在經濟發展迅速的今天，報告不再是罕見的東西，報告中提到的所有信息應該是準確無誤的。優秀的報告都具備一些什么特點呢？又該怎么寫呢？下面是小編幫大家整理的最新報告范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
學校工會經費審計報告篇一
我校是儀征市首批九年一貫制學校，創建于，地處儀征市青山鎮東街，龍儀路南側，現有在編教職工121人，在崗教師91人。學生932人，班級25個。我校順利通過了揚州市合格小學、合格初中的創建驗收，順利通過揚州市教育現代化鄉鎮驗收，創建成江蘇省示范初中。
（一）學校嚴格實行遵守上級有關文件的規定成立學校財務領導小組，校長任組長。學校財務收支由校長審批。學校設報賬員1名，向鎮教育核算組、市教育結算中心報賬。
（二）學校財務制度建設相對完善。我校根據有關文件要求，建立健全財務管理的有關制度：建立有《青山中心學校財務制度》、《青山中心學校預算管理制度》、《青山中心學校收費管理制度》、《青山中心學校收支審批制度》、《青山中心學校財產管理制度》、《固定資產管理制度》等制度。學校領導、財務人員認真履行職責，嚴格遵守有關制度，使學校經費更好地為教育教學服務。
（三）學校財務管理規范。學校財務管理嚴格實行“收支兩條線”的管理制度，嚴格執行編制預算制度。學校財務領導小組，按要求及學校的實際情況編制了年度預算，并通過教代會或教師大會，預算合理后上交主管部門。在資金使用上，我校做到了專款專用，不存在擠占其它費用的現象。在開支中，我校按照少花錢多辦事的原則，節省開支，每月的開支嚴格按預算執行，做到不超支每月可用資金。財政部門按時足額下撥公用經費，學校公用經費主要用于學校正常的教育教學，包括辦公費，水電費，培訓費，差旅費，校舍維修費等，不存在用公用經費發放教師津貼補貼、教學獎勵等人員經費的情況。
為了規范財務管理，節約開支，使教育經費合理使用，學校成立財務民主理財小組，小組成員由領導班子、教師代表組成，每學期對學校的收支票據進行審核，并將結果公示。會計在辦理賬務時做到實事求是、細心審核、加強監督，嚴格執行財務紀律，按照財務制度和會計基礎工作規范化的要求進行財務會計工作。財務領導小組成員在審核原始憑證時，對不真實、不合格、不合法的原始憑證敢于指出，堅決不予報銷；對記載不準確、不完整的原始憑證，予以退回，要求經辦人員更正、補充。保證我校財務專款專用，不擠占挪用，各種票據手續齊備，規范合法，購買物品的必須有經手人、驗收人，領導簽名方可有效，確保了我校財務的真實、合法、準確、完整，增強了民主理財意識，提高財務管理的透明度，切實發揮了財務核算和監督的作用。
我校認真落實執行國家關于“兩免一補”的惠民扶持政策，對家庭經濟困難學生進行摸底排查，學生本人提出書面申請，由村民委核實，使家庭經濟困難學生享受寄宿困難生活補助費，并將享受的學生名單在校內張榜公布，接受社會各界監督，使家庭經濟困難學生得到享受寄宿困難生活補助費。
學校固定資產實行分工管理，做到權責統一。教學設備、電化教學設備由教務處確定專人管理，房屋、建筑物和管理用具由分管領導管理，各室的公共物品由各室負責人管理。學校建立固定資產的賬卡制度，做到學校根據每一件固定資產的不同特點設立賬卡，予以登記，使用單位或個人也要按品名登記明細賬卡，以便查對。
我校建立了學校校務公開制度，并嚴格落實。公開欄中將學校的收費依據、收費項目、收費金額，每期的收支情況，家庭貧困學生享受免費教科書名單等在公開欄處進行公示。
（四）學校財務記帳憑證較規范，帳簿基本符合要求，每年有財務報告。學校專門設有財務檔案柜，財務檔案專人負責管理。財務檔案管理嚴格按有關規定進行整理、分類、編號、保管、使用、銷毀。
三、自查自評情況
據都是正規票據，沒有白。公用經費管理使用的具體做法是：
