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2023年秋 小學(xué)生作文大全(6篇)

時(shí)間:2025-05-31 作者:儲(chǔ)xy

在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。

秋小學(xué)字小學(xué)秋天篇一

也許是孩子們看到我思考時(shí)的愁眉苦臉,那一張張花朵似的小臉湊了上來,關(guān)切地問:“老師,你不舒服嗎?”“老師,你怎么了?”一連串溫潤(rùn)的話語(yǔ)使我的心暖流涌動(dòng),同時(shí)也明白自己該怎么做一名老師了!

首先,一定要培養(yǎng)好他們的愛心啊!讓他們明白作為一位小學(xué)生最基本該做什么!做人第一!要讓他們知道隨手扶起一名小學(xué)生,治療一直受傷的小鳥,那都是一種美德!一種優(yōu)秀的品質(zhì)啊!

其次,就是抓好他們的學(xué)習(xí)。小學(xué)生的責(zé)任就是學(xué)習(xí),我會(huì)如我的老師一般,每天給我們班的同學(xué)打?qū)W(xué)案,進(jìn)行五讀預(yù)習(xí),讓他們把每一篇文章讀得更透徹,讓他們明白每篇文章中的道理,如果同學(xué)有講了一次聽不懂的,我就會(huì)給他們?cè)僦v,不厭其煩地講,并從中體會(huì)給學(xué)生傳道授業(yè)解惑的樂趣。

如果我真的當(dāng)了一名老師。我應(yīng)該要做的還有很多很多……

我告訴自己:好好學(xué)習(xí)吧!長(zhǎng)大了,我就要當(dāng)這樣的一名老師!好好負(fù)責(zé),可以帶出既學(xué)習(xí)好,而且品德又很棒的好學(xué)生。我要向我的夢(mèng)想,前進(jìn)!

秋小學(xué)字小學(xué)秋天篇二

1、有高度的責(zé)任感,有強(qiáng)烈的“保安”意識(shí),聽從指揮,嚴(yán)格執(zhí)行治安管理學(xué)校有關(guān)規(guī)章制度,值班上崗必須穿制服。

2、準(zhǔn)時(shí)上崗,按時(shí)交接班,執(zhí)勤中不準(zhǔn)擅離崗位,不準(zhǔn)做與執(zhí)勤無(wú)關(guān)的事,更不允許上班期間睡覺。當(dāng)班時(shí)間積極做好防擾、防火、防盜、防毒、防搶、防事故等各項(xiàng)工作,維護(hù)學(xué)校正常的教學(xué)秩序。

3、負(fù)責(zé)保護(hù)學(xué)校公共財(cái)產(chǎn)的安全,值班時(shí)間要提高警惕,嚴(yán)密監(jiān)視校內(nèi)情況。

4、嚴(yán)格監(jiān)視進(jìn)出校門人員,學(xué)生憑出入證出入(急病就診除外),封閉時(shí)間段不得隨意讓學(xué)生進(jìn)出校門,來訪人員應(yīng)按規(guī)定填寫事由。外來辦理公務(wù)人員,須通過門衛(wèi)和相關(guān)部門聯(lián)系,征得同意并辦理來訪登記后,方可進(jìn)入校園。

5、發(fā)現(xiàn)可疑人員應(yīng)立即上前盤問,不得讓其進(jìn)入校內(nèi),能處理的即自行處理,特殊不能處理的,應(yīng)及時(shí)查清后上報(bào)。

6、維護(hù)好學(xué)校的正常秩序,發(fā)現(xiàn)校內(nèi)打架、斗毆,破壞綠化和公物等違反規(guī)章制度的行為,應(yīng)立即制止并進(jìn)行教育;情節(jié)嚴(yán)重者,及時(shí)報(bào)告學(xué)校。

7、加強(qiáng)夜班和節(jié)假日的巡查工作,對(duì)重點(diǎn)目標(biāo)須經(jīng)常查看(電腦室等),及時(shí)消除隱患。遇到突發(fā)事件,及時(shí)作出處理,保護(hù)好現(xiàn)場(chǎng),及時(shí)報(bào)告學(xué)校或報(bào)警。

8、執(zhí)勤要講文明禮貌,處理問題要講究原則和態(tài)度,尤其要把握和運(yùn)用正確的方式方法。避免在管理中發(fā)生不必要的沖突。

9、來校辦理公務(wù)(包括教職工)的機(jī)動(dòng)車輛,必須停放在指定位置。

10、團(tuán)結(jié)一致,通力合作,積極協(xié)助當(dāng)班值班員處理突發(fā)事件。

11、做好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交辦的其它工作,定期向?qū)W校匯報(bào)校區(qū)保衛(wèi)工作情況,及時(shí)上報(bào)重要事件和重大信息。

12、兩人上班應(yīng)分開站崗,一人在校門、一人在校園內(nèi)巡邏。

秋小學(xué)字小學(xué)秋天篇三

時(shí)間過得真快,一轉(zhuǎn)眼,六年的小學(xué)生活已經(jīng)過去了,只要一想到生活了幾年的學(xué)校老師、同學(xué),真是有點(diǎn)舍不得。

