心得體會是對所經歷的事物的理解和領悟的一種表達方式，是對自身成長和發展的一種反思和總結。我們應該重視心得體會，將其作為一種寶貴的財富，不斷積累和分享。下面我幫大家找尋并整理了一些優秀的心得體會范文，我們一起來了解一下吧。

光伏培訓感悟心得體會篇一

隨著社會的不斷發展，清潔能源越來越受到世界各國的關注和重視。光伏技術作為一種清潔能源技術備受矚目，越來越多的人開始學習光伏技術。我也在一次偶然的機會下加入了一家光伏企業，并參加了該企業的光伏培訓，通過這次培訓，不僅加深了我對光伏技術的了解，還讓我更加堅定了綠色環保意識。

第二段：培訓內容

該企業的光伏培訓內容非常豐富，課程有理論學習、實踐操作、維護與保養等等。理論學習中，我們深入了解了光伏發電的相關知識，包括組件原理、光伏電池類型、組件質量評估方法等。在實踐操作方面，我們更近距離地接觸并操作光伏組件、逆變器以及光伏監控系統等，深入了解了光伏發電的實際運作過程和安全使用方法。最后，通過培訓，我們掌握了光伏維護與保養的技能，這對于后續實際應用場景非常有用。

第三段：培訓感受

在培訓中，我們的講師非常專業，授課方式也非常生動有趣。講師指導我們參與實踐操作，讓我們更好地理解光伏技術并掌握技能。在實踐操作時，讓我感到特別神奇的是，光伏組件正當我輕輕一掃的時候，居然就會發出電，導致我很緊張，但是通過講師的耐心指導與我自身對理論的深入掌握，我在后面的操作中越來越順手，并且對受到光伏電的感覺也逐漸變得熟悉。

另外，我們的培訓課程也讓我感受到了學習的樂趣。在課程中，我們與同學們互動提問、交流，獲得了很多新知識和思想啟發。與此同時，對于直接出于企業考試的內容，我們也會競相爭取名次，互相切磋，共同進步，鼓舞士氣。這讓我更加深刻認識到，光伏技術不僅是環保能源，而且也是一個具有發展前景的行業，我們應該加強學習并投入其中，迎接未來的挑戰。

第四段：培訓收獲

在這次光伏培訓中，我不僅獲得了更加深入的技術知識，還學到了很多關于團隊協作和溝通技巧的經驗。此外，培訓過程中，我們也分享了個人的行業見解和研究成果，深入掌握了光伏領域的前沿動態和應用實踐，這對于我們今后進行科學研究和工程開發都非常重要。同時，這次培訓也讓我意識到，在今天的社會中，關注環保與節能技術是每個人應有的責任，我們應該積極轉變觀念，秉持人類發展與環保共存的理念，充分發揮自己的作用，為推廣綠色低碳生活做出貢獻。

第五段：結語

在這次光伏培訓中，我不僅獲取了專業技能，提高了自身素質，還更好地認識到了自己的社會責任。我相信，光伏技術將是未來乃至永遠的的熱門話題，并且在新能源行業中發揮著日益重要的作用。通過這次培訓，我更加堅定了自己在光伏行業的發展前景，相信在不斷學習與實踐中，我會成為更加優秀的光伏從業者，也為推動我國光伏事業發展盡我自己的一份力量。

光伏培訓感悟心得體會篇二

金風送爽稻谷黃，教師培訓心底亮。20xx年9月15日，我，一個臨近退休的鄉村教師，繼20xx年初中語文“送教下鄉”學科培訓完成兩年以后，于今年我又一次有幸參加了“國培計劃”（20xx年）雙峰縣送教下鄉通識研修培訓活動。雖然上次國培使我心靈震撼，得到很多啟迪，但是我認為這次研修培訓是本人近三年以來參加的規模最宏大，組織最嚴密，計劃最全面，主講課題最接地氣的一次研修培訓活動。

本次活動在雙峰縣會務中心第一會議室隆重舉行，參加成員有來自全縣教學一線的老中青骨干教師450余人，再加上組織領導、主講教師、工作人員總共達500人。參培人員之眾，規模可謂空前。

