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他使我明白了共多少字篇一

在游戲中，我明白了一個道理，“團結就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼”。古人云：一根筷子容易折，一把筷子折不斷；人心齊，泰山移；大概也是這個道理吧。

在玩“珠行萬里”這個游戲時，我深切地體會到了“團結就是力量”。我們要把“槽管”一個接一個地拼起來，讓“珍珠”從中間滾過去，中間還需要接力。如果“珍珠”滾落到了地上，那游戲只能重新開始了。

游戲開始，大家按照從高到低的順序排好隊，并把槽管一個一個地拼接好，“珍珠”開始了她的旅程，可還沒有過起跑線，就掉落在了地上，同學們相互指責，你怨我，我怨你，吵得不可開交，最后還是李俊彬，讓大家按順序站好吧，把槽管搭好，重新開始了游戲。結果由于大家心不齊，接力的'時候，大家都把接力口圍了個水泄不通。但是，大家都在那里站著，沒有幾個沖上去把槽管接下去的，所以小球理所當然地滾落在了地上。接下來的幾次還是失敗了，有些同學都要放棄了，經過教官的鼓勵，大家又恢復了信心。經過了一次短暫的會議，我們想出了周密的游戲方案，功夫不負有心人，我們終于成功了。大家歡呼起來，把手中的槽管扔向空中，有的還在草地上打起滾來。

通過這次游戲，我懂得了“團結就是力量，這力量是鐵，這力量是鋼”。一個團隊擁有了團結的力量，那這個團隊就是最棒的團隊，一個團隊最不可缺少的就是團結的力量。

他使我明白了共多少字篇二

吃過飯我挽著爸爸媽媽的手，有說有笑地在錢塘江邊散步，藍藍的天空上還勾畫著幾筆棉花糖般的云彩，可并未注意遠方有著那一抹灰色。

我們隨身帶了一把雨傘，為了是應付一下老天爺，出門前也曾自我安慰道：“家離江邊不遠，萬一真下雨了，跑回來也來得及，況且我們運氣應該沒有那么差吧。”來到江邊，我們邊聊邊走，不知不覺就走了一大段路了。可老天爺顯然不滿意我們的做法，天氣說變就變——我臉上忽然感到了一絲冰涼的感覺，等我回過神來時，豆大的雨點便劈頭蓋臉地砸了下來，好像是對我們的懲罰。

我們急忙打開雨傘——唯一的“保護傘”開始逃跑，仿佛是游戲中的一架小飛機想躲避密密麻麻的子彈。可雨傘實在是太小了，遠遠遮不住我們三個人的頭頂。環顧四周，根本沒有避雨的地方。

不知為什么，忽然覺得好幸福，喜歡被爸爸媽媽擠在中間的感覺，暖洋洋的，全然忘了周圍那瘋狂的雨滴，只是靜享著那一段短暫而溫暖的時光。

站在陽臺上，望著早已放晴的天空，默默回憶著那一段我認為幸福不知從何冒出的時光，忽而明白，父母為我撐起了心中的整片晴空！

他使我明白了共多少字篇三

他使我明白了共多少字篇四

今年暑假，我飛去了老家，因為我答應了爺爺要陪他一起種菜。

這一天真是個好日子，太陽伯伯微笑著從半山腰爬了上來，還雇傭了云妹妹風弟弟和善良的藍天姐姐。

一路上，調皮的風弟弟一直在撓我們癢癢。我們穿過了樹林，越過了小河，才來到了爺爺的農場。

這里空氣清新，使人心曠神怡，涼爽的氣息伴隨著神清氣爽的我們進入了工作狀態。

我翻地，妹妹播種子，爺爺提水，“嘿喲！嘿喲！”這土地可真硬，多少天沒翻過啦？我心想。

這時，爺爺提著水桶走了過來，“嘩”的一聲，原來的泥土頓時變成了泥，輕輕一翻它就過來了。我疑惑不解的問爺爺：“不會把種子弄壞嗎？種子會不會發潮呀？”爺爺聽后，笑呵呵地說：“不會的，不會的，這塊地就種葫蘆吧，葫蘆最需要水了。”我聽后，似懂非懂的點了點頭。

這時妹妹說：“別聊了趕快趕快，過幾天我還想看小苗呢！”于是我們加快了速度。

過了幾天，我們又坐上馬車，前來觀察“種子業績”，果然不出我所料，蘿卜、特大白菜、北方圓茄子，除了玉米和葫蘆，它們都迫不及待地從地里鉆出來，好像要早點出來看世界呢！

光陰似箭，日月如梭，我已經過完了假期，大概現在，爺爺已經得到了豐厚的回報了吧！真懷念在老家種菜的日子，在馬車里拿著鋤頭的感覺是多么的好啊！這真是整個暑假最令我難忘的事了。