六年以來,我們像一棵棵幼小的樹苗,日夜受老師們的灌溉。

謝謝老師們把我們從一個(gè)無(wú)知幼稚的小孩,培養(yǎng)成國(guó)家的棟梁,新世紀(jì)的好少年。老師為了我們這群幼苗,含辛茹苦的工作,讓我們得到了許多知識(shí),許多朋友。

難忘我的同學(xué),我的朋友們。他們常常鼓勵(lì)我,支持我。在我需要幫助的時(shí)候,他們熱情的伸出雙手來幫助我。天下沒有不散的宴席,即使再好的朋友,也是要分開的。

在學(xué)校的每一個(gè)角落里,都留下難忘的回憶。教室里,留下了我們瑯瑯的讀書聲和歡快的歌聲;操場(chǎng)上,仿佛還回蕩著我們的歡笑聲,嬉戲聲;校園里,留下我們歡笑的身影……在這六年中,我們有過喜怒哀樂,但這一切都成了美好的回憶。

我愛我的母校,我愛我的老師,我會(huì)永遠(yuǎn)記住老師的教導(dǎo),同學(xué)們的友誼和學(xué)校里的每一個(gè)角落。

秋小學(xué)字小學(xué)秋天篇四

在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,許多人都寫過作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧,以下是小編為大家收集的小學(xué)往事_小學(xué)作文,希望對(duì)大家有所幫助。

呀,想起了以前許多以前的往事,便心血來潮寫了這篇文章……

記得我小學(xué)五年級(jí),我們?nèi)ゴ河危綔刂荽髮W(xué),休息時(shí)候一件意想不到就這樣發(fā)生的',還跟我扯上了關(guān)系。

就這樣,上課鈴聲起,教室門外總是有些同學(xué)氣喘吁吁趕來,下課鈴聲響,領(lǐng)頭出現(xiàn)在走廊總是我們,小學(xué)就是這樣,每天總有新鮮事發(fā)生!

秋小學(xué)字小學(xué)秋天篇五

再回首,是一串充滿酸甜苦辣的昨天:昨天,有我們?cè)谡n堂上的爭(zhēng)論;昨天,有我們?cè)谇驁?chǎng)上的奔跑;昨天,有我們?cè)诳紙?chǎng)上的奮斗;昨天,有我們?cè)跔T光中的歌唱。是啊,昨天,多么美好,多么值得回憶!

還記得那天晚上我們?cè)谛枪庀聲痴劦那榫皢幔空剬W(xué)習(xí)理想,還有……將來即使我們天各一方,但那晚的星空我永遠(yuǎn)都會(huì)記得。

我們?cè)?jīng)在一起欣賞過美麗的花;我們?cè)?jīng)在一起幻想過美麗的季節(jié)。我的好朋友阿,分別后不要忘了我們?cè)?jīng)一起走過的日子。我們有過如水的平靜,有過激烈的辯論,也有過無(wú)聲的競(jìng)爭(zhēng)。我們緊靠肩頭,緊握雙手,擁有一個(gè)共同的理想,發(fā)出一個(gè)共同的心聲。無(wú)論是得到的,還是失去的,一切都將存留在我記憶的最深處。

六個(gè)希望的春天,我們播種了四次;四個(gè)金黃的秋天,我們收獲了四遍;我們?cè)?jīng)受了四個(gè)火夏的磨礪和四個(gè)嚴(yán)冬的考驗(yàn),請(qǐng)別忘記這有滋有味有聲有色的時(shí)光。

那以往的同窗生活,是一串糖葫蘆,那迷人的甜和酸,將永遠(yuǎn)回味不完。

同窗六年,你把友誼的種子撒在我心靈上。我將默默地把它帶走,精心澆灌栽培,讓它來日開出芳馨的鮮花。

生活已經(jīng)向我們敞開了胸襟,朋友,讓我們勇敢地迎上前去,去盡情地體驗(yàn)它無(wú)邊無(wú)際的壯闊,無(wú)窮無(wú)盡的幽深吧!

你留給我的,是美麗的記憶。你使是懷念少年時(shí)的純真和友誼。當(dāng)我捧起記憶中的佳釀想請(qǐng)你喝時(shí),卻先醉了自己。

像蜂蝶飛過花叢,像清泉流經(jīng)山谷,在記憶的心屏中,學(xué)生時(shí)代的生活,恰似流光溢彩的畫頁(yè),也似一闋跳躍著歡快音符的樂章。

你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手,學(xué)友,學(xué)友,不管你身在何處,幸運(yùn)與快樂時(shí)刻陪伴著你!

與你相識(shí),我感到無(wú)比幸運(yùn),而能與你相知,我倍感生命的充實(shí),以前嬉笑相伴的日子我將深藏,以后不可測(cè)的日子,愿你多保重。

六年來,每當(dāng)我在學(xué)習(xí)上有了疑惑時(shí),生活中遇到挫折時(shí),總是你的聲音在耳畔響起,疑惑迎刃而解,挫折變成為動(dòng)力,促使我不斷向前。請(qǐng)接受我的一片敬意。別了!我的朋友!