1、我校加強財務管理，嚴格執行《會計法》和上級有關財務制度的規定。學校的一切資金，由學校財務人員按有關規定統領統支，沒有出現以任何理由單獨收費現象。
2、認真履行報賬制度，力求資金的規范使用，無挪用、擠占、截留等現象的發生。嚴格財經審批手續。所有報銷，做到手續完備，每張有經手人簽字、證明人簽字、校長簽字。
3、堅決貫徹執行國家及上級主管部門的有關財務法規，沒有發生在政策法規范圍之外，自作主張處理財務的不良問題。
4、校長財務管理，學校任何財務活動必須經校長審批后，方可實施。重大開支項目，都經校務會議集體決定，向上級申請報告，方可實施。
5、差旅費、培訓費、會議費、招待費等費用報銷，嚴格執行文件規定。
6、需要購置各種設備、儀器、教具、辦公用品及其它物品，都先通過學校班子決定后，才添置。
7、報賬員嚴格執法，自覺執行財經紀律，做好財務審核。
8、在保證辦公費的前提下，努力改善學校的辦學條件。
9、學校自辦食堂財務管理規范，運行效果良好。
10、學校每學期末都進行民主理財，向全體教師公布民主理財結果。
四、存在問題
1、固定資產的報廢、報損不夠及時。
2、自辦食堂管理的力量還需加強。
今后我們將做到統籌兼顧、保證重點，量入為出，精打細算，將學校的長遠規劃與短期安排相結合，勤儉節約，努力提高日常公用經費的使用效益及學生代伙費的使用效益。
學校工會經費審計報告篇二
金沙縣民族中學（原金沙縣石場中學）是2015年4月升格并更名的一所縣直完全中學，也是全縣唯一的一所民族中學，現有教師75人，學生1100人，占地50余畝。學校位于金沙縣石場苗族彝族鄉，所處的金沙西部地區是一個少數民族聚居的地區，在這里匯聚了苗族、彝族、水族、仡佬族、白族等少數民族，且少數民族約占全鄉總人口的28%。
由于民族地區經濟、文化教育基礎較差，加上惡劣的自然條件和封閉的社會環境，制約了民族教育文化事業的發展，少數民族教育發展十分緩慢，適齡兒童入學率低，嚴重制約著民族地區的脫貧致富和兩個文明建設。近年來，我國少數民族教育事業有了較大的發展，這對少數民族地區的經濟發展、社會進步、民族團結起了積極的推動作用。深處貴州西北邊陲的金沙縣民族中學，也必將擔負起全縣民族教育的重任。如何振興祖國的民族文化，如何提高少數民族的文化素質，這是擺在學校面前的亟待解決的問題。
一、采取措施將我縣優秀的民族體育、民族音樂、民族舞蹈、民族服飾等引進校園、引入課堂和課外活動。
1、民族體育：分為競賽和表演兩類項目。競賽項目為高腳競速、押枷(大象拔河)、陀螺、蹴球等。表演項目為打篾雞蛋、踢毽、打雞公架、跳皮筋、丟飛機板等。要加強對人才的培訓，修建基礎性訓練設施，從培養學生的愛好入手，逐步打造學生民族體育隊伍，專門培養少數民族傳統體育人才，為弘揚民族體育，備戰全國民-運會奠定人才基礎。
2、民族音樂：主要為苗族山歌、威風鑼鼓、民俗鼓樂、民族器樂等為代表的民族傳統音樂。
3、民族舞蹈：主要為苗族蘆笙舞、仡佬竹竿舞、土家族擺手舞，同時大力開發其他形式的民族舞蹈。
4、民族服飾：把傳統元素與現代因子結合起來，設計既有時代氣息又富有民族特色的校服，參加重大活動時，全校師生均應著民族服裝。
二、大力普及民族知識，編印《金沙民中民族知識讀本》，列入學校德育課教學內容。
三、以民族文化進校園為契機，全面提升校園文化品位、構建新的校園文化體系。
氛圍，引導廣大師生樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀。積極創造條件營造濃厚的民族文化氛圍：一是抓好硬件建設,如電腦室、語音室、多媒體教室、圖書室、校園廣播站、校園網絡系統等;二是抓好具有濃厚特色的校風校紀;三是抓好晨讀、出操、值日、用餐、聽課、作業、課外活動、班級黑板報、文明宿舍等,促進班級文化建設個性化;四是有目的、有計劃地開展一些文藝、體育、科技、學科興趣小組形式的活動,使興趣活動文化大眾化;五是抓好升旗儀式及國旗下講話、資源回收、愛心助學、推優入黨入團、校園文學社、黨團校學習等活動形式，使常規活動出新意。
