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結呢?那么下面我就給大家講一講總結怎么寫才比較好,我們一起來看一看
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學習中的快樂,產生于對學習內容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學習的,只是學習的方法和內容不同而已。心得體會可以幫助我們更好地認識自己,通過總結和反思,我們可
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心得體會是指一種讀書、實踐后所寫的感受性文字。我們想要好好寫一篇心得體會,可是卻無從下手嗎?下面我給大家整理了一些心得體會范文,希望能夠幫助到大家。民警違規心得
作為一位杰出的教職工,總歸要編寫教案,教案是教學活動的總的組織綱領和行動方案。那么教案應該怎么制定才合適呢?下面我幫大家找尋并整理了一些優秀的教案范文,我們一起
總結是在一段時間內對學習和工作生活等表現加以總結和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結了吧??偨Y怎么寫才能發揮它最大的作用呢?以下是小
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當認真看完一部作品后,相信大家的收獲肯定不少吧,是時候寫一篇讀后感好好記錄一下了。那么該如何才能夠寫好一篇讀后感呢?以下是小編為大家收集的讀后感的范文,僅供參考
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