嚴密的組織，科學的計劃亦是本次活動特色之一。活動由縣教師進修學校牽頭，縣教育局督辦。從發放學員的《研修手冊》里可以清楚看到“培訓寄語”、“項目實施方案”、“送教下鄉培訓名額分配表”、“培訓通知”、“培訓管理團隊”、“學員花名冊”、“評課稿”、“參培小結”、“研課磨課工具單”、“成果展示單”、“個人總結”等實施步驟。此次縣教師進修學校站在非常睿智的高度將全縣基礎教育的初中英語、化學、體育，小學科學、音樂，幼兒教育等短板學科教師組織起來學習培訓，這樣會使廣大鄉村教師的課堂教學能力、教育教學能力得到很大程度的提升。

其次，我感覺到本次通識培訓的兩位來自教學一線的主講者，同時也是特優教師，他們的傳授與講解非常接地氣。

株洲市二中物理老師黃國雄老師獨具匠心，從零距離與學員互動直觀演示鐵環穿越封閉鐵鏈的實驗入手，在引起全體學員極大興趣的前提之下，號召全體學員向書本學習、向生活學習、向學生學習、向同行學習。他還圖文并茂、深入淺出的講授了“菜壇子漏氣檢驗”、“拔火罐健體”、“浮力定律的實踐探究”、“曹沖稱象的發散思考”、“豎雞蛋游戲帶來的思考”等物理現象，系統科學地總結出：物理來源于生活又反過來為生活服務。

新形勢之下，教師如何維護學生的合法權益，如何懲戒學生的不良行為，如何處理校園欺凌侵權事件，如何使懲罰權不逾越法律底線這些問題成為了學校、教師尤其是班主任教育教學管理工作中的棘手問題。然而湖南第一師范大學、省內資深師資培訓師李婷老師親自走入地廳座列為學員們語重心長地做出了“學生權益保護暨教師依法執教的技巧”等熱點的分享，并通過枚舉一系列校園實例，對教育教學實踐工作中的體罰、變相體罰、教育性懲戒進行了準確的界定。這樣使學員們更加明確了如何加強未成年人保護與教師合法權益的保護。名師的講座讓學員們真是受益匪淺。

雙峰縣教育局、雙峰縣教師進修學校高度重視師訓工作，“送教下鄉”活動為補齊學科短板、為推進雙峰教育迅猛發展提供了強大的動力，我堅信，雙峰教育的腳步定會走得越來越穩，越來越堅實！

光伏培訓感悟心得體會篇三

第一段，引入光伏行業培訓的背景和意義。

光伏行業是未來發展趨勢，具有重要的戰略意義。在經濟轉型升級的背景下，加快培育光伏產業，培養專業人才已經成為各級政府和企業的共同愿望。光伏培訓的目的是為了提高從業人員的專業能力和水平，促進光伏產業的健康發展。

第二段，光伏培訓的課程設置和實踐操作內容。

在光伏培訓中，課程設置了知識講解、實踐操作和案例解析等多個環節。通過課堂教學，學員們學習了光伏基礎知識、光伏發電系統設計原理、光伏組件安裝與調試、光伏組件維護與清洗等方面的知識。同時，在實踐操作環節，學員通過動手實踐鍛煉自己的實戰能力，掌握了光伏設備的安裝、維護和故障排除等技能。

第三段，對于光伏培訓的感悟和收獲。

在光伏培訓中，我深深地感受到了孜孜不倦的探索才能開發創新的氛圍，體會到了專業領域的深厚厚實、逐步變革的潮流。在這個過程中，我錘煉了自己的思維方式，對于如何處理問題有了更為科學的認識和策略。同時，我深刻地認識到，想要在光伏領域有所作為，需要不斷學習，不斷提高自己的綜合素質。

第四段，光伏培訓所獲得的啟示和反思。

光伏培訓讓我更加深刻地認識到了自己的不足，啟示我在以后的工作中需要進一步提升自己的專業水平。同時，也讓我對于行業的發展趨勢有了更為清晰的認識，對于未來的職業規劃也有了更為明確的方向。在此背景下，我將不斷提升自己的專業素質，努力為光伏產業的 Prosperity and Progress 做出自己的貢獻。

第五段，以光伏培訓為契機，共創光伏行業的美好未來。

光伏行業的未來充滿了無限的機遇和挑戰，各個企業和從業者需要共同攜手，為行業的發展貢獻自己的力量。光伏培訓不僅幫助我們提高了專業素質，更重要的是培養了我們的行業責任感和使命感。希望廣大從業者在以后的工作中，能夠發揚光伏行業的精神，不斷開拓創新，為行業帶來新的發展動力，共創光伏行業的美好未來。

光伏培訓感悟心得體會篇四

盡你的能力，影響身邊的孩子，先喚醒沉睡在他們身上的自尊自重自愛，才可能讓他們的心觸摸到“陽光”“感恩”“寬容”等等美好的詞兒，而只有他們懷揣這些詞兒了，才會萌發出對自己對生活蓬勃的熱愛!

