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奮斗奮斗篇一

奮斗是人在身處逆境、面臨考驗的時侯的一種拼搏精神，是人的一種可貴品質。古往今來，成大事者無不經歷過這樣的一段過程：居里夫人在發現鐳的實驗中，其實驗條件是非常簡陋的，萊特兄弟在制作飛機是曾受到無情的嘲笑，但他們都沒有放棄自己心中的信念，堅持奮斗，最終取得了成功。我們新時代的青年也要有這樣的奮斗精神。

社會上常流傳著這樣一些嘆息：“我只是一個弱者，一沒文化，二沒工作經驗，終將被淘汰……”的確，當今社會是一個充滿挑戰，洋溢奮斗的社會，它需要競爭支撐，正如“適者生存，弱者淘汰”那樣殘酷，它也需要奮斗來作證。

人生，是一個奮斗的過程，有時，奮斗是人生的補充劑。

有這樣一個故事：兩只小青蛙，溜到農民的房子里玩，不小信滑進一個壇子里，它們變得束手無策，但較小的青蛙卻一直用四肢劃動著，與死亡對抗著。不久后，黃油凝固了，較小的青蛙獲得了生存的機會，但那只較大、較強壯的青蛙卻永遠留在了壇子里。

人們常說：患難出人才。也許奮斗中也會遇到挫折，但只要你堅持到底不放棄，總能化險為夷。

奮斗中，馬克思固守清貧，探索斗爭，揭示真理；

奮斗中，文天祥直至南方，談笑而死，凸顯風骨；

奮斗中，比爾·蓋茨毅然休學，愛所其愛，創立微軟。

有藍天，鳥兒將會自由自在；有大海，魚兒將會無憂無慮；有綠色，生命將會充滿希望……有奮斗，人生將會出奇絢麗。

人生，需要競爭支撐，也需要奮斗做伴。

奮斗奮斗篇二

你出生的那天，或是風雨傾城，或是陽光普照，亦或是大自然奏出的每一首專屬于你的'樂章。

你10歲那年，十年，彈指一瞬。你已經由當年的襁褓中的那個小孩長為滿地奔跑，四處嬉戲的那個活潑少年，亦或是姑娘。

20歲，你感覺十年里你過得每一天都是那么快，每一天都是那么充實，你有了分辨善惡是非的直觀決定，你對社會有了更深層次的認識。你在努力的學習。

30歲，你都忘了你的這十年是怎樣過的，感覺那么清晰卻又那么模糊，感覺不真實，好似這十年里的每一天都不曾存在過，似有似無，但又真實存在，你迷惑，也感嘆。

40歲，你的孩子也已經有了屬于他自己的一個十年，他經歷著更多新鮮的玩具，更多的比你的那個時代更加先進的東西，于是你懷念起了你的那個童年，你的背脊微微的彎曲，生活的磨礪早已把你的心境磨礪得跟一汪湖水不泛一絲波瀾。

50年了，你鬢角和滿是白霜，你的子女已不再讓你有任何的牽掛，都有自己的家庭，你失去了太多的東西，你感慨，你也領悟了生活，你更加平淡。

60歲，你的孫子也已經成了那個滿地走路的小家伙，你有了新的動力，有了新的任務，新的生活，你又忙碌了起來。

70歲時，你和老伴相依相偎，都已經佝僂背，每一天還在生活中打磨!卻感覺力不從心。

奮斗奮斗篇三

每個人為了自己的人生都在奮斗著，這是人的精神源之所在。為自己的人生著想，就要以奮斗的姿態和心理去面對。今天，我突然發現人，都在奮斗。

今天中午，我依舊騎上電動車去買飯，才剛到那家小店，我就發現被人群里三層外三層地包了起來。此時太陽高掛，正把火熱的陽光投給大地，不知不覺我的頭皮已經出了一層汗。那些賣飯的叔叔阿姨，也都出了一身的汗，但他們還在大聲叫賣著，就連一刻也不可以休息。一滴滴汗水從他們臉上劃過，飯菜正冒著熱氣，這里無疑是個大暖爐，但，他們工作的手從未停下，沒有一個人抱怨一句。

回來時，我仍在感慨，我方才感到了人們對生活的向往和熱愛。在路上，我看到了許多的環衛工人，正在炎炎夏日之下打掃衛生。這些平常十分熟悉的人和事原來是如此可敬，而我以前競絲毫沒有覺察。

掃地工人，他們是用愛來默默守護著我們這個城市，并把每一份自己應盡的義務做到最好。汗水早已濕透了他們的衣服，但他們也并沒有因此而埋怨老天的不公，只是把愛獻上。

我一路兩眼注視著每一位在忙碌的身影，立刻肅然起敬，每個人的前途都不知如何，但我們都在奮斗著，不辜負自己。

回到家后，我若有所思，這給了我極大的感觸，心里也仿佛有座無形的墻立在那里，感到十分震撼。整個世界，整個社會都在努力奮斗，而正處于青春大好時光的我們，又怎能不更加努力的奮斗呢？我相信，只要奮斗，就一定會有“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”的一天。