以上想法如能實現，必然會使金沙民中的硬件建設、校園文化建設和民族文化傳統教育發生跨越式的大發展，也必然會對全縣的民族文化教育起到示范作用，有利于全縣民族事業和構建和諧社會、實現縣域經濟文化的科學發展。但是，由于學校辦學起點低，經費不足，嚴重制約了學校民族文化教育的開展。為此，特具此報告，希上級部門撥給相關項目經費為謝。
金沙縣民族中學
2015年6月12日
縣教育局：
王截流鄉三橋小學是我鄉一所布局調整后保留的完小，有著四十多年辦學歷史，多年來，為上級學校培養輸送了大批優秀畢業生，在當地有著良好口碑。但是，學校目前狀況不容樂觀：硬件設施嚴重不足，校園美化綠化相當滯后，辦公條件特差，桌椅破爛不堪，校園整體環境亟待整治，這些因素嚴重阻礙了學校進一步發展，但學校自身資金短缺。為了能給孩子一個更加良好的學習環境，造福一方百姓，特請求縣教育局能為我校解決部分校園文化建設資金，以解燃眉之需。
專此報告。
王截流鄉三橋小學?
2015年7月22日
貢山縣人民政府：
1、學校二門口至球場路段上方墻面文化建設需30萬；
2、食堂、教學區、生活區墻體文化建設需30萬；
3、教室及宿舍的文化建設需40萬。
以上各項資金共計：100萬元，由于學校經費困難，無力解決。因此懇請貢山縣人民政府為我校解決校園文化建設資金100萬，望批準為謝！
特此請示！
學校工會經費審計報告篇三
一、自查范圍
這次自查重點是檢查20xx年春季的義務教育經費的使用情況。(營養餐實施情況、”兩免一補”執行落實情況、學校公用經費管理情況、學校收費情況)。
二、自查內容
(一)營養餐實施情況：
1. 享受營養餐學生20xx年春季共70人，享受資金21000元。
2.營養餐供應每周5餐，學校食堂管理人員專人負責配餐。
3.營養餐資金管理規范，臺帳登記清楚規范。
(二) “兩免一補”執行落實情況
20xx年春季有義務教育階段學生70人，減免教科書70套，享受寄宿生補助42人次，補助資金21000元;住宿人數42人，全部按規定免除住宿費。
(三)公用經費
2、預算編制工作開展及管理情況：
學校的財務人員參加學區的預算編制工作業務培訓，量入為出，認真對學校的經費進行預算編制。各項開支嚴格按照有關財務規章制度進行，專款專用，對口開支，實行收支兩條線。
3、20xx年公用費預算支出：
(1)本學期總支出42989.50元：其中辦公費18645.5元、電費2684元、差旅費90元、印刷費100元、培訓費540元、公用租車費3100元、維修費17830元等。
(2)、累計余額1958.79元。
5、公用經費管理使用
我校在九合學區的領導下，嚴格按照財務管理體制，嚴格要求我校報帳員按時向學區報帳，所有票據都是正規票據，沒有白發票。
1、公用經費管理使用的具體做法是：
(1)我校加強財務管理，嚴格執行《會計法》和上級有關財務制度的規定。學校的一切資金，由學校財務人員按有關規定統領統支，不存在以各種名義向學生收取班費、資料費、補課費等亂收費行為。
(2)認真履行報賬制度，力求資金的規范使用，無挪用、擠占、截留等現象的發生。嚴格財經審批手續。所有報銷發票，做到手續完備，每張發票注明用途，有經手人簽字，都經過校長簽字。
(3)無違反規定套取上級公用經費專項資金問題。
(4)無虛列虛支、白條、假發票列支等違規現象。
(5)學校公用經費支出能按照內控制度成立以校長為組長，會計為副組長教師代表為監督員的會審領導小組。定期將公用經費的收支在校內公示。
(6)學校公用經費無用于教師工資、津貼、福利和償還債務。
2、存在的問題
學校規模小、開支大。
(1)學校無水源，生活用水需從蘭州拉運;