他使我明白了共多少字篇五

書柜里有一張照片，那是去年我去海南旅游時拍的：沙灘、大海、椰樹、海風、陽光……我就站在那樣一個風景優美的地方，緊握著一個瓶子。瓶子里有許多奇怪的生物，那就是我捉來的寄生蟹。

呵，真有趣！我把這只漂亮的小寄生蟹放子手上。可它似乎很害羞，縮到殼里去了。我把它交給媽媽，繼續去捉寄生蟹。

捉寄生蟹很簡單。首先，我盯著被海水拍濕的海灘，看看有什么動靜。不一會就發現有東西正在往沙子里鉆，那就是被沖上岸的小寄生蟹。這時，我會捏著它的殼把它從沙子里揪出來。它們被抓后有的就縮進殼里，有的則是奮起反抗，想從我手里掙脫。我把它們都放進礦泉水瓶里。

捉累了，我便觀察起寄生蟹們的動靜。看啊，一只大的正在欺負一只小的寄生蟹。大的仗著自己又高又大，就壓在小的身上。小的拼命想掙脫，可大的就是不讓。我拍了一下瓶子，大的寄生蟹嚇得縮進殼里了。“原來寄生蟹也欺軟怕硬啊！”我笑著說。

本來我想把這瓶寄生蟹帶回常州，可一來養不活，二來進了機場就得把水倒掉，它們死地更快，所以我最后把它們放回了大海的懷抱。寄生蟹們，再見啦！你們給我留下的美好的回憶，謝謝你們！

他使我明白了共多少字篇六

我的思緒回到了那年夏天，蟬鳴聲單調刺耳，老師站在講臺上，告訴大家：“學校組織了一次藝術節，項目有古箏、唱歌、繪畫等，希望大家踴躍報名。”那時，我的古箏考級過了一級以上，我信心滿滿的報名了。

剛回到家，我飛奔進房間，迫不及待地來到古箏前。翻開琴譜，仔細端詳，挑了首民謠——《茉莉花》，可別小瞧了這首歌，它是經過改編，難度四星！我一戴上虎紋指甲，就用手勾起琴弦彈奏起來了。我一刻不停地練習，甚至連媽媽吃飯喊我的聲音都沒有聽見。把手指磨紅了也不想停下來休息啊！當時，我也不清楚為什么自己為一個比賽那么拼，連考級時也沒有這樣努力過。等我吃完飯再彈，整首曲子也就亂了套。還真應了那句話：“一日讀書一日功，一日不讀十日空！”彈琴也是如此。

一日復一日，比賽的日子悄悄地來到我身邊。第二天，我化好妝穿著晚禮服來到臺下等待，汗水不自覺浸濕大片裙子。“五號選手上場！”隨著裁判一聲令下，媽媽不斷鼓勵我“重在參與，輸贏無所謂。”讓我的心情放松不少。我深呼吸，從容地走上臺，皮鞋踩得舞臺“吱吱”響。

我坐在古箏前彈得十分投入，琴聲洋溢在整個禮堂，悠揚悅耳！連我都想為我自己鼓掌，觀眾聽得如癡如醉，陶醉在琴聲中。彈完了曲子，我站起來，說道：“謝謝大家！”語言簡短有力，臺下再次響起雷鳴般的掌聲，令我難忘。最后，我竟然得了二等獎，沒有獎品，只有一張泛黃的獎狀，還印了金章。

每個人只要努力付出辛苦和汗水，終究會取得成功。我自己付出了多少我自己知道，成功只掌握在努力的人手中。我相信我只要更加刻苦，會取得更大的成就！

他使我明白了共多少字篇七

從小到大我經歷的事，如同天上的繁星數也數不清，但有一件事讓我明白了一個深刻的道理。

記得那是暑假的一天，我和媽媽出去散步，看到許多小朋友都在騎自行車。

這時我來了興趣對媽媽說：“媽媽我也想騎自行車。”媽媽對我說：“不行，學騎自行車很困難，你肯定學到一半就放棄了。”在我軟磨硬泡之下媽媽終于答應給我買一個小自行車了。

在媽媽的鼓勵下，我又一次騎上了自行車，經過上次的教訓我心想：“這次可不能溜神了！”我小心翼翼的騎著，我的心里像揣著一個小兔子一樣忐忑不安，車把子也像一個淘氣的孩子一樣左右亂晃。我心想：不要害怕，一定要學會騎自行車。我不再害怕了，車把子也不再淘氣了。我騎的越來越快，終于，我學會了騎自行車。

通過這件事我明白了一個道理：做一件事只有持之以恒，勇敢面對才能戰勝困難，最終達到目的！