您是大山里涌出的一眼溫泉,滴滴點(diǎn)點(diǎn)凝成我理想的珠串,丁丁冬冬為我奏響進(jìn)取的心音。

在我的心目中,您是最嚴(yán)厲的父親,又是最慈祥的媽媽;您是無(wú)名英雄,又是教壇名師。

太陽(yáng)不語(yǔ),自是一種光輝;高山不語(yǔ),自是一種巍峨;藍(lán)天不語(yǔ),自是一種高遠(yuǎn);大地不語(yǔ),自是一種廣博——您愛凝思,您愛沉默,自是一種風(fēng)度,自是一種氣質(zhì)。

我虔誠(chéng)得不敢尋覓詞匯,因?yàn)?老師"這兩個(gè)字本身就是世界上最崇高的敬詞。

不計(jì)辛勤一硯寒,桃熟流丹,李熟枝殘,種花容易樹人難。幽谷飛香不一般,詩(shī)滿人間,畫滿人間,英才濟(jì)濟(jì)笑開顏。

同學(xué)啊,讓往日夕暮中那些甜蜜的低語(yǔ),都埋在心底,化作美麗的記憶吧!

光陰似箭,一轉(zhuǎn)眼,年的同窗生涯已成為過去。但教室里,還回響著我們朗朗的讀書聲;操場(chǎng)上,還留著我們奔跑矯健的身影。這里的草坪小溪竹亭,是我們永遠(yuǎn)依戀的百草園。

畢業(yè)了,多么想留住那些溫暖的日子,但又多么渴望著能早日投進(jìn)生活的洪流。那以往的同窗生活,是一串甜美的糖葫蘆;那迷人的甜與酸,將永遠(yuǎn)回味不完。

我們擁有個(gè)在一起的春秋,每一次游戲,每一次探討,每一次爭(zhēng)吵,都將成為我記憶中珍貴的一頁(yè)。

還記得那一天的攝影留念嗎?我的瞬間意識(shí)連同閃光燈一起亮了:你的倩影留在底片上,同時(shí)也深深地烙在我的心靈里。

紅葉紛飛的楓林里,我們?cè)鴵碛卸嗌倩貞洝D秋h舞著的楓葉,將我們帶進(jìn)一個(gè)無(wú)比美妙的境界。雪花亂飛的季節(jié),我們也曾陷入迷茫的困惑,感到孤獨(dú)和凄涼,但我們畢竟走了過來。生活的海洋已鋪開金色的路,浪花正分列兩旁搖著歡迎的花束。勇敢地去吧,朋友!前方,已吹響出征的海螺;彩霞,正在將鮮紅的大旗飛舞……從五湖四海來,到天南地北去。不管走到哪里,不管在什么崗位,讓我們繼續(xù)填好人生的履歷表,交出事業(yè)的優(yōu)秀答卷,為母校的旗幟增輝添彩。

愿你作一滴晶亮的水,投射到浩瀚的大海;作一朵鮮美的花,組成百花滿園;作一絲閃光的纖維,繡織出鮮紅的戰(zhàn)旗;作一顆小小的螺絲釘,一輩子堅(jiān)守自己的崗位……今天,我們是親密的同學(xué);明天,我們將是競(jìng)爭(zhēng)的對(duì)手。愿友誼在競(jìng)爭(zhēng)中更加深厚。競(jìng)技場(chǎng)上講謙虛,無(wú)疑等于宣告自己的失敗;該需要毛遂自薦時(shí),就要當(dāng)仁不讓。生活需要自己主宰,請(qǐng)珍惜大寫的"我"。

聚也不是開始,散也不是結(jié)束,同窗數(shù)載凝的`無(wú)數(shù)美好瞬間,將永遠(yuǎn)銘刻在我的記憶之中……那以往的同窗生活,是一串糖葫蘆,那迷人的甜和酸,將永遠(yuǎn)回味不完。同窗四年,你把友誼的種子撒在我心靈上。我將默默地把它帶走,精心澆灌栽培,讓它來日開出芳馨的鮮花。柳蔭下握別百般惆悵――同窗數(shù)載少年情長(zhǎng),望征程千種思緒,愿友情化為奮進(jìn)的力量!

生活已經(jīng)向我們敞開了胸襟,朋友,讓我們勇敢地迎上前去,去盡情地體驗(yàn)它無(wú)邊無(wú)際的壯闊,無(wú)窮無(wú)盡的幽深吧!

朝霞般美好的理想,在向我們召喚,我的同窗,分手在即,不必問何日相會(huì),我們――一滴一滴的水,全將活躍在祖國(guó)的大海!

讓我們邁開雙腿,去灑行汗水,去踏一路雷聲!校門外,有的是鮮花簇?fù)淼那俺蹋?/p>

畢業(yè)了,多想留住那些溫暖的日子,多么渴望著早日投進(jìn)生活的洪流。靜謐的天宇,每顆星都有自己的軌跡,讓我們?cè)谏钪姓业阶约旱淖罴盐恢茫哪恐械氖澜缫苍S會(huì)變得和諧而安寧。帶著記憶,帶著幻想,走向生活,走向祖國(guó)的四面八方。

你留給我的,是美麗的記憶。你使是懷念少年時(shí)的純真和友誼。當(dāng)我捧起記憶中的佳釀想青春的腳印留在校園的小路上,笑語(yǔ)歡歌留在花壇的馨香中……母校的每一個(gè)角落,都珍藏著我們的友情,彌漫著我們的幻想。

風(fēng)吹走了祝福的心絮,雨模糊了期盼的視線,我扎緊了思念的情結(jié),相信總有一天我們會(huì)再度重逢!!