(2)取暖主要靠燒火，開支很大。
下撥的資金無法滿足學校的正常運行。
(四)教育收費情況
1、教育收費行為完全按照上級要求，無亂收費的情況。
2.食堂收入和成本支出核算規范，餐飲定價范文,按成本補償原則、無列支教師福利費或提供教師就餐擠占學生伙食費情況。
今后，我校將繼續認真貫徹落實上級有關精神，加強學習和宣傳，創新工作思路和方法，認真加以鞏固，加強對學校教師的思想教育，加強領導，認真檢查，嚴格落實責任制，樹立教育新形象，為學生、家長、社會做實事。
學校工會經費審計報告篇四
1. 按職工工資總額的***計提共計 萬元;
2.工會經費存款利息收****萬元。
201*年度公司工會經費收入合計總額為*****萬元。
(二)工會經費支出情況
1.上解經費支出*****萬元。其中:
上解到定西供電公司工會****萬元，上解到總工會***萬元。
2.工會會員活動費支出****萬元。其中：
(1)參加公司職工藍球比賽活動費用支出****萬元;
(2)女職工“三八”購紀念品購置費用支出****萬元;
(3)參加市公司職工羽毛球比賽活動費用支出*****萬元。
3.工會業務費支出****萬元。其中：
(1)工會辦公費支出****萬元;
(2)工會會議費支出***萬元;
(3)工會訂購書報費支出****萬元;
(4)崗位競賽活動費支出*****萬元。
4.其他費用支出*****萬元。其中：
(1)慰問退休職工支出*****萬元;
(2)職工或職工家屬喪葬費*****萬元;
(3)慰問生病職工及家屬營養品費用****萬元。
201*年度工會經費支出合計總額為*****萬元。
(三)201*年工會經費結余*****萬元，截至201*年底工會經費滾動結*****萬元。
學校工會經費審計報告篇五
一、提高認識，成立機構，加強領導，落實責任。
嚴格執行上級部署和要求，結合我校實際做好周密部署，高度重視，成立了以校長為組長，財務人員以及各科室主任為成員的收費工作領導小組，專人負責，領導小組負責對上級文件的執行情況進行檢查并向全校師生通報全校收費情況，并接受社會監督，班主任對收費現象高度重視，責任到位。
二、自查情況。
1、學校嚴格執行上級文件規定的收費項目和標準。學校所有收費實行“收支兩條線”并納入財政專戶管理，不截留、挪用和抵充收費。
2、學校不存在收取義務教育階段學生學雜費、住宿費或借讀費、擇校費的現象。
3、學校不存在以舉辦興趣班、補習班、培訓班等為由向學生收取費用的情況。也沒有教師私自收費補課的現象存在。包括利用課余時間和節假日、雙休日強制或變相強制學生參加收費的補課行為。
4、學校嚴格執行自治區教育廳下發的有關訂購中小學教輔材料“一科一輔導”的規定，所訂購的教輔材料均是從規定的書店（新華書店）訂購，購書價格按新華書店所定價格購買，由新華書店統一收取。與本校沒有直接關聯。
三、落實收費公示制度。
學校嚴格執行教育收費公示制度，并在校務公開欄和校園顯著的位置進行收費項目和收費標準的公示，讓學校的教師、學生、家長進行監督檢查，確保學校工作運行的透明度，收費政策調整后及時更新公示相關內容，做到了完全杜絕亂收費現象。以上是我校對收費工作嚴格按照文件精神進行自查的匯報。我們在今后的工作中還將繼續努力，嚴格按上級的規定執行，更好的貫徹好上級對學校收費工作的精神，樹立良好的學校形象。
學校工會經費審計報告篇六
一、 教育經費的保障情況
近兩年來，上級教育部門對我校義務教育經費按要求按時、足額到位，教師工資按時足額兌現，統一發放。財政對基礎教育轉移支付經費由教育主管機構所統一管理，專款專用，全部用于教育；學校還大力開展勤工儉學工作，多渠道籌集教育經費，以及財政對學生雜費的補助，全部補充了教育經費的不足。
二、教育經費的管理和使用情況