人，唯有奮斗才是向上的唯一出路。

奮斗奮斗篇四

周三，我來到了我有一個學期都沒有來的網絡作文興趣小組，去把別人作文打到電腦上傳上去。

我總是不想去，因為去那里只有一件事，那就是打字，我只想在教室里看我的書，書中的樂趣遠比打作文時的樂趣多，可是這次是楊老師叫我去的，所以說，我就必須去了。

我飛快的跑到電教室里，我就隨便找了一個位置坐了下來，然后選了一篇作文準備開始打作文，剛要開始打，老師就給我選了一篇非常長的作文，畢竟我打字還算快的。

終于開始打字了，我翻開作文本，開始打最短的一篇作文。我原本是打算在十分鐘內把短的打完，在三十分鐘內把長的作文打完，這樣就剛剛好的了。

可是人算不如天算，我算了好長時間的`東西就全部失敗了。我正在瘋狂的打作文，可是我一看時間后驚呆了，竟然已經十二點五十分了，還剩最后二十分鐘就要下課了，真想我的手是一雙無影手，不一會兒就可以打好，輕輕松松的，一點都不累，可現實卻是手又酸又疼，打了好長時間都沒有打好。

我還是在繼續打字，都已經把最后的一篇作文打完了一頁，但是還有一頁，韓媛寫的也太多了吧。就在這時，“叮鈴鈴——”已經下課了，可是，我的作文還沒有打好，還有最后一點點，這時袁野和李晟都已經打完了，只有我和王中超還在電教室里，我們兩個在互相鼓勵著，可是由于他的作文比我的短，所以就比我早打完，但是王中超沒有走，而是留下來陪我。終于，我把作文打完了，我看了看時間，還有十分鐘上課，還來得及，動作要快點啊!

我真感動，只有王中超留下來陪著我，而袁野和李晟都先走了，我的打作文奮斗史真累啊。

奮斗奮斗篇五

我毫不猶豫地相信，每一扇寒窗的背后有一雙渴望金榜題名的眼睛，盛滿著渴望，堅毅的神情如不倒的長城。

是的，我所憧憬的正是這種高節奏高效率的初三生活。盡管生活會因此而每天千篇一律，但我熱愛。我是在為了自己而努力，而緊緊抓住每分每秒，而蓬勃著朝氣與生命力。做自己覺得有意義的事情總是令人心滿意足而又樂此不疲的。

我早早的開始規劃，宏觀到遙遠的未來，微觀到每一天的活動。盡管計劃永遠趕不上變化，但是我會要求自己完成當天的任務。促使我做這一切的并不是什么家長的要求，老師的任命，只出于一點：我想對自己負責。我所度過的是我自己所擁有的初三，勝利了，他人會為你歡呼；失敗了，卻沒有人會為你買單。

若是這時還抱有一絲僥幸，那無疑終究會付出代價。有時候，犯了錯誤，我們承擔得起，可若耗費了青春呢？這如流星般短短劃過的歲月在我們漫長的一生中如此短暫又如此重要。初三的我們很年輕，正應該在自己的天地大展身手，而不是面臨中考就潰不成軍。我年輕而我因該無所畏，與一元二次方程作戰，與氫原子氧原子一起生成新的物質，與議論文爭辯，與諸葛亮一起叮囑后主。這是我的初三，我愿意為之奮斗。

我無所畏，我奮斗；我無所畏，我拼搏；我無所畏，我要向前沖。圓自己的夢，迎著黎明走。

奮斗奮斗篇六

每個人心中，都有一個夢想;為了實現夢想，人們往往為之奮斗;不管結果是成功還是失敗，都從奮斗中體會到一種快樂。我，也為我的夢想而奮斗。

幼時，在琴行，我看到一個老師正在彈鋼琴。他的手指快速地在琴鍵上飛舞，身體跟著節奏擺動。那樣的畫面是如此的美妙。從那時起，我的心中漸漸產生了一個“鋼琴夢”，希望有一天，自己也能彈出如此動聽的歌曲。于是，我走了上了“學琴之路”。

一開始，我每天都堅持練琴。雖然因為年齡太小，一天只能彈20分鐘，但是我依然很專注、很刻苦。但是，隨闃年齡增長，學習任務越來越多，我終于開始沉不住氣了。

“這什么破曲子啊，這么長，這么難，無聊死了!不練了!”我一邊嚷嚷著，一邊把《克羅地亞狂想曲》的曲譜扔到一邊，一屁股坐在椅子上，“都練了三個星期了，還讓不讓人活了!簡直就是要命了啊!”剛抱怨完，媽媽就走進房間，用不容置疑的口吻說：“你既然選擇了這條路，不論多難多苦，都必須把它走下去，要不然學了干嘛?從明天開始，你必須給我好好練!”我在心里默默地翻了個白眼，無可奈何地應下來。