祝學(xué)哥學(xué)姐天天擁有:蓬勃的激情,雄壯的豪情,執(zhí)著的熱情,甜美的愛情,灑脫的表情,爽朗的神情,愉快的心情!

相知是天意,相識(shí)是人意,相加便是友誼,有情便有意,我們能聚在一起,因?yàn)樾挠徐`犀。

默默的分手,正如當(dāng)初默默地相遇。愿這溫馨的微風(fēng),給你捎去我深情的祝福和祈禱!

我們擁有個(gè)在一起的春秋,每一次游戲,每一次探討,每一次爭(zhēng)吵,都將成為我記憶中珍貴的一頁(yè)。

最想聽到的是你的笑聲,最想看到的是你的快樂,愿幸福永遠(yuǎn)陪伴你,這是我最真心的祝福!

一句寒暖,一線相喧;一句叮嚀,一箋相傳;一份相思,一心相盼;一份友情,一生掛念。

你現(xiàn)在好嗎?今天快樂嗎?我從遠(yuǎn)方送你的祝福你收到了嗎?為你點(diǎn)亮三百六十五只蠟燭,只為永遠(yuǎn)的祝福你。

如果星星知道自己背負(fù)著所有的愿望,那它一定會(huì)努力地閃爍!當(dāng)你看見最亮的一顆星時(shí),那是我為你許的愿,愿你平安快樂。

我的心在為你祈禱,祈禱你心中充滿幸福,祈禱天使永遠(yuǎn)在你身邊,祈禱你的未來無(wú)憂無(wú)慮。

好朋友簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,好情誼清清爽爽,好緣份永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)!

祝你:所有的希望都能如愿,所有的夢(mèng)想都能實(shí)現(xiàn),所有的等候都能出現(xiàn),所有的付出都能兌現(xiàn)!

祝甜蜜伴你走過一年中的每一天,溫馨隨你度過一天中的每一時(shí),平安同你走過一時(shí)中的每一分,快樂陪你度過一分中的每一秒。

山海可以阻隔彼此,卻阻隔不了我的思念;距離可以拉開你我,卻拉不開真摯的情誼;時(shí)間可以淡忘過去,卻忘不了永遠(yuǎn)的朋友。

思念是一季的花香,漫過山谷,籠罩你我,而祝福是無(wú)邊的關(guān)注,溢出眼睛,直到心底。祝開心。

相識(shí)就是緣,希望我們能從朋友做起,更愿能與你風(fēng)雨同舟,但無(wú)論將來怎樣發(fā)展,都愿能成為好朋友!

相逢又告別,歸帆又離岸,既是往日歡樂的終結(jié),又是未來幸福的開端。

因?yàn)槟囊黄瑦坌牡墓酀玻环诺男羷冢艜?huì)有桃李的絢麗,稻麥的金黃。愿我的謝意化成一束不凋的鮮花,給您的生活帶來芬芳。

微笑露一點(diǎn),腦筋活一點(diǎn),嘴巴甜一點(diǎn),說話輕一點(diǎn),理由少一點(diǎn),脾氣小一點(diǎn),做事多一點(diǎn),行動(dòng)快一點(diǎn),效率高一點(diǎn),肚量大一點(diǎn)。

獻(xiàn)上我無(wú)限的祝福之意,不論何時(shí)何地,不論在何處,我都愿意讓你知道,我深深地為你祝福,好友平安幸福,將這份"超重"的祝福,送給最特別的朋友。

獻(xiàn)上我無(wú)限的祝福之意,祝福您不論何時(shí)何地,不論身在何處,我都愿意讓您知道,我深深地為您祝福把無(wú)數(shù)的思念和想念化做心中無(wú)限的祝福,默默的為你祈禱:朋友,祝你健康快樂!

緊緊地握一握手。手有意,手有情,掌心中千言萬(wàn)語(yǔ),也有我難言的秘密。我在白浪奔涌的大海邊漫步,常為沙灘上拾貝殼的人們所吸引:那專注認(rèn)真的神態(tài),那悠悠自信的動(dòng)作,仿佛整個(gè)大海是屬于他的,所有的佳品可以任他選擇。朋友,我禁不住想起了當(dāng)年你在學(xué)業(yè)上的專注認(rèn)真自信……憂他人之憂,樂他人之樂,你那善良熱誠(chéng)無(wú)私的品性,永遠(yuǎn)銘刻在我心懷。

我贊美深山里的小溪:它越過斷崖,穿過草叢,披著彩霞,載著星星,樂悠悠地哼著歌,流呀流呀……它朝著既定的目標(biāo)前進(jìn),又盡情地享受大自然給予的恩賜。

時(shí)間過得很快啊!轉(zhuǎn)眼間六年的時(shí)間就過去了。在這六年里,我們朝夕相處,我們一起努力,我們嬉笑哭泣,我們這六年里的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都記在我的心里,深深的刻在心里,不會(huì)忘記。因?yàn)檫@些回憶值得我珍藏一輩子。

人的天職在勇于探索真理,為真理而斗爭(zhēng)是人生最大的樂趣。

愿我們做那不顯眼的細(xì)小的石子,去鋪設(shè)祖國(guó)千里萬(wàn)里的金光大道。

一個(gè)人努力的目標(biāo)越高,他的才能發(fā)展得越快,對(duì)社會(huì)的奉獻(xiàn)也就越多。

我們是幸運(yùn)的,逢上這好時(shí)光;我們有靈氣,去把握時(shí)機(jī),未來在我們身上。

相逢又告別,歸帆又離岸,既是往日歡樂的終結(jié),又是未來幸福的開端。

為他人為集體為社會(huì)作貢獻(xiàn),是高尚的生活,純潔的生活,也是最美的生活。

像雄鷹搏擊長(zhǎng)空,像大江洶涌奔流。我們追求一個(gè)壯麗的人生,為華夏崛起而忘我奮斗!