我校屬事業單位，教育經費的管理和使用必須嚴格執行國家有關法律、法規和財務規章制度，堅持勤儉辦教育的方針，如實反映財務狀況，依法組織收入，努力節約支出，建立健全財務制度，學校對教育經費的使用進行財務控制和監督。
1、經費使用無存在挪用、移用、擠占和截留的情況，日常公用經費開支也無存在發放教職工津補貼和獎金福利。
2、無擠占開支招待費、旅游療（休）養和發放教職工福利等。
3、教育費附加使用規范，無擠占發放于教職工工資、獎金和福利等情況。
4、食堂實行聘任制度，學校只供給水、電，其他開支全有炊事員自己承擔負責，無存在贏利情況。
6、每學期“家庭經濟困難學生資助工程4經費能屬實填寫上報，按時發放，并無存在虛報冒領情況。
總的，近兩年其他財務管理工作中還存在一些問題，例如在學生課本費、作業本費、借讀費和住宿費收支具體操作過程中，盡管我校能及時將有關款項繳存財政預算外專戶，但財政預算外專戶卻不能及時足額將款項返還；學校有時很難確保預算外經費的使用。
車力中學 2015年11月
一、學校基本情況：
我校是儀征市首批九年一貫制學校，創建于2001年，地處儀征市青山鎮東街，龍儀路南側，現有在編教職工121人，在崗教師91人。學生932人，班級25個。2015年我校順利通過了揚州市合格小學、合格初中的創建驗收， 2015年順利通過揚州市教育現代化鄉鎮驗收，2015年創建成江蘇省示范初中。
(一)學校嚴格實行遵守上級有關文件的規定成立學校財務領導小組，校長任組長。學校財務收支由校長審批。學校設報賬員1名，向鎮教育核算組、市教育結算中心報賬。
(二)學校財務制度建設相對完善。我校根據有關文件要求，建立健全財務管理的有關制度：建立有《青山中心學校財務制度》、《青山中心學校預算管理制度》、《青山中心學校收費管理制度》、《青山中心學校收支審批制度》、《青山中心學校財產管理制度》、《固定資產管理制度》等制度。學校領導、財務人員認真履行職責，嚴格遵守有關制度，使學校經費更好地為教育教學服務。
(三)學校財務管理規范。學校財務管理嚴格實行“收支兩條線”的`管理制度，嚴格執行編制預算制度。學校財務領導小組，按要求及學校的實際情況編制了年度預算，并通過教代會或教師大會，預算合理后上交主管部門。在資金使用上，我校做到了專款專用，不存在擠占其它費用的現象。在開支中，我校按照少花錢多辦事的原則，節省開支，每月的開支嚴格按預算執行，做到不超支每月可用資金。財政部門按時足額下撥公用經費，學校公用經費主要用于學校正常的教育教學，包括辦公費，水電費，培訓費，差旅費，校舍維修費等，不存在用公用經費發放教師津貼補貼、教學獎勵等人員經費的情況。
證敢于指出，堅決不予報銷;對記載不準確、不完整的原始憑證，予以退回，要求經辦人員更正、補充。保證我校財務專款專用，不擠占挪用，各種票據手續齊備，規范合法，購買物品的發票必須有經手人、驗收人，領導簽名方可有效，確保了我校財務的真實、合法、準確、完整，增強了民主理財意識，提高財務管理的透明度，切實發揮了財務核算和監督的作用。
學校固定資產實行分工管理，做到權責統一。教學設備、電化教學設備由教務處確定專人管理，房屋、建筑物和管理用具由分管領導管理，各室的公共物品由各室負責人管理。學校建立固定資產的賬卡制度，做到學校根據每一件固定資產的不同特點設立賬卡，予以登記，使用單位或個人也要按品名登記明細賬卡，以便查對。
我校建立了學校校務公開制度，并嚴格落實。公開欄學校的收費依據、收費項目、收費金額，每期的收支情況，家庭貧困學生享受免費教科書名單等在公開欄處進行公示。
(四)學校財務記帳憑證較規范，帳簿基本符合要求，每年有財務報告。學校專門設有財務檔案柜，財務檔案專人負責管理。財務檔案管理嚴格按有關規定進行整理、分類、編號、保管、使用、銷毀。
三、自查自評情況
1、我校加強財務管理，嚴格執行《會計法》和上級有關財務制度的規定。學校的一切資金，由學校財務人員按有關規定統領統支，沒有出現以任何理由單獨收費現象。