我找到了那個孩子：“班主任傷害了你，你恨她?”沒有。他回答得很干脆。沒有無緣無故的恨或惡，總得事出有因吧?我追問，“跟老師有點小矛盾?”沒事干，好玩。他一副敢作敢當的凜然，將我的心又狠狠地砸了一個坑，比聽同事轉述時更厲害。

我努力使自己平復下來，繼續跟他溝通。“你那樣對待老師的手套，看起來是手套，其實傷害的是老師的感情……如果你一進教室，發現自己的書包公然被同學們踢來踢去，甚至踩得臟兮兮，你會怎么樣?你可能會很傷心甚至很憤怒，就像踢你自己一樣。”他低下了頭，用腳在地上劃拉著。我繼續說，“你的書包跟老師的手套從根本上講是一樣的……因為你的那個舉動，老師批評你甚至打你倆耳光，都是正常的，那就叫‘自取其辱’，——你不尊重別人，自然得不到對方的尊重……”

后來事情發展得有點狗血，家長死死抓住“打了孩子一巴掌”這一點大鬧，并要求處分老師。不難想象，那孩子被我苦口婆心說得低下去的頭又會高昂起來。

我知道，我無力改變社會的種種畸形，無法影響有些孩子身后的家庭，只能拼力來喚醒孩子自身沉睡著的美好。我也知道自己沒有金剛鉆，卻還是見瓷器活就想試試。我堅信，沒有孩子生來就是破罐子，也一定還有些孩子在危機四伏的原生家庭里很小心地保護著自己的潔凈與良善，等著自己有能力了盡快逃離。

“老師”這個身份很沉重，教書育人不能只劃定在自己所帶的班級里。盡你的能力，影響身邊的孩子，先喚醒沉睡在他們身上的自尊自重自愛，才可能讓他們的心觸摸到“陽光”“感恩”“寬容”等等美好的詞兒，而只有他們懷揣這些詞兒了，才會萌發出對自己對生活蓬勃的熱愛!

光伏培訓感悟心得體會篇五

太陽能光伏作為一種可再生能源，近年來受到了越來越多的關注和重視。通過個人實踐和學習，我深刻體會到了太陽能光伏的重要性和優勢，下面將分享我在光伏領域的心得體會和感悟。

第二段：太陽能在能源領域的重要性

太陽能是一種干凈、可持續的能源，可以通過光伏電池板轉化成電能，成為取代化石能源的重要選擇。太陽能光伏不僅可以減少對傳統能源的依賴度，還可以減少二氧化碳的排放，保護環境。在全球溫室效應愈發嚴重的今天，加大對太陽能的開發和利用已經勢在必行。太陽能光伏的發展將為減少能源危機和改善環境狀況提供有力支持。

第三段：太陽能光伏具有的獨特優勢

太陽能光伏具有多種獨特優勢。首先，太陽能光伏是一種分布式能源，不需要大規模集中的發電站，可以在建筑物、道路等多種場所進行布局，增加了能源供給的穩定性和安全性。其次，太陽能光伏可以與其他能源互補使用，通過儲能系統實現電能的存儲和供應。再次，太陽能光伏系統使用壽命較長，維護成本低，并且不會產生噪音和污染，有助于改善居住環境。

第四段：對太陽能光伏的實踐體驗

通過參與太陽能光伏項目的實踐，我深刻理解到了光伏發電的復雜性和高效性。首先，太陽能光伏發電系統的建設需要專業的設計和施工，涉及到選址、光效、傾角等多個因素，這需要在實踐中不斷摸索和學習。其次，太陽能光伏發電系統的運維管理也非常重要，需要定期清潔板面、檢查線路和組件的狀態，確保系統正常運行。最后，太陽能光伏發電系統的電能輸出受到天氣條件的影響，需根據當地的氣候特點制定發電計劃，提前做好備用發電計劃。