是希望播下的種子,是理想孕育的胚胎。世界上只有她最令人向往,她的名字就叫――未來。

帶著稚氣,帶著驚異,帶著迷惑,帶著理想,帶著自信……我們一起迎接著人生最美好的青春時(shí)光。

立志勤學(xué)追求創(chuàng)新,這些都是美妙的音符。把它們和諧地組合起來,就能譜寫出一支青春之歌。

路上有礫石泥塊,我們?nèi)デ謇恚宦飞嫌须s草叢棘,我們?nèi)デ宄宦飞嫌锌涌油萃荩覀內(nèi)ヌ钇建D―人生之路,要用我們雙手去開拓!

人生之路,仿佛環(huán)形的跑道,終點(diǎn)和起點(diǎn)在一起:舊的終點(diǎn),就是新的起點(diǎn)。終點(diǎn)為昨日留下記錄;起點(diǎn),預(yù)示著更美好的明天。

看,白雪還沒有從偏僻的山崖消融,迎春花就已經(jīng)開放在田野。――愿我們永遠(yuǎn)做一朵美麗的迎春花,第一個(gè)給人們帶來春的消息。

人生是什么?是歷史大廈的一塊磚,是與風(fēng)浪搏斗的一雙櫓,是萬(wàn)綠之原的一朵花……愿我們用自己的雙手,創(chuàng)造最美好的人生!

我們的青春為何這般的朝氣蓬勃?我們的生活為何這般龍騰虎躍?―啊!因?yàn)槲覀兦啻汉蜕畹拿恳凰查g,都為著希望和奇跡而存在!

六年的時(shí)光已悄然離去,但你我的友誼不變。記得兒時(shí)的你我都是那樣天真,認(rèn)為我們可以永遠(yuǎn)在一起,可如今我們卻要各奔東西了。不,不!是我錯(cuò)了!我們的心會(huì)永遠(yuǎn)在一起。不過你我的一個(gè)共病令我擔(dān)心——粗心,只要克服了它,我們就是最棒的!

時(shí)光飛逝,漫長(zhǎng)而又短暫的六年眨眼間過去了。不知道畢業(yè)后是不是依舊在一起。可能各奔東西;可能一舊如故……但在畢業(yè)鐘聲響起之前,我還是要對(duì)你說;祝你在初中,成績(jī)能名列前茅;生活像彩虹一樣五彩繽紛;朋友像繁星一樣多不可數(shù);心情像陽(yáng)光一樣燦爛無(wú)比,在蔚藍(lán)的天空中自由飛翔。以后我們要常聯(lián)系,讓我們的友誼天長(zhǎng)地久。

我和你已相處年,在這年光輝歲月中,結(jié)下了深厚的友誼。我們這份友誼如磐石一般堅(jiān)定。再過兩個(gè)多月,就離開母校,畢業(yè)了!同學(xué)們各奔東西,揮手離別。畢業(yè)之后,我們將進(jìn)入中學(xué),在此,我希望你像一只鴿子在知識(shí)的天空中自由飛翔。還有你是個(gè)脆弱的女孩,愛哭愛笑,一定要堅(jiān)強(qiáng)。好了,我送你最切實(shí)際的個(gè)字:身體健康學(xué)習(xí)進(jìn)步天天開心!

不管未來有多遙遠(yuǎn),成長(zhǎng)的路上有你有我;不管相逢在什么時(shí)候,我們是永遠(yuǎn)的朋友。

不管未來有多長(zhǎng)久,請(qǐng)珍惜相聚的每一刻;不管多少個(gè)春夏秋冬,我們是永遠(yuǎn)的朋友。

與你同行,回想起我們?cè)鴵碛羞^的共同理想;與你分手,憧憬著我們重逢時(shí)的狂歡。

我們即將步入新的生活,前面的路還很長(zhǎng)很長(zhǎng),讓我們更加珍惜今天所擁有的青春和友誼,用真情去澆灌友誼的花蕾。

你我為了理想而歷盡了艱難,才走向了成功之路。但愿你還能記得,永遠(yuǎn)地記得,那一段充滿著奮斗激情的閃亮日子。

我深深地理解,耗費(fèi)了多少時(shí)間,戰(zhàn)勝了多少困難,你才取得眼前的成績(jī)。請(qǐng)你相信,在你追求拼搏和苦干的過程中,我將永遠(yuǎn)面帶微笑地站在你的身旁。

當(dāng)你孤獨(dú)時(shí),風(fēng)兒就是我的歌聲,愿它能使你得到片刻的安慰;當(dāng)你驕傲?xí)r,雨點(diǎn)就是我的警鐘,愿它能使你獲得永恒的謙遜。

最恨的是你,因?yàn)槟闶俏覍W(xué)習(xí)上競(jìng)爭(zhēng)的"敵人";最愛的也是你,因?yàn)槟闶俏页砷L(zhǎng)中為鑒的友人。今日一別,猶如管仲之失鮑叔牙,茫茫天涯,叫我到何處去尋找我最愛的"摯友"。

美麗的夢(mèng)和美麗的詩(shī)一樣,都是可遇而不可求的。我真喜歡那樣的夢(mèng),明明知道你已為我跋涉千里,卻又覺得芳草鮮美,好像你我才初次相逢!