簽字、證明人簽字、校長簽字。
3、堅決貫徹執行國家及上級主管部門的有關財務法規，沒有發生在政策法規范圍之外，自作主張處理財務的不良問題。
4、校長財務管理，學校任何財務活動必須經校長審批后，方可實施。重大開支項目，都經校務會議集體決定，向上級申請報告，方可實施。
5、差旅費、培訓費、會議費、招待費等費用報銷，嚴格執行文件規定。
6、需要購置各種設備、儀器、教具、辦公用品及其它物品，都先通過學校班子決定后，才添置。
7、報賬員嚴格執法，自覺執行財經紀律，做好財務審核。
8、在保證辦公費的前提下，努力改善學校的辦學條件。
9、學校自辦食堂財務管理規范，運行效果良好。
10、學校每學期末都進行民主理財，向全體教師公布民主理財結果。
四、存在問題
1、固定資產的報廢、報損不夠及時。
2、自辦食堂管理的力量還需加強。
今后我們將做到統籌兼顧、保證重點，量入為出，精打細算，將學校的長遠規劃與短期安排相結合，勤儉節約，努力提高日常公用經費的使用效益及學生代伙費的使用效益。
2015年8月
教育部把2015年確定為教育經費管理年并印發了《關于開展教育經費管理年活動進一步》用好管好教育經費的通知》。我校為了貫徹落實上級部門有關文件精神，組織實施好經費管理年活動，進一步用好管好教育經費，促進我校的科學發展，現將自查情況匯報如下。
一、認真學習文件精神
在局計財股的安排下，5月份，校長、會計首先學習了教育部《關于開展教育經費管理年活動進一步用好管好教育經費的通知》，認真學習了《中小學財務管理制度》并作了筆記。6月底，學習了山西省教育廳文件（晉教財（2015）80號）、**縣教育經費管理年活動實施方案，把握了總體原則，明確了目標任務。校長召開了校委會專題會議，組織學習了省教育廳文件、**縣教育經費管理年活動實施方案，對我校的教育經費管理年活動做了布置安排。還全面學習了《中小學財務管理制度》， 對其中的總則、財務管理體制、預算管理、收入管理、支出管理、資產管理等章節重點深入學習，聯系我校實際情況進行比照。
二、嚴格檢查對照
我校在自查中，主要從8個方面查找不足。
1、財務制度 經查，財務制度部分不健全，有待完善。比如：公示制度，圖書管理，資產管理中理化儀器的詳細信息不完整，廢舊資產的報損處置等。
2、編制預算 近兩年的編制預算，沒有編制赤字預算。堅持了量入為出，收支平衡，統籌兼顧，保證重點的原則。日常支出能得到保障。
3、收入和支出 根據五項制度精神，嚴格執行國家規定的收費范圍、收費項目和收費標準，及時足額上繳，不得隱瞞、滯留、挪用、坐支。我校的代收代繳過渡戶因為沒有上級主管部門的批文，橫橋信用社不給開戶。我校嚴格遵守《中小學財務制度》的第22條的規定，嚴禁設立小金庫，嚴禁賬外設賬，嚴禁公-款私存。對兩年來的賬目逐項檢查，沒有虛列支出，虛報冒領，和擠占挪用的現象。日常支出能夠得到保障，努力做到勤儉節約，從一根粉筆、一張紙、一度電、一頓飯做起。加大教師業務培訓的力度，節省不必要的支出。
4、專項資金 有兩塊：一是校安工程和校舍維修專項資金專戶，對于已經發生的業務，我校已經與經費核算中心進行了核對，各項手續齊全，沒有違規現象；二是寄宿生貧困生生活補助資金，我校2011年有 名學生享有貧困生生活補助，共有 元。2012年有 名學生享有貧困生生活補助，共有 元。實施過程中，我校責成政教處負責，后勤方面配合，從學生的申請，村委會的證明，班級、學校的審核公示，變更，補助的發放、公示，嚴格按照程序不走樣，補助資金全部打入銀行卡，告知家長領用。
5、三公經費 我校在會議費和車輛使用費方面沒有開支，在招待費上，2011年 元，2012年 元，都控制在規定的范圍之內，無超支現象。