第五段：對太陽能光伏的未來展望

太陽能光伏作為一種清潔能源取代化石能源的倡導者，具有廣闊的發展前景。目前，雖然太陽能光伏發電面臨著技術成本較高、能效有待提高等挑戰，但是隨著技術的進步和成本的降低，太陽能光伏發電將會迎來大規模的應用。預計未來幾十年，全球將會進一步加大對太陽能光伏的投資和開發，推動其在能源領域的廣泛應用，并為人類創造更環保、節能的生活環境。

結尾：

通過參與太陽能光伏項目的實踐和不斷學習，我對太陽能光伏的重要性和優勢有了更深刻的認識。太陽能光伏系統的可持續發展將為我們的生活帶來巨大的改變，減少對傳統能源的依賴，保護環境，提高能源供給的穩定性與安全性。未來我將繼續關注和參與太陽能光伏領域的發展，努力為推動清潔能源的普及盡自己的一份力量。

光伏培訓感悟心得體會篇六

生命滾過一場泥石流之后，彩虹才會伴著陽光冉冉升起。

然而，現實總是殘酷的，因為在這美麗的天氣里迎來了我大學生活中軍訓…

而讓我期待的第二天軍訓也終于來了，今天我可以發誓說…老天爺真的在耍我們,因為今天烈日炎炎…不過開心的是今天沒有昨天那么累吧，或許是我自己的心理作用吧!因為今天是學習我最喜歡的武術,所以我覺得一點都不累也不辛苦，不過是那個可惡太陽，搞得我們個個都大汗淋淋、臉蛋紅彤彤的。不過我們個個都堅持一個信念：挺住~!堅持就是勝利~!!

是的,不經風雨，怎見彩虹呢?大學軍訓對我來時一輩子無法忘記的，大學軍訓是如此的苦，雖然我有了退縮的想法，但我還是堅持了下來，以后的人生道路上，我會懷念我這次大學的軍訓，想到今天的苦與收獲，一切艱難險阻都變得無所謂了。在這里，我們體會了很多快樂，體會了團結的歡樂，體會了奮進的快樂，感受到了集體的溫暖…..在這里，我們大笑歡呼，在這里，我們留下了我們最美好的回憶…..

光伏培訓感悟心得體會篇七

20xx年x月xx日我校師生在會議室舉行了端午節特別活動——“端午故事會”。

端午節是中華民族的傳統節日。兩千多年來，飄香的`端午和不朽的詩人屈原一路相伴，他那種愛國情懷、浪漫詩篇，已經化為民族的文化與精魂，深深地刻在我們每一個人的心中。本次活動的主題是品味端午，傳承經典，共慶端午佳節。

七年級一班的劉x同學帶來的端午故事傳說，贏得了同學們的陣陣掌聲。

八年級的吳xx同學用優美的語言把端午的情意傳遞。

七年級六班的趙x用他的《艾蒿與菖蒲》打動了所有的同學獲得了優秀的成績。

在激烈的角逐中七年級的趙x，楊xx，徐xx分別斬獲一二三等獎，八年級的吳xx，周xx，鄭xx分別獲得一二三等獎。

中華經典的鏗鏘音韻還在我們耳邊回響，中華經典的千古風韻還在我們心頭蕩漾。誦讀中華經典，讓優秀的民族精神在我們血脈中流淌。誦讀中華經典，讓民族文化智慧支撐我們人格的脊梁。愿五千年文化瑰寶大放異彩，愿中華兒女豪情滿懷，再譜新的樂章。

同學們，讓經典伴隨我們的中學時光，伴隨我們成長，讓我們在經典的海洋中直掛云帆，乘風破浪。

光伏培訓感悟心得體會篇八

x月x日—x月x日。我們_學校的新生到_基地軍訓，在這短短x天的時間里，我們付出了許多，也收獲了許多。

在_的時候，我們軍訓了x次，還有一次是住在基地的，所以我自以為我能做的不錯。但事實證明中學的軍訓和我們_的程度是完全不一樣的。

在我們到來第一天的開營式上，老師們就強調了很多軍訓的精神，如：軍訓不但培養人有吃苦耐勞的精神，而且能磨練人的堅強意志。最突出強調的就是“流血流汗不流淚，掉皮掉肉不掉隊”了，在后來的軍訓里，也證明了要求的高。這x天下過雨，其余時候太陽很毒，軍訓真的很辛苦。