若不得不分離,也要好好地說聲"再見",也要在心里存著一份感激,感謝你給了我那一份終身難忘的甜蜜的回憶。

幾年的同窗,我與你結(jié)下了深厚的友誼,愿你我心靈間的交流,直到永遠(yuǎn)。

我的生活融入了你,你的生活中也蘊(yùn)涵著我;當(dāng)我們?cè)俅蜗嘁姷臅r(shí)刻,你我仍然是一個(gè)整體。

我在生命轉(zhuǎn)彎的地方等你,讓我像昨天一樣地問你,你可否愿與我同行?

是緣分將我們帶到一起,是友情將我們緊緊地相連。

歲月的車輪即將駛出青春的校園,甚至來不及去想一想,我們就要走向生活的前方。這樣匆匆,說些什么?――讓我們的心間加固童年時(shí)架設(shè)起來的橋梁。

憂他人之憂,樂他人之樂,你那善良熱誠(chéng)無(wú)私的品性,永遠(yuǎn)銘刻在我心懷。

你珍惜今天,又以百倍的熱情去擁抱明天,那未,未來就一定屬于你!

緊緊地握一握手。手有意,手有情,掌心中千言萬(wàn)語(yǔ),也有我難言的秘密。

大地上有五色土,海灘邊有五彩貝,樂章里有五線譜,人生中有五彩路。

今日同窗分手,說一聲:珍重!明朝校友相逢,賀一句:成功!

我們相逢在陌生時(shí),我們分手在熟悉后。明天,我們要到生活的星圖上找尋自己的新位置,讓我們用自己閃爍的星光相互問訊表情達(dá)意。

有人說:"人人都可以成為自己的幸運(yùn)的建筑師。"愿我們?cè)谧呦蛏畹牡缆飞希米约旱碾p手建造幸運(yùn)的大廈。

再回首,是一串充滿酸甜苦辣的昨天:昨天,有我們?cè)谡n堂上的爭(zhēng)論;昨天,有我們?cè)谇驁?chǎng)上的奔跑;昨天,有我們?cè)诳紙?chǎng)上的奮斗;昨天,有我們?cè)跔T光中的歌唱。是啊,昨天,多么美好,多么值得回憶!

還記得那天晚上我們?cè)谛枪庀聲痴劦那榫皢幔空剬W(xué)習(xí)理想,還有……將來即使我們天各一方,但那晚的星空我永遠(yuǎn)都會(huì)記得。

動(dòng)身的時(shí)刻到了,讓我們走吧!不必惋惜,也無(wú)需告別,縱使歌聲漸漸地沉寂下去,我們的心仍會(huì)永遠(yuǎn)地跳蕩不息。

如果我能,我愿將心底的一切都揉進(jìn)今日的分別。但是我不能啊!那么,就讓我們以沉默分手吧!要知道,這是一座火山的沉默,它勝過一切話別!

你終于要走了,但你把花的形象留了下來,你把花的芬芳留了下來,你把我們共同澆灌的希望也留了下來。今后只要我想起你,我的歲月就會(huì)永遠(yuǎn)地鮮艷,永遠(yuǎn)地芳菲。

我們不得不分離,輕聲地說聲再見,心里保存著感激,感謝你曾給我那一份深厚的情誼。

我們匆匆告別,走向各自的遠(yuǎn)方,沒有言語(yǔ),更沒有眼淚,只有永恒的思念和祝福,在彼此的心中發(fā)出深沉的共鳴。

藍(lán)天上縷縷白云,那是我心頭絲絲離別的輕愁;然而我的胸懷將永遠(yuǎn)和天空一樣晴朗,因?yàn)槲視?huì)想到恩師那和藹的笑容。

您的愛,太陽(yáng)一般溫暖,春風(fēng)一般和煦,清泉一般甘甜。您的愛,比父愛更嚴(yán)峻,比母愛更細(xì)膩,比友愛更純潔。

老師,六年的時(shí)光已悄然過去。也許我曾讓您頭痛,也許我曾讓您擔(dān)憂,也許我曾讓您舒心,也許我曾讓您驕傲……無(wú)論怎樣您始終是我敬愛的老師。也許您桃李滿天下,不一定會(huì)記得我,但是我始終都會(huì)銘記您的教誨。

美,是智慧,是靜謐。祝你聰明!愿你上進(jìn)!

聰明的人,今天做明天的事;懶惰的人,今天做昨天的事;糊涂的人,把昨天的事也推給明天。愿你做一個(gè)聰明的孩子!愿你做一個(gè)時(shí)間的主人!

明天,這是個(gè)美麗燦爛輝映著五光十色的迷人的字眼。愿你的明天無(wú)限美麗無(wú)限燦爛無(wú)限迷人!

天道酬勤。人世間沒有不經(jīng)過勤勞而成為天才的。愿你日夜勤奮,早日成才!