第二天，我遵守承諾，把這首曲子仔細地練了五遍，糾正了幾個錯音和節奏問題。第三天，我又把整首曲子加速、加踏板……一個星期后，我彈熟了。這時，我發現我不再討厭它。甚至……還可以靜下心來欣賞它。

可是，我再一次陷入了困境：背譜總是背不全。往往，我彈著彈著就不知道背到哪兒了，想破腦袋也想不起來了。

在無數次的失敗后，我幾乎要絕望了。我幾次想把譜子撕掉、扔掉，又費了好大力氣讓自己冷靜下來。那段時間，我非常煩燥。

老師對我說：“你不需要房間去背它。多彈幾遍，就能背下來了。”我照她說的做了。在經歷了幾次失敗后，我終于成功了。

在我完整背下譜子的那一刻，我的內心是激動的，我覺得自己離夢想又近了一步。

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來。”讓我們一起為夢想而奮斗吧!

奮斗奮斗篇七

奮斗奮斗篇八

金秋九月，魅影隨風。瑟瑟的秋風，伴隨朗朗的讀書聲，在空曠的蒼穹填上了色彩。飄零的落葉，伴隨青春的朝氣，在茫茫乾坤的渲染下亮了。

奮斗前，癱軟無力的靈魂被世界嘲笑;奮斗中，積極進取使自己獲得別人由衷的無限鼓勵;奮斗后，連哀鳴都是響亮的。

學習好比睡覺，不肯奮斗就只能沉睡，無法睜開雙眼領悟萬千生命的精彩。學習也好比翱翔，不肯奮斗就只能墜落，待到生命已都結束，才知道自己忘記了飛翔。學習如同糧食，不是所謂的物質，是精神上的補品，沒有精神的靈魂，乏力了也無去無從。

把奮斗二字拆開，得到的是一塊寬大精神良田，兩滴無比重要的水。奮斗爾后得到的是十分的滿分，就是成功!

田是用來種植作物的，從精神意義來講，播下的種子是成功，只要你撒下數不勝數的種子，到了收獲的季節，得到的會是滿心的喜悅。兩滴水，非凡。一滴來自于汗水，一滴則為血水。天下沒有白吃的午餐，就如成功，沒有廢寢忘食的付出，就沒有無與倫比的成功。澆給成功之田汗水，讓它成長，灑給成功之田血水，讓它獲得肥料，從而沖天而上。

在時間的沉淀下，它會茁壯的成長。發芽，開花，結果，收獲。成功也就不言而諭。

人不能茍且偷生，活著的意義在于開拓創新和超越。從遠古至今，發展要的是知識，要的是思想，要的是付出，而這一切，歸根于奮斗。懂得奮斗，就懂得生活!

奮斗奮斗篇九

——-夏蟬

我堅信，每小我都有本身的青蔥歲月，豪情四射，洋溢著也感慨著，有一種大年夜大年夜干一番，讓本身與眾不合的決心。然則，跟著時光的漂移，情況的接觸，社會的教導，本身都忘記了初心。

當在碰見一個比本身混得好的人出現時，仿佛又刺激到我了。然則再過了段時光后又沉淪了。

在黌舍，看著成就比本身好的同窗，心里就各類不是滋味，嫉妒，愛慕，以前本身不怎么呢看好的同窗，如今可以年年拿獎學金，比本身更受迎接，心里很是不服氣，想著憑什么，為什么，也只能想想罷了。當，再會時，照樣會見如春風般，笑容會不由得擠出臉面，因為，怕本身的臉搪突了同窗，而本身也掉落去了如許的一個“成功”同窗。

我不過是一個通俗的學生，過著沒有奢侈的生活，有著本身簡單地尋求。如今的我，認為生活拮據，迷茫又無奈。

人老是如許，很多時刻無法掌控本身的心，違背著本身的心，做著違背意愿的`工作，當本身想偷懶的時刻，我會提示本身，當沒了斗志的時刻，我也會聽勵志的歌，因為我怕本身一欠妥心就腐化了。所以，進修時我扎實負責。

多么欲望有一天能有一個伯樂，或者禪師，創造我，指導一下本身，可事實是，無論我怎么盡力怎么扎實，都沒有伯樂創造。而我也沉淪了。認為本身就是如許子了，有時又不寧愿，本身就如許了，于是在糾結中生活。

當時光毫不留情的逝去時，我懊悔了。為什么沒有保持初志，沒有持續盡力，反而停了下來。或者說選著了敷衍塞責的活法，直到如今也沒找到原因。有時想想，什么是夢，什么是妄圖。我的謎底是夢就是做了就忘記了的事，妄圖就是夢見了但又保持去做了的事。

而夢和妄圖之間，僅僅多了一個字，卻多了影響生平的成果。妄圖是保持照樣選擇，誰也說不準，就像是愛情一樣，在對的時光碰見對的人。而妄圖，就是保持并不管時光的長短而去實現了。成功無關大年夜大年夜小，妄圖也一樣。只要本身愛好，那就是值得。

奮斗奮斗篇十