可是在我回家的時候，我發現我收獲了很多，例如走路的時候都會挺直腰板，平常有精神了許多。我就突然想到軍訓時門上掛的“軍訓一陣子，受益一輩子”這句話，現在想來確實是這樣。和班上的同學同宿舍，讓我們更親近，大家現在想必很想念那段同宿的日子吧！

在這次軍訓我的想法還有意想不到的改變。在有一次我在吃早餐的時候，教官很關心我們，還問我能不能吃飽，要不要去加一點。在休息時間，教官就像我們的朋友一樣，叫大家來表演節目。我知道了教官不是一直特別嚴肅，其實也是很溫和的普通人。

這次軍訓磨練了我們的意志，讓那個我們體會到了團結的精神，以后的生活會有什么變化呢，我期待著！

光伏培訓感悟心得體會篇九

太陽能光伏是近年來備受關注的清潔能源之一，它不僅對環境友好，而且具有巨大的潛力。個人在學習和工作中接觸到太陽能光伏，也有幸參與了一些相關項目。通過這些經歷，我對太陽能光伏技術有了更深的理解，并對它的應用前景產生了一些體會和感悟。

第二段：技術討論

太陽能光伏技術是利用太陽輻射的能量進行發電的過程。我發現，在光伏發電系統中，太陽能電池板起著關鍵作用。太陽能電池板能將太陽光能轉化為電能，然后通過逆變器將直流電轉化為交流電，供給家庭或工業使用。同時，太陽能光伏系統還需要配備儲能設備，以便在無太陽光時供電。通過研究和實踐，我深刻認識到太陽能光伏技術在解決能源問題和推動可持續發展方面的巨大潛力。

第三段：實踐經驗

在實踐中，我發現太陽能光伏系統的效益取決于太陽輻射的強度和光伏電池板的性能。研究顯示，太陽輻射的變化和季節變化會對光伏發電系統的效率產生影響。因此，在選擇安裝太陽能光伏系統時，需考慮當地氣象條件和光伏電池板的性能參數。此外，定期的清潔和維護也對光伏系統的運行和壽命至關重要。通過實踐，我認識到太陽能光伏技術對于解決能源和環境問題具有長期效益。

第四段：應用前景

隨著科技的進步和對可再生能源需求的增長，太陽能光伏技術的應用前景非常廣闊。它不僅可以應用于家庭和工業領域，為人們提供清潔的電力需求，還可以與其他能源技術相結合，形成復合能源系統，進一步提高能源供給的可靠性和可持續性。同時，太陽能光伏技術也在不斷創新和發展，如新材料的應用、高效電池設計等，將進一步推動該技術的突破和應用廣度。因此，我對太陽能光伏技術的應用前景充滿信心。

第五段：結語

通過研究和實踐，我對太陽能光伏技術有了更深的理解，并體會到它對可持續發展和環境保護的重要性。在應用上，太陽能光伏系統的效益需要考慮多方面因素，包括當地氣象條件和光伏電池板性能參數。該技術的應用前景非常廣闊，有助于解決能源和環境問題，同時也需要不斷的創新和發展。我對太陽能光伏技術的未來充滿期待，并希望能為其發展做出一份貢獻。

以上就是我對太陽能光伏技術的心得體會和感悟，通過深入研究和實踐，我越來越相信太陽能光伏技術將成為未來能源領域的重要一環，為人們提供清潔、可持續的能源供給。

光伏培訓感悟心得體會篇十

一到基地，安排了宿舍后，就把學生集合教同學疊被子、被褥、毛巾等，還布置各班的衛生區。一想到能和同學同吃、同睡，心里樂滋滋的，又想到要打掃衛生區。又要限制我們，晚上10點睡覺，早上6點起床，又不能出去外面，心里很不是滋味。

傍晚，教官用廣播叫同學們集合，準備吃飯了。同學們一聽到吃飯，便顧不得別的，直奔操場。操場上頓時人聲鼎沸，不一會兒，便對齊了。由三路進食堂，進食堂后，還要一席10個人把桌子圍住，身子要站直，不準亂動。有的同學眼巴巴地望著飯菜，卻吃不到，肚子激烈地做出反抗， 咕嚕、咕嚕 地直叫，可還是有些忍下來了;有的同學餓提受不了，看到飯菜就猛吃，結果被教官教訓了一頓。看到這種情況，有的驚恐不已，有的幸災禍，真不該是喜還是憂。必須等到教官喊 坐下 才可以坐，并且不能太吵，如果太吵，教官便再次喊 起立 ，我們就得再站起來，如此循環，只要安靜，便可坐著。這樣就能開飯了嗎?當然不是，到這個階段必須腰挺直，兩手放膝蓋上，當然要等到喊 開飯 才可以吃。這樣開飯的事就告一段落了。