春天是碧綠的天地,秋天是黃金的世界。愿你用青春的綠色去釀造未來富有的金秋!衷心地祝賀你,用智慧才情膽略和毅力,開辟出一塊屬于你自己的土地。

你長(zhǎng)著一對(duì)翅膀。堅(jiān)韌地飛吧,不要為風(fēng)雨所折服;誠(chéng)摯地飛吧,不要為香甜的蜜汁所陶醉。朝著明確的目標(biāo),飛向美好的人生。

生活是一本精深的書,別人的注釋代替不了自己的理解,愿你有所發(fā)現(xiàn),有所創(chuàng)造。

你是泊于青春的港口的一葉小舟,愿你揚(yáng)起信念的帆,載著希望的夢(mèng)幻,駛向遼闊的海洋。

愿你是一棵樹:春天,吐一山淡淡的香味;夏天,灑一抹如泉的涼蔭;秋天,舉一樹甜甜的青果;冬天,做一個(gè)養(yǎng)精蓄銳的好夢(mèng)!

知識(shí)是升天的羽翼,是恐懼的解毒藥,人的自主權(quán)深藏于知識(shí)之中。讓我們爭(zhēng)分奪秒,好學(xué)不倦,努力使自己成為一個(gè)學(xué)識(shí)淵博眼光遠(yuǎn)大的人。

學(xué)問是苦根上長(zhǎng)出的甜果。

"讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神。"誠(chéng)能"破其卷而取其神",則讀書作文之道得矣。

如果你想得到甜蜜,就將自己變成工蜂,到花蕊中去采擷;如果你想變得聰慧,就將自己變成一尾魚,遨游于書的海洋。

知識(shí)是取之不盡的礦山,你越往深處挖掘,你就越會(huì)得到更加豐富的寶藏。

鳥貴有翼,人貴有志。立志是事業(yè)的大門,信心是事業(yè)的起點(diǎn)。

決心要成功的人,已經(jīng)成功了一半。

崇高的理想是一個(gè)人心上的太陽(yáng),它能照亮生活中的每一步路。

不要因?yàn)橹凵龑W(xué)無(wú)望而心灰意懶,要看到你身處的這個(gè)時(shí)代的色彩,比你想象的豐富得多,你可以作出的選擇也比你設(shè)想的多得多。

抱負(fù),是高尚行為成長(zhǎng)的萌芽;用毅力去澆灑,它就開花!

理想的琴,須拔動(dòng)奮斗的弦,才能奏出人生美妙動(dòng)聽的樂章

同學(xué)啊,讓往日夕暮中那些甜蜜的低語(yǔ),都埋在心底,化作美麗的記憶吧!

秋小學(xué)字小學(xué)秋天篇六

今天,我上科技模型,我有很多不對(duì)的地方,我就看人家的,但是他們的也錯(cuò)了,我只好回家做了。

3月28日

今天我上了乒乓球班,我在乒乓桌上跟老師打了五個(gè)球。老師表?yè)P(yáng)我了,老師又叫另外一個(gè)同學(xué)向我學(xué)習(xí)。我對(duì)打乒乓球更感興趣了。

3月29日

我晚上去買鞋子的路上,踩爸爸的影子。到了賣棒冰的地方,爸爸給我和媽媽還有自己都買了棒冰。到了賣鞋子的地方,我看到兩雙鞋子連在一起。回家的路上爸爸讓我把鞋子背在肩上。

3月30日

今天我去上素描班。我不喜歡上,因?yàn)槔蠋熃形覀儺嫷煤苤薄?/p>

3月31日

今天我們?nèi)ヅ郎剑遗懒艘稽c(diǎn)點(diǎn)就累了,爸爸給我倒了一點(diǎn)水。到了亭子里我把水倒在衣服里。再上去我到了有竹子的地方。我撿了很多圓圓的東西扔。爬到了山頂,我和爸爸打水仗。

4月1日

上午,我們?nèi)タ措娪啊N铱吹侥莻€(gè)人想把自己回到四天前。我覺得不可能,但是他做到了,還救了很多人。看完電影,我玩了一盤賽車游戲,就回家了,我很開心。

4月2日

晚上我在網(wǎng)上看同學(xué)們的寫話,我看到自己的寫話了,我感到很高興。我又看到了洪蘇揚(yáng)寫怎么做八寶飯,下次我也要做。

4月3日

我的《西游記》已經(jīng)看到133頁(yè)了,我打算4月份看完。爸爸又從當(dāng)當(dāng)網(wǎng)上給我買來四本書,我想很快看完。

4月4日

晚上我身體不舒服,爸爸媽媽叫我早點(diǎn)睡。

4月5日

我的嘴唇燙得不得了,媽媽給我涂了一點(diǎn)潤(rùn)唇膏,但是我還是很痛,后來我又堅(jiān)持住了。

4月7日

晚上,我們?nèi)コ宰灾停谖骱斓氐暮蛷d。我吃了土豆、紅豆糕、羊排、肉串,還有冰激凌,我發(fā)現(xiàn)這個(gè)自助餐廳和另外的餐廳不一樣,因?yàn)槎际欠?wù)員送過來的,吃完飯我們?nèi)ノ骱呑吡艘幌戮突丶伊恕?/p>