6、固定資產管理 經檢查，部分制度不健全，有待完善。（1）理化儀器的管理，賬本陳舊，沒有及時清點；（2）圖書管理，大部分的圖書過時，沒有學生閱讀的價值；（3）文體器材極少，也很少使用；（4）清查盤點少落實。（5）固定資產的處置制度。
7、重大支出 我校在2011年承諾有五項重點工作，2012年承諾八項重點工作，都是在校委會上研究并通過，每學年的終了，都很好的完成了。其他的大額的支出，也都經過集體審議。
8、財務監管 最近，我校成立了財務監管領導組，校長任組長，下設組員，由教師代表擔任，根據《中小學財務制度》第十二章的規定，加強學校財務監管，促進教育經費使用管理嚴格、規范，保障教育經費使用高效、安全。
學校工會經費審計報告篇七
(一) 項目經費到位情況：
根據銀行存款賬、進賬單及銀行對賬單，確認科研項目各類經費投入的到位情況(金額、時間)。
(二) 項目經費支出情況：
表二 項目經費實際支出與預算比較
單位 萬元
設備費、材料費、測試化驗加工費、合作、協作研究與交流費以及其他大額費用的詳細清單見附件。
(三)經濟指標完成情況
項目于×× 年××月在×× 單位實施，實施期間取得×× 知識產權。 該項目研發成果主要用于××，目標產品為××，產品于×× 年××月開始進入市場發生銷售(或由于××原因項目研發失敗、實施尚未產業化等)。
根據××公司提供的銷售收入明細帳及增值稅發票、銷售合同等資料，審計確認本項目實施，×× 年××月××日至×× 年××月××日實現年銷售收入××萬元、年增利潤××萬元、年增稅金××萬元(對照合同規定選擇相關指標,可以分年度列出)。
學校工會經費審計報告篇八
一、提高認識，成立機構，加強領導，落實責任。
組 長：xx(第一負責人。負責學校經費的自查工作的安排部署及督查。)
副組長：xx(直接負責人。負責本次自查工作的日常事務。)
成 員：xx xx xx xx
二、自查工作程序。
本次自查工作由領導小組成員對照學校的財務制度對學校的固定資產進行清理，檢查學校經費的預算及使用是否合理，將有關情況向分管人員匯報，分管人員在此期間要進行嚴格督查。
三、自查情況。
1、基本情況 ： 20xx年春季學期，我校有教職工xx人，其中，教師xx人，外借出x位教師，x名食堂員工，教學班x個，預算學生xxx人，預算生均公用經費xxxx元，預算營養餐每日xxx元。
2、“兩免一補”落實情況：
xxx名學生全部免除雜費和教科書費。
3、亂收費情況：
我校無任何教師個人或集體開設輔導班、補習班、提高班和各種收費補課等情況無任何收費項目，無強制學生訂購教輔材料、課外讀物、報刊雜志等情況。學校無水源，沒有提供學生飲用水，各班的飲水機、日常飲用的礦泉水由各班班干自發組織學生集資購買，教師沒有直接參與或強制學生購買。在招生、入學方面，我校沒有任何違規違法操作的情況存在，嚴格按照上級的招生入學程序開展工作，沒有擇校費，沒有自費生等亂收費情況。學生營養餐嚴格控制每生每餐3元的配額，沒有向學生收取任何費用。
4、預算編制工作開展及管理情況：
學校的財務人員參加預算編制工作業務培訓，認真對學校的經費進行預算編制。各項開支嚴格按照有關財務規章制度進行進行，對各筆收入和支出作好詳細的日記賬，專款專用，對口開支，實行收支兩條線。學生營養餐資金由學校食堂管理員每月從學校財務人員處借出保管，再每周一次借支給食材采購員用于學生營養餐食材采購，采購員為三人，每月的教育資金收支情況都用表格社會公開。
5、各項支出嚴格按照上級的要求合理使用，大棕采購由兩個人或兩個人以上經辦，有購物交接登記。
6、各項支出嚴格使用有效正規票，經監督小組審核后，領導簽字方可入賬。食堂食材采購必須由采購員和食堂管理人員及監督人員三方核實價格、數量后方可入賬。學校做過要求，嚴禁學校采買時弄虛作假，學校領導或普通教師皆為監督者，都有監督權，一旦發現套用、貪墨學校經費，堅決從嚴查處，絕不姑息!