第二天，由于早上3、4點起床，在6點xx年磨一劍”的辛酸。然而，我們不會抱怨，更不會放棄。在鍛煉中我們認識了很多，從而走向了堅強。

軍訓第一天，教官首先叫我們站軍姿十分鐘。十分鐘，在平常是一個很短的時間，可現在，烈日當頭，十分鐘在我們眼里簡直是漫長的冬季。炎熱的太陽火辣辣的炙烤著大地，腳后跟并攏，雙腳成60度，挺胸收腹，雙眼平視前方，大家都像電線桿似的直挺挺地聳在地上。汗水像一瀉千里的洪水，從每一個毛孔中爭先恐后地噴涌出來。時間一分一秒地過去，我真希望時間走得快一點，或者下一點雨刮些涼風。但這些都是幻想，有時我實在忍不住想動了，就會在心里默默地念：“堅持就是勝利……”咸咸的汗水流進嘴里，下意識地舔舔，竟分不清是苦還是咸?時間一長，腳底發麻，腿抽筋，腰板痛，頭冒汗。教官一聲“解散”，大家頓時興高采烈，此時才發現世界上最美麗的語句是“解散”。經過一天的訓練，累得坐下來就不想站起來。盡管如此，我們仍感到激動萬分，因為我們以堅強的意志堅持了下去，我們有信心，我們能以頑強的意志堅持到最后。

5天的軍訓生活結束了。我早已疲憊不堪。剛學立正是，我就疑惑了：為什么體育課中經常做的動作，早已會的動作，教官為什么要如此仔細地講解，為什么一個左轉，一個右轉要我們如此煞費苦心地練習。5天的軍訓讓我明白了：站軍姿，是為了體現炎黃子孫不屈不饒的精神，體現了龍的傳人的毅力;練轉身，體現了人類敏捷的思維。我相信，軍訓生活將使我終身受益。

軍訓結束了，我知道那不是解脫，而是不舍……軍訓結束了，而過程的點滴卻成為永恒的記憶。我會將這些珍藏，因為它們是我人生中的財富!

光伏培訓感悟心得體會篇十一

十四天的大學軍訓結束了，留給我們的是永遠的記憶與說不盡的酸甜苦辣。

回顧軍訓，從入營的第一天起，有許多人因為沒有受到過這樣的訓練，有的人沒過多久就已經感到了體力不支打起了報告。教官也很體諒大家，也隨時的注意著大家是否能夠堅持下去，這個小小的細節，讓我們感受到了，在軍營中教官們對于我們的關心，這讓我們感到了溫暖。

到了第二天，天氣開始炎熱起來，但是，打報告的人卻越來越少了，雖然15分鐘軍姿練習讓我們的手臂酸痛，讓我們的汗水流下，但是我們依然堅持著，堅持到營長吹起休息的哨聲。因為我們學會了面對困難，要堅持，不放棄。

每當太陽下山，晚飯過后，是我們最開心的時候，也是我們最期盼的時候。不是因為我們可以回到寢室休息了，而是因為我們的全團拉歌開始了。拉個活動不是比拼哪一個人的歌聲有多么的美妙，而是全團的比賽。并且拉歌時候比拼的不是哪個團的歌聲美，而是全團的合作。

教官常常對我們說，拉歌不是比賽，而是友誼，拉歌的目的是增進友誼，是創造快樂。拉歌可以在營與營之間，連與連，教官與教官，營長與營長之間進行。每次拉歌都由我們來鼓動其他人唱歌，在一來一去的詼諧幽默的語言中，進行著拉歌活動。

經過了這次的磨練，我的收獲頗多，在軍訓中，我學會了面對困難，要有不屈服，堅持到底的精神，面對團隊，要有團結的精神。我相信，在經歷了這次的考驗之后，我會向一名合格的大學生對齊。

軍訓，我真心的感謝你，感謝你，讓我收獲頗多。