4月8日

上午,我們?nèi)タ础洱堯T士》。我看到一個(gè)黑黑的東西,我不知道是什么,媽媽告訴我是一只龍,最后我看到一只惡龍,我以為惡龍要?dú)⒘撕谬垼Y(jié)果電影放完了。

4月9日

今天劉老師又獎(jiǎng)給我了三張“寫話明星”卡。我數(shù)了數(shù)寫話卡和寫字卡加起來已經(jīng)有十張了,但是我不知道寫話卡可以換什么。

4月10日

晚上,我在看報(bào)紙的時(shí)候,看到一張畫上面寫“荷葉露出水面”,我想到了我們學(xué)過的一首詩(shī)叫《小池》里的詩(shī)句:小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭。

4月11日

今天魏老師叫我們做面具,我做了一很恐怖的面具。回到家,爸爸看了一下,爸爸很害怕。

4月12日

明天我們要去春游。龔老師說要做一朵白花,可是我們?nèi)叶疾粫?huì)做,我很著急。

4月13日

今天,我們?nèi)ゴ河巍N业搅沂磕箷r(shí)已經(jīng)出了很多汗了,我不想再爬了,但是還有很多路。快回來的時(shí)候,很多同學(xué)已經(jīng)沒水了,大家都去買水。賣水的人說一瓶水要十元錢,還好我留了一點(diǎn)水。

4月16日

今天楊老師說給我們上公開課,結(jié)果沒有上。

4月17日

今天我上科技模型,我拼的是攻擊力的陀螺,但是有一個(gè)人把我的陀螺打到地上了。我覺得太好玩了。

4月18日

晚上我和爸爸去買蛋糕,雖然我沒到生日,但是爸爸還是給我買了。

4月19日

我以為訂的書是今天發(fā)的,我等了好久還是沒有。

4月21日

今天,我們來到千島湖,千島湖是一個(gè)很漂亮的地方。湖里有很多小島。晚上我們到廣場(chǎng)上看了很漂亮的噴泉。

4月22日

今天,我們從千島湖回來,我很不開心,因?yàn)閶寢寷]一起回來。

4月23日

我數(shù)了一下寫話本上的五角星,已經(jīng)有87顆了,金子誠(chéng)都比不過我了,我很開心。

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總結(jié)是對(duì)某一特定時(shí)間段內(nèi)的學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,它能夠使頭腦更加清醒,目標(biāo)更加明確,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫總結(jié)吧。寫總結(jié)的時(shí)候需要注
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀
我們得到了一些心得體會(huì)以后,應(yīng)該馬上記錄下來,寫一篇心得體會(huì),這樣能夠給人努力向前的動(dòng)力。心得體會(huì)可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,通過總結(jié)和反思,我們可以更清楚地了
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀肯?/div>
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?以下是小編為大家
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀拷酉聛硇【幘徒o大家介紹一
范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來小編就給大家
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?接下來小
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄?/div>
心得體會(huì)對(duì)個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展具有重要意義,可以幫助個(gè)人更好地理解和領(lǐng)悟所經(jīng)歷的事物,發(fā)現(xiàn)自身的不足和問題,提高實(shí)踐能力和解決問題的能力,促進(jìn)與他人的交流和分享。那
寫總結(jié)最重要的一點(diǎn)就是要把每一個(gè)要點(diǎn)寫清楚,寫明白,實(shí)事求是。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的總結(jié)呢?那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫才比較好,我們一起來看一看
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
學(xué)習(xí)中的快樂,產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已。心得體會(huì)可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)自己,通過總結(jié)和反思,我們可
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?下面是小編幫大家
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀。我難忘的小學(xué)生活作
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注
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心得體會(huì)是指一種讀書、實(shí)踐后所寫的感受性文字。我們想要好好寫一篇心得體會(huì),可是卻無(wú)從下手嗎?下面我給大家整理了一些心得體會(huì)范文,希望能夠幫助到大家。民警違規(guī)心得
作為一位杰出的教職工,總歸要編寫教案,教案是教學(xué)活動(dòng)的總的組織綱領(lǐng)和行動(dòng)方案。那么教案應(yīng)該怎么制定才合適呢?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的教案范文,我們一起
總結(jié)是在一段時(shí)間內(nèi)對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,它可以促使我們思考,我想我們需要寫一份總結(jié)了吧。總結(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?以下是小
人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?下面我給大家整理
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家總少不了接觸作文或者范文吧,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢?有哪些格式需要注意呢?下
每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面我給大家整理了一
當(dāng)認(rèn)真看完一部作品后,相信大家的收獲肯定不少吧,是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。那么該如何才能夠?qū)懞靡黄x后感呢?以下是小編為大家收集的讀后感的范文,僅供參考
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范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。相信許多人會(huì)覺得范文很難寫?下面我給大家整理了一些優(yōu)
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時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計(jì)劃吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃嗎?下面是我給大家整理的計(jì)劃范文,
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,我們一起來看一看吧。鋼琴匯
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人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,也便于保存一份美好的回憶。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?
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當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),需要回過頭來對(duì)所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績(jī),找出問題,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),提高認(rèn)識(shí),明確方向,以便進(jìn)一步做好工作,
做任何工作都應(yīng)改有個(gè)計(jì)劃,以明確目的,避免盲目性,使工作循序漸進(jìn),有條不紊。怎樣寫計(jì)劃才更能起到其作用呢?計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢?以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文,僅
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