7、20xx年春季生均公用費預算支出：
日常公用支出xxxx元。參照上學期的使用情況，本學期各項支出預算如下：辦公費xxx.元;印刷費xxx元;水費xxx元;電費xxx元;;差旅費xxx元;維修維護費xxx元;會議費xxx元;培訓費xxx元;各種考核、校際交流生活費xxx元;勞務費xxx元;其它商品和服務支出xxx元。
8、20xx年春季學生營養餐經費預算支出：
肉xx元;大米xx元;油xx元;蔬菜xx元;干貨或其它xx元;調料、配料或其它xx元。
9、每月及時公示當月的`開支，發現問題，及時處理。
四、采取的主要措施
1、學校成立了學校經費使用領導小組：
組 長：xx
副組長：xx
成 員：xx xx xx xx
五、一如既往，繼續規范使用學校經費。
今后，我校將繼續認真貫徹落實上級有關精神，加強學習和宣傳，創新工作思路和方法，認真加以鞏固，加強對學校廣大教職工的思想教育，加強領導，認真檢查，嚴格落實責任制，樹立教育新形象，為學生、家長、社會做實事，使學校的經費用出成效。
學校工會經費審計報告篇九
縣紀委、監察局：
一、認真學習，提高認識
認真組織學習教育局財務文件，提高認識，結合我校實際，經校務會研究決定，成立了高關初級中學財務整改領導小組。
組長:妥文華（校長） 副組長:羊豪(副校長) 組員: 齊學勇、馬福財、妥文祥、寧得省、馬啟云（會計）。
二、依據制度要求認真進行整改
在整改中，要求財務人員，掌握財務制度，查問題，認真反思，找差距，尋原因。
三、存在問題
2015年094號記賬憑證中，2015年1---12月工會經費應由個人承擔支付，因我校對政策文件情況領會不夠，將工會經費從公務費中支出，違反了財經紀律，現將就此事與總工會協商后，由縣總工會將2015年1---12月份的工會經費退回，并及時入了賬。（附有繳費收據及銀行進賬單）
財務工作是學校工作的基礎，財務工作直接影響著學校的發展，要辦好學校，首先要用資金來作后遁。為此，在今后的工作中，嚴格按省上“雙審”工作要求管理好學校財務。自覺接受上級領導、全校教職工的監督。做到“給群眾一個明白，還領導一個清白”。使學校的義務教育保障機制經費的開支合法、合規、合理，確保學校義務教育保障機制經費的安全，使義務教育保障機制經費發揮最大的效益。
高關初級中學
2015年10月14日
一、領導高度重視，部門積極協調。
2015年12月16日，縣為民辦實事考核小組、縣教育局負責人、鎮政府負責人及施工隊責任人在我校進行現場辦公。之后，召開了專題會議，進一步統一了思想，強化了創建合格學校的任務重要性與時間緊迫感，對施工方、縣教育局、鎮政府、學校提出了明確的職責，使創建工作有序進行。
二、設施配備到位，辦學條件達標。
1、標準的250米煤渣環形跑道及廁所于12月28日前全面完工，投入使用。
2、具有試聽功能的50臺計算機教室、衛生室、勞技室、音樂室、美術室、多媒體教室、體育室、圖書室等功能室和生活服務用房已配齊。理化生儀器、體衛藝器材等教學的設施配備已到位，并已歸類上柜（架）建帳。
3、食堂餐桌15套（每套坐8人）已安裝，由于寄宿生少，學校無法解決鍋爐供水，由學生帶溫水瓶學校免費供應熱水。
4、投入5萬元，整修并粉飾校園各室門窗。綠化、美化了校園環境，為師生營造了溫馨的工作及學習生活環境。
三、學校管理加強，內務建設規范。
1、配備了兼職的衛生員和專職美術教師（楊勁慧：本科學歷、懷化學院美術系畢業）。
2、校園“國土使用證”和校舍“房產證”由縣教育局基建辦統一辦理，存檔。
3、及時更新并建好了校務公開欄，完善了教師繼續教育和骨干教師培訓計劃及培訓方案，做到細化到人、到學科，落實了預算經費。
4、教導處制定了專門的提高教育教學質量的方案及校本培訓方案，公開課、比武課、示范課要實施集體備課制度。
5、重新審訂學校課程總表，嚴格按省頒課程計劃開齊課程，開足課時。保證學生各方面素質得到鍛煉。
總之，我們通過對前面工作的不足及存在的問題進行整改，認為達到了《湖南省義務教育合格學校驗收標準》，特請求市人民政府教育督導室對我校創建工作進行專項復查。
新晃縣魚市中學
一、提高認識，成立機構，加強領導，落實責任。
《學校經費整改報告》全文內容當前網頁未完全顯示，剩余內容請訪問下一